【實(shí)用】夢(mèng)想初三作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)想初三作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想初三作文 篇1
學(xué)校每天都發(fā)參考書，習(xí)題之類的。再在封皮上印上內(nèi)部資料之類的字眼，弄的神神秘秘的。老師囑咐我們不可以將資料給外校的學(xué)生，說(shuō)這叫競(jìng)爭(zhēng)。
對(duì)他的說(shuō)法我們有點(diǎn)不屑一顧的感覺(jué)，覺(jué)得只是多印好向我們多收寫資料費(fèi)罷了。
臨近月考的前一周，即便是我們后排的學(xué)生也時(shí)不時(shí)的看看書，聽(tīng)聽(tīng)課，臨時(shí)抱抱佛腳。畢竟老話說(shuō)臨陣磨槍不快也光。一是成績(jī)總歸不能特別爛，二是迫于家里的壓力，總歸要給爸媽一個(gè)交代，多考一分就是一分。
平時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺的蔡鵬程也安靜了許多，我回過(guò)頭去看見(jiàn)他桌子上放著一張白紙，上面畫著密密麻麻的音符。
忘了說(shuō)蔡鵬程從4歲就開(kāi)始練鋼琴，到如今是八級(jí)還是九級(jí)我也忘記了。我曾經(jīng)有幸看過(guò)他彈鋼琴，曲目的名字倒是忘記了。我只記得總是嘻嘻哈哈哈的蔡鵬程，只要觸碰琴鍵就會(huì)變得認(rèn)真嚴(yán)肅起來(lái)。
“干嘛呢，蔡大師、蔡多分、蔡扎特”
“蘇北！”
不等蔡鵬程開(kāi)口調(diào)侃我，我就聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)尖銳的女高音。
這個(gè)聲音我再熟悉不過(guò)了。我想就是十年后我在人群中聽(tīng)到這個(gè)聲音，都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)出她是誰(shuí)。
對(duì)，就是她。我們班的班長(zhǎng)，秦瑤。
我想她就算不是班長(zhǎng)，也是個(gè)特愛(ài)管閑事的女生。
我沒(méi)有站起來(lái)，有些不滿的問(wèn)了句：“干什么啊？”
“最后一節(jié)晚自習(xí)數(shù)學(xué)竄了星期二的化學(xué)，你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)嗎？啊，也對(duì)，你們后排怎么能聽(tīng)見(jiàn)老師講話呢？”秦瑤聽(tīng)出了我的不滿，語(yǔ)氣也硬了起來(lái)。
因?yàn)槲覀�(gè)子高，字也寫的不錯(cuò)，所以黑板前的課表每天早上都是我填。
蔡鵬程站起來(lái)語(yǔ)氣有些挑釁說(shuō)了一句：“你說(shuō)什么呢？”
蔡鵬程平時(shí)就跟秦瑤有些過(guò)節(jié)。其實(shí)說(shuō)是過(guò)節(jié)，也不過(guò)就是蔡鵬程在自習(xí)課上和老高不遵守紀(jì)律，又不太服秦瑤的管。秦瑤終究是個(gè)小丫頭片子，一個(gè)大男生被女生當(dāng)著全班同學(xué)面說(shuō)來(lái)說(shuō)去，臉上總歸掛不住。
班級(jí)里的火藥味好像隨著蔡鵬程的一句話濃了起來(lái)。
前排的人根本不想理會(huì)發(fā)生了什么事情，他們只在乎，還有多少題等著去解。后排的人就不一樣了，他們都停下了手里的動(dòng)作，想找點(diǎn)熱鬧看。
我對(duì)著蔡鵬程使眼色，拉著他趕緊坐下。
雖然我對(duì)秦瑤的話也很不爽，但畢竟她是班長(zhǎng)，傳到班主任耳朵中，最后吃虧的還是我們。
我壓著心里的不愉快對(duì)蔡鵬程說(shuō)道：“別跟女孩子較勁了。”
夢(mèng)想初三作文 篇2
夢(mèng)想，是一個(gè)可憐的孤兒。
夢(mèng)想沒(méi)有一個(gè)與她形影不離并駕齊驅(qū)的朋友。曾經(jīng)有些說(shuō)要陪她走到最后的人，幾乎都因?yàn)槁吠酒D險(xiǎn)而離開(kāi)。其實(shí)她只是一個(gè)孤兒，但有些人卻總將她貼上奢侈品的標(biāo)簽。
大概是因?yàn)閴?mèng)想實(shí)在太孤獨(dú)了，所以她想讓人們知道她是無(wú)比重要的。她說(shuō)人可以沒(méi)有金錢、權(quán)利、相貌，但不能沒(méi)有夢(mèng)想。她不斷吶喊，不停呼喚，想讓自己能被眾人所珍視。
當(dāng)然這一切有了起色，有部分人開(kāi)始把夢(mèng)想當(dāng)作成功的前提。漸漸的，這部分人把時(shí)間、精力、錢財(cái)，所有好的東西都一股腦地塞給夢(mèng)想。他們把夢(mèng)想當(dāng)成了奮斗的目標(biāo)，開(kāi)始廢寢忘食地為夢(mèng)想而努。
可是夢(mèng)想她是個(gè)孤兒啊。他能回饋給人們的太少了，少到讓人思考自己的付出是否能夠讓自己如愿以償?shù)牡玫阶约嚎释臇|西。夢(mèng)想她只是在你成功時(shí)，給了你一點(diǎn)會(huì)被無(wú)限放大的喜悅。但她也在你失敗時(shí)，給了你會(huì)被無(wú)限放大的悲傷。夢(mèng)想令人容易大喜大悲，令人開(kāi)始抱著努力得來(lái)的東西傻笑。偏執(zhí)的認(rèn)為靠自己的努力得到的東西比別人給的好得多。
夢(mèng)想，是個(gè)被詛咒的巫童。
所以我們將付出接近夢(mèng)想的代價(jià)。如果你是山巒，你的夢(mèng)想是天空，你靠近天空，不僅代表你接近了你的夢(mèng)想。也代表你將第一個(gè)被雨淋，被陽(yáng)光暴曬，且不再有許多人會(huì)在你上面玩耍，因?yàn)槟闾吡耍叩浇咏炜铡?/p>
可夢(mèng)想總有一個(gè)能力，盡管被詛咒著，去總讓人愿意留在她身邊，哪怕經(jīng)受挫折卻堅(jiān)定地義無(wú)反顧。所以總讓人一邊抱怨著夢(mèng)想，卻一步也不肯遠(yuǎn)離她。
夢(mèng)想，是人心目中的天使。
當(dāng)我們想要放棄時(shí)，她總會(huì)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的安慰我們是我們堅(jiān)強(qiáng)。夢(mèng)想她讓人自信，讓靈魂充實(shí)，她是成功路上的歷練。她眷顧著所有熱愛(ài)她的人，也給了不愿與她為伍的人‘平淡’的生活，而不甘于平淡的我們與她一起踏上新的征程。
使我們回憶往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。在臨死時(shí)候，我們能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了我的夢(mèng)想。”
夢(mèng)想，你可聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)你的呼喚？
夢(mèng)想初三作文 篇3
夢(mèng)里又是那些很美很美的場(chǎng)景，他所愛(ài)的畫筆跳著動(dòng)人的華爾茲，畫過(guò)的畫作都像是活了一樣的場(chǎng)景，可以隨便的任人自由出入。那些可愛(ài)的人物都在爭(zhēng)相向他招著手，要邀請(qǐng)他來(lái)自家做客呢……
真是個(gè)甜美的夢(mèng)，他感覺(jué)心情特別的好，難得的放松。醒來(lái)的時(shí)候，還是凌晨幾點(diǎn)的光景，空氣涼涼的，窗外的樹(shù)葉沙沙的響著，有著異常動(dòng)人的樂(lè)音。
李維南呆呆的面窗而坐，心境平和，還在回味著剛剛的夢(mèng)境，久久不能自拔。一切都是那么的安靜，連窗外的幾縷光線都是那么的溫柔，好像在誘惑著李維南，來(lái)吧來(lái)吧，這么美好。來(lái)吧來(lái)吧，我們歡迎你……
沙沙沙，沙沙沙……
樹(shù)葉不停的相互摩擦著，異常動(dòng)聽(tīng)。
他想了一下，悄悄地穿上鞋子，溜出了房間。
不一會(huì)兒，窗戶里就溜出來(lái)了一個(gè)小人。背著畫板畫筆，穿著單薄的衣衫，一臉的小心翼翼。
“終于溜出來(lái)了，我要過(guò)我自己的生活。”他暗暗的下定決心，做下了不回家的準(zhǔn)備。
凌晨的光線有點(diǎn)暗，他踩著光滑的石子路，腳底涼涼的，四周圍發(fā)出清脆而響亮的腳步聲。少年迎著淡淡的月光走，心里滿是年少的沖動(dòng)與堅(jiān)毅。
不長(zhǎng)不短的一段路，天漸漸放亮。他終于來(lái)到了青石鎮(zhèn)最美的地方青石灣，山山水水環(huán)繞，樹(shù)木花草層疊不窮，真是人間天堂。
他慢慢地爬上了一個(gè)樹(shù)干，把畫板小心翼翼的放在腿上，手上拿著畫筆，卻是遲遲未下一筆。好像是春風(fēng)吹來(lái)，那么溫柔、清涼，完全沒(méi)有了夏日的炎熱與苦悶。夏天已經(jīng)過(guò)去了吧，他恍然間想，夾雜著風(fēng)的氣息，他輕輕地躺在樹(shù)干上再次入睡，在凌晨的微光中。
此時(shí)，正是入秋的時(shí)節(jié)。
天亮?xí)r，周圍又嘈雜起來(lái)。勞動(dòng)人民紛紛趕到自己的工作崗位，還沒(méi)有人注意那個(gè)在樹(shù)干上躺著的小男孩。一個(gè)貪玩的小孩子到樹(shù)上來(lái)玩，看到枝椏掩印下的李維南，一時(shí)玩心頓起，用樹(shù)枝撈他的癢癢。正睡得香的他一下子就癢醒了。看了看眼前淘氣的小男孩，沒(méi)有生氣或是不耐煩，只是憨憨的笑了笑。兩人在樹(shù)上鬧了一會(huì)，追來(lái)趕去的，好不童心。
不多時(shí)，陪他玩的那個(gè)小男孩便被家長(zhǎng)叫了回去。李維南回到原位，發(fā)了一會(huì)呆，便開(kāi)始認(rèn)真的畫了起來(lái)。他眼前的景，是一幅畫；他筆下的畫，卻更是美景。如此逼真，在原景的添加上更加生動(dòng)形象，多了份童真，讓人心生美好與向往。正是情人眼里出西施吧，正因?yàn)樾闹忻篮茫怨P下萬(wàn)般美好皆出。
傍晚的彩霞異常美麗，讓人入迷，他不禁放下畫了一天的畫筆，靜靜的欣賞。
可是，天終究是灰了，顏色愈發(fā)濃重。李維南沒(méi)有歸處，他不可能回家的。單是想到回家這兩個(gè)字就很是頭痛，徘徊了一會(huì)，他決定先去馬大哈家里避避風(fēng)頭，不過(guò)，當(dāng)然也不能讓馬大哈他家人知道，他們一定會(huì)告訴他媽媽的。一切，只能秘密行事，他已經(jīng)不去想再回頭。
丟一個(gè)石頭在馬大哈房間的窗玻璃上，發(fā)出清脆的敲擊聲。馬大哈正在寫作業(yè)，立馬走到窗戶邊瞧了一眼窗外，立馬看到李維南在朝他招手。
“嘿，兄弟，你干嘛呢？為什么不從前門走啊？”一把扶住從窗戶里進(jìn)來(lái)的客人。馬大哈還是有點(diǎn)不解。李維南只是做了個(gè)小聲的手勢(shì)，輕輕地跳下窗沿。
一盞茶的功夫，馬大哈啥都知道了，雖然心里是有點(diǎn)吃驚的，表面還是挺平靜地。
“維南那，那你不回去啦？”
“我想應(yīng)該是吧。”
“不好吧，要不你先在我這呆段時(shí)間。”
“好兄弟，謝啦。”
于是馬上為維南找了個(gè)藏身的地方，窗簾后面，馬大哈家長(zhǎng)一進(jìn)來(lái)就可以藏進(jìn)去。他們還約定好，晚上維南就和馬大哈同床共寢，能和兄弟同床共寢，可真是幸哉的一件事，至少對(duì)這兩人來(lái)說(shuō)，就是如此。
早晨，他們就各自分別。一個(gè)去往美麗的部落，一個(gè)前往學(xué)校。
李維南的流浪之旅也是挺辛苦的。早上，在水邊洗把臉，一天就開(kāi)始了。然后，在各個(gè)美麗的地方作畫，一個(gè)地方作厭了，就去另一個(gè)地方，總有新鮮的地方等著他去探尋冒險(xiǎn)。偶爾，馬大哈會(huì)好心的為他藏些饅頭干糧什么的，晚上也會(huì)為他留些飯菜，以此度過(guò)饑腸轆轆的一天。
他從沒(méi)有想過(guò)埋怨，自己選擇的道路，終究是沒(méi)有發(fā)火的地方與對(duì)象。即使累了，也只能自我安慰與鼓勵(lì)。對(duì)他來(lái)說(shuō)，做自己喜歡的事情，就是最大的獎(jiǎng)勵(lì)了。他作畫是沒(méi)有目的的，一開(kāi)始只是因?yàn)閱渭兊南矚g罷了，從沒(méi)有想過(guò)任何的回報(bào)。后來(lái)，他聽(tīng)說(shuō)鎮(zhèn)上有出版商，便想要前往聯(lián)系，將自己的畫作出版。雖然自己是一個(gè)沒(méi)有絲毫經(jīng)驗(yàn)的小卒，但他還是要試一下。這時(shí)候，他感覺(jué)他的勇氣太多了，自從他踏出了第一步。
不知是怎樣談好的，反正對(duì)方第一眼就看上了他的畫，合同就這樣簽下了。連他自己都不敢相信，自己的那些畫能夠被出版。
本來(lái)這只是一場(chǎng)因?yàn)樽穳?mèng)而發(fā)生的旅行，本來(lái)以為會(huì)因此承擔(dān)極大的代價(jià)，本來(lái)以為自己再也回不了家，結(jié)果，這些全都被打破。
夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí)，他得到了幸運(yùn)之神的垂青，最終，他當(dāng)然也是回家了。
媽媽看了他的那些畫，看到的滿是單純與對(duì)自由與夢(mèng)想的向往。小鎮(zhèn)的人們知道了他的冒險(xiǎn)之旅，為他的勇敢贊嘆不已，但一方面又擔(dān)心他回家后會(huì)被媽媽罵，便紛紛私地里向她的媽媽求情。他們不知道的是，他媽媽的心早被那些畫的精靈暖化了，只剩下滿滿的愧疚與不安，哪里還有責(zé)備與怨恨的影子？
他還在作畫中，但是不敢回家。終于挨到了中考的前幾天，再不回家就無(wú)法參加考試了。他咬了咬牙，決定了要承擔(dān)一切了。
月光灑在門前的臺(tái)階上，他告別了馬大哈幷感激了他這段時(shí)間以來(lái)的照顧，也是馬大哈把他的消息透露出去的，馬大哈的父母也發(fā)現(xiàn)了李維南呆在他們家的事實(shí)，不過(guò)并沒(méi)有聲張，而是悄悄的縱容著。他心里有點(diǎn)緊張，但又隱隱覺(jué)得這段旅行是值得的，畢竟他找到了夢(mèng)想可以堅(jiān)持的又一個(gè)理由以及朋友和大家默默的關(guān)懷。都是值得的.，無(wú)論受多大的懲罰。
他輕輕地敲了敲門，過(guò)了好一會(huì)兒，沒(méi)有反應(yīng)。他想大概是母親耳背沒(méi)有聽(tīng)到吧。再次加大了力度敲門，這次肯定是聽(tīng)到了的。
又過(guò)了好不一會(huì)兒，母親顫巍巍的開(kāi)了門。一開(kāi)口就滿是委屈與抱怨“維南啊，我就知道是你，你知道我找你找得多苦啊！”
李維南當(dāng)然知道，每天晚上馬大哈都會(huì)告訴李維南外界關(guān)于他的消息，一開(kāi)始無(wú)非是十分著急與擔(dān)心，而母親更是異常氣憤和生氣的，她沒(méi)想到自己的兒子真的就這樣的溜了，真是膽大。不過(guò)后來(lái)，大家也都一致只剩下了擔(dān)心，直到后來(lái)他畫作出版的音訊傳出，大家才又歡喜與高興起來(lái)。
“對(duì)不起，媽媽……”也許沒(méi)有別的可以說(shuō)的話了吧，他的心里忐忑的，這時(shí)候生怕載傷害脆弱的母親。
“維南啊，我知道你想成為畫家，但我沒(méi)想到……”母親迎著月光，臉上是一片陰影，因?yàn)榫嚯x，看不出表情。但是從那低沉的聲音中可以聽(tīng)出來(lái)，心情不是很好。
“唉，你還是要好好的中考啊……也許你考不上個(gè)好高中，也找不到個(gè)好工作，但媽媽不怨你，也不再?gòu)?qiáng)求你，你去做自己喜歡的事情吧……”媽媽就這樣絮絮叨叨著。
李維南知道媽媽早已經(jīng)原諒了自己，并且愿意幫助自己。那一刻，內(nèi)心喜極而泣。他一把撲上去，抱住了她可親可敬的母親，一切都是為了兒子的母親。他看到在月光下閃爍的珍珠般的淚滴，以及在月光下浸潤(rùn)他脖子的淚滴，裝滿了愛(ài)與關(guān)懷的淚滴。
他也悄悄的哭了。
夢(mèng)想初三作文 篇4
過(guò)于眷戀枝的安逸，永久也無(wú)法飛上天空，翱翔天空不是夢(mèng)，只要你不停地?fù)]動(dòng)翅膀而已。——題記
時(shí)光流逝，一眨眼，我以從一個(gè)懵懵懂懂的好奇少年變成了一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生。打開(kāi)窗向外看，憧憬著高中與社會(huì)，讀書與打工。
如果說(shuō)小學(xué)升初中是一條小溪流，那么初中升高中便是小溪匯成的江河。小溪不寬，幾乎所以的學(xué)子都可以輕意的越過(guò)，慢慢地隨時(shí)光推移，畢業(yè)的熱潮吧我們推到了江邊，又隨著學(xué)科的增加和難度增大，行囊是越背越沉重，這時(shí)，不如打開(kāi)你的行囊，好好的清點(diǎn)吧。
打開(kāi)第一個(gè)行囊：學(xué)業(yè)
你的學(xué)業(yè)情況如何？平時(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)而感覺(jué)到累嗎？學(xué)業(yè)的巨大壓力是不是讓你喘不過(guò)氣來(lái)？是否早以厭倦了學(xué)習(xí)，對(duì)于高中、大學(xué)感到遙遙無(wú)期？明天會(huì)好么，還是更爛，是否已經(jīng)放棄了這個(gè)行囊？如果說(shuō)自己都放棄了，那就已經(jīng)無(wú)人能幫助你了。
如果決定好了，要好好的行動(dòng)，自己的未來(lái)自己決定，不是讀書才是唯一的出路，要是決定努力學(xué)習(xí)考好高中好大學(xué)那就努力學(xué)習(xí)，減少這個(gè)最重要的行囊的壓力吧。
打開(kāi)第二個(gè)行囊：青春
青春的腳步來(lái)了。青春的漩渦是否把你卷入“百慕大三角”，此時(shí)的你是不是陷入了愛(ài)情的蜘蛛網(wǎng)？青春的萌動(dòng)、戀愛(ài)的浪潮，身處其中的你該如何掙脫？或許努力學(xué)習(xí)考上高中了吧，但是，真的可以掙脫嗎？耳中又響起，《平凡之路》的歌聲，“我曾經(jīng)墮入無(wú)邊黑暗，想掙扎無(wú)法自拔……”。
隨波逐流不是一件好事。要是想有出息就暫時(shí)放下吧，為了父母，為了那些曾經(jīng)幫助過(guò)信任過(guò)你的人。破釜沉舟。
打開(kāi)第三個(gè)行囊：夢(mèng)想
這是一個(gè)最神奇的行囊，這行囊的輕重完全取決于自身，你是否有抱負(fù)，抱負(fù)是否遠(yuǎn)大。“夢(mèng)想”這個(gè)詞，也許沒(méi)有人會(huì)想過(guò)，據(jù)我理解，夢(mèng)想：夢(mèng)想并不是夢(mèng)，也不是空想；不是喜歡就可以，不是努力就會(huì)有結(jié)果，不是想要就可以得到，而是不斷的揮動(dòng)著自己的翅膀，展翅飛翔，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，去改造世界，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值觀。
好好運(yùn)用這個(gè)行囊，它會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，它是成功的希望，不要扔掉它！到了越過(guò)江河的時(shí)候，學(xué)習(xí)的扎實(shí)，基礎(chǔ)的牢固，行囊的輕重，自己的爆發(fā)力，都是關(guān)鍵。當(dāng)然不越過(guò)也不代表你的人生是失敗的，每個(gè)人的人生經(jīng)歷都是不同的，他們的成長(zhǎng)軌跡也是不同的。
有些人沒(méi)有考試高中、大學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)了生活中的寶藏，如退學(xué)的比爾蓋茨、韓寒。讀書是主要出路，并不是唯一，就是沒(méi)有考上高中、大學(xué)也不能灰心喪氣，想比爾蓋茨、韓寒這樣的人，你就會(huì)豁然開(kāi)朗。準(zhǔn)備起航了，加油追夢(mèng)的少年！
夢(mèng)想初三作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中，就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，；有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻能生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
夢(mèng)想初三作文 篇6
它，讓浙江人在一次次的險(xiǎn)境中創(chuàng)造輝煌，讓一個(gè)個(gè)卑微的生命的得到綻放，它便是夢(mèng)想。
——題記
夢(mèng)想，可以使一個(gè)頹廢的青年重獲力量;夢(mèng)想，可以使點(diǎn)點(diǎn)黯然的繁星在天空下徜徉;也正因?yàn)閴?mèng)想，我的世界才充滿了希望。“最美媽媽”、“最美司機(jī)”、“最美姑娘”、“最美警察”等的光輝灑遍的整個(gè)浙江乃至全國(guó)。
每個(gè)人都是平凡的。
我只是一名生活在自己家鄉(xiāng)、一名向著自己未來(lái)努力的普普通通的中學(xué)生。雖然不能像岳飛那般“怒發(fā)沖冠”的壯烈，也不能像李白“舉杯邀明月”的放曠，更不能向孔子那般影響世人千秋萬(wàn)代。但是，我堅(jiān)信，只要有了夢(mèng)想，每個(gè)人都能釋放自己的光芒，即便在黯淡的光，它也終歸閃耀過(guò)。
我的夢(mèng)想至始至終都是成為一個(gè)“黑匣子”。
在學(xué)習(xí)壓力下，同學(xué)們總有著說(shuō)不出的煩惱，而“黑匣子”就是專門替別人解決煩惱，疏導(dǎo)別人的心緒的一種特殊的職業(yè)，它能讓更多的人能懷著一個(gè)平靜的心去看一切。
正如那話所說(shuō)“Everything should best epby step”，腳踏實(shí)地，仰望星空之人方為人上人。
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)，許多事情都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，做每一件事時(shí)總會(huì)有一絲絲的擔(dān)憂，擔(dān)憂自己不能按標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)，擔(dān)心自己無(wú)膽量向前闖。但若細(xì)細(xì)一想，任何事情，只要硬硬頭皮就可以闖過(guò)去了。
還記得第一次月考，那是我步入初中以來(lái)的第一次過(guò)關(guān)性測(cè)試。在考前的那幾天，除了忐忑還是忐忑，因?yàn)樾闹袥](méi)有準(zhǔn)確的方向，不了解同學(xué)們的實(shí)力，也不知道自己的位置，也不由捫心自問(wèn)一句“我在哪里”。
考后，第10名，一個(gè)不顯眼的數(shù)字深深印在我的心中，久久不能散去。
小學(xué)時(shí)，我的名次在班里總是名列前茅，而如今的排名卻讓我那自傲的心不得不屈服。試卷發(fā)下來(lái)的那一天，我并沒(méi)有選擇墮落，而是仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)老師分析考后的試卷，認(rèn)真的傾聽(tīng)了目的做法，課后又寫下了反思。那天晚上，我再次拿出了那份試卷，從頭到尾的端詳起來(lái)，粗粗一看，感覺(jué)題目并沒(méi)有那么難，這再次向我證明了是我自己偷懶并不是因?yàn)樵嚲磉^(guò)于困難。是我在退步，沒(méi)有努力。剎那間，一股莫名的光點(diǎn)縈繞在的眼眶，久久揮散不去。我拿出了剛買的藍(lán)筆，同時(shí)拿出自己最喜歡的一本筆記本(平常最重要的東西都寫在這上面)，以一種正常的速度寫了起來(lái)，望著那現(xiàn)今如此容易被攻破的題目，我又不禁淡淡一笑，對(duì)自己的未來(lái)也似是有一分明悟：沒(méi)有人能夠代替你成長(zhǎng)，只有經(jīng)歷過(guò)了才懂得如何去應(yīng)付，只有去嘗試了，才知道成功的來(lái)之不易。只有靜下心來(lái)去做一件那件事情才有可能被你完成的非常出色。即便世界毀滅，內(nèi)心仍能平淡如水的人方才為心靜。
當(dāng)然，做到心靜只是這個(gè)職業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)，還要做的有一點(diǎn)就是在與別人短暫的交流中大致了解對(duì)方的性格、心情。所以每當(dāng)我們班有同學(xué)不如意的時(shí)候，我總是會(huì)試著去與他用心交流，試著將其視作自己。試問(wèn)：當(dāng)你用一顆熱忱的心去與他人溝通時(shí)，人家又怎么會(huì)去拒絕你?他當(dāng)時(shí)能做的就是將他的心里話全盤托出，向你傾訴。為此，我會(huì)用我更多的熱情，更多的用心，更多的努力去達(dá)到這一點(diǎn)。
同時(shí)，我還認(rèn)為對(duì)于任何人向你傾訴的事情，要做到絕對(duì)的保密，即便是你最親近的人，如果向你傾訴的那人不愿意你與他人分享，你就不能泄露他對(duì)你所說(shuō)的一切。
到了初中，同學(xué)自己難免有屬于自己的小秘密，而幾個(gè)要好的同學(xué)之間，總是會(huì)分享自己的秘密，我從進(jìn)入初中開(kāi)始，我便時(shí)刻告誡自己要替朋友保守秘密，我相信，只要我一輩子堅(jiān)持做這件事情，我一定能夠達(dá)到做一個(gè)“黑匣子”的標(biāo)準(zhǔn)。
不是作為一塊金子就一定要發(fā)光，用心做好自己想做的事情，懷揣著那個(gè)夢(mèng)想，終有一天，我堅(jiān)信我一定能成為最美的自己。
若干年后，我們將要擔(dān)起復(fù)興國(guó)家的重任，我相信，只要人人都懷揣著屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，浙江，數(shù)十年后一定會(huì)因?yàn)槲覀兊臐M腔熱血而閃耀在大陸的東方，中國(guó)將會(huì)在世界現(xiàn)代化的浪潮中走的更遠(yuǎn)!
夢(mèng)想初三作文 篇7
窗內(nèi)，穿著白底校服的少年正伏案奮筆疾書。四月的風(fēng)帶著些許涼意從書頁(yè)間穿過(guò)。戴著眼鏡的少年就像一艘航行在書海的船，載著名為夢(mèng)想的貨物駛向遠(yuǎn)方。
那少年正是幾周前的我。那時(shí)心中的那艘航船正要穿過(guò)一片危險(xiǎn)的海域，我正為它能否順利靠岸而擔(dān)憂。面臨著中考的前戰(zhàn)——一模，心中既有憂慮，又有些躍躍欲試。因?yàn)橹皫状未罂嫉氖Ю屛铱释苡幸淮涡碌臋C(jī)會(huì)證明自己，但又擔(dān)心考后仍會(huì)折戟沉沙，不禁有些急躁卻無(wú)可奈何。
迷茫之際，心中的夢(mèng)想把握住了航向。回憶起在心頭對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話：“敢不敢沸騰一下自己的血液，綁緊腳上的鞋帶，讓滿腔熱血的自己去大膽追尋自己的夢(mèng)想呢？”自己一直追求的不就是能考進(jìn)二中嗎？眼前的一模正是一次絕佳的機(jī)會(huì)啊！抓住現(xiàn)在，證明自己！夢(mèng)想是屬于自己的啊！無(wú)他，為了夢(mèng)想，拼！
如今，那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過(guò)去，為夢(mèng)想而戰(zhàn)的自己也收獲到了來(lái)自夢(mèng)想的第一絲回報(bào)：憑借全年級(jí)前二十名的成績(jī)被二中自主班錄取。這艘船已然穿過(guò)了風(fēng)暴，停在了一方中轉(zhuǎn)的港口。但這暫時(shí)的休息不意味著已經(jīng)抵達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，兩天的時(shí)間使勝利的喜悅淡了大半，如今要思考的正是眼前的再次起航！雖然前路未知且艱難，但心中不再會(huì)迷失航向，因?yàn)閴?mèng)想證明了屬于它的力量。
即將踏入新的教室，面對(duì)早一批就已進(jìn)入自主班的“學(xué)霸”們，我所要做的就是接受挑戰(zhàn)，讓夢(mèng)想再次出發(fā)。或許面對(duì)黑板上的公式仍會(huì)不解，或許讀著不懂的英語(yǔ)單詞仍感拗口，但沒(méi)關(guān)系，激勵(lì)著自己的那份力量仍然存于心中。只要夢(mèng)想在，我可以再一次的證明自己！
站在夢(mèng)想的航船上遠(yuǎn)眺，那一望無(wú)際的海面背后，似乎有著什么力量，讓心中的夢(mèng)想，再次出發(fā)！
夢(mèng)想初三作文 篇8
新學(xué)期、新目標(biāo)、一個(gè)個(gè)新的開(kāi)始，同樣，我們換了一個(gè)教學(xué)樓，換了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
秋風(fēng)輕輕的哼起一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌、婉轉(zhuǎn)動(dòng)人；花兒、草兒也隨其微微搖擺，在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞，高貴、優(yōu)雅、大方、安靜而和平，靜謐的讓人動(dòng)情，就如遇到了知己，不能分離。這時(shí)，小草仿佛剛剛睡了午覺(jué)，伸了個(gè)懶腰，一族依附著一族，散在泥土里，吸收著豐富的營(yíng)養(yǎng)，又像極了剛出生的寶寶，吃了睡、睡了吃、悠閑得很、快樂(lè)的很。
小草旁邊有一條長(zhǎng)而漂亮的鵝暖石小路，走在上面，就像進(jìn)入了森林，聽(tīng)著悠揚(yáng)的笛聲，小溪流水的聲音，山谷中叮叮咚咚的打擊聲，空靈的回聲，秋葉落在地上，鳥(niǎo)兒高叫：“黃蝴蝶來(lái)了、黃蝴蝶來(lái)了，大家快樂(lè)迎接啊！”
“昔我往矣，楊柳依依”這是多么美好呀！楊柳姑娘披下了她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，與秋風(fēng)一起要拽，秋風(fēng)搖起她那“綠長(zhǎng)裙”，為她增添了一份美色，如同站在了遼闊而神秘的大海旁，匯成了一副讓人慢慢品味，讓人享受的風(fēng)景畫，周圍的花草，是她的仰慕者，在風(fēng)中也隨他伴起舞來(lái)。
突然紫藤蘿也閃亮登場(chǎng)，它的下半身如同一位老爺爺，骨廋如柴的，由于那些“淘氣包”壓在它身上，痛的他把自己擰在了一起，依附在身旁的小亭子上，那些淘氣包郁郁蔥蔥的、綠綠的，一大片一大片滿似的。瞧去，少女的小耳垂也露了出來(lái)，那些耳垂像一個(gè)個(gè)豆角，身上輕綿綿的，有著一層白白的毛，可愛(ài)極了，陽(yáng)光灑在樹(shù)上，“小淘氣包”們也襯得更加透亮了，而小鳥(niǎo)嘛也不負(fù)重望地叫了起來(lái)：“快照啊！快照呀！我們可不怕你哦！”一切都顯得那么的活潑。
風(fēng)里帶著些青草味，還有各種花的香，但最搶眼的便是白丁香，一片片白的像雪的花瓣簇?fù)碓谝黄穑瑩伍_(kāi)漂亮細(xì)長(zhǎng)的手指，散發(fā)出迷人的香，站在下面一抬頭，香味就已縈繞在心頭，白白的花上有著漂亮的蝴蝶為它點(diǎn)綴，閃閃眼，仿佛白白的花瓣在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，一片片地落下，成了一片花的海洋，落在頭上、手上、衣服上……樹(shù)下的孩子打打鬧鬧，玩“三個(gè)字”“跳跳繩”的，什么都有。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞧去，一大片綠，而這些可愛(ài)頑皮的孩子為它增添了一片生機(jī)，顯得更加充滿活力，陽(yáng)光四射。
這就是校園之美，嶄新又讓人興奮的校園之美。
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