【實用】六年級作文300字錦集10篇
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
以前的我，總是很任性，很自私，但是經過那驚心動魄的一次后，我再不任性了。
一天下午，我和奶奶正走在放學的路上。正值烈日炎炎的夏天，我看到小店門前的冰柜，我就向奶奶要冰棍兒。奶奶給了我十元錢，我任性地要奶奶給我買，平時，奶奶就寵著我，何況現在？奶奶便一口答應了。云朵漸漸擋住了火辣辣的太陽。在買冰棍回來的路上，奶奶被一輛疾馳而來的摩托車撞傷了。我急忙跑過去，奶奶已經昏迷了，可手里依舊死死地握著那支買給我的冰棍，我的淚水奪眶而出。摩托車車主打了120，并通知了我的父母。我含淚把奶奶推上了車。
到了醫院，爸爸媽媽都來了，我的淚水更加地放縱了。我一邊哭著一邊把奶奶推進了手術室。我開始后悔我的任性，如果是我自己去買冰棍，這悲劇就不會發生了。可現在，我能做得，只有靜靜地等待&hllip;&hllip;
座椅上的冰棍靜靜地躺著，我拿起它握在手心，感覺到的不是冰冷，而是一陣陣的溫暖，那種暖很特別，因為，他告訴我：“以后不能再任性了！”
六年級作文300字 篇2
一轉眼，邁入了六年級的下學期，也就等于幾個月后就要離開了母校。這個學期的時間比上個學期更緊張了，我們的學習壓力也漸漸大了起來。
上個學期的期末考試我的數學成績才83.5分，平常我都可以考個90來分的，仔細檢查，哎呀！得數寫錯了、除號寫成乘號了……唉，都是粗心大意害了我啊！哼！這個學期我一定要改去粗心大意的毛病！在數學上我一定要加油，我決定把做完作業剩下的時間復習今天學的知識，鞏固一下，猶如栽好的樹苗再加上一根支柱，更加牢固。
我還發現語文的課外知識缺少，經常在填古詩詞是大腦一下子“短路”了。例如：江楓漁火對愁眠的上一句是什么？“咔嚓”我的大腦又短路了，“到底是什么呢？”我喃喃自語道。”叮鈴鈴……收卷了！“我不顧三七二十一，交上了卷，剛走出教室，答案回來了，原來是”月落烏啼霜滿天“啊！唉！這樣又白白丟了一分啊！我認為我應該每天晚上背一首詩，365天就背了365首詩。一年積累下來的故事還真不少呢！
我相信，每天這樣堅持下去，成績肯定會有所上升，升學考試也會占有絕對的優勢呢！
六年同窗的朋友在幾個月后就將要分離，希望那窗外的風鈴把我的63個祝福帶到每一個人的身邊。
六年級作文300字 篇3
書是我們的老師，它教給我很多東西；書是我的朋友，它幫助我懂了許多道理。所以我愛讀書。我和書有著不解之緣。
發生在我們之間的事說也說不完。就說上個周六吧。
周六晚上，我做完了作業，便捧著一本《真實的夢幻》讀了起來。“當”的一聲，時鐘響了一下。我猛地抬起頭一看，都九點多啦。于是看時間不早了我便抱著這本書回到了房間，想第二天再看。
周天早上，陽光偷偷的鉆進了我的被窩，已經不早了，我伸了個大懶腰，隨手從枕頭底下拿出一本《真實的夢幻》津津有味看了起來，“怎么躺在床上看書呢？快起來。”爺爺在一旁說“起床了，再晚就要遲到了”我只好遵命，翻身下了床。吃著早點，攤開一本《快樂作文》，爺爺批評道：“吃飯都看書，等會兒上學遲到我可不管”我聽了這話只好把書放到一旁了。
下午，我決定去書店，于是我急忙叫爺爺塊穿好衣服陪我去書店買書，但是爺爺因為要去買東西，于是他說：我先陪你去書店然后我去商店買東西等你買完之后我在來接你。”
總算到了書店，按照計劃我進了書店，爺爺進了商店。我轉了幾個書架，手上也堆滿了一疊疊書，就在這時爺爺從商店回來了，我付好錢就高興的回家了。
當晚，我興高采烈地讀著今天買的書。
六年級作文300字 篇4
那是在很早以前的一件事了，可是到了現在我仍然記憶猶新。那次我們全班都交白卷，想知道這是怎么回事嗎？
那年，我上少年宮時，語文喬老師神秘地走進來對我們說要和我們做個游戲，這個游戲的名字叫考試，說著就發下了試卷。我很奇怪，怎么考試還是游戲，雖然這不是第一次考試可------考試前，老師一再強調要認真做題，要把卷子看了一次再寫，一定要認真呀！這次你們考的和原來不一樣了等等，等等，說了一堆。雖然老師這樣強調，可也沒有勾起我的.好奇心，我也沒有看就寫開了。可是不到三分鐘就有幾個人把卷子交上去了，我便往下看了看，題還不少呢，于是我開始奮筆疾書，可當寫到第九題時出現了一行字讓我一陣的哭笑不得，原來第九題是這樣說的：以上八道題不寫。于是我又用橡皮把我奮筆疾書寫下的擦掉，然后看下一題，是“把名字寫在右上角，交卷。”我趕快寫了名字交了上去，只見還有幾個同學沒交，我想一定他（她）們也像我一樣沒聽老師的話吧！
做什么事都得細心，不然就得吃大虧，做什么事也得聽別人的話，這雖然只是個游戲，可里面也包含了老師的良苦用心！
六年級作文300字 篇5
說到微笑的美，大家都會情不自禁地想起《蒙娜麗莎的微笑》，似乎只有蒙娜麗莎的微笑，才能真正稱得上美。其實不然，每一個發自肺腑的微笑都是一種美，它們以最最平淡的方式存在于我們的身邊，令所有看到它的人都感到心情舒暢。
小時候的我總是喜歡去幼兒園，原因是我們的阿姨是一位很喜歡小孩的女老師，她的臉上永遠蕩漾著真誠的微笑。這位女老師的名字我已記不得了，畢竟，這是很久以前的事了，唯一記得的便是這位老師的微笑。她的眼睛總閃著溫柔的光，微笑時便會彎成月牙兒，淺淺的酒窩使她變得親和極了。我有一次去問她：“為什么老師總喜歡微笑？”她告訴我：“有時候交流并不一定要用語言，微笑是最好的表達，它令你和對方都感到快樂。”當時我聽了以后，并不是很明白，現在，我想我體會到了微笑的力量與美了。
六年級作文300字 篇6
在我們的成長的道路上，老師的悉心幫助與指導給我們了很大的幫助。其中，我腦海里印象最深的就是徐老師。她不高也不矮，頭發短短的，戴著一副眼鏡，顯得很有學問。雖然，她有時對我們很嚴厲，不過平時還是像慈母般的關心我們。
記得有一次，我們學校要到海邊舉行一個我與文明同行迎“三創”啟動儀式。我們來到沙灘上，徐老師一臉嚴肅地對我們說；“今天的一言一行都要上電視，可要站好了!”火辣辣的太陽照在我們身上，我們熱得汗流浹背，一動不動，生怕老師批評我。終于，漫長的儀式過去了，我們終于可以松一口氣了!過了一會兒，老師又帶我們到新村里去撿里垃圾，我又累又渴地說：“唉!我帶的水都喝光了，要是有一根美味的冷飲就太好了，不過那是癡心妄想。”徐老師聽了，連忙站起來說：“同學們，我去一下，馬上就回來。”同學們面面相覷，不知老師去干什么了，正在同學們奇怪的時侯。徐老師拎著一袋東西從馬路對面走過來。她拎起袋子說：“快!這袋子里面是冷飲，一人一根。老師的話音剛落，同學們紛紛走上前去拿冷飲，我也拿了一根，這時，我想：“老師并不是我們像的想像的那樣兇，那樣可怕，其實，老師也像我們的母親一樣，非常地愛我們，關心我們。
六年級作文300字 篇7
清明節祭祀故人本是中華民俗，但近年來一些地方的市民以街頭燒紙方式來祭祀，已成為社會一大公害。有關人士建議，應當采取措施，剎住這一帶有迷信色彩、百害而無一利的陳規陋習。出處：日記
濃煙漫漫、火光能熊，無數身影圍在火堆前，每到清明節期間，街頭燒紙成了路人常可看到的現象，與旁邊嶄新的高樓、街燈極不協調。據沈陽市消防部門統計，清明節期間因燒紙引起的火災事故急劇上升，去年清明節全市接警數量是平常的2倍多，街頭上沒燃完的紙灰引發周邊建筑物起火，釀成嚴重經濟損失。近3年來沈陽因此而發生的火災600多起，清明節成為消防官兵僅次于除夕夜的又一個忙碌緊張之夜。
來自沈陽市環保部門的監測表明，街頭燒紙直接影響環境質量和市民健康。紙張在燃燒過程中會產生煙塵、可吸入顆粒物、二氧化硫、氮氧化物、多環芳烴等，街頭燒紙時煙不容易擴散，造成局部空氣污染物濃度過高，刺激和損害人的氣管、肺等。
六年級作文300字 篇8
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，綿綿的細雨，帶來了無比的凄涼。大概這就是清明節吧！
清明節的第一件大事是上墳、祭祖，按傳統習俗，這是應該全家族的事，以此來紀念已故的親人。第二件大事是包清明果，這是用艾草和各種食材拼湊而成的，味道可不是一般的鮮美！
令小孩們最開心不已的當然屬“踏青”啦！踏青又叫春游，是當萬物復蘇，春回大地的時候，去外面郊游。在其間，買一些風箏等各種小玩意兒，或是開展些體育活動。以此來慶祝春天的來到！
清明節這一天，全家男女老少，也會一起“插柳”。從柳樹下，折下一段后，插在門前，或插在后院。“柳”在古時有驅鬼的作用。大家把柳枝插在門前，以此來驅逐妖魔鬼怪，趕走晦氣，抵住煞氣，保一家平平安安！
清明節的晚上，大家會在桌上擺滿蠟燭，端上一些素面，清明果等素食品，倒上老酒。有長輩們燒黃紙，燒元寶，我們小輩則合掌鞠躬，等紙燒盡了，便可以坐下，吃晚飯了！人們把這一個叫讓先人吃飽飯，后來保一年風調雨順！
一天時間，清明節又接近了尾聲。但人們對這個傳統節日的熱情，依然不減！
六年級作文300字 篇9
在一個濕濕冷冷的周四下午，永福活動中心卻熱鬧滾滾，老師帶著全班同學也在這兒參加”防火防災活動體驗”，現場還有許多消防局人員、義工，熱情的為大家服務。
我們一踏入活動中心，就先報名領取過關卡，開始闖五關：依序有”家庭逃生計畫”、”CPR急救教學”、”消防栓射水體驗”、”緩降機、滅火器的學習”和 “濃煙避難逃生”。每一關都很有趣，我覺得內容設計也很符合我們居家安全常識的需求，解說示范完，還有問題搶答，大家當然是搶著回應。
最令我印象深刻的是”濃煙避難逃生”這關。因為是要進入一間漆黑的密室，還有陣陣濃煙，近視的我原本就看不清楚，這時感覺更是像快撞到柱子般，內心緊張無 比；一”逃”出來，我才松了一口氣，就問身旁的義工阿姨”煙是哪來的？”阿姨笑著說：”那是玉米油制成的，免驚！”的確，挺香的呢！頑皮的同學還縐著鼻子 在空氣中猛吸。闖完五關，居然還有獎品，拿到講我很高興，希望還有機會再參加這種活動。
在回學校的途中，我回憶著過關的景象，并想到在日常生活中，遇見災難，不但要有冷靜機靈的頭腦，還要有今天所學得的常識，才能真正的幫助自己和別人，不由得真心感謝一整個下午為我們服務的所有人。
六年級作文300字 篇10
今天，我發現我家的墻壁上有一條壁虎，我便把它捉下來放進一個透明的罐子里。
我仔細地觀察這只壁虎，它有著三角形的頭，長長的尾巴又尖又細，四只腳像青蛙一樣，摸在它的身體上冰涼冰涼的，可愛極了！我發現它的爬墻技術非常了得。它可以緊緊地貼在墻壁上以迅雷不及掩耳之勢的速度奔跑，我想它爬墻時這么厲害是因為它的腳有粘性吧。我看著看著就有一只小蚊子飛進罐子里，沒想到壁虎的敏捷性這么高，剎那間張開了它那血盤大口，伸出它那長得驚人的舌頭把小蚊子卷入口中，那只小蚊子頓時成了壁虎的美餐，這時我才真正看到壁虎的兇相。后來，我看見壁虎的尾巴又長又細的，便覺得佷好玩，于是就一手抓起了它的尾巴，誰知我一抓起來那尾巴就斷了，我以為它會死了。我有觀察了好幾天，卻發現了奇跡般的變化，壁虎就像死里逃生一樣，不但沒有死，而且尾巴又長好了。我覺得很奇怪，就問爸爸。這個問題終于被我問的水落石出了，原來這是壁虎的逃生絕招，如果別人一抓它的尾巴，壁虎就會斷開它的尾巴，迷惑別人自己就迅速逃跑。
這就是我可愛的壁虎。
【【實用】六年級作文300字錦集10篇】相關文章：