【精華】六年級的作文匯編4篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
隨著科技的不斷發展，汽車已經是我們最常見的交通工具，基本上已經每家都擁有了一輛汽車。
然而，汽車雖然能給我們帶來方便，但是它卻對我們的生活環境造成了嚴重的污染，還會造成堵車、發生車禍等。針對這些問題，我已經一一想好了辦法，并且得到了最好的解決方法。
我夢想中的汽車是不需要加油的，它是利用太陽光的能量使汽車有動力，遇到陰天或雨天時，它就會以垃圾做為燃料，只要看到馬路上或者草坪上有垃圾，汽車就會自動收回。這時，汽車里的凈化空氣裝置就開始工作了，它會把剛剛收回的垃圾，經過加工，轉換成清新的空氣放出來，這樣，我們就不用擔心空氣會被污染，也不用再怕霧霾天氣了。這真是一舉三得啊！
我夢想中的汽車，它是可以自動駕駛的。假如你困了不想開車，但是又害怕耽誤時間，你就可以在汽車中的掌上電腦上設計，開啟自動到達目的地，把地址輸進去就可以了。這樣，你就可以美美地睡上一覺，也不用擔心出車禍了。
我夢想中的汽車，是像飛機一樣，也有機翼的。假如在堵車時，你又趕時間，就在掌上電腦上開啟“飛行模式”，它就會打開機翼，飛上天空，在天空中瀏覽陸地，是多么的愜意啊！
雖然這只是我的夢想，但是我堅信，只要我努力學習，夢想也會有實現的一天！
六年級的作文 篇2
暖，給人們的聯想總是比較好的，比如春暖花開，但殊不知這暖字之后竟然還有一個可怕的現象，全球氣候變暖。其實早在二十世紀著名的科幻小說之父儒勒凡爾納就曾預言：二十一世紀人類所面臨的`最大的問題就是氣候變暖。但人們并沒有作出實際行動，直到二十一世紀發現南極的幾座大型湖泊突然消失，而導致湖泊消失的原因正是全球氣候變暖，氣候變暖使南極凍土層解凍，于是，大量水源便滲入土中。
就在南極湖泊消失不久，由數百名頂級科學家發表的聯合國第四份全球氣候報告擺在了人們的面前，報告上說如果以現在氣候變暖的速度，再過80年，也就是20xx年，地球的氣候將發生突變，很可能會引起種基因的變異，使地球出現新的物種，到那時，季節也只會剩下兩個：春和秋。在報告中還提到大約從目前起往后七代人，地球上的生物為了適應氣候的變化，可能會加快生長速度以搶占資源，人類很可能將發育成熟期提早到10-12歲，這樣的惡性循環將加速地球上生物的滅亡。
與此同時一件人類登上北極大陸后從未見過的事出現了，兩只北極熊自相殘殺。一位資深專家說因為北極的浮冰正在因氣候變暖而減少，兩只北極熊是因為沒有浮冰讓它們在上面捕食導致的饑餓才自相殘殺的。
請大家想一想，如果以后我們適應的環境被我們自己破壞了，我們的子孫也必須到了吃人才能活下去的地步時，他們會說什么，他們會不會扼腕嘆息他們的祖先為何要毀壞生態。而國外一位科學家還為氣候變暖算了一筆經濟賬，如果現在就開始防止全球變暖，只須用全世界年GDP的百分之一，如果等氣候徹底惡化再去修護則需要全世界年GDP的百分之二十，整整多了十九百分點。
也許湖泊消失和生物變異還不足以徹底毀滅人類，但光下面這一條就足以使人類陷入困境，他就是海平面上升。現在，全球的溫度越來越高，北極的冰川也正在隨著氣溫的增加而逐漸消融，如果北極的冰川徹底融化，地球的海平面就將上升幾十米。到那時，地球上較低的地區就都將成為一個又一個新的亞特蘭蒂斯，而那些地區的人則必將為了避難到海拔高的地區去，這樣的話，原本就很緊湊的地球將會變得十分擁擠。而這樣使一個地區的資源超負荷開發則必將導致資源的快速短缺，導致人類生活的不便，同時也將加速全球可開發資源的枯竭。
除了海平面上升之外另一各可能摧毀人類的因素也是與水有關的——缺水也有可能導致人類的危機。北極冰川是地球上百分之五十以上的淡水的儲存地，如果它全部融化并流入海洋，那么它所儲存的淡水就都將變成不可飲用的鹽水，那樣的話，當地球內陸的淡水資源枯竭時人類將很難再找到淡水資源。
從以上的幾項資料我們不難看出無論從經濟、生態以及我們人類的未來各個方面來看，我們都不應該任由氣候變暖這個問題繼續發展下去，因此，就讓我們從現在做起，從一點一滴做起，保護我們的大自然，保護我們賴以生存的地球。
六年級的作文 篇3
光陰似箭，歲月如俊，5年的小學生活馬上就要離我遠去了。如今，我們的小學生活只有一學期了，想起過去的種種往事，我不禁感慨萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一學期了。在這上千多個日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一個種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵參天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑和一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互相幫助，互相鼓勵，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，操場上還繚繞著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，每一個角落里，我們都曾留下過難忘的回憶。
記得有一次我們參加了拔河比賽，同學們拼盡全力。最終沒有得到好結果，但是我們都努力了，雖然有時努力后的結果并不是自己想要的，從哪里跌倒就從哪里爬起來。
我在母校的時間已不長了，猛然回首，回顧往事，仿佛曾經督促我的老師，鼓勵我的同學，還有可愛的校園，都要從歌聲中失去了，不知不覺中我已成了學校里的大姐姐，成為弟弟妹妹的榜樣了。
美麗的校園，你帶給我多少歡樂，多少啟迪，讓我一生難忘。
六年級的作文 篇4
人的一生中，總會有許許多多的第一次，正是有了第一次，才有了第二次、第三次……這些第一次，是難忘的、快樂的、有趣的。回想起來，總是那么記憶有新。最是我忘不了的是第一次當班長。
記得那是三年級的時候，我的班主任是一位實習老師，她讓我們投票選舉班長，班中的同學都很興奮，紛紛贊同。那時的我還是一個害羞的小姑娘，一直以來想當一名班長，但是沒有勇氣說出口，看到同學們歡呼雀躍的模樣，我終于鼓起勇氣決定參加了班長競選。
第二天，老師讓未參加競選的同學進行了一次公開投票，我看著班中的同學寫下自己要投的人的名字，心里就像揣了一只小兔子一樣咚咚直跳。老師把投票拿走了，我忐忑不安，誰會競選為班長呢？
又過了一天。老師終于宣布：“根據同學們投票，選出了我班的班長，她是——李菲。”聽到這個結果，我心中樂開了花，心中默默對自己說：“李菲，加油！一定要當好這個班長！”
當班長的第一天，我早早來到學校，見教室里亂哄哄的，我便站上講臺，大聲叫到：“同學們，請大家拿出語文書，讀課文！”班中的同學好像沒有聽到我的話，還是玩的玩。我無論怎么說他們都不聽我的話。第一節下課，老師把我叫到她的辦公室對我說：“我知道班長不好當，但是你既然當了，就要盡全力管好班級的紀律，讓同學們心服口服。”聽了老師的話，我暗下決心：“一定不能辜負老師的期望。”
以后的日子里，我每天都第一個來到學校，刻苦學習，以身作則，積極主持班務工作，慢慢的同學們認可了我。回想起了那是多么難忘的日子。當然正是那段日子磨練了我，成就了一個班長應該應有的品質和能力。
一直到現在我都是班長，老師的話不只是在管理班級給我啟發，在學習上，團結同學上，待人接物上都給我很大幫助。老師，謝謝您！
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