有關高二寫景作文集合6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的高二寫景作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高二寫景作文 篇1
滿園春色翠茶海,腰成嶺婀娜轉,炊煙直撩仙人胃,偷食煙火下凡來。
聽不見浪拍岸,看不見波濤涌,唯有一汪青翠的茶海映入我的眼簾。無邊無際的茶海里,除了青翠欲滴的茶景吸引入的眼球外,那鑲嵌在茶園里的灰白小道,也是一道靚麗的風景線。它蜿蜒著,盤旋著,就像一條條美麗的綢帶延伸到茶海的每一個角落。有了它的加入,美麗的茶海仿佛幻化成了一座清新的芳茗迷宮。向左,沉迷在了清新了;向右,陶醉在了綠意里。向前,向后依舊清新如初,綠意如昔。
這里的茶園與別處的茶園有同工之妙,但相比別處的茶園,景致卻有別具一格。林中有茶,茶中有林,相得益彰的奇特讓人心曠神怡,置身其中,好比涉身世外桃源。閉目呼吸,振臂長舒,如癡如醉,心靈的最深處蕩滌著對這片凈土的癡迷情懷,怎能不讓人留連忘返?
蜿蜒盤旋的仙人嶺依山而附,仿佛仙人曼妙的腰肢婀娜婉轉。順嶺而上,除了能在沿途一路欣賞到茶海的秀麗風光外,到了嶺端,它還會給你帶來一個意想不到的驚喜,那便是仙人嶺上的仙人湖了。朝搴阰之綠茶兮,夕沐浴之仙人湖。“云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。”人世間最美的樂事,最宜人的景致也就不過如此了!
有了青山,有了綠水,有了雅致,有了情懷,就差一點人情味兒了。人活在世上,就應該擁有一個“人情味”的人生。所謂“人情味”,即“有人”、有“情”、有“味道”的人生,孫家寨是一個不能錯過,也不該錯過的地方。這里民風淳樸,待客熱情大方。特有的民俗音樂和娛樂文化是你從未領悟過的。別致的黔北民居,讓你舒心恬靜。別具風味的土特產“米花”、“蕎皮”、“黃餃兒”,配上沁人心脾的油茶湯,絕對會令你吃得舒心滿懷。當炊煙寥寥升起的時候,就是神仙也會偷落凡塵幾回嘗。
品香茗,憶往事,往事如煙青山綠水邊;
看云卷,聽云舒,釋然如水白駒過隙間。
我們用有機綠茶的神秘良方,用鋅硒綠茶這張耀眼的名片,誠摯邀您感受切身感受著一海,一嶺,一人家。
高二寫景作文 篇2
無論天空有多藍,馬路映出的永遠是灰色。不愿撐傘獨行,我希望擁有一身小麥色的皮膚,也許在夏天看起來會顯得冰涼可口。商店的玻璃看上去并沒有想象中的冰的感覺。不停轉動的玻璃塔里插著一支支唇膏也在轉動,不停地掠過我映在玻璃上的嘴唇,我似乎突然在唇膏上看見了我的臉,流光溢彩的唇膏,我的美寶蓮。也許我應該再去買一條腳鏈,因為今年流行纖足,然后貼一張蝴蝶刺青紙。
原以為會繼續晴下去,結果卻下起雨來了。我記得我那時是坐在陽臺上的,課本丟在一邊,卻不記得我是睡著了還是根本忘了正坐在那個地方。有個人推開門走進來,我轉過臉看她,她也轉過臉看我。我看見她渾身都濕透了,臉上沾滿的,不知是水還是什么的液體,于是我抬起手幫她擦,卻聽見鏡子的吱吱聲,越來越模糊,我看不見鏡子里的她的表情了。
我家的這個女人依舊在重復著她的訓斥,只是多了“高三”兩個字。我想有些話說多少遍都是新鮮的,有些話說一遍就完成一切了。于是我拎起我的相機。
海永遠是浪漫的代名詞,那些跳海殉情的情侶比起岸上的所謂佳偶,也許真的要幸福很多呢。無論漲潮退潮,這片沙灘上的巖石群們永遠不會被淹在其中。無論下一次能否再見到,海和巖石永遠不會再是這一秒時的樣子,會不停變的不僅僅是人,所以,拿起相機吧,我看見太陽落在海面上的光,正急速地朝這邊追來,我突然緊張起來,一指按下快門。
我覺得沉重,在一切還慌慌張張的時候,什么都結束了,誰知道結果會怎樣呢,一切都是那樣的不可預料。
我似乎對絲質睡袍情有獨鐘,現在這個季節最該做的,就是在吹著冷氣的房子里穿著它,捧一碗西瓜刨冰,臥在裹著竹席的沙發上,把腿橫在茶幾上,打開電視和VCD看剛租來的《幽游白書》。
耳旁又響起了訓斥聲,我知道,我當然知道,關于高三我比你知道得更清楚。我知道我要怎么做,可你卻不知道,你不知道我碗里融化的刨冰,你不知道我的還插在商店玻璃塔里的美寶蓮,你不知道那片模糊的海。
[評]這是一篇有關高三的話題作文。只要應試存在,高三就永遠是個熱門話題,文章在話題的選擇上有獨到的地方,作者選取“我”的獨白這個獨特的視角,正面敘述逛街、看海、休息等日常生活及其思緒,側面穿插家長的教誨,緊張的高三生活躍然紙上,富有理性色彩的意識流動,給人意猶未盡之感。
高二寫景作文 篇3
曾經,這條河彌漫著孩童婦人的歡聲笑語,還是游魚飛鳥的樂園,裝載著太多太多美好的回憶。可如今,季節的變換、自然的無情以及人們無意識的破壞,它再也守不住了。身上的水被一點一點的吸干。終于,它變成了一條枯河。河旁的花花草草也都相繼蔫了。而它就這樣沉默著,就像一位癌癥晚期的病人,奄奄一息。
但是仍有一棵樹在河旁靜靜地守候著。這棵樹看起來比枯河更加的虛弱,因為它身上的葉子早已經就掉光了,剩下的只是光禿禿的枝杈。隱約可見的只有鳥兒的糞便和一些卡在枝杈上的垃圾袋。盡管如此,這棵樹仍傲然挺立著。陣陣風刮過,蔫了的花草被連根拔起,這棵樹也在風中劇烈的晃動著。遠遠站著,枝杈晃動的聲音依舊清晰入耳,就像骨頭斷裂的聲音,猛烈的撞擊著我的神經。在風的蹂躪下,一些小枝杈被刮斷在地,但只是一些小小的枝杈,這棵樹依然傲然地挺立著。它或許有些吃力,或許有些無奈,或許有些刺痛,但是它始終沒有倒下。
被風刮過,它身上的糞便和垃圾袋被一一吹落在地。雖然仍未抽出葉子,但此時的它顯得更精神了。而那密密的枝杈仿佛還在晝夜不停息地延伸,延伸。
就算身上只是密密的枯枝,它也泰然直立,努力地活著;就算只有一條枯涸的小河作伴,它也坦然接受,努力地活著;就算只能在狂風的'侵略中活著,它也傲然挺立,努力地活著。或許對它而言,只有活著,只有把根堅實地扎在地底,才能有機會迎接枝繁葉茂的那一天。
只要不放棄,只要心中滿懷希望,只要有與寒冬斗爭的決心與勇氣,生命中的春天總會到來。
高二寫景作文 篇4
對于大多數人來說,水城只是一個模糊的概念。如果需要再明確一點的話,隨手可以拈來的兩個例子:蘇州和。
我想是不會有的吧?是的,確實不錯:水城——蘇州。水城——。
是很相似,從一直到氛圍,都是種柔軟恬美。可若是不妨換一個稱謂再細想一番,這些滋味就有如冷白開和自來水的區別,要那種滋味在舌尖纏繞、彌漫開來,才可知道到底有什么區別;而在此時,你越是念想著這些區別,就越發欣喜得像孩童一樣,嚷著:“是啊是啊,到底是不同的!”
這就是了:水鄉——蘇州;水都——。
中國的水城是被濕氣浸染著的,是在幽深的潭底著的,是在唱著蘇州評彈的姑娘的秀氣和靈氣中薰成了精的。你左眼瞄瞄,右眼瞧瞧,哪里瞧著哪里順眼,就是不像是一座城市該有的樣子。我甚至疑心有一天她要不見了,自己一抹鞋底兒溜走了;這當然是不可能的,人家都在那里扎根了,怎么會一夜不見?又要笑自己癡自己傻,卻要免不得再擔起心來。唉!想想還真叫個不合算:自己哭自己笑,想想算是哪門子事啊?末了末了,不再深究,要怪只怪她美得太妙罷。
想想看,水鄉的美是美得秀氣,美得活潑,美得俏皮,美得生動,空靈飄逸,是一幅淡妝濃抹總相宜的山水畫;而水都則是美得大方,美得雍容,美得氣度,端莊從容又搖曳生姿,應是一幅揮灑淋漓的歐陸風情油畫。
我知道自己是不的,對這種或許可以稱作中國的小家子氣的美有獨特的喜好,因而總不免有種偏愛。水鄉正是將這種美發展到了極致,是別致的小巧的而有氣兒的,就像是一只愛在深山老林中活蹦亂跳的小東西。你看了她的精巧細致,便會想起幼時有關偶得的一枚小貝殼或七星瓢蟲,小小的蟲子,在手心啃出滿屋扔不掉的回憶。
,古樸凝重又明艷酣暢的!她是那盛裝舞會上的明星,她把她的一切都亮出來,大大方方,明明白白,一點兒也不含糊,仿佛你越是看得透她,她就越高興。就像是沿河而下的崗多拉,就像是富麗堂皇的圣馬可,她要把她的所有都亮出來,毫無地讓都領略到她的好。
然而又絕不是一覽無余。就像是萬圣節前的假面舞會,每個人都盛裝出迎,有蓬松拽地的荷葉長裙,和剪成燕尾的紳士禮服。每個人都可以看見別人,但事實上他們誰也看不見。但絕沒有人有什么非議,因為需要這種隱秘的美好。大抵也是如得此罷。仿佛一闕謠的千回百落后的回味,她絕非累贅,那種余韻是錦上添花,甚至讓人覺得是必不可少了。
是的,一個是水鄉,一個是水都。蘇州與的細小而偉大的差異,如若要追源溯本,大抵可以探究到文化的差異。然而我畢竟不敢造次,這一番沿水蔓延的探尋之旅便到此為止了。
然而又絕不是一覽無余。就像是萬圣節前的假面舞會,每個人都盛裝出迎,有蓬松拽地的荷葉長裙,和剪成燕尾的紳士禮服。每個人都可以看見別人,但事實上他們誰也看不見。但絕沒有人有什么非議,因為需要這種隱秘的美好。大抵也是如得此罷。仿佛一闕謠的千回百落后的回味,她絕非累贅,那種余韻是錦上添花,甚至讓人覺得是必不可少了。
別了,水城——
別了,水鄉蘇州;
別了,水都。
高二寫景作文 篇5
大山腳下,星星點點分布著幾個小村落,每個村落里,羊腸小道繞著屋舍的輪廓把鄰里連在一起。所以,不管在哪,我都能找到家的方向……
外婆家門前有一條小溪流,水清且淺,清澈到可取一瓢淘洗青菜。它像毛筆劃過留下的一痕細線,蜿蜒匯入大河。在家門與大河之間橫著一座拱橋,外婆時常來這橋底下浣衣,細軟的綠藤密密垂下來,像簾一樣,迎風招展。
夏至暴雨,小溪里水便漲起來,鄰里孩子們把紙船放在水里,踩著靴子頂著雨。小船循著流水漂下,他們一路指揮,在雨中呼喚彼此,也會像歌贊勇士那樣為漂得最遠的小船喝彩。
早晨我爬上背后的大山,那時,天空離我很近,大地離我很遠。水霧縈繞,迤邐起伏的山山水水盡收眼底,頭頂的白云像匠人手中的棉花糖,被牽成一縷縷細絲,她們在一片藍色里輕輕唱著歌。遠遠看去,那個村落掩在茂樹篁林的黛綠色里,炊煙氤氳,像雨又像云。我很喜歡竹,它們節節攀升,直指云天。秋后,枯葉便紛紛揚揚鋪滿了地,而我最中意的,還是深夏時節。
那時,太陽最靠近地面,溪流干涸,石板滾燙,趁著外公午睡的當兒,跑到房前稻田對面的毛竹林里尋竹象——它們粘在竹筍上吸食養分,體殼堅硬,大體橘色與黑色間雜,嘴細長靈活,尤是那兩刃利爪讓人齜牙——一番搜刮,多是意盡而歸。
抓它們干嘛呢?一是放在盅盞里,看其像角斗士一樣搏擊;二是把它們定在竹簽上,聽其嗡嗡飛,也覺得涼風拂面,頗多趣味。那時候,我的世界就在外婆家四周:門前的小溪,院子邊上“喝”過酒的苦楝樹,和西邊矮矮的山坡。
沿溪流下不遠處有一池荷田。天蒙亮時,天空把皎白染進山里,樹里,泥地里,薄霧朦朧里老人披著蓑衣上了梁。空氣里,清脆婉轉的鳥雀歡歌,一聲嘹亮悠長的雞鳴后,幾只白鷺拍打著荷葉驚飛,鉆進白茫茫的一片。
清露隨之倒覆池中,母雞領著子女尋覓食物來,我踏重步子把這些毛茸茸的小球趕到一旁。踱步在池塘邊上,我驚知那荷葉已高過我,拉低一片來看,一股溪流傾下,鉆進襯衫里,又濕了臉頰,瑟瑟而退后,又繼續往前走。細長的莖撐出一柄綠傘,覆上了一層薄薄的紗,翩翩亭亭,遠看去,像波濤翻涌在方塘里,其間點綴的粉紅更是迷人。
淺青修長的莖頂綴一粒青苞,日沐暖陽,夜采露長,凌晨悄悄綻放。由下披蔥裙,青綠至玉白,然后白漸及粉,一瓣瓣花葉似船,靜飄下水,泛細紋,停于汀州中央,不必爭渡。待花葉飛盡,便撐出高高的碗狀蓮蓬,點點黑斑下密密麻麻嵌著蓮子,擠滿了小小的空中樓閣。
剝開蓮蓬,圓圓綠綠的殼下原來裹著白白胖胖的蓮子。剔去蓮心,放一粒進嘴里細嚼,口中恰然清爽。不知聽誰說,把蓮心種下去可以收獲蓮花,我試了試,等了好久,直到那地方鋪滿了浮萍才死心。
傍晚,池邊李樹上蟬聲漸消,院前稻田里蛙聲一片,雞棲樹上。太陽也疲倦了,重重垂下了頭。外公搖著蒲扇踱步著,我跟在旁邊,他沿路照看莊稼,呢喃著接下來幾天的農活,而我只享受著這難得的一絲涼意。他們的一天總是平淡,一碟咸菜下一碗青菜白面。
宵夜后,祖孫三人在院里搭上三只木凳。“月亮好尖啊!像鐮刀一樣。”老一輩說莫看那彎月,會割耳朵,所以我就只是望著夜空里的繁星點點,尋找最亮的那顆。星河斗轉,如亂花迷眼,綴在無垠無涯的浩瀚里。
我們也像這遙遠的星辰,孤獨的閃耀著,只是不管在哪,我們都能找到家的方向……
高二寫景作文 篇6
那一歲,陌路相識;那一季,春水望斷;那一日,時光清淺,奏響歷史的跫音,唱段記憶的末路,穿破千年的耳膜。揚城深處,徐凝街旁,相逢相嬉亦相知。
錯落別致,樓亭相望寂傳深
足踏水波紋,正臨似船廳,蒼勁的古樹煢煢孑立,走近,便是水居的意境清心而生。沿著光滑的假山拾級而上,迂曲回轉。向右,“近月”亭獨駐,在山巔,越墻脊,彷如清夜對月,月如銀絲照流臺,俯仰間,與初至的“風揚”亭交相輝印,對影成趣。爬山虎婆娑了半面圍墻,下至拐角。向左,一入聲灝讀書樓。一把方椅,一方桌,一表家訓辟蹊徑,何家人無須強求,只道實事求是,量力而行。這樣的標準警示后人自謙、自愛、自重。風未息,飄搖的枝葉作響,純凈中仿佛有朗朗的讀書聲,跨越緩緩的長流,在耳邊回響。
造化精巧,水月相生意映明
跨進古樸小園,額書“片石山房”,為石濤親題。曲徑通幽,沿道而行,一席側廳,素雅藏妙。北墻一扇窗,翠竹白石,儼然成畫。窗前一樹墩,刻有棋盤,楚江分明;廳內中央,一洞下陷,水聲叮咚,恍若琴瑟和鳴。最側邊一宣室,自是學書處。格局設置巧妙,琴棋書畫竟一應俱全,古色古香,當真是濃厚的一筆。最奇不過后院水中月,白日頭,湖中假山堆疊,一懸淺月照,這是自然造化的神來之筆,可嘆綺麗。夜半時,冷月高懸,湖中自有圓月明,竟喚起斑駁的竹影,匆匆的人影。人工巧妙的構思,只是于池邊廊墻上嵌了幾塊銀鏡,竟是另一番獨特勝景。
莊重舒朗,山竹相對氣環清
穿過瓶形門,矮身走過半月門。青石板道,狹小而意蘊深藏。瞇起眼,盡頭的陽光有些明媚。天地仿佛瞬間廣闊,一舍穩立,宏大莊重,玻璃透亮。這里作為何園主人的迎客居,名楠木廳,面朝竹海,蔥郁繁盛。右臨假山石,草綠花紅,繽紛多姿,好一派平穩而不失活力的光景。仿佛遠離塵囂,自在飛花。
庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達,將散落的景致連結成片,綿延無盡的幽遠給深閨的小姐幾絲柔遠的念想。清末的何園,有守舊也有納新。女兒家不輕易邁出閨房,女紅、女德仍是學習的主體。透過百葉窗,她們賞那戲臺喧鬧,賞那水心亭的清麗,賞那窗外的新奇和陌生。
庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達,將散落的景致連結成片,綿延無盡的幽遠給躊躇滿志的少爺們幾絲渺遠的暢想。民國時期的中國,局勢動蕩,好男兒志在四方。何世楨、何世枚兄弟倆繼承祖父何芷舠的遺志,創辦私立大學,為中國近代化發展做出了杰出貢獻。
何園,或許并不僅僅只是旅游景區,它代表的還有一個家族的榮衰,是一個時代的縮影。何家老少,在這里演繹著他們的人生故事!
那一刻,人聲鼎沸;那一刻,車來人往;那一刻,對街凝望。相遇的下一秒便是擦身而過,我只是靜靜遠視,我只是靜靜細聽,哪兒來的戲劇鑼鼓?哪兒來的水月清漣?竟是恍然如夢。
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