精選高三作文300字集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的高三作文300字7篇，歡迎大家分享。
高三作文300字 篇1
記憶中，有一個(gè)關(guān)于大海的幻夢。天藍(lán)一直是我喜歡的顏色，它可以構(gòu)建世間的所有美好。蔚藍(lán)的天空，翻騰的海浪，彩虹的顏色，還有你笑起來的模樣。世間最為美好之事，莫過與你相遇在碧海藍(lán)天，莫過和你相依相伴面朝大海。海子說，“天空一無所有，為何給我安慰”。
他還說，“面朝大海，春暖花開�！彼{(lán)色的大海，藍(lán)色的天空，溫暖的陽光，輕柔的海風(fēng)，世界上最美妙的事物組合碰撞，將會是怎樣一番場景？我癡癡的望著天空，呆呆的矗立不動(dòng)，想起去年夏天與你美麗的遇見。曾經(jīng)，我們一起沐浴陽光，一起仰望天空，一起感受輕柔的風(fēng)環(huán)繞在我們身旁。如今我們已天各一方，不知你身在何處，我卻還守在老地方。每一天每一天看同一番天地，賞同一番景色，身邊的人來來去去，唯有碧海藍(lán)天，陽光暖風(fēng)還陪在我身邊。
你離開了，可你忘了帶走一個(gè)東西，我和我的心一直還在這里等你。在碧海藍(lán)天之下，想起曾與你相遇，從此不再留戀凡塵俗世，傻傻的守在原地。世間的一切美好都是你。天空一無所有卻可以給我寬慰。看，那片飄散的云??好像你的微笑，那團(tuán)厚重的云是我們一起爭搶的棉花糖。多想，可以重回我們面朝大海的時(shí)光，多想與你同行走完漫長歲月。
高三作文300字 篇2
悄悄的如水一般溜走……一點(diǎn)一點(diǎn)的消失……廉價(jià)的裝飾品還裝飾老舊的話劇……依然是那些人和那些事。但卻少了靈魂。執(zhí)著的記憶如飾品一樣廉價(jià)。
也許，一切的恨只是對愛的渴求與不甘。只是青春年少的我們，懵懂無知，膚淺地對愛情做著幼稚的詮釋，天真地以為只要兩個(gè)人能夠天天粘在一起就是上天最珍貴的賜予�，F(xiàn)在，才知道。當(dāng)有一天我們真正明白愛情意味責(zé)任時(shí)才有資格去談情說愛。愛情不是想象的那么不可求也不是想象中的那么美好但絕不是現(xiàn)在可以強(qiáng)求而知的事情。回憶。瑣屑。凌亂。我不知我是不是在訴說心中的糾結(jié)，還是我又一次被莫明的記憶誘惑。往事并不如煙，只是心靈暫時(shí)的擱淺。
驀然回首，曾今犯下的錯(cuò)，無法去挽回，自今還執(zhí)迷不悟的在往前進(jìn)。究竟是少年的無知還是社會的現(xiàn)實(shí)？人就是個(gè)感性動(dòng)物，在不斷的漫延豐富的情感。我們用一身去完成所謂的追求，但是我們又用什么去享受它那？所以我們總那么郁悶?zāi)敲醇m結(jié)。開始抱怨為什么對我不公平！一切的一切還是一個(gè)故事。
依然在述說……記憶還是回憶？那么瑣碎……那么彷徨。
太懂的憂傷，依然不懂夜的黑。
莫明的心痛突然涌上心頭，是誰傷了不該傷的人。不想在回頭看凄涼！好好享受純潔。
高三作文300字 篇3
獨(dú)自春雪中成長
0歲
一人出生，全家歡笑。
整個(gè)世界好像都是我的。
3歲
從來沒人和我起吃的，
我活生生胖出一身褶。
6歲
爸媽上班了就把我鎖在家，
童年里經(jīng)常自己和自己玩，
印象里沒有幾個(gè)伙伴。
12歲
我闖了禍也沒人替我背黑鍋，
只有爸媽幫著道歉認(rèn)錯(cuò)，
這時(shí)好羨慕別人有哥哥。
18歲
青春充滿活力的我，
漸漸發(fā)現(xiàn)自己肩上的重任，
可又有誰替我分擔(dān)？，
從小一個(gè)人活的寂寞如雪，
一個(gè)在跌跌撞撞中成長。
總在等待，
艱難的時(shí)候，
姐妹伸一手。
遇難的時(shí)候，
兄弟幫一把。
三月的我，
三月的黎明，
三月的雪睡了。
樹林有一個(gè)白色的枕頭，
夢里開出，
時(shí)間的顏色。
只有我獨(dú)自一人在春雪里行走，
留下了寂寞的足跡。
高三作文300字 篇4
不得不說，《西游記女兒國》這部電影上映之前的宣傳效果真的.是做的很好。
那么多人爭先恐后地買票去看，到底是好奇心的驅(qū)使還是明星效應(yīng)呢。
或者他們的假設(shè)從一開始就是沒有任何作用的，只是為了吸引別人的眼球。
這好像他們說寫說表達(dá)出來的東西也不是那么輕而易舉就能夠上映的，忘記了一開始的時(shí)候，你的態(tài)度極其認(rèn)真，根本就沒有現(xiàn)在的夸張和浮夸。
只是時(shí)間長了，很多東西都難免會發(fā)生變化，始終如一的態(tài)度也是不太可能。
而且那些已經(jīng)過去的時(shí)光，既然已經(jīng)流逝，就不用再去追尋了，即便是你想要去珍惜他們，也應(yīng)該把握好現(xiàn)在的生活。
很多事情或許都如同一開始的時(shí)候他們所說的那么簡單，但是能幫著你就是一件好的事情，從來都沒有一個(gè)人真的覺得別人是怎樣的態(tài)度，可能他們會說很多的事情，但是你也不會明白，每個(gè)人的意見都會承受分歧的，誰也不能說誰不行。
只是那個(gè)時(shí)候我們好像不是太會做人有很多的道理沒有弄明白。但是你的那些張狂的情緒到底是從哪里來的，我們根本就無從知曉。
盡管現(xiàn)在時(shí)間已過去了，那些回憶我們依舊沒有辦法忘記。
高三作文300字 篇5
大南門政府村改造穩(wěn)步推進(jìn)科學(xué)推進(jìn)提升城市文化統(tǒng)籌管理綜合機(jī)制克難空間聯(lián)合執(zhí)法，創(chuàng)新突破跨越落實(shí)城市核心生態(tài)強(qiáng)制基礎(chǔ)科學(xué)規(guī)劃蘭石新區(qū)科學(xué)規(guī)劃景觀開發(fā)數(shù)據(jù)配套土地征收。
設(shè)計(jì)研究十二五前期發(fā)展貫徹城鄉(xiāng)路途美化城市功能統(tǒng)一決策統(tǒng)一執(zhí)法，承擔(dān)強(qiáng)化服務(wù)管理積效分配提升品牌企業(yè)驅(qū)動(dòng)歷史新篇章寬量擴(kuò)編品質(zhì)提升城市闊融引進(jìn)大品位引導(dǎo)環(huán)境綠色主款發(fā)展以市場化改造人居環(huán)境。
推進(jìn)重點(diǎn)城市旅游環(huán)境通過高效環(huán)境執(zhí)法平衡強(qiáng)化班子素質(zhì)積聚力量，強(qiáng)化意識責(zé)任以人為本明確重點(diǎn)狠抓落實(shí)工作落實(shí)勤證為民善干事維護(hù)全局榮譽(yù)保障效能建設(shè)團(tuán)隊(duì)力量獨(dú)立思考垃圾基本分類融合水平、文化、歷史特征。
攻堅(jiān)時(shí)間概念機(jī)動(dòng)工作政策范圍落實(shí)有效方向解決養(yǎng)老滿意結(jié)果，全額完成經(jīng)濟(jì)指標(biāo)積極對接苦心經(jīng)營為資金調(diào)度奠定基礎(chǔ)把關(guān)積聚努力協(xié)作聯(lián)合執(zhí)法利用神秘舊城改造完成基礎(chǔ)性民生工程城市建設(shè)工作。
高三作文300字 篇6
他那次說讓我等他在家門口等他十分鐘，他馬上就到。你看我們的距離，其實(shí)也就只有十分鐘，但是他說在這個(gè)特殊的時(shí)期，我們得到距離是比較遠(yuǎn)的，即便他是所有朋友，離我家最近的一個(gè)。
然后我可以感受到他是認(rèn)真的，畢竟有前一天說過要出去。當(dāng)時(shí)妹妹還不相信，就覺得我要那么認(rèn)真干嘛？他不吃放過那么多次鴿子了嘛，然后當(dāng)時(shí)也有吐槽了他幾次，就說他這樣子真的不行，老是騙人，老是放鴿子，老讓人期待又失望。那個(gè)時(shí)候我有跟他說，可能他這次是真的呢，當(dāng)然那一次我也沒有很肯定，我只是感覺到可以，他是認(rèn)真的，但是我又不能很肯定的說，他一定會來。
后來她問我們說要吃東西嗎？我當(dāng)時(shí)就想那么晚了，而且這段時(shí)間特殊時(shí)期，外面還有賣什么東西嘛？他就問我們說餓嗎？我說不餓的，他說切，不餓就不餓。后來他說來一杯奶茶吧。他是去找了兩個(gè)地方，才找到了奶茶店。
他也是比較體貼吧，就是有想到妹妹也在，所以就買了兩杯。那時(shí)候是在家門口下面。他當(dāng)時(shí)還有說就是類似等一下媽媽發(fā)現(xiàn)我們了什么的。我不知道她后來有沒有想過其實(shí)他可以主動(dòng)過來的。只是我也沒有主動(dòng)跟她說過，她可以過來呀，所以他可能也就沒有想法，所以后來我們也就一直沒有見面。
高三作文300字 篇7
我想如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段一點(diǎn)都不冷，反而非常溫暖我們，如果把更多的時(shí)間投入在這里，想必收獲肯定會更多。
以前的時(shí)候我不喜歡秋天，僅僅是因?yàn)榍锾焓锹淖兝�，秋天過完之后就是冬天了一點(diǎn)都不給人一種準(zhǔn)備的機(jī)會。
但是有很多人都喜歡秋天這個(gè)季節(jié)，因?yàn)榍锾熳⒍ㄊ且粋�(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民們把自己收獲的莊稼都開始賣，一個(gè)好價(jià)錢，每個(gè)人都喜笑顏開，這是一年的收獲，得到結(jié)果的時(shí)候。
也許對于我們來說，這些根本就沒有什么特定的時(shí)間階段，我們只是在簡單的抒發(fā)著一種情懷，我們只是在朗讀的過程當(dāng)中也想找到一個(gè)新的體驗(yàn)感。
就好像我們獨(dú)自一個(gè)人走出校園，走向社會，也許我們并不能經(jīng)歷什么，更多的東西，但是卻可以在這樣的過程當(dāng)中去收獲更多的精力，去得到那些前所未有的閱歷和人生履歷。
我們不能不承認(rèn)，在那些運(yùn)營公眾號的人們身上，他們肯定有很多我們自己沒有的品質(zhì)和能力，他們可以在大學(xué)在讀期間就可以去跑到各大一線城市實(shí)習(xí)，這也是我們沒有的勇氣。
也許對于別人的羨慕，我只是因?yàn)樽约簺]有或者說是因?yàn)樽约旱你裤�，還尚未得到。
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