【精品】六年級的作文300字集合10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六年級的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
我們班有一位出了名的好小子，他黝黑的臉上有一雙大大的眼睛，厚厚的嘴唇。
他得淚腺似乎特別發(fā)達(dá)，隨便打一個(gè)哈欠，他的眼睛就會灌滿眼淚。用他的話說，這就叫做“水汪汪”。
他常常在上課做一些無聊的又搞笑的事。一次班隊(duì)課，大家都在聽老師講話，他卻悠閑地把腦袋靠在左手上，右手拿著紙。把紙放到嘴里，用嘴唇抿住，右手用力一拉，紙就一撕為二了。他的眼睛盯著老師，頭稍稍上仰，目光很迷惘，好像在聽老師講話，又好像只是裝裝樣子。這一舉動弄得周圍的人哈哈大笑。要是把他那是的動作拍下來，發(fā)到微博上，點(diǎn)擊率肯定超百萬。
他喜歡打籃球，可據(jù)他的鐵哥們爆料，他投籃的姿勢簡直是無法形容，是一般人絕對模仿不了的。
偶然的一次機(jī)會，我很“有幸”地欣賞了他那“獨(dú)一無二”的投籃姿勢，真是讓我永生難忘。用老太太潑水形容的話，我想老太太們以后再也不會潑水了。
他搶到球后，奔向籃筐。在一定的位置上，下蹲，起跳，把球用力地“潑”出去。我在一旁笑到抽筋，他的自我感覺還蠻好的。
沒錯(cuò)，這就是我們班的好小子——何團(tuán)。
六年級的作文300字 篇2
終于送走了炎炎夏日，迎來了我盼望已久的五彩繽紛的秋天。
都說秋天是五彩斑斕的，而秋天究竟是哪些顏色的呢？
秋天是綠色的。冬青和松柏穿著綠衣服，顯得生機(jī)勃勃，它們是追日的夸父，有著偉大的理想，執(zhí)著堅(jiān)韌。
秋天是金黃色的。那金黃的玉米娃娃脫掉了綠衣，露出了那珍珠般的臉蛋。稻田地里一片金黃，沉甸甸的稻穗把稻桿的腰給壓彎了，陽光下閃爍著誘人的光芒；風(fēng)一吹。就會掀起金黃的波浪。
秋天是紅色的。你瞧！香山的楓樹已換上紅色的衣服。在遠(yuǎn)處看，一片片的紅葉把山打扮得像個(gè)待嫁的新娘，簡直美極了！石榴樹上，結(jié)出了一個(gè)個(gè)“咧著嘴笑”的果實(shí)。有的羞羞答答的露出半邊的笑臉；有的高掛枝頭，大大方方的展示自己；還有的簇?fù)碓谝黄穑f著悄悄話……
秋天是透明的.。雨娃娃爭先恐后地出來玩耍，他們落在蜘蛛網(wǎng)上，調(diào)皮地滾動著身子，好像在跳跳床，開心極了！
秋天是紫色的、黑色的……
秋天啊！你的色彩可真迷人！
六年級的作文300字 篇3
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這是哪個(gè)地方的呢？
春天的西湖。千萬種小生命綻放，真是柳綠桃紅、百鳥爭鳴。柳樹姑娘抽出一縷縷頭發(fā)，在每一縷頭發(fā)上都插滿了嫩綠的柳芽。在遠(yuǎn)處看桃花像一朵朵朝霞，走進(jìn)一看一朵朵、一簇簇的像小公主的三腮子。燕子嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說:“春天來了，春天來了！”
夏天的西湖。花開正是清香撲鼻，不僅飄進(jìn)我的眼睛，更是飄進(jìn)我的心胸。這湖中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好，美麗的天鵝！你張開雙翼是要我與你一起去遨游世界嗎？你好，洶涌的湖水！你是要我與你一起去唱和嗎？喂，歡樂的魚兒！你們在圍成一團(tuán)團(tuán)是在談著什么嗎？我猜你們津津樂道的是遨游湖中時(shí)看到的好景色。
秋天的西湖。火紅的一片像秋姑娘臉紅了。瓜果飄香仿佛十里之外都能嗅到。這可真是“秋風(fēng)蕭瑟，波濤涌起。”
冬天的西湖。更是美、更是“妙”。雪花爭先恐后地從天上落下來，像一只只可愛無比的小精靈在空中舞蹈。真是美呆了！漂亮極了！
如果你來到杭州的西湖。“著名十景”之一的“斷橋殘雪”在漫天雪地之中，你會看見這幅畫。
西湖好似一幅畫。一年四季都有著不同的美，不同的風(fēng)光！
六年級的作文300字 篇4
也許是學(xué)習(xí)了《梅花魂》一課的緣故，這個(gè)寒假，我常常去梅園看梅花．
因?yàn)檫@梅花，是我們中國最有名的花．旁的花，大抵是春暖才開花．她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣．她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管厲經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)．他們就像這梅花一樣．我敬佩梅花，更敬佩具有梅花品格的人。
每次看梅花，我總是想到我自己，因?yàn)槲覜]有梅花的品格．我遇到什么事就退縮，不能勇敢地面對，勇敢地去斗爭，只是一味地逃避。每次看梅花，我總是想我現(xiàn)在要向梅花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種凌寒獨(dú)放，堅(jiān)韌不拔的精神．
現(xiàn)在，我已經(jīng)下定決心，要向梅花一樣，勇敢地去面對困難，面對選擇，面對人生。我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，把成績提高，長大后做一個(gè)有用的人，做一個(gè)有靈魂．有骨氣，有品格的人，為祖國效力，為人民做貢獻(xiàn)．做一個(gè)頂天立地的男子漢！
六年級的作文300字 篇5
椒江，是我出生的地方，我已和她闊別三年。今天，我又回來看她了。
在蒙蒙細(xì)雨中，坐在車?yán)铮粗粩嗟雇说木吧杏X椒江的一切還是和原來一樣，大街小巷的人們腳步還是那樣匆匆，晚上的市民廣場依舊那般熱鬧，山依舊綿延青青，水依舊微波粼粼。可我，再已經(jīng)不是上幼兒園的小女孩了，轉(zhuǎn)眼已是三年級的學(xué)生了。
我在小區(qū)的公園里轉(zhuǎn)悠，那秋千，那跑步機(jī)，曾經(jīng)給了我多少快樂啊！
打開門，家里的一切家具都已蒙上了一層厚厚的灰塵，爸爸媽媽說那些都是“老古董”了，可我對它們的感情卻依舊如故，因?yàn)槲覀円郧敖贿^朋友啊！
墻上掛著許多照片，爸爸媽媽都不掃一眼，我卻還是看得興趣盎然。看著我小時(shí)候的照片，思緒久久無法從回憶中抽出來。看著眼前的一切，我真想大喊：椒江，我回來了！
六年級的作文300字 篇6
時(shí)間過得真快，一下子到了星期五，我們高高興興地坐著校車回家了。
我回到家里立刻聽到了一陣歡快的笑聲向我的耳朵奔過來，我連忙加快了我的腳步來到了三樓。我一進(jìn)門，突然門的兩旁好像躲了人，我心想：我才不管呢！我一走進(jìn)門忽然哥哥、姐姐大叫一聲“嘿”嚇了我一跳。我就開始和哥哥和姐姐玩了起來，我們玩累了又坐著玩電腦，欠高興得又蹦又跳好像一個(gè)在發(fā)瘋了的人。到了晚上媽媽回來了。我和他們一起來到了飯站吃了一頓飯，我們吃飽了又來到了郊外去照相。我們玩到了12點(diǎn)才睡覺，我想這是我最難忘的一次玩了！還有一次是我不高興的天，星期天我把作業(yè)做完了，我想我應(yīng)該可以出去玩了吧？欠剛走出大門就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就生氣地說，“你想到那里去？”我說：“我出去玩啊！”媽媽兇巴巴的對我說：“不準(zhǔn)去，做完兩張卷子再出去玩。”
我非常不高興，我做完了卷子中午我很快就來到了學(xué)校，心想今天真不好玩，算了，反正昨天我也玩夠了，說著，我就去上課了。晚上我在寢室睡覺時(shí)，心想一個(gè)人玩得太多也不好，因?yàn)闀⒄`學(xué)習(xí)的，說完，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
六年級的作文300字 篇7
每當(dāng)我聽到“世上只有媽媽好……。”這首歌時(shí)，我就會想起以前的許多事來，它讓我懂得了媽媽的愛是無私的，是偉大的。
記得我學(xué)滑冰的時(shí)候，體育館內(nèi)特別特別冷，只要站一會，就會凍得鼻子通紅，兩腿發(fā)抖。媽媽本來可以到休息室取暖，但為了監(jiān)督我練滑冰，又擔(dān)心我受傷，就一直站在冰涼的水泥地上看我練習(xí)。當(dāng)時(shí)媽媽臉凍得特別紅，眼鏡上也掛上了霜，腳凍得不停得走來走去。就這樣，媽媽還一個(gè)勁地為我加油鼓勵(lì)；加油，再滑一圈；滑的真好……。休息時(shí)，媽媽又吃力地把我背到休息室讓我吃面包，喝牛奶，補(bǔ)充能量和體力，媽媽卻一口也舍不得吃，笑瞇瞇地看著我津津有味地吃東西。就這樣，我練了一個(gè)月，媽媽也足足在寒氣逼人的體育館內(nèi)凍了一個(gè)月。
這，就是媽媽偉大，無私的愛！媽媽的愛無處不在，在每天給我?guī)У暮酗埨铮辉诮o我批的作業(yè)本里；在給我每天準(zhǔn)備的濕巾里，在每天陪我去學(xué)滑冰的路上……。這，就是媽媽滿滿的愛！
以前，我總覺得媽媽不愛我，不是批評我，就是懲罰我。現(xiàn)在，我才感受到，原來媽媽最愛的人就是我。
媽媽的愛就像是我生命中的陽光，它照耀我在人生的道路上茁壯成長！
六年級的作文300字 篇8
一個(gè)嫰黃的小花蕊，一層一層疊起來的一塵不染的潔白花瓣，就成了一朵散發(fā)著淡淡清香的白蓮。
六月，正值炎炎夏日。這時(shí)一朵又一朵的白蓮從水里鉆出來，夾雜在碧淥的蓮葉中間，顯得很明顯。有的白蓮還是沒展開，白色的花骨朵還帶著淡淡的淥色，有的蓮花才展開兩三片花瓣，像位嬌滴滴的少女，有的蓮花全舒展開了花瓣，大方的展示著自己的美。站在岸上觀花的人都被白蓮發(fā)出的香味迷得久久不想離去。
我喜歡白蓮，并不是因?yàn)樗拿利惡颓逑悖且驗(yàn)樗钠焚|(zhì)，誰能想到，如此潔白的蓮花，它的根竟然生長在骯臟的淤泥里！它那出淤泥而不染的品格更讓人敬佩。
蓮花，不但有動人的容顏，更擁有高尚的品質(zhì)。是我最喜歡的花，更是我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的好榜樣。
六年級的作文300字 篇9
一個(gè)陽光明媚的早飯后，我約了幾個(gè)好友去“郊游”。有人可能會奇怪：幾個(gè)才上小學(xué)三年級的孩子，沒有大人陪伴能去郊游嗎？哈哈，告訴你們吧，我們是在小區(qū)里一邊學(xué)習(xí)一邊郊游。
要想有一個(gè)有趣、快樂的郊游，得先有一個(gè)好分工。由于我的課外知識懂得稍多些，于是大家就讓我當(dāng)了老師。不同學(xué)校同一年級的好朋友韓慧呢，她為我們提供午餐、點(diǎn)心、飲料等食品；和韓 慧同校的好朋友張倩為我們提供上課用的材料；又是和她們倆個(gè)同校的劉雨卓則當(dāng)了我們的導(dǎo)游。
我們各騎一輛自行車出發(fā)了。我們邊走導(dǎo)游邊為我們講解。當(dāng)我們騎到一塊兒草地時(shí)，停了下來，決定把這里做為我們的課堂先上課。我為個(gè)添加笑料，故意把“上課”說成“下課”，她們快笑差 了氣，而在下課的時(shí)候，我又把“下課”說成了“上課”。
接下來又到了午飯時(shí)間，我們吃著我和韓慧做的飯菜，你知道我們吃的是什么嗎？好，現(xiàn)在我要揭開本世紀(jì)最大的謎底：我們吃的是用各種樹枝、樹葉等做的“肯德基”。嘿嘿，漢堡和炸雞塊是我 做的，韓慧炸了署條。
吃過飯，我們繼續(xù)旅游。我們一路走，一路說笑，笑聲留在了我們走過的路上。
六年級的作文300字 篇10
秋天，在我的印象里，擁有紅紅落日、淡淡秋風(fēng)的特征，有形的自然美、無形的人間情，最有柔美的味道。
秋天的味道，是自然的。楓樹紅得似火，白茫茫的蘆花，像巨龍?jiān)谇镲L(fēng)中翻滾。停在江邊的方舟，被徐徐微風(fēng)吹得晃動。古詩云：“空山新雨后，天氣晚來秋，明月松間照，清泉石上流。”秋，有時(shí)寧靜，有時(shí)躍動，千百年后依然如此。
秋天的味道，是蕭瑟的。街頭的殘花、落葉夾雜在秋風(fēng)中四處流竄。深秋，不再幸福、甜美。花兒凋落、愁苦將是秋季最后的樂曲。“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。”、“秋風(fēng)吹不盡，總是玉關(guān)情。”這是多么凄美，充滿離別的詩句，傾訴出多么具有美景、濃情的秋季啊！
秋天的味道，是酸甜苦澀的。人們常在秋季離別，與親人相隔兩地，思讀，雖有溫暖，但也愁苦，感嘆人生種種，每天百般變化。秋意濃，有如一杯香醇厚郁的義式咖啡，美味苦澀，濃到我不知置身何處......
啊！秋天的味道，酸澀？悲哀？歡樂？不！全部都夾雜其中了。
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