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夢(mèng)想初三作文

時(shí)間:2021-04-12 11:31:56 初三 我要投稿

【實(shí)用】夢(mèng)想初三作文錦集八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的夢(mèng)想初三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】夢(mèng)想初三作文錦集八篇

夢(mèng)想初三作文 篇1

  學(xué)校每天都發(fā)參考書,習(xí)題之類的。再在封皮上印上內(nèi)部資料之類的字眼,弄的神神秘秘的。老師囑咐我們不可以將資料給外校的學(xué)生,說(shuō)這叫競(jìng)爭(zhēng)。

  對(duì)他的說(shuō)法我們有點(diǎn)不屑一顧的感覺(jué),覺(jué)得只是多印好向我們多收寫資料費(fèi)罷了。

  臨近月考的前一周,即便是我們后排的學(xué)生也時(shí)不時(shí)的看看書,聽(tīng)聽(tīng)課,臨時(shí)抱抱佛腳。畢竟老話說(shuō)臨陣磨槍不快也光。一是成績(jī)總歸不能特別爛,二是迫于家里的壓力,總歸要給爸媽一個(gè)交代,多考一分就是一分。

  平時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺的蔡鵬程也安靜了許多,我回過(guò)頭去看見(jiàn)他桌子上放著一張白紙,上面畫著密密麻麻的音符。

  忘了說(shuō)蔡鵬程從4歲就開(kāi)始練鋼琴,到如今是八級(jí)還是九級(jí)我也忘記了。我曾經(jīng)有幸看過(guò)他彈鋼琴,曲目的名字倒是忘記了。我只記得總是嘻嘻哈哈哈的蔡鵬程,只要觸碰琴鍵就會(huì)變得認(rèn)真嚴(yán)肅起來(lái)。

  “干嘛呢,蔡大師、蔡多分、蔡扎特”

  “蘇北!”

  不等蔡鵬程開(kāi)口調(diào)侃我,我就聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)尖銳的女高音。

  這個(gè)聲音我再熟悉不過(guò)了。我想就是十年后我在人群中聽(tīng)到這個(gè)聲音,都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出她是誰(shuí)。

  對(duì),就是她。我們班的班長(zhǎng),秦瑤。

  我想她就算不是班長(zhǎng),也是個(gè)特愛(ài)管閑事的女生。

  我沒(méi)有站起來(lái),有些不滿的問(wèn)了句:“干什么啊?”

  “最后一節(jié)晚自習(xí)數(shù)學(xué)竄了星期二的化學(xué),你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)嗎?啊,也對(duì),你們后排怎么能聽(tīng)見(jiàn)老師講話呢?”秦瑤聽(tīng)出了我的不滿,語(yǔ)氣也硬了起來(lái)。

  因?yàn)槲覀(gè)子高,字也寫的不錯(cuò),所以黑板前的課表每天早上都是我填。

  蔡鵬程站起來(lái)語(yǔ)氣有些挑釁說(shuō)了一句:“你說(shuō)什么呢?”

  蔡鵬程平時(shí)就跟秦瑤有些過(guò)節(jié)。其實(shí)說(shuō)是過(guò)節(jié),也不過(guò)就是蔡鵬程在自習(xí)課上和老高不遵守紀(jì)律,又不太服秦瑤的管。秦瑤終究是個(gè)小丫頭片子,一個(gè)大男生被女生當(dāng)著全班同學(xué)面說(shuō)來(lái)說(shuō)去,臉上總歸掛不住。

  班級(jí)里的火藥味好像隨著蔡鵬程的一句話濃了起來(lái)。

  前排的人根本不想理會(huì)發(fā)生了什么事情,他們只在乎,還有多少題等著去解。后排的人就不一樣了,他們都停下了手里的動(dòng)作,想找點(diǎn)熱鬧看。

  我對(duì)著蔡鵬程使眼色,拉著他趕緊坐下。

  雖然我對(duì)秦瑤的話也很不爽,但畢竟她是班長(zhǎng),傳到班主任耳朵中,最后吃虧的還是我們。

  我壓著心里的不愉快對(duì)蔡鵬程說(shuō)道:“別跟女孩子較勁了。”

夢(mèng)想初三作文 篇2

  夢(mèng)想,是一個(gè)可憐的孤兒。

  夢(mèng)想沒(méi)有一個(gè)與她形影不離并駕齊驅(qū)的朋友。曾經(jīng)有些說(shuō)要陪她走到最后的人,幾乎都因?yàn)槁吠酒D險(xiǎn)而離開(kāi)。其實(shí)她只是一個(gè)孤兒,但有些人卻總將她貼上奢侈品的標(biāo)簽。

  大概是因?yàn)閴?mèng)想實(shí)在太孤獨(dú)了,所以她想讓人們知道她是無(wú)比重要的。她說(shuō)人可以沒(méi)有金錢、權(quán)利、相貌,但不能沒(méi)有夢(mèng)想。她不斷吶喊,不停呼喚,想讓自己能被眾人所珍視。

  當(dāng)然這一切有了起色,有部分人開(kāi)始把夢(mèng)想當(dāng)作成功的前提。漸漸的,這部分人把時(shí)間、精力、錢財(cái),所有好的東西都一股腦地塞給夢(mèng)想。他們把夢(mèng)想當(dāng)成了奮斗的目標(biāo),開(kāi)始廢寢忘食地為夢(mèng)想而努。

  可是夢(mèng)想她是個(gè)孤兒啊。他能回饋給人們的太少了,少到讓人思考自己的付出是否能夠讓自己如愿以償?shù)牡玫阶约嚎释臇|西。夢(mèng)想她只是在你成功時(shí),給了你一點(diǎn)會(huì)被無(wú)限放大的喜悅。但她也在你失敗時(shí),給了你會(huì)被無(wú)限放大的悲傷。夢(mèng)想令人容易大喜大悲,令人開(kāi)始抱著努力得來(lái)的東西傻笑。偏執(zhí)的認(rèn)為靠自己的努力得到的東西比別人給的好得多。

  夢(mèng)想,是個(gè)被詛咒的巫童。

  所以我們將付出接近夢(mèng)想的代價(jià)。如果你是山巒,你的夢(mèng)想是天空,你靠近天空,不僅代表你接近了你的夢(mèng)想。也代表你將第一個(gè)被雨淋,被陽(yáng)光暴曬,且不再有許多人會(huì)在你上面玩耍,因?yàn)槟闾吡耍叩浇咏炜铡?/p>

  可夢(mèng)想總有一個(gè)能力,盡管被詛咒著,去總讓人愿意留在她身邊,哪怕經(jīng)受挫折卻堅(jiān)定地義無(wú)反顧。所以總讓人一邊抱怨著夢(mèng)想,卻一步也不肯遠(yuǎn)離她。

  夢(mèng)想,是人心目中的天使。

  當(dāng)我們想要放棄時(shí),她總會(huì)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰我們是我們堅(jiān)強(qiáng)。夢(mèng)想她讓人自信,讓靈魂充實(shí),她是成功路上的歷練。她眷顧著所有熱愛(ài)她的人,也給了不愿與她為伍的人‘平淡’的生活,而不甘于平淡的我們與她一起踏上新的征程。

  使我們回憶往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。在臨死時(shí)候,我們能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了我的夢(mèng)想。”

  夢(mèng)想,你可聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)你的呼喚?

夢(mèng)想初三作文 篇3

  夢(mèng)里又是那些很美很美的場(chǎng)景,他所愛(ài)的畫筆跳著動(dòng)人的華爾茲,畫過(guò)的畫作都像是活了一樣的場(chǎng)景,可以隨便的任人自由出入。那些可愛(ài)的人物都在爭(zhēng)相向他招著手,要邀請(qǐng)他來(lái)自家做客呢……

  真是個(gè)甜美的夢(mèng),他感覺(jué)心情特別的好,難得的放松。醒來(lái)的時(shí)候,還是凌晨幾點(diǎn)的光景,空氣涼涼的,窗外的樹(shù)葉沙沙的響著,有著異常動(dòng)人的樂(lè)音。

  李維南呆呆的面窗而坐,心境平和,還在回味著剛剛的夢(mèng)境,久久不能自拔。一切都是那么的安靜,連窗外的幾縷光線都是那么的溫柔,好像在誘惑著李維南,來(lái)吧來(lái)吧,這么美好。來(lái)吧來(lái)吧,我們歡迎你……

  沙沙沙,沙沙沙……

  樹(shù)葉不停的相互摩擦著,異常動(dòng)聽(tīng)。

  他想了一下,悄悄地穿上鞋子,溜出了房間。

  不一會(huì)兒,窗戶里就溜出來(lái)了一個(gè)小人。背著畫板畫筆,穿著單薄的衣衫,一臉的小心翼翼。

  “終于溜出來(lái)了,我要過(guò)我自己的生活。”他暗暗的下定決心,做下了不回家的準(zhǔn)備。

  凌晨的光線有點(diǎn)暗,他踩著光滑的石子路,腳底涼涼的,四周圍發(fā)出清脆而響亮的腳步聲。少年迎著淡淡的月光走,心里滿是年少的沖動(dòng)與堅(jiān)毅。

  不長(zhǎng)不短的一段路,天漸漸放亮。他終于來(lái)到了青石鎮(zhèn)最美的地方青石灣,山山水水環(huán)繞,樹(shù)木花草層疊不窮,真是人間天堂。

  他慢慢地爬上了一個(gè)樹(shù)干,把畫板小心翼翼的放在腿上,手上拿著畫筆,卻是遲遲未下一筆。好像是春風(fēng)吹來(lái),那么溫柔、清涼,完全沒(méi)有了夏日的炎熱與苦悶。夏天已經(jīng)過(guò)去了吧,他恍然間想,夾雜著風(fēng)的氣息,他輕輕地躺在樹(shù)干上再次入睡,在凌晨的微光中。

  此時(shí),正是入秋的時(shí)節(jié)。

  天亮?xí)r,周圍又嘈雜起來(lái)。勞動(dòng)人民紛紛趕到自己的工作崗位,還沒(méi)有人注意那個(gè)在樹(shù)干上躺著的小男孩。一個(gè)貪玩的小孩子到樹(shù)上來(lái)玩,看到枝椏掩印下的李維南,一時(shí)玩心頓起,用樹(shù)枝撈他的癢癢。正睡得香的他一下子就癢醒了。看了看眼前淘氣的小男孩,沒(méi)有生氣或是不耐煩,只是憨憨的笑了笑。兩人在樹(shù)上鬧了一會(huì),追來(lái)趕去的,好不童心。

  不多時(shí),陪他玩的那個(gè)小男孩便被家長(zhǎng)叫了回去。李維南回到原位,發(fā)了一會(huì)呆,便開(kāi)始認(rèn)真的畫了起來(lái)。他眼前的景,是一幅畫;他筆下的畫,卻更是美景。如此逼真,在原景的添加上更加生動(dòng)形象,多了份童真,讓人心生美好與向往。正是情人眼里出西施吧,正因?yàn)樾闹忻篮茫怨P下萬(wàn)般美好皆出。

  傍晚的彩霞異常美麗,讓人入迷,他不禁放下畫了一天的畫筆,靜靜的欣賞。

  可是,天終究是灰了,顏色愈發(fā)濃重。李維南沒(méi)有歸處,他不可能回家的。單是想到回家這兩個(gè)字就很是頭痛,徘徊了一會(huì),他決定先去馬大哈家里避避風(fēng)頭,不過(guò),當(dāng)然也不能讓馬大哈他家人知道,他們一定會(huì)告訴他媽媽的。一切,只能秘密行事,他已經(jīng)不去想再回頭。

  丟一個(gè)石頭在馬大哈房間的窗玻璃上,發(fā)出清脆的敲擊聲。馬大哈正在寫作業(yè),立馬走到窗戶邊瞧了一眼窗外,立馬看到李維南在朝他招手。

  “嘿,兄弟,你干嘛呢?為什么不從前門走啊?”一把扶住從窗戶里進(jìn)來(lái)的客人。馬大哈還是有點(diǎn)不解。李維南只是做了個(gè)小聲的手勢(shì),輕輕地跳下窗沿。

  一盞茶的功夫,馬大哈啥都知道了,雖然心里是有點(diǎn)吃驚的,表面還是挺平靜地。

  “維南那,那你不回去啦?”

  “我想應(yīng)該是吧。”

  “不好吧,要不你先在我這呆段時(shí)間。”

  “好兄弟,謝啦。”

  于是馬上為維南找了個(gè)藏身的地方,窗簾后面,馬大哈家長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)就可以藏進(jìn)去。他們還約定好,晚上維南就和馬大哈同床共寢,能和兄弟同床共寢,可真是幸哉的一件事,至少對(duì)這兩人來(lái)說(shuō),就是如此。

  早晨,他們就各自分別。一個(gè)去往美麗的部落,一個(gè)前往學(xué)校。

  李維南的流浪之旅也是挺辛苦的。早上,在水邊洗把臉,一天就開(kāi)始了。然后,在各個(gè)美麗的地方作畫,一個(gè)地方作厭了,就去另一個(gè)地方,總有新鮮的地方等著他去探尋冒險(xiǎn)。偶爾,馬大哈會(huì)好心的為他藏些饅頭干糧什么的,晚上也會(huì)為他留些飯菜,以此度過(guò)饑腸轆轆的一天。

  他從沒(méi)有想過(guò)埋怨,自己選擇的道路,終究是沒(méi)有發(fā)火的地方與對(duì)象。即使累了,也只能自我安慰與鼓勵(lì)。對(duì)他來(lái)說(shuō),做自己喜歡的事情,就是最大的獎(jiǎng)勵(lì)了。他作畫是沒(méi)有目的的,一開(kāi)始只是因?yàn)閱渭兊南矚g罷了,從沒(méi)有想過(guò)任何的回報(bào)。后來(lái),他聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)上有出版商,便想要前往聯(lián)系,將自己的畫作出版。雖然自己是一個(gè)沒(méi)有絲毫經(jīng)驗(yàn)的小卒,但他還是要試一下。這時(shí)候,他感覺(jué)他的勇氣太多了,自從他踏出了第一步。

  不知是怎樣談好的,反正對(duì)方第一眼就看上了他的畫,合同就這樣簽下了。連他自己都不敢相信,自己的那些畫能夠被出版。

  本來(lái)這只是一場(chǎng)因?yàn)樽穳?mèng)而發(fā)生的旅行,本來(lái)以為會(huì)因此承擔(dān)極大的代價(jià),本來(lái)以為自己再也回不了家,結(jié)果,這些全都被打破。

  夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí),他得到了幸運(yùn)之神的垂青,最終,他當(dāng)然也是回家了。

  媽媽看了他的那些畫,看到的滿是單純與對(duì)自由與夢(mèng)想的向往。小鎮(zhèn)的人們知道了他的冒險(xiǎn)之旅,為他的勇敢贊嘆不已,但一方面又擔(dān)心他回家后會(huì)被媽媽罵,便紛紛私地里向她的媽媽求情。他們不知道的是,他媽媽的心早被那些畫的精靈暖化了,只剩下滿滿的愧疚與不安,哪里還有責(zé)備與怨恨的影子?

  他還在作畫中,但是不敢回家。終于挨到了中考的前幾天,再不回家就無(wú)法參加考試了。他咬了咬牙,決定了要承擔(dān)一切了。

  月光灑在門前的臺(tái)階上,他告別了馬大哈幷感激了他這段時(shí)間以來(lái)的照顧,也是馬大哈把他的消息透露出去的,馬大哈的父母也發(fā)現(xiàn)了李維南呆在他們家的事實(shí),不過(guò)并沒(méi)有聲張,而是悄悄的縱容著。他心里有點(diǎn)緊張,但又隱隱覺(jué)得這段旅行是值得的,畢竟他找到了夢(mèng)想可以堅(jiān)持的又一個(gè)理由以及朋友和大家默默的關(guān)懷。都是值得的.,無(wú)論受多大的懲罰。

  他輕輕地敲了敲門,過(guò)了好一會(huì)兒,沒(méi)有反應(yīng)。他想大概是母親耳背沒(méi)有聽(tīng)到吧。再次加大了力度敲門,這次肯定是聽(tīng)到了的。

  又過(guò)了好不一會(huì)兒,母親顫巍巍的開(kāi)了門。一開(kāi)口就滿是委屈與抱怨“維南啊,我就知道是你,你知道我找你找得多苦啊!”

  李維南當(dāng)然知道,每天晚上馬大哈都會(huì)告訴李維南外界關(guān)于他的消息,一開(kāi)始無(wú)非是十分著急與擔(dān)心,而母親更是異常氣憤和生氣的,她沒(méi)想到自己的兒子真的就這樣的溜了,真是膽大。不過(guò)后來(lái),大家也都一致只剩下了擔(dān)心,直到后來(lái)他畫作出版的音訊傳出,大家才又歡喜與高興起來(lái)。

  “對(duì)不起,媽媽……”也許沒(méi)有別的可以說(shuō)的話了吧,他的心里忐忑的,這時(shí)候生怕載傷害脆弱的母親。

  “維南啊,我知道你想成為畫家,但我沒(méi)想到……”母親迎著月光,臉上是一片陰影,因?yàn)榫嚯x,看不出表情。但是從那低沉的聲音中可以聽(tīng)出來(lái),心情不是很好。

  “唉,你還是要好好的中考啊……也許你考不上個(gè)好高中,也找不到個(gè)好工作,但媽媽不怨你,也不再?gòu)?qiáng)求你,你去做自己喜歡的事情吧……”媽媽就這樣絮絮叨叨著。

  李維南知道媽媽早已經(jīng)原諒了自己,并且愿意幫助自己。那一刻,內(nèi)心喜極而泣。他一把撲上去,抱住了她可親可敬的母親,一切都是為了兒子的母親。他看到在月光下閃爍的珍珠般的淚滴,以及在月光下浸潤(rùn)他脖子的淚滴,裝滿了愛(ài)與關(guān)懷的淚滴。

  他也悄悄的哭了。

夢(mèng)想初三作文 篇4

  過(guò)于眷戀枝的安逸,永久也無(wú)法飛上天空,翱翔天空不是夢(mèng),只要你不停地?fù)]動(dòng)翅膀而已。——題記

  時(shí)光流逝,一眨眼,我以從一個(gè)懵懵懂懂的好奇少年變成了一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生。打開(kāi)窗向外看,憧憬著高中與社會(huì),讀書與打工。

  如果說(shuō)小學(xué)升初中是一條小溪流,那么初中升高中便是小溪匯成的江河。小溪不寬,幾乎所以的學(xué)子都可以輕意的越過(guò),慢慢地隨時(shí)光推移,畢業(yè)的熱潮吧我們推到了江邊,又隨著學(xué)科的增加和難度增大,行囊是越背越沉重,這時(shí),不如打開(kāi)你的行囊,好好的清點(diǎn)吧。

  打開(kāi)第一個(gè)行囊:學(xué)業(yè)

  你的學(xué)業(yè)情況如何?平時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)而感覺(jué)到累嗎?學(xué)業(yè)的巨大壓力是不是讓你喘不過(guò)氣來(lái)?是否早以厭倦了學(xué)習(xí),對(duì)于高中、大學(xué)感到遙遙無(wú)期?明天會(huì)好么,還是更爛,是否已經(jīng)放棄了這個(gè)行囊?如果說(shuō)自己都放棄了,那就已經(jīng)無(wú)人能幫助你了。

  如果決定好了,要好好的行動(dòng),自己的未來(lái)自己決定,不是讀書才是唯一的出路,要是決定努力學(xué)習(xí)考好高中好大學(xué)那就努力學(xué)習(xí),減少這個(gè)最重要的行囊的壓力吧。

  打開(kāi)第二個(gè)行囊:青春

  青春的腳步來(lái)了。青春的漩渦是否把你卷入“百慕大三角”,此時(shí)的你是不是陷入了愛(ài)情的蜘蛛網(wǎng)?青春的萌動(dòng)、戀愛(ài)的浪潮,身處其中的你該如何掙脫?或許努力學(xué)習(xí)考上高中了吧,但是,真的可以掙脫嗎?耳中又響起,《平凡之路》的歌聲,“我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗,想掙扎無(wú)法自拔……”。

  隨波逐流不是一件好事。要是想有出息就暫時(shí)放下吧,為了父母,為了那些曾經(jīng)幫助過(guò)信任過(guò)你的人。破釜沉舟。

  打開(kāi)第三個(gè)行囊:夢(mèng)想

  這是一個(gè)最神奇的行囊,這行囊的輕重完全取決于自身,你是否有抱負(fù),抱負(fù)是否遠(yuǎn)大。“夢(mèng)想”這個(gè)詞,也許沒(méi)有人會(huì)想過(guò),據(jù)我理解,夢(mèng)想:夢(mèng)想并不是夢(mèng),也不是空想;不是喜歡就可以,不是努力就會(huì)有結(jié)果,不是想要就可以得到,而是不斷的揮動(dòng)著自己的翅膀,展翅飛翔,發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,去改造世界,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值觀。

  好好運(yùn)用這個(gè)行囊,它會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,它是成功的希望,不要扔掉它!到了越過(guò)江河的時(shí)候,學(xué)習(xí)的扎實(shí),基礎(chǔ)的牢固,行囊的輕重,自己的爆發(fā)力,都是關(guān)鍵。當(dāng)然不越過(guò)也不代表你的人生是失敗的,每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是不同的,他們的成長(zhǎng)軌跡也是不同的。

  有些人沒(méi)有考試高中、大學(xué),卻發(fā)現(xiàn)了生活中的寶藏,如退學(xué)的比爾蓋茨、韓寒。讀書是主要出路,并不是唯一,就是沒(méi)有考上高中、大學(xué)也不能灰心喪氣,想比爾蓋茨、韓寒這樣的人,你就會(huì)豁然開(kāi)朗。準(zhǔn)備起航了,加油追夢(mèng)的少年!

夢(mèng)想初三作文 篇5

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。

  開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

  小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。

  認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中,就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書,沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。

  懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。

  俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

  開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。

  忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。

  今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。

  夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。

夢(mèng)想初三作文 篇6

  它,讓浙江人在一次次的險(xiǎn)境中創(chuàng)造輝煌,讓一個(gè)個(gè)卑微的生命的得到綻放,它便是夢(mèng)想。

  ——題記

  夢(mèng)想,可以使一個(gè)頹廢的青年重獲力量;夢(mèng)想,可以使點(diǎn)點(diǎn)黯然的繁星在天空下徜徉;也正因?yàn)閴?mèng)想,我的世界才充滿了希望。“最美媽媽”、“最美司機(jī)”、“最美姑娘”、“最美警察”等的光輝灑遍的整個(gè)浙江乃至全國(guó)。

  每個(gè)人都是平凡的。

  我只是一名生活在自己家鄉(xiāng)、一名向著自己未來(lái)努力的普普通通的中學(xué)生。雖然不能像岳飛那般“怒發(fā)沖冠”的壯烈,也不能像李白“舉杯邀明月”的放曠,更不能向孔子那般影響世人千秋萬(wàn)代。但是,我堅(jiān)信,只要有了夢(mèng)想,每個(gè)人都能釋放自己的光芒,即便在黯淡的光,它也終歸閃耀過(guò)。

  我的夢(mèng)想至始至終都是成為一個(gè)“黑匣子”。

  在學(xué)習(xí)壓力下,同學(xué)們總有著說(shuō)不出的煩惱,而“黑匣子”就是專門替別人解決煩惱,疏導(dǎo)別人的心緒的一種特殊的職業(yè),它能讓更多的人能懷著一個(gè)平靜的心去看一切。

  正如那話所說(shuō)“Everything should best epby step”,腳踏實(shí)地,仰望星空之人方為人上人。

  進(jìn)入初中學(xué)習(xí),許多事情都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),做每一件事時(shí)總會(huì)有一絲絲的擔(dān)憂,擔(dān)憂自己不能按標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù),擔(dān)心自己無(wú)膽量向前闖。但若細(xì)細(xì)一想,任何事情,只要硬硬頭皮就可以闖過(guò)去了。

  還記得第一次月考,那是我步入初中以來(lái)的第一次過(guò)關(guān)性測(cè)試。在考前的那幾天,除了忐忑還是忐忑,因?yàn)樾闹袥](méi)有準(zhǔn)確的方向,不了解同學(xué)們的實(shí)力,也不知道自己的位置,也不由捫心自問(wèn)一句“我在哪里”。

  考后,第10名,一個(gè)不顯眼的數(shù)字深深印在我的心中,久久不能散去。

  小學(xué)時(shí),我的名次在班里總是名列前茅,而如今的排名卻讓我那自傲的心不得不屈服。試卷發(fā)下來(lái)的那一天,我并沒(méi)有選擇墮落,而是仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)老師分析考后的試卷,認(rèn)真的傾聽(tīng)了目的做法,課后又寫下了反思。那天晚上,我再次拿出了那份試卷,從頭到尾的端詳起來(lái),粗粗一看,感覺(jué)題目并沒(méi)有那么難,這再次向我證明了是我自己偷懶并不是因?yàn)樵嚲磉^(guò)于困難。是我在退步,沒(méi)有努力。剎那間,一股莫名的光點(diǎn)縈繞在的眼眶,久久揮散不去。我拿出了剛買的藍(lán)筆,同時(shí)拿出自己最喜歡的一本筆記本(平常最重要的東西都寫在這上面),以一種正常的速度寫了起來(lái),望著那現(xiàn)今如此容易被攻破的題目,我又不禁淡淡一笑,對(duì)自己的未來(lái)也似是有一分明悟:沒(méi)有人能夠代替你成長(zhǎng),只有經(jīng)歷過(guò)了才懂得如何去應(yīng)付,只有去嘗試了,才知道成功的來(lái)之不易。只有靜下心來(lái)去做一件那件事情才有可能被你完成的非常出色。即便世界毀滅,內(nèi)心仍能平淡如水的人方才為心靜。

  當(dāng)然,做到心靜只是這個(gè)職業(yè)的一個(gè)起點(diǎn),還要做的有一點(diǎn)就是在與別人短暫的交流中大致了解對(duì)方的性格、心情。所以每當(dāng)我們班有同學(xué)不如意的時(shí)候,我總是會(huì)試著去與他用心交流,試著將其視作自己。試問(wèn):當(dāng)你用一顆熱忱的心去與他人溝通時(shí),人家又怎么會(huì)去拒絕你?他當(dāng)時(shí)能做的就是將他的心里話全盤托出,向你傾訴。為此,我會(huì)用我更多的熱情,更多的用心,更多的努力去達(dá)到這一點(diǎn)。

  同時(shí),我還認(rèn)為對(duì)于任何人向你傾訴的事情,要做到絕對(duì)的保密,即便是你最親近的人,如果向你傾訴的那人不愿意你與他人分享,你就不能泄露他對(duì)你所說(shuō)的一切。

  到了初中,同學(xué)自己難免有屬于自己的小秘密,而幾個(gè)要好的同學(xué)之間,總是會(huì)分享自己的秘密,我從進(jìn)入初中開(kāi)始,我便時(shí)刻告誡自己要替朋友保守秘密,我相信,只要我一輩子堅(jiān)持做這件事情,我一定能夠達(dá)到做一個(gè)“黑匣子”的標(biāo)準(zhǔn)。

  不是作為一塊金子就一定要發(fā)光,用心做好自己想做的事情,懷揣著那個(gè)夢(mèng)想,終有一天,我堅(jiān)信我一定能成為最美的自己。

  若干年后,我們將要擔(dān)起復(fù)興國(guó)家的重任,我相信,只要人人都懷揣著屬于自己的中國(guó)夢(mèng),浙江,數(shù)十年后一定會(huì)因?yàn)槲覀兊臐M腔熱血而閃耀在大陸的東方,中國(guó)將會(huì)在世界現(xiàn)代化的浪潮中走的更遠(yuǎn)!

夢(mèng)想初三作文 篇7

  窗內(nèi),穿著白底校服的少年正伏案奮筆疾書。四月的風(fēng)帶著些許涼意從書頁(yè)間穿過(guò)。戴著眼鏡的少年就像一艘航行在書海的船,載著名為夢(mèng)想的貨物駛向遠(yuǎn)方。

  那少年正是幾周前的我。那時(shí)心中的那艘航船正要穿過(guò)一片危險(xiǎn)的海域,我正為它能否順利靠岸而擔(dān)憂。面臨著中考的前戰(zhàn)——一模,心中既有憂慮,又有些躍躍欲試。因?yàn)橹皫状未罂嫉氖Ю屛铱释苡幸淮涡碌臋C(jī)會(huì)證明自己,但又擔(dān)心考后仍會(huì)折戟沉沙,不禁有些急躁卻無(wú)可奈何。

  迷茫之際,心中的夢(mèng)想把握住了航向。回憶起在心頭對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話:“敢不敢沸騰一下自己的血液,綁緊腳上的鞋帶,讓滿腔熱血的自己去大膽追尋自己的夢(mèng)想呢?”自己一直追求的不就是能考進(jìn)二中嗎?眼前的一模正是一次絕佳的機(jī)會(huì)啊!抓住現(xiàn)在,證明自己!夢(mèng)想是屬于自己的啊!無(wú)他,為了夢(mèng)想,拼!

  如今,那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去,為夢(mèng)想而戰(zhàn)的自己也收獲到了來(lái)自夢(mèng)想的第一絲回報(bào):憑借全年級(jí)前二十名的成績(jī)被二中自主班錄取。這艘船已然穿過(guò)了風(fēng)暴,停在了一方中轉(zhuǎn)的港口。但這暫時(shí)的休息不意味著已經(jīng)抵達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,兩天的時(shí)間使勝利的喜悅淡了大半,如今要思考的正是眼前的再次起航!雖然前路未知且艱難,但心中不再會(huì)迷失航向,因?yàn)閴?mèng)想證明了屬于它的力量。

  即將踏入新的教室,面對(duì)早一批就已進(jìn)入自主班的“學(xué)霸”們,我所要做的就是接受挑戰(zhàn),讓夢(mèng)想再次出發(fā)。或許面對(duì)黑板上的公式仍會(huì)不解,或許讀著不懂的英語(yǔ)單詞仍感拗口,但沒(méi)關(guān)系,激勵(lì)著自己的那份力量仍然存于心中。只要夢(mèng)想在,我可以再一次的證明自己!

  站在夢(mèng)想的航船上遠(yuǎn)眺,那一望無(wú)際的海面背后,似乎有著什么力量,讓心中的夢(mèng)想,再次出發(fā)!

夢(mèng)想初三作文 篇8

  新學(xué)期、新目標(biāo)、一個(gè)個(gè)新的開(kāi)始,同樣,我們換了一個(gè)教學(xué)樓,換了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  秋風(fēng)輕輕的哼起一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人;花兒、草兒也隨其微微搖擺,在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞,高貴、優(yōu)雅、大方、安靜而和平,靜謐的讓人動(dòng)情,就如遇到了知己,不能分離。這時(shí),小草仿佛剛剛睡了午覺(jué),伸了個(gè)懶腰,一族依附著一族,散在泥土里,吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng),又像極了剛出生的寶寶,吃了睡、睡了吃、悠閑得很、快樂(lè)的很。

  小草旁邊有一條長(zhǎng)而漂亮的鵝暖石小路,走在上面,就像進(jìn)入了森林,聽(tīng)著悠揚(yáng)的笛聲,小溪流水的聲音,山谷中叮叮咚咚的打擊聲,空靈的回聲,秋葉落在地上,鳥(niǎo)兒高叫:“黃蝴蝶來(lái)了、黃蝴蝶來(lái)了,大家快樂(lè)迎接啊!”

  “昔我往矣,楊柳依依”這是多么美好呀!楊柳姑娘披下了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),與秋風(fēng)一起要拽,秋風(fēng)搖起她那“綠長(zhǎng)裙”,為她增添了一份美色,如同站在了遼闊而神秘的大海旁,匯成了一副讓人慢慢品味,讓人享受的風(fēng)景畫,周圍的花草,是她的仰慕者,在風(fēng)中也隨他伴起舞來(lái)。

  突然紫藤蘿也閃亮登場(chǎng),它的下半身如同一位老爺爺,骨廋如柴的,由于那些“淘氣包”壓在它身上,痛的他把自己擰在了一起,依附在身旁的小亭子上,那些淘氣包郁郁蔥蔥的、綠綠的,一大片一大片滿似的。瞧去,少女的小耳垂也露了出來(lái),那些耳垂像一個(gè)個(gè)豆角,身上輕綿綿的,有著一層白白的毛,可愛(ài)極了,陽(yáng)光灑在樹(shù)上,“小淘氣包”們也襯得更加透亮了,而小鳥(niǎo)嘛也不負(fù)重望地叫了起來(lái):“快照啊!快照呀!我們可不怕你哦!”一切都顯得那么的活潑。

  風(fēng)里帶著些青草味,還有各種花的香,但最搶眼的便是白丁香,一片片白的像雪的花瓣簇?fù)碓谝黄穑瑩伍_(kāi)漂亮細(xì)長(zhǎng)的手指,散發(fā)出迷人的香,站在下面一抬頭,香味就已縈繞在心頭,白白的花上有著漂亮的蝴蝶為它點(diǎn)綴,閃閃眼,仿佛白白的花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞,一片片地落下,成了一片花的海洋,落在頭上、手上、衣服上……樹(shù)下的孩子打打鬧鬧,玩“三個(gè)字”“跳跳繩”的,什么都有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧去,一大片綠,而這些可愛(ài)頑皮的孩子為它增添了一片生機(jī),顯得更加充滿活力,陽(yáng)光四射。

  這就是校園之美,嶄新又讓人興奮的校園之美。

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