【精品】小升初滿分作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小升初滿分作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小升初滿分作文 篇1
放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神。現(xiàn)實(shí)生活中我們往往會(huì)自覺不自覺地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒有一點(diǎn)棱角的人,而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔強(qiáng)地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
在剛剛結(jié)束的第28屆奧運(yùn)會(huì)上,這種“永不放棄”的精神到處都看得到,其中最令我感動(dòng)的就是中國女排了。這些年輕的女排姑娘們一路過五關(guān)斬六將,好不容易闖進(jìn)了決賽。在決賽中,她們的對(duì)手是強(qiáng)敵俄羅斯。面對(duì)俄羅斯女排,中國女排的姑娘們沒有退縮,她們抱著永不放棄的信念,開始了與俄羅斯激烈的競爭。但是雅典女神似乎并沒有保佑中國女排,中國女排開局不利,連失兩局。這時(shí),只要俄羅斯女排再勝一局,那么她們就可以登上冠軍的寶座了。面對(duì)如此大的威脅,如此重的壓力,中國女排沒有被嚇倒,沒有被壓垮,她們憑著堅(jiān)強(qiáng)毅力和為國爭光的信念,連勝三局。當(dāng)最后一球重重地砸在俄羅斯女排那邊的場地內(nèi)時(shí),體育場沸騰了,中國人民歡呼了,女排姑娘們哭了,全世界的人民則被中國女排的精神深深感動(dòng)了、折服了。中國女排登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),她們當(dāng)之無愧。
后來,有位記者采訪時(shí)問女排姑娘,是什么精神促使了她們最終的勝利?一位隊(duì)員答道:“因?yàn)槲覀冇兄餐男拍睿蔷褪羌词瓜乱痪秩匀皇鞘。覀円灿啦环艞墶!?/p>
小升初滿分作文 篇2
對(duì)于茫茫的湖水來說,小紙船是渺小的。一個(gè)小小的浪花打來,都能把它淹沒。可是,我心中的小紙船是堅(jiān)強(qiáng)的,是永遠(yuǎn)挺立在湖面上的。
我就有過這樣一次經(jīng)歷。那是一個(gè)煙霧彌漫的下午,天氣糟糕透了。我在家呆不住,毫無目的地向前走著。順著小路,來到一大片茫茫的湖水邊,我停住了腳步。望著波光粼粼的湖面,水面泛起了漣漪,浪兒一層一層打來,沖擊著路邊的巖石。看著看著,我想起口袋里有一張空白的紙,眼前一亮,有了主意。
“或許我可以讓小紙船開始它第一次的旅行”我拿起剛折好的船兒自言自語,期待著這刺激的行動(dòng)。
我走到湖水邊,把小紙船往湍急的湖水里輕輕一推,船兒乘風(fēng)而行,輕風(fēng)托著小紙船,在水面上漂呀,漂呀……
這是,一個(gè)浪頭打來,不偏不倚正好打中紙船兒,我閉上眼睛,不敢看眼前的一幕。過了片刻,我慢慢睜開眼睛,心撲通撲通的跳個(gè)不停。這是真的嗎?我不敢相信自己的眼睛。小紙船竟安然無恙,依然挺立在水面上,向前沖刺著。無論什么困難都阻擋不了它的前進(jìn)。
一個(gè)小的不能再小的紙船竟能戰(zhàn)勝?zèng)坝康睦嘶ǎ豢伤甲h了!
這不是天意,靠的是那堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的精神。
人生,是不可能一帆風(fēng)順的,總會(huì)有崎嶇和坎坷阻擋你的前進(jìn)。在這漫長的旅途中,需要的是勇氣和不屈不撓的精神,就會(huì)戰(zhàn)勝困難。
不起眼的小紙船,你將會(huì)在湖面上永遠(yuǎn)挺立!
小升初滿分作文 篇3
假如我是一名老師,我會(huì)先和同學(xué)成為朋友,讓同學(xué)們和我無話不談?dòng)H密無間。做為一名老師,我有義務(wù)教育好我的學(xué)生,我會(huì)想盡千方百計(jì)讓學(xué)生成才。
假如我是一名老師,我會(huì)用生動(dòng)的語言和形象的思維去教育學(xué)生。首先,做為老師應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐,不能隨隨便便對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣。他們畢竟還是孩子,玩鬧是他們的天性,玩鬧的同時(shí)也可能會(huì)做出一些違反紀(jì)律的事,老師應(yīng)該善意地對(duì)學(xué)生做批評(píng)教育,而是不沖著學(xué)生大嚷大叫。
在作業(yè)方面,應(yīng)適當(dāng)?shù)亓簦荒芴嘁膊荒芴佟8鶕?jù)情況,如果第二天要考試就少留一些,讓學(xué)生們有更多的時(shí)間去自習(xí)。如果第二是周末,那就適當(dāng)多布置一些——不留作業(yè)是不行的,留作業(yè)是為了復(fù)習(xí)一天所學(xué)習(xí)的知識(shí),對(duì)這些知識(shí)做個(gè)整理,加深一下印象。
其次,應(yīng)該對(duì)學(xué)生平等對(duì)待。假如我是教師,我會(huì)平等看待每位學(xué)生。不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)好而對(duì)他格外關(guān)照,也不會(huì)因?yàn)槟硞(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好而對(duì)他不理不睬。每個(gè)學(xué)生都是一樣的,都有學(xué)習(xí)知識(shí)的資格,學(xué)生學(xué)習(xí)的好與壞和怎樣對(duì)待他是不能相提并論的。每個(gè)人都有自己的長處和短處,也許他在這方面不好,但不影響他在另方面突出,所以平等看待每個(gè)學(xué)生是很重要的。
還有就是教學(xué)方式,我在上課時(shí)會(huì)用生動(dòng)的語言給同學(xué)們講課,讓同學(xué)們覺得這節(jié)課很有意思,不會(huì)讓同學(xué)們覺得很無聊,好像在聽天書一樣。對(duì)每個(gè)學(xué)生的教學(xué)方式也不一樣,有的學(xué)生接受能力強(qiáng),講一遍就能聽懂,而有的學(xué)生授受能力弱一些,那就要換一種能讓他們聽得懂的方式。
假如我是一名老師,我會(huì)用學(xué)生們喜歡的方式去教他們。會(huì)多和他們溝通。了解學(xué)生們的內(nèi)心世界,做一個(gè)稱職的、負(fù)責(zé)的、同學(xué)們喜歡的好老師。
小升初滿分作文 篇4
家對(duì)于我來說似乎沒有那么濃烈的溫暖,我感受不到家人的愛,我有事甚至覺得根本沒人在乎我,我存在與否似乎都是那么的不重要的。
我家一共有四口人,爸爸、媽媽、哥哥和我,但我總覺得自己不是這個(gè)家庭的一員,不知道是不是因?yàn)槲沂莻(gè)女孩,還是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀,我是那么的不起眼,我在問:在這個(gè)家里,有誰在乎我呀! 放學(xué)了,天下著大雨,同學(xué)們都回家了,只有我一人站在雨中等待著。看著他們跟爸爸媽媽手牽手,我真的好羨慕,好羨慕哥哥十分聰明,很會(huì)討人喜歡,因此,不太愛說話的我,便成為了愛很大人作對(duì)的壞孩子。
我淋著雨回到家中,大人們都責(zé)怪我為什么回來得這么晚,卻沒有想過,眼前這個(gè)自己連看都沒看一眼的,渾身濕透的孩子是否發(fā)著高燒?我的身上很冷,但是心更冷,一直以來我感覺自己都是多余的,有誰真正在乎過我。
我望著外面的雨,不知不覺的睡著了。在夢(mèng)里,有愛我的爸爸和媽媽,還有疼我的哥哥,也許只有在夢(mèng)里,我才能開心的笑一次,真希望自己一直都在做夢(mèng),不想醒來。
小升初滿分作文 篇5
每當(dāng)打開記憶的閘門,兒時(shí)一件件有趣的事便會(huì)電影似的一幕幕在腦海中閃現(xiàn)。
小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天的上午,我和小紅覺得無聊,就把她家的自行車推出來練騎車。那時(shí),我們個(gè)子小,如果坐在車座上,腿夠不著腳蹬子,只能掏大梁。一開始,我兩換著騎,一人騎一圈。因?yàn)檩p易逮不著自行車騎,累得滿頭大汗也舍不得停下來。可畢竟是孩子,時(shí)間一長,就有些膩了。于是,我又想出了一個(gè)新的招數(shù),我讓她坐在車座上,負(fù)責(zé)把車把,我坐后面的后一架上,手把著她的腰負(fù)責(zé)蹬車,這樣我倆就可以一起騎了,可謂兩全齊美了。嘿!我倆在車上笑著,喊著,唱著,她在前面負(fù)責(zé)方向,我在后面用力蹬腳蹬子,那種自豪勁兒,就像一位大將軍凱旋而歸似的。自行車飛快地跑著,正美呢,突然前面有一個(gè)障礙物,她猛地一打方向,拐緊了,只聽啪的一聲,毫無思想準(zhǔn)備的我直接摔出去了,身體跟大地來了個(gè)親密接觸,實(shí)實(shí)在在地親吻了一次大地。我趴在馬路中央,呲牙咧嘴地哼哼著,不停地吐著嘴里的沙子。等抬頭一看,哎呀!小紅更殘,此刻正被車子壓在下面胡亂地手舞足蹈呢。我趕緊爬起來,費(fèi)了很大的勁兒才把車子扶起來,又把她攙起來,我倆相互看了對(duì)方一眼,不約而同地“噗嗤”一下樂了——兩個(gè)人都成了土人了。我倆互相幫著拍打?qū)Ψ缴砩系耐粒贆z查身上有沒有傷著,結(jié)果都沒什么大礙,只是我右手的小拇指蹭破了皮,褲子的膝蓋處出了個(gè)小洞洞。沒事,小意思。隨后,我倆哈哈大笑后把摔歪了的車把扭正。我大喊一聲:“繼續(xù)!”。說完,又玩起剛才的游戲。
可真是禍不單行啊,沒過一會(huì)兒,不幸的事又發(fā)生了。后車輪的車胎爆了。我想:我倆也不重呀,車胎你至于用這種方式消極怠工嗎?沒法騎了咋辦?扛著也扛不動(dòng)呀?我讓小紅負(fù)責(zé)把車把,我在后面抬著后車轱轆,就這樣我倆一起把自行車抬回了家。別人看了哈哈大笑,“推著就行了,干嗎還在后面抬著?”我急了,沖他們大喊:“笑啥!我愿意!”
這件事雖然過去好長時(shí)間了,可想起來就覺得好笑,那時(shí)候的我們?cè)撌嵌嗝刺煺鏌o邪呀。
小升初滿分作文 篇6
皎潔的月光照射在那張臉上,我仔細(xì)地端詳著。媽媽老了,烏黑的頭發(fā)里摻雜著幾根白發(fā),那雙炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮現(xiàn)在眼前。
去年秋天,我的外婆患了膽結(jié)石,住進(jìn)了醫(yī)院,這可忙壞了媽媽。早晨,大家還在沉睡中,媽媽就悄悄地起床了,為我們做好早餐,便騎車到醫(yī)院去。一到那里, 就開始忙碌起來,給外婆收拾床鋪、喂飯、喂藥;晚上媽媽還要為外婆鋪床,然后打來熱騰騰的水,幫外婆洗臉、擦身,安頓外婆睡覺,然后才拖著疲勞的身子回 家。
媽媽不僅關(guān)心照顧老人,對(duì)兒女的關(guān)懷也是無微不至的。
現(xiàn)在已經(jīng)到了秋天,大家都添了服裝,我的'那套舊路丫 好幾個(gè)念頭了,想讓媽媽給我添件新的,可話到嘴邊卻咽下去了。有一天我終于忍不住向媽媽開口了:“媽媽,我想買衣服可以嗎?我那衣服已經(jīng)穿了好久了,同學(xué) 們都笑我穿衣服那么寒酸。”媽媽滿不在乎地說:“嗯!哪些衣服還可以穿嘛!從小應(yīng)該......“好了,好了,不買就算了,說這么多!”我把媽媽的話打 斷了,心想:媽媽真小氣,給我買件衣服都不舍得。
其實(shí),我并不知道媽媽在給我織毛衣,一聽到我說要買衣服就飛快地趕織。到了半夜我醒來 看見媽媽還在燈光下一針一針地為我趕織毛衣,眼淚就不知不覺奪眶而出。過了十幾天,毛衣趕好了,媽媽把毛衣拿給我。我看了看美麗的毛衣,又看了看媽媽,發(fā) 現(xiàn)媽媽為了趕毛衣瘦了很多,淚珠便叭嗒叭嗒地落下來了......
我為有這樣的媽媽感到自豪,我在心里深情地呼喚:“媽媽啊!您是我的好媽媽!”
點(diǎn)評(píng):
1.文章采用倒敘的手法,將讀者帶入往事的回憶,成功塑造了一位孝敬老人、疼愛子女的母親形象,字里行間滲透著一種真摯的感情。
2.文章中的對(duì)話體現(xiàn)出了人物個(gè)性特征,符合角色心理。
3.語言樸實(shí),條理清晰,內(nèi)容全面,層次分明,中心明確。
小升初滿分作文 篇7
我是一顆鵝卵石,一顆漂亮的鵝卵石。我渾身光溜溜的,滑滑的。我有許多兄弟姐妹,大家都在河床上盡情地嬉戲、玩耍。每天,淙淙的溪水從我們身上流過,我們這些兄弟姐妹就更緊緊地依偎在一起,悄悄地訴說著快樂的事。
有一天,我真跟一條小跳跳魚聊天時(shí),突然天旋地轉(zhuǎn),等我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍黑乎乎的,渾身透不過氣。我悄悄挪動(dòng)了一下身子,發(fā)現(xiàn)有好些兄弟姐妹壓在我身上。一個(gè)大個(gè)頭的嘆息連連,旁邊幾個(gè)好像在活動(dòng)筋骨,“我們將要離開自己的家鄉(xiāng)了!”一個(gè)聲音突然蹦了出來,接著就是嗚嗚的哭泣聲。我聽了,心里也酸酸的,不知道我將去往何處?
我迷迷糊糊地不知道睡了多久,就在我還沒反應(yīng)過來時(shí),一個(gè)跟斗“嘩”的一聲,把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,周圍有剛栽的小樹,一只小燕子從我頭頂飛過,我剛想跟她打個(gè)招呼,突然一只很粗糙的手把我提了起來,“這顆塊頭比較大就鋪在那轉(zhuǎn)彎的地方”,說著,我半截身子就陷進(jìn)了濕濕的、灰灰的水泥中。沒多久,我就失去了自由,幸好,周圍還有我的很多不認(rèn)識(shí)的同伴,我們一起聊天,一起看風(fēng)景。可好景不長,像我們這樣光滑的身子,似乎很討人喜歡,我記不清有多少只跟我一樣光滑的小手不停地在我身上摸來摸去。這些長有兩條腿的“動(dòng)物”,不停地踩在我們身上,用腳去踢我們,弄得我們傷痕累累。更可惡的是,看到我們半截身子無法動(dòng)彈但為了把我們?nèi)〕觯特地帶來了剪刀,一有空,就拿起剪刀,走到我們身旁,用剪刀把我們身旁的水泥全部撬開,挖出我們,看那模樣,就像偷大米的老鼠一般。他們拿到了我們,就得意極了,興沖沖地回到教室,留下一條坑坑洼洼像是麻子臉的石路。
他們難道都沒有想過,我們也是有生命的!我們也是會(huì)哭泣的!我們離開了家鄉(xiāng),為他們鋪路,那一雙雙腳踩在我們身上,多疼呀!就在我們心甘情愿留在這第二故鄉(xiāng)時(shí),為什么還要讓我們?cè)僖淮喂聠问海瑐劾劾?
“咯吱咯吱”,“哈!我也挖了一顆!太好了,把我手都搖麻了!”又一個(gè)兄弟姐妹離開了……
小升初滿分作文 篇8
啊!幸福,在許許多多人的眼中,它似乎與財(cái)富劃上等號(hào)。其實(shí)“它”對(duì)于每一個(gè)人來說,答案不一,眾說分壇。然而我是這樣詮釋幸福的:每天上學(xué)、放學(xué)乘坐在媽媽的自行車后座位上,其樂融融。隨著車輪滾滾,滿載著母愛,這般感受何止幸福?
自我上學(xué)以來,媽媽每天早上,不管刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都要騎車送我去上學(xué)。每回坐上去我總感到這是一個(gè)溫暖、安全、充滿幸福的地方。我記得有一次,那一天早上,又是大風(fēng)又是大雨,天色也比往常顯得暗淡。我為了在期末考試中取得好成績,所以我決定早點(diǎn)到學(xué)校復(fù)習(xí)。那天就不麻煩媽媽送我了,何況她身體不好。
于是,我6點(diǎn)30分就出了家門。突然,一陣寒風(fēng),我不由得退了既不。“麒麒”媽媽的聲音在我耳畔響起,我似乎頓時(shí)感到一股幸福的感覺。只見媽媽一邊推著車,一邊對(duì)我說:“麒麒,你怕黑,媽媽不放心,還是騎自行車送你吧!”我見了連忙說:“不要了,您還在生病呢!經(jīng)不起寒風(fēng)!”可媽媽之已不肯。我只好聽從母命。路上,她不停地問我:“你一定很冷吧!來!披上我的外套,披在我的身上。然后繼續(xù)騎上車。我坐在媽媽的身后,看見媽媽在不停的哆嗦,只是在硬撐著。那樣子分明告訴我媽媽很冷,可媽媽卻只字不提。看著媽媽的單薄的衣服,顫動(dòng)的身影,我終于控制不住了,雙手緊緊地保住媽媽的腰,頭依著媽媽的背,眼淚不停地往下掉,宛若短線的珠子,竟將媽媽的衣服弄濕了。這時(shí)我們倆感覺溫暖多了,這時(shí)我感到是最幸福的時(shí)候。我想,我是世界上最最幸福的人了。你們說是么?
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