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八年級作文

時間:2021-04-11 16:29:55 初二 我要投稿

【精華】八年級作文合集4篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的八年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】八年級作文合集4篇

八年級作文 篇1

  風起,花落。欲尋,已無跡。

  周末,老師組織外出寫生。公園里有嘩嘩水聲,高低錯落的假山。岸邊幾樹繁花簇擁起來的稻草小亭里,幾位老者正悠閑地在亭中品茶、交談。

  真是一個好地方。

  我們坐下來自主選景來繪圖。岸邊,幾株垂柳,隨風搖曳,風姿綽約。女孩子大都喜愛這柔柔的一片綠,眾人便在水邊坐下。

  “唰——唰——唰——”一陣有節奏的聲音,逐漸清晰。下意識地回頭看,鵝卵石的小徑上,走過來一位老者。他穿著一套有些褪了色的湖藍色員工服,面部黝黑,兩腮的皺紋延長到嘴角。他抱著一把大大的淺黃色竹掃帚,側著身子看一個男生作畫?串嫊r,老人十二分地專注。冷不丁,男生連連呵斥,讓他退到一邊去。老人連忙退到一邊,并道歉,然后接著掃落下的花瓣和大家丟下的紙屑。男生高傲地揚起眉毛,一副不屑的樣子。同伴向我撇撇嘴,是為老者,還是因為那男生?我說不上來。此刻,只是心覺,風停了。

  抬頭,柳枝依然在飄動。

  老人走到我身后,看我作畫!爱嫷貌诲e,特別是那風和落花,畫得很傳神。有出息……”他的嘖嘖稱贊聲,如一縷春風。從沒有人這樣夸贊過我,包括我的老師和父母。風過,心里陣陣暖,仿佛有了更多的信心。

  “孩子們,作業可以交了嗎?”老師站在不遠處的橋上,向我們喊話。待紙張收齊后,老師一一翻看,老人也側過頭去看。“這些孩子畫得不錯,特別是剛才那個女孩,還有那個小男生。”

  男生依然不屑,高昂著頭,對著老人呶呶嘴。一個傲氣的轉身,不小心竟把洗筆的水桶打翻在地。近似銀灰的顏色玷污小路一片。老人忙跑過去,拿來擦汗的毛巾艱難地蹲在那兒在縫隙里吸著臟水。男生好像犯了錯似的,自覺地走過去幫助清理。老人攔住他:“這本來就是我該做的事,你們就該好好讀書!蹦猩恢,低下高傲的頭,連忙說了幾聲道歉。老人看著男生,笑聲如一縷春風……

  坐車回去時,老人依然在忙碌,絲毫沒有一點抱怨。

  風拂過發梢,掠過發絲,吹來陣陣暖意。

  已近暮色。那幅夕陽勾勒出的蒼茫剪影,也許依然正拿著一把竹掃帚,揚起落花,揚起歡笑,更揚起這五月天的“春”的意味。他多像一縷春風!

八年級作文 篇2

  人們都說:“桂林山水甲天下!闭驹跅畹檀a頭上,我已經有種眼見為實的感覺了。眼前的漓江如同一條綠色的綢帶,兩岸那一座座青山環繞著這柔美的漓江。漓江的河床寬三十多米。聽船工說,漓江的水最深處有十多米。我們坐著排筏向下漂流,繞過好幾道彎,卻怎么也看不到盡頭。

  我們上排筏時,天空就開始飄起小雨。遠處的山,在薄如輕紗的云霧中顯得縹縹緲緲,宛如仙境。江上,起初煙雨迷蒙,漸漸的,雨勢大了,豆大的雨滴顆顆落入漓江,我們的眼前就像出現了一幅巨大的銀色珠簾。漓江上泛起的陣陣波濤,把我們的排筏顛來顛去。

  下午一點左右,雨停了,風弱了,太陽出來了,漓江又平靜下來,露出了明亮的`一面。這時候,我才算是看清了漓江的真面目。漓江的水之所以這么綠,是因為岸邊有青山的倒映;漓江的水之所以這么清,是因為水面非常干凈,沒有一點垃圾。我們的船仿佛在明鏡上劃過,藍天、青山、綠樹、排筏都映入江中,明麗極了。

  作家陳淼說桂林的山“一座座拔地而起、各不相連……奇峰羅列,形態萬千……色彩明麗……怪石嶙峋”。今天,我親眼所見,確實如此。順流而下,我們看到了一座矮矮的山,它有五個凸峰,四個凹峰,形狀酷似如來佛打開的手掌。“手掌”中突起的怪石像一只雄獅,它咆哮著,向山顛上奔去。船工告訴我們,當地人把這座山叫做“雄獅奔上五指山”!跋扇耸靥O果”也很有趣。有兩座山,一座像極了圓溜溜的大蘋果,緊挨著的另一座山,好像一位佝僂著背的老人,他張開雙臂在保護這神圣的蘋果。這一路,我們還看到了駱駝山”、“蛤蟆峰”、“九馬山”……,座座都那么神似,座座都飽含了廣西人民對漓江山水的熱愛。

  我們坐在排筏上,除了看景,還可以玩水。下江時,爸爸給我買了一把當地人都愛玩的長柄水槍。蕩漾在漓江上,我就用水槍去掃射遠處的山。有一條竹筏靠近我們的時候,我的水槍里吸滿水,向天空射去,讓其它游客欣賞“下雨”的情景。有一只紅蜻蜓落在我們的船頭上,我悄悄地拿水槍瞄準它,然后出其不意地向它射去,紅蜻蜓趕緊往上飛,在空中抖抖濺濕的翅膀,好像在說:“這是哪家的淘氣鬼?”我們哈哈大笑,暢快極了。

  漓江,美不勝收。漓江,見過你的人都會深深地愛上你!

八年級作文 篇3

  天星橋在我的家鄉大進。那里風景優美,空氣清新,是一個美麗可愛的地方。

  天星橋的水是那么清,清得能看見水里的石頭和游魚。天星橋的水是那么靜,靜得像一面鏡子,青山和白云都在水中留下了倒影。天星橋的水是那么綠,墨綠、碧綠、黛綠,綠得像被周圍的綠樹、綠草染過似的。稀稀落落的野花,就像星星一般散布在小河旁,把這條小河點綴得格外美麗。

  天星橋的山一座連著一座,一座有一座的特點,一座有一座的姿態:有的像手捧鮮花的綠衣少女,有的像長胡子老人,有的像一座寶塔,有的像捧著桃的猴子……這是一幅多么美的畫卷,一首多么優美的詩文!

  天星橋有許多娛樂設施:輪胎橋、秋千、臺球、乒乓球……游客們盡情地玩耍著。玩累了還可以在亭臺和閣樓里休息。大家的臉上都掛著燦爛的笑容。

  !迷人的天星橋,你是“人間仙境”,你是“人們的樂園”,我愛你,你是大家心中的一顆璀璨的明珠!

八年級作文 篇4

  那些在社會最基層里,總有些小人物。正是因為他們的存在才是社會的科技發展與文明成果有了大幅度的提高。如今我們那些所謂的“人上人”被他們的汗水所澆灌。發芽,結果,但有些人,不回報就算了,還仗勢欺人。那些小角色在他們眼中只是卑微的存在。但這“卑微”小角色卻擁有著最偉大的力量。威廉.詹姆斯曾說過,“一個小人物的求助,永遠是一種偉大的求助,最偉大的因素正是由于他的渺小”很多人只從他們身上看到了,弱小與卑微,卻忽略了他們小人物的光芒。

  清潔工:他們也許是起來的最早的,拿起那看似輕盈的掃把,卻要將整個城市給打掃干凈。下雨他們頂著強光,累了也只能在烈日之中,小睡一會兒;冬天里,他們冒著寒風,餓了也只能拿出干巴巴的饅頭啃上幾小口,充充饑。總之,不管怎樣,務必保證將城市的美,展現出來。而我們這些“觀賞者”只顧去品味“作品”,卻一直忽略了“作者”。

  交警:他們不是最勤勞的,但卻是最辛苦的。每天巡查著城市,保證城市的交通。使公路上的謾罵與汽笛聲減少了。大雨天,人們也許在車里聽著音樂,也許在床上呼呼大睡,而他們,卻站在風雨中,依然維持著交通的秩序,像是一棵屹立不倒的樹。而我們卻認為這理所應當,忽略他們的存在。

  修電工:他們為我們一直默默的付出。保障著我們的生活質量與辛福,而他們卻早已把自身的安全拋開,一個不小心就會喪命。就會使一個幸福的家庭隨之而破滅。這樣的精神原本會使人銘記于心,但不僅沒有人注意到,還有些人連他們的存在都不知道!是我們忽略他們。

  醫生:當我們生病的時候,也許我們會想起它的存在。而別時間,我相信都沒有想請他們。他們總是走的最晚,也是最疲憊的。他們的身上有著寬容與善良。可以不知疲憊的給病人,做手術。他們可以容忍病人親屬因家人離去所帶來的憤怒。而我們忽略他們的感受,忽略他們。

  那些小角色一直用自己“卑微”的力量回報著社會,為人們無私的服務著。我們又有什么資格去說他們呢!是的,也許他們的生活環境是沒有我們好,但他們所擁有的品德卻是無價的。沒錯,他們是社會的基層,同樣也是社會的根基,我們可以沒有那些!案邩恰钡覀儏s不能沒有“卑微”的他們

  所以不要忽略那些小角色。他們是渺小,但就是因為他們的我渺小 ,才表現出他們的偉大。

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