【精華】高二優(yōu)秀作文集合八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的高二優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
高二優(yōu)秀作文 篇1
二月初便乍暖還冷，含意封凍了我的活力，遮擋了我的視線，催淡了我的熱情。但是春意是永遠(yuǎn)不會退縮的，正如無盡的春花。
傾聽歲月逝去的聲音，留意樹間羞花綻放，凝望田間綠草的笑意。天邊飄來如絲的雨，幻化成春的召喚，恍然抬頭，已春色溢目。孕育了一個冬日的活力悄悄勃發(fā)出來。萬物在冬日的礪煉之下無所畏懼。當(dāng)樹兒在春的溫情下，抽出嬌嫩的綠；當(dāng)花兒在春的感召下，露出粉嫩的臉；當(dāng)燕兒在春的引導(dǎo)下，唱出稚嫩的歌……驀然大悟，原來春已經(jīng)來臨。期盼了那么久，我不就是在盼著眼前這綠嗎？不就是盼著鼻尖這香嗎？不久是盼著耳邊這曲嗎？
歲歲年年花相似，歲歲年年人不同。不知怎的，一縷情愁爬上心頭。三年前，我還同你在這片活力的春色中歡笑，春光把我們的笑聲譜上春的旋律，送向氤氳的遠(yuǎn)方。南國的春永遠(yuǎn)透露著那一份揮之不去的溫情�？M繞著迷茫的柔情。追隨著雨絲涌回三年前的那個春。春花依舊。只是昔日的兩個身影，變成了孤單的一個。不禁回想我們，在那個時間，那個地方，那樣的相遇。從此，你便成為我延伸出的回憶。你知道，我們有一段別樣回憶，至死不變，誰都逃不了。慢慢感受，慢慢品味，慢慢動容，慢慢回憶，慢慢地，慢慢地，習(xí)慣，沒有你的日子。
看著梨花在枝頭綻放，漸漸爬滿樹梢。“遇見她，如春水映梨花”不禁想到張杰的這句歌詞。別樣的感覺，別樣的你我�？諝庵嗅j釀著花的甜味，沖淡了愁緒。你我是否依然沒有改變。在另地的的你，是否感覺到我們彼此均勻的呼吸，詩意的嘆息，夾雜著無盡的韻味。我們依然在一起，共享這——屬于回憶春的篇章。
你心中的塵封的傷痕，是我前世的宿命。我站在盛開的春花下，風(fēng)從身邊拂過，你走后，春依舊如此，并沒有因你而改變。讓我們共同回味屬于我們的春！
高二優(yōu)秀作文 篇2
那是怎樣縱橫開闔的歷史��！
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”
讀《三國演義》時，是在五歲，媽媽拿走了我愛不釋手的畫冊和小人書，遞給我一本當(dāng)時看來似乎永遠(yuǎn)也讀不完的大部頭。當(dāng)時因電視剛熱播過《三國演義》連續(xù)劇，我拾起那大部頭似懂非懂地讀起來。也許對于一個年方五歲的孩童，一個王國興衰成敗的歷史和湮沒于歷史中的那些刀光劍影、鼓角爭鳴似乎顯得過于艱澀，但一直讀下去，竟讀出了冰心老人的境界——“居然越看越懂”，最終竟至廢寢忘食，越發(fā)得融入了這浩大如東逝長江的歷史中。也曾如冰心老人一樣讀至關(guān)羽、孔明辭世便掩卷痛哭不能自已，或許那便是我對古文學(xué)喜愛的第一次覺醒吧。
今天，站在歷史的出口，我亦可將那已被我翻閱無數(shù)次、情節(jié)早熟稔于胸的《三國演義》自豪地與人一同談?wù)摚达L(fēng)云變幻，感慨英雄無命。一部《三國演義》為我?guī)淼氖呛裰氐臍v史，是深沉的思索，是悠長的喟嘆，是風(fēng)云時勢話英雄的豪情。
高二優(yōu)秀作文 篇3
我還記得多年前的那個寧靜的夏夜，正值七夕，葡萄架下，奶奶輕聲對我說：“聽，牛郎和織女在講悄悄話呢！”我豎起耳朵，沒有聽見他們的私語，卻聽見蟲鳴陣陣，仿若一場盛大的音樂會正在進(jìn)行著……
或許就是那一天起，我漸漸懂得了該如何傾聽。很多時候，我們總在急不可耐地想要表現(xiàn)自我，急迫地想要獲得發(fā)言權(quán)；我們總是用嘈雜的音樂，轟鳴的汽車聲，填充空虛的生活，于是，漸漸忘了傾聽，傾聽自然的聲音，傾聽心底的聲音。
林清玄在《隨風(fēng)吹笛》中說，竹林交響曲是自然中最為壯闊的音樂。那該是怎樣的一種聽覺盛宴啊!微風(fēng)，從樹林中走過，留下沙沙細(xì)語，似是訴說一段亙古綿長的故事。青鳥掠過枝頭，耐不住喜悅，歡叫著傳遞著幸福之聲。泥土里，草叢中，蟲兒不知疲倦地為這竹林之歌伴奏。只要你側(cè)耳傾聽，你收獲的將是一曲天籟，何必眷戀于世俗的靡靡之音呢？
我向往著李商隱“留得枯荷聽雨聲”的超凡脫俗。那必定是最原始的聲音，也最貼近我們的靈魂，讓心靈為之凈化，為之淡然。李商隱聽得雨打枯荷之聲，傾聽的細(xì)致，聽得忘我，聽得從容。透過柴門小扉，我仿佛聽到臥榻上，他眉目輕合， 手掌和著雨聲拍打著節(jié)奏。他沉醉了。
側(cè)耳傾聽，聽得一份閑適，聽得自然的美好，聽得豁然開朗。除此之外，我們也不該遺忘聽聽心聲，自己的，還有別人的。
我們總在為一些若有似無的東西而煩惱著、叫囂著，魯克斯說，我們永遠(yuǎn)關(guān)在一個圈內(nèi)，永遠(yuǎn)在一個圈內(nèi)打轉(zhuǎn)。這個圈更像是我們自己給自己的桎梏，權(quán)錢利益，擾亂了我們的聽覺，讓心靈的吶喊漸漸無力，最后成了在天際游蕩的一段微弱的聲波。
殊不知，只要我們靜下心，暫且將一切雜事擱置一旁，便會聽得內(nèi)心的真正所需。抬頭再看，也許你會付之一笑呢，那些恩賜與折磨啊，誰也不比誰多，誰也不比誰少。動態(tài)的平衡教你體驗人生的全部，顛沛流離，艱難困苦又載歌載舞的段落，成就你“人生書”的完美章節(jié)。聽聽心聲，看看周遭的人和事，終于明白，我們不該消極地活著，也無需急功近利，將功成名就奉為圭臬。
側(cè)耳傾聽，讓微笑點綴嘴角，聽得大千世界，聽得人生百態(tài)。而后終于了然：什么是真，什么是假。
語文老師點評：本文的優(yōu)點在于內(nèi)容的充實與思路的清晰，長短變化的句式和豐富的詞匯也為全文增色不少。各位同學(xué)，不妨從內(nèi)容、思路、文采方面來好好解讀一下本文，也許你會有不少收獲。
高二優(yōu)秀作文 篇4
烈日慢慢干涸的淚，永恒的紅色，帶不走青春的希冀。
——題記
魚總是快樂的，至少它很會隱藏，水中的淚無聲無息。淚的透明，水中失去了它的晶瑩，悄悄地溶去。為自由象征的魚，不應(yīng)有淚，大自然為之隱藏。為青春代表的我們，就該有淚，得不到大自然的呵護(hù)？不該是這樣的！自由快樂，青春也快樂。
烈日無情，摧殘著我們。聽，是蟬。它在抱怨，嗤——
大自然也許給予了什么。烈日是大自然的呵護(hù)，淚的蒸發(fā)無聲無息，帶走了辛酸的晶體，帶走了哀傷的溶質(zhì)，也帶走了生活的溶劑。那潭障礙感情交通的積水也走了，留不下一條流淚的魚。
晴朗的白天，總能看到藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。喜歡藍(lán)色，就象大自然一定要用藍(lán)色去裝飾最美好的天空；不喜歡白色，因為永遠(yuǎn)是白色障礙了最美的藍(lán)色的天空。
晴朗的夜晚，依舊是那漫天的星，孤存的月，底色是黑色。也喜歡黑色，能把無數(shù)的星包攬其中，越暗越亮；也不喜歡黑色，總把那純純的月，展現(xiàn)得最亮，而月卻總傷透我的心。
孤傲的大自然，在沒有烈日的晚上，賜予了我們黑暗，多好，看不見無數(shù)的臉，看不見無數(shù)的淚。可惡的愛迪生發(fā)明了電燈泡。那臉，那淚，不是無數(shù)，不想數(shù)。破壞情侶的電燈泡，也破壞了我與淚�？蓯旱囊话俜厥悄敲戳粒盏梦倚亩紱隽恕�
然而大自然還是眷戀我們的。停電，呵呵，帶淚的笑，總也會顫抖我的心。雨是大自然的淚，也恰恰是給予我們的又一眷顧，可以在雨中自由的淚，像水中哭泣的魚。夜深人靜下雨停電的一晚，我記下了一滴心淚，不帶有任何色彩，面對印有一排紅色的成績單。
曾經(jīng)幻想，曾經(jīng)擁有，曾經(jīng)固執(zhí)的笑都已過去。帶著青春這最寶貴的資本，揮灑眼淚，重見明日的大自然，“塵世間的一切事情都應(yīng)該一笑而過，而不用眼淚去洗刷�！�
高二優(yōu)秀作文 篇5
想到青春年少，歲月不老，便不得不承認(rèn)，時光也會帶走美好。
——題記
九月初，涼涼的風(fēng)已帶來秋的訊號。
不知不覺間，那庭前的幾朵白花已成簇成簇的開滿了一大片；那高樹上的知了聲已短短暫暫地消匿了一片天。模模糊糊的記憶里，時光走過了一圈又一圈，雨水洗刷過的天空，那么耀眼與明亮，那些沉淀的日子也被風(fēng)吹走了，連時光的痕跡都沒留下，剩下的只有一個個烙上印痕的奮斗的腳印。
我們似乎把昨天遺忘了，因為擁抱今天，期待明天占用了我們太多的記憶，從前的歲月似乎也被忽略了。如果我們都不記得了，時光會不會替我們記住。
“你不知道光陰往哪個方向走，而光陰又偷偷帶走了你”，是��！時光匆匆，漸行漸遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)眼間，一天，一星期，一個月，一年……已流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已步入高中的課堂。認(rèn)識新同學(xué)，結(jié)交新朋友，似乎都在那轉(zhuǎn)眼間。如果真地忽略了光陰的存在，那么光陰則轉(zhuǎn)眼間帶走了你，因為時光她在漸行漸遠(yuǎn)。
如果有那么一天，你回到了從前，卻忘卻了從前的點點滴滴。那么，不要松懈，請記�。簳r光匆匆，一定要與它并肩而行，不要與它插肩而過或背道相馳；請記�。簳r光漫漫，一定要與它互利互用，不要讓它只利用了你；請記�。耗闶窃谂c時光賽跑，即使跑不過也不要放棄。
不松懈，不放棄。雖然光陰似箭，日月如梭。但我有我的風(fēng)采，你有你的個性，我們有我們的努力，我們的光陰我們自己主宰。
煙雨朦朧中隔窗眺望，流逝的光陰如丁香花絮飄飛，揚揚灑灑，星星點點，沉睡在你心底的隱形的腳步，該蘇醒了，該起航了，該有足夠的力量去追逐時光了，帶著夢想與時光賽跑，讓夢想在藍(lán)天下迎著風(fēng)飛舞張揚。
最后請牢記，時光正漸行漸遠(yuǎn)。
高二優(yōu)秀作文 篇6
春天還沒有走遠(yuǎn)，百花還沒有開遍人間，親愛的，你就要走。緊緊把你追趕，多想拉住你的手——多想拉住你的手，一起看明媚陽光，沐細(xì)微風(fēng)細(xì)雨，度美好生活，一起等熱烈夏日來臨；
多想拉著你的手，為你把眼淚擦干，說：“不哭，不哭，一切都是夢，夢醒后依然有春天”
多想追到你前面，把你腳步阻擋，然后從死神手中把你奪下。想擁有神奇魔力，抵住高山，掀開壓在你們生命上的瓦礫，斬斷死神緊繞在你身上的鎖鏈，把你緊緊擁懷，說：“不怕，不怕，愛在，希望在，這里有我在把你溫暖”
天堂路上的愛人啊，你一步一回首，隨風(fēng)向著天堂的方向緩緩升起，淚眼灑著悲傷的雨，我飛奔著，可再也拉不住你的手，我哭泣著，撕裂的心讓人間變成冰的海。
天堂路上的愛人啊，安息吧！行走在愛天堂路上的孩子啊，安息吧！媽媽的叮嚀時刻放在耳邊，請你們手拉手，唱起童謠，別怕，別怕，天堂里也有我們的親人，有愛的地方，到處鳥語花香，那是美麗的地方；
活你我，都好好活著，都美麗的活著。擦干淚，手拉手，心連心，堅強(qiáng)起來，生活還要繼續(xù)，很多夙愿還要我們?nèi)崿F(xiàn)，很多擔(dān)子還要我們肩上抗。大災(zāi)有大愛，霹靂之后是彩虹，世界仍然會美麗。
多想拉著你的手，可藍(lán)天再也聽不到呼喚，氤氳心頭的哀云久久吹不散。聲聲笛聲和著一顆顆沉痛的心，淚如傾盆，為你送行，哀樂祝福聲聲，說的都是“愿你們安息！愿你們天堂也好！”
愛人，天堂路上有點擠，有點擠，你慢點走，慢點走；
愛人，天堂路上有點黑，有點黑，你慢點走，慢點走；
愛人，天堂路上都是冰，有點冷，你慢點走，慢點走；
愛人，天堂路上很不平，很不平，你慢點走，慢點走；
愛人，再回頭看一眼，再回頭看一眼，人間悲凄聲聲，淚滿乾坤，愛沖云霄，都想拉住你的手，都想拉住你們的手……
高二優(yōu)秀作文 篇7
又是一個九月，這是我進(jìn)入高中的第二個九月。上一年我在那個草長鶯飛洋溢著春天般的希望的那個九月寫出了那篇讓眾人驚訝不已的《九月，我開始奔跑》以示己志�？赡菆詫嵉奈淖侄哑龆傻膮s是一個鏤空的城墻。在一番豪言壯語過后，我竟然跌倒在了那個我認(rèn)為是夢開始的地方。那個九月我沒能成功的起跑，我與那個希冀的前路失之交臂。
時間如同流水般嘩啦從我們身邊流過。那些昔日的躁動不安也隨著這消逝的時間一并隱匿于無聲中。竟也會甘于讓寂寞的梧桐在心底將落葉隨意的飄灑�？赡羌拍穆淙~卻讓人莫名地生出些許悲傷，那分明就是一個個隕落的夢。九月是一個學(xué)期的開端，一切就猶如雨后春筍充滿朝氣。希望在此刻被堆砌成了一座直聳云端的高塔。于是，一個個的夢想便在心中生根發(fā)芽。我們?yōu)樽穳舨活櫼磺小r間仿佛被耳旁的讀書聲淹沒了，鐘表也忘記了旋轉(zhuǎn)。仰望象牙塔，青春如歌！我們都在緊張的布置著自己的人生。不知不覺，我竟然習(xí)慣于一個人在一個無人的地方暗自低吟那曲《與青春有關(guān)的日子》我們之中沒有人再去刻意地觀察時光流轉(zhuǎn)的身影。所想到的也只是將眼前那堆空白的`試卷怎樣填滿，沒有必要再去駐足思考什么，因為那些大多是一些關(guān)于青春的點滴。對我們來說太奢侈了；太飄渺了。努力學(xué)習(xí)才是這段人生的主旨，你如果去涉足其中，那你就是不務(wù)正業(yè)！恍然間，我覺得我們似乎被現(xiàn)實給蒙蔽了，我們不羈的青春在悄無聲息的流走，而我們卻無動于衷。我們此刻仿佛就是一頭頭被蒙上眼睛拉磨的驢子，不知道這周而復(fù)始的勞作究竟是為何而生�！皟啥宦劥巴馐拢恍闹粸榍奥飞边@是我們嗎？我們當(dāng)真也像古時的書呆子那樣只會執(zhí)筆為文，在現(xiàn)實中卻柔弱的不堪一擊？我們當(dāng)真被蒙蔽了嗎？
如果不是這個學(xué)期學(xué)校為補(bǔ)課提前在八月份開學(xué)，我想今年會有更多的人在九月這個夏尾秋初之季將自己對前路的渴望用堅實的文字累積成一條通向遠(yuǎn)方的階梯。我們將理想的種子暗自在心底種下，準(zhǔn)備用心血與汗水澆灌出一朵世界獨有的奇媲。還是在這個九月我竟開始懷疑九月，它真的是夢開始的地方嗎？我們可能早就習(xí)慣了在一個滿是朝氣的開始希冀，在充滿泥濘與坎坷的途中放棄，在殘缺不堪的結(jié)尾嘆氣。這仿佛已經(jīng)是我們在這一段時間無法改變的人生軌跡。如果它將我們心中的那片僅有的陽光之地占據(jù)了，那我們的前路就沒什么去期望的了。
我們習(xí)慣上把一年的開始作為我們命運的轉(zhuǎn)折。多少次我們在夢中將那干涸的心門開啟讓希望重新溢滿我們殘破的人生界面，再次踏上征途�？墒切撵`的創(chuàng)傷雖以被希望填滿，但現(xiàn)實依舊無法扭轉(zhuǎn)。于是那顆心也便又重新迂回了起來，我們就以九月為中心繞著我們的人生界面畫了一個完美的圓，在不知不覺中又回到了那個滿是希冀的起點。那些昔日的豪言壯語也隨之付諸東流。我突然想起一句話：“我們在地上畫了一個圓，那便是我們生命的一個輪回�！笨赡前遵x過隙的青春歲月究竟有多少個輪回可以讓我們揮霍��！
感慨之際，一些傷懷的往事如潮水般在心中涌出。那種遺憾與傷痛迅速蔓延到身體的每個角落。我不知道那悲傷的往事究竟是誰釀造的，我只知道在一個滿是希冀的九月有一個人用冷漠將滿心希望的我推向寒冷的極顛，亦或是失望的深淵。那人便是那位我開始很尊敬，現(xiàn)在很憎惡的班主任！我不得不在苦澀與憤懣中將夢開啟。
有一段時間，我被來自四面八方的壓力折磨的信心全無，我?guī)缀跸胍艞夁@個我執(zhí)著了十一年的路子。我想那夢也便隕落于無聲中，昔日的一切努力也就此落空�？删旁率枪饷鞯拈_始，我們又怎能忍心讓一切就此隕落呢？
九月是夢的開始還是隕落？其實我們的夢與九月無關(guān)，它并非在九月才開始或是隕落。人生仍舊在繼續(xù)，時光在沒有句號的篇章中流轉(zhuǎn)，當(dāng)時間的車輪載著我們的人生走向時間的盡頭，我們的夢還是沒有著落。那刻他便是真的隕落了。生命容不得我們這樣放肆的揮霍，機(jī)遇更不可能為我們停留，我們都不想在上面的盡頭發(fā)出這樣一句感慨：“我年華虛度了，空有一身疲倦！”光陰如荏，一去千里。在這白色紙張上的涂寫是這個時期關(guān)于青春，關(guān)于夢想探討的唯一見證！
高二優(yōu)秀作文 篇8
已經(jīng)很久沒有為你寫點什么了。一轉(zhuǎn)眼，三個多月過去了。
因為有你在，這些個日子里，故事變的豐富起來。高考的失利，并沒有讓我太過壓抑，因為我知道，有個肩膀永遠(yuǎn)在我身旁，隨時讓我依靠。我可以不用再假裝堅強(qiáng)，可以放開一切，哭得歇斯底里，不必在乎其他。
永遠(yuǎn)記得那個夜晚，我們在沙灘上玩泥巴，放煙火，吹泡泡……那是這個夏天最美的記憶。我坐在那里，靜靜地看著你埋頭用沙子堆砌堡壘，是那樣的認(rèn)真，像個孩子……我趁你不注意，偷偷在沙灘上寫下祝愿，祈禱這種幸福能一直到永遠(yuǎn)。我用力朝天空吹泡泡，星光下的泡泡閃爍著七彩的光芒，仿佛又回到了童年——那是種久違的快樂，單純的快樂……
泡泡不能飛到天邊，焰火總是會熄滅，沙做得堡壘再牢固也會在天亮之前消失不見。為什么美好的東西總是不愿停留太久，短暫的絢爛要用長長地回憶來紀(jì)念。
你說，大海讓你感到親切。
那時的你，很溫柔。
每當(dāng)寂寞的時候，就會想起過去的那些美好，便不覺孤單。
人們都說，年少時節(jié)的愛情沒有永遠(yuǎn)，是吧，一轉(zhuǎn)身，回憶變成了永遠(yuǎn)。
忽的想起子寒的那首小詩——
我的獨木船
沒有槳也沒有帆
你小小的波瀾
卻浸濕了我生命的大半
我們都曾是這樣一朵小小的浪花，在自己的港灣里波瀾不驚，遇到彼此之后，便碰撞出了驚濤駭浪。原來，思念的暗涌早已被深深埋下，愛你，是命中注定。
我們都曾是個驕傲倔強(qiáng)的孩子，遇到彼此之前，都在自己的世界里孤芳自賞，顧影自憐。是誰，說要為愛犧牲，為愛而改變。最終，又只是改掉那么一點點。是誰，為愛而傷痕累累，血淚模糊中仍不忍放手。是我，是你，我們都以為自己可以愈挫愈勇。
最美的故事，留作最美的紀(jì)念。最美的畫面，會在最美的明天，最美的錯誤，成就最美的起點，最美的誓言，我們一起實現(xiàn)。
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