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九年級的作文500字5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的九年級的作文500字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
九年級的作文500字 篇1
愛，是不分出身與等級的，沒有一種愛的名字叫卑微。
我的母親是一位地地道道的農民，她從來都舍不得多花一分錢在自己身上，因此才年過三十的她就丟失了自己的青春的美麗。但她對我的愛，卻不亞于任何一位母親。
還清晰地記得，上一次家長會，父親有事沒在家，我拉著母親讓她來開家長會，母親有點為難了，因為她怕太土，給我丟面子，又怕不來，不知道我在學校有哪些缺點需要改正，經過再三地軟磨硬泡，她才勉為其難地陪我來到了學校。
輪到我發言了，我清晰地讀出我的發言稿，母親臉上露出了欣慰的笑容。到母親發言了，她竟緊張地連自我都介紹都忘了，只是一個勁的重復著我也不會說什么，經過老師的指引，她才難為情的走下了講臺，我望著母親那張通紅的臉頰中好像透著一絲歉意，她不住的.對我說：“媽，昨天都背好了的，今天卻……”
母親也許不知道，她昨天辛苦的背發言稿時，換來的是我陣陣心酸，母親為了我的尊嚴，竟可以那么地不辭勞苦，在她的心里，女兒的一點一滴，可以使她放棄一切，可以不惜一切代價。
母愛如那甘甜的泉水，從我出生起，就將它輸送進我的身體里。濤濤不絕。
母愛如那耀眼的陽光，摸不到，也看不見，卻時時刻刻在給予我溫暖。
母愛如那無私的燭火，燃燒了自己，照亮了兒女。
我從心底喜歡這份愛，感激這份愛。
母親啊！您的無私換來的并非是兒女的無休止的索取，而是一顆感恩的心。
家長會結束了，我抱著母親在她的耳邊輕輕的說，媽，沒有一種愛的名字叫卑微。
九年級的作文500字 篇2
上帝問我：“你有身體的棄物嗎？”
我回答：“沒有。”
當時，很果斷。之后，我死了。
到達天堂時已經十一點半了，天堂的大門依然倘開著，四周安靜如野，星星似乎伸手可觸，也因為是傍晚，黑夜透出份安祥，腳下白云也安分地輕撫我冰涼的肌膚，一切都很正常，和預料中的'一樣。
現在，上帝又說話了：“給我你身上一件東西，我給你繼續生命的機會�！睓C會，是給需要的人，而我，該不該說需要？
我的眼睛，用來凝視，如果失去，我會哭泣；我的聲音，用來訴說，如果失去，我會哀嚎；我的頭發，用來遮掩，如果失去，我會悲傷；我的嗅覺，用來捕捉，如果失去，我會徨彷；我的味覺，用來感受，如果失去，我會孤寂；我的耳朵，用來傾聽，如果失去，我會顛狂；我的手掌，用來牽引，如果失去，我會迷失；我的腳掌，用來銘記，如果失去，我會失意；我的記憶，用來裝你，如果失去，我會遺落；我的心臟，用來愛你，如果失去，我會死去。也許，少了我你會更開心。
北京時間，距零點還差十秒。
十秒，我：生命不需要再繼續下去。
九秒，上帝：為什么？
八秒，我：過去的已經過去。
七秒，上帝：是嗎？
六秒，我：對不起，令你失望了，我不能失去任何一樣東西。
五秒，上帝：其實，他還在等你。
四秒，我：謝謝！
三秒，上帝：祝愿你有個美麗的新生。
二秒，我：會的。
一秒，我：以后我會好好珍惜生命。
結束，我已化為灰燼，愛還在那里，你一定會忘記。
九年級的作文500字 篇3
拋開塵世的煩雜，我用我那明亮的眼睛窺視著這個世界，生機盎然的世界，一切愛恨情仇都在這個無聲的世界里畫上了句點，只留下生命，高昂的生命，我所要贊頌的生命！
生命是純潔的。像那純凈的美玉，深邃而華美，晶瑩而剔透，包裹著一種傲然于世的氣質。當污穢想要玷污它，它寧為玉碎，不為瓦全，它帶著無暇離開。
生命是芬芳的。像那“凌寒獨自開”的梅花，獨立枝頭，用她那微弱的顏色、淡雅的幽香裝點著世界。雖只是一丁點兒紅，一丁點兒香，卻盡顯生命的力量，抗擊暴風雪的力量，“清氣滿乾坤”。
生命是無私的'。像那黑夜里的點點繁星，雖沒有太陽的溫暖，月亮的皎潔，但也在寒冷的月夜給予行人光芒�；蚴峭炱鹱约旱幕锇椋饕活w顆流星，給人們心愿與夢，把愛撒滿人間。
生命是勇敢的。像那瀑布，咆哮而奔騰，即使到了懸崖邊，即使那跳躍的陽光嘲笑它的癡傻，它也義無返顧。因為它深知，瀑布的壯美是那股股山泉濺起水花的一剎那，所以，它沖下去，勇敢地迎接礁石的拍擊。
生命是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命的邊緣處，讓火焰燃燒在自己的身上，光芒和溫暖，給那向往光明的人最好的報答。
噢，讓我陶醉于美玉、寒梅、繁星、瀑布、枯枝，點燃自己永恒的生命火花！
生命本應無所求，不要奢望太多，只要真實地走過，平平淡淡才是真。啊，朋友，讓我們拉起手，敞開心，譜寫永恒的佳話，為自己，為永恒的生命留下一縷清香！
九年級的作文500字 篇4
夕陽西下，借著余輝，我仿佛看到一位滿臉莊重，雙眼含笑的老人向我招手。
——題記
憶。昔
跨越了三百年的歷史，我來到了你的身邊。我暗中模仿你的微笑，卻總也捕捉不到你笑容中睿智的深度，我靜靜地凝望你的臉龐，卻總也捕捉不到疲憊的痕跡，那怕只有一絲地疲憊。我試圖去擁抱你。本想是冰冷無比，但卻溫暖無比，那是足以感動了一個世紀的'火熱，因你的執著追求，因你的頑強不息，所以寫出大量作品以抨擊社會丑惡。但因你的直率，因你對社會不敢茍同的心。你入獄了。這多么荒唐。多么可笑。你笑。你笑這世間的骯臟。笑這世間的無奈。亦笑這世人的癡與狂看著你日益蒼老的容顏。我不免有些心疼。心疼你與教會巧妙周旋卸下的無奈。心疼你心懷大志卻無緣遇見伯樂的哀傷。更心疼你被黑暗與光明的夾角所擠壓而破碎的心。
再見。伏爾泰
是時間不等人罷。你還未訴說完你全部的感情。己白發蒼蒼．這時的你應該休息了吧，你應該在午后愜意地享受陽光了吧。但，你沒有這么做！這時的你継續拿起筆寫著更多的光明。更多的足以感動世界的光明。光明漸漸地滲入了黑暗．原本的夜晚出現了久違的曙光，你試圖去溫暖更多的人。你張開疲憊的雙臂想要擁抱全人類。是的！你做到了，在離開這令你又愛又恨的世界時。你獨自呆在房間里。享受一生中最平靜的時刻。唯一可以休息的時候。你走了，帶著對光明向往走了�？墒悄阒绬帷Ｄ銜郎系哪侵还P是一個新世紀大門的鑰匙，你走了，天亮了，一個新世紀來了。我，哭了。
九年級的作文500字 篇5
同學，就好比是一面鏡子，反映出我們的一舉一動，而這，也是促使自己前進的不二法門。從同學身上，能學到的，不單單只是書本上的黑體字，是如何待人處事，積極向上，吸收自己所沒有的特質與優點。
青少年時期，容易受到旁人左右、迷惑，而同班同學更是如此。眼見班上的同學，對于課業越來越用心、努力，這也激起了我對于排名在于心中的重要；漸漸地，我再也不會比不上同學，能與他們匹敵、說笑。而同學們，就像是一座座的高山，當我成功征服這座山時，眼前又是重新的開始、重新的挑戰。雖然某些同學的功課不是很好，但與他們相處在一起，總會感染到歡樂的氛圍，勇于助人的心，那讓我勇于面對藏在我們心中那股看不見的'烏云，把心靈的枷鎖解開。
熱心助人，不發脾氣，包容的心……都是許多值得我們學習的特點，這些，不只要學習，也都是烙在心里的警惕，使我們不傷害他人、不亂生氣、不排擠別人……而慢慢地，這些生活中不起眼的名言，竟讓我突顯自己的人格，進而影響周圍的事物。這些改變我的人，就是那些為我鼓掌、拍手的同學，他們給了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。
人的眼睛，總是把別人的缺點放大；而在審視自己時，卻是瞎的、盲目的�？纯磩e人，再看看自己，別人的缺點，我有嗎？別人的優點，我有認真學習嗎？如果人只會一再地模仿，那不就是學不成，反到失去了自我？其實自己的優點，是我們尚未發現，學習別人，是讓自己更好、更棒！
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