中考備戰(zhàn)作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的中考備戰(zhàn)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
中考備戰(zhàn)作文 篇1
備戰(zhàn)中考之按計(jì)劃行事
我晚自習(xí)后回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)女兒卻已睡了，備戰(zhàn)中考之按計(jì)劃行事。
我感到很奇怪，我問(wèn)妻子，妻說(shuō)，你不知道呀，清清她們放假在家自已復(fù)習(xí)，端午節(jié)，我們放假那幾天，她們中考。清清正在調(diào)節(jié)她的生物鐘呢，清清說(shuō)，老師要求她們要早睡早起，早晨八點(diǎn)到十一點(diǎn)不上廁所，并且早晨七點(diǎn)的時(shí)候，要我們準(zhǔn)時(shí)喊她起床。
哦，快要中考了，女兒到底有點(diǎn)緊張了，她到底有點(diǎn)重視這次考試。
第二天早晨，七點(diǎn)鐘的時(shí)候，我與妻坐在餐桌上，若是平時(shí)，要上學(xué)了，六點(diǎn)半時(shí)必定要叫清清起床，若是周末，就隨她睡到中午再起床。現(xiàn)在，按照女兒的要求，我開(kāi)始叫女兒了。可是女兒在床上打了一滾，又睡著了，于是我又大聲叫，清清，起來(lái)，起來(lái)，七點(diǎn)了！
清清眼睛睜了一下，女立馬閉上，說(shuō)，知道了。
妻對(duì)我說(shuō)，算了，算了，生物鐘讓她慢慢調(diào)吧，前天晚上寫(xiě)卷子寫(xiě)到半夜兩點(diǎn)呢，你就讓她睡一下吧。
妻走后，我卻又忍不住，我喊，清清，起來(lái)，八點(diǎn)了！
清清在床上翻了一個(gè)身，一只細(xì)腿露在裹成一團(tuán)的被子外面。
我想算了吧，就讓她睡吧。
但是令我驚奇的時(shí)候，清清卻在九點(diǎn)鐘時(shí)，沒(méi)有人叫她，她自已就起來(lái)了。
我想一定是我在網(wǎng)上下棋的砰砰聲，把她吵醒的，她撥頭散發(fā)地站在我的身后，對(duì)著棋盤(pán)指指點(diǎn)點(diǎn)。
我說(shuō)，快去洗臉?biāo)⒀溃堊砸延梦⒉t熱吧。
吃過(guò)早飯后，女兒果然進(jìn)了房間，然后伏在她的桌子上寫(xiě)字。我心中一陣竊喜，我想，平時(shí)的考試前的放假，女兒總是無(wú)所事事，因?yàn)闆](méi)有老師的作業(yè)！這次到底是中考，是大考！女兒重視了，這幾天，她動(dòng)不動(dòng)就拿中考說(shuō)事：老爸，我這輩子，不就這一次中考么，不就照一次中考畢業(yè)照么，你還不陪我去！或者說(shuō)，老爸，你一定要來(lái)接我呀，我這一輩子不就是一次經(jīng)歷中考前一個(gè)禮拜么！你還忍心讓我坐公交呀！
我自覺(jué)地從網(wǎng)上下來(lái)，我不能女兒學(xué)習(xí)的時(shí)候，而我在上網(wǎng)。
我拿了一本書(shū)，假馬是其地在那里看。
女兒過(guò)來(lái)了，拿過(guò)一張紙，我一看，卻是中考前三天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
今天，十點(diǎn)，背單詞，十一點(diǎn)到十二點(diǎn)，檢查語(yǔ)文試卷，收集錯(cuò)誤。下午二點(diǎn)半開(kāi)始，整理歷史，三點(diǎn)半始背政治。總之，三張紙滿滿的，寫(xiě)滿了計(jì)劃。我想，我下好了，女兒這三天，將是非常充實(shí)的三天！
我說(shuō)，怎么今天是從十點(diǎn)開(kāi)始？女兒說(shuō)，現(xiàn)在馬上就要十點(diǎn)了，不從十點(diǎn)開(kāi)始從什么時(shí)間開(kāi)始？
我說(shuō)，好，好，快去背英文單詞！
女兒說(shuō)，還早呢，還有五分鐘呢。
中午，我在炒菜的時(shí)候，女兒跑了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，老爸，你報(bào)我單詞吧。
可是我手上都是豬油，我就叫女兒把書(shū)翻開(kāi)，豎在廚房的窗子上，我叫她翻一頁(yè)，我一邊用鍋鏟炒幾下，一邊報(bào)幾個(gè)單詞，然后又叫女兒翻。
女兒被油煙嗆得不行了，她說(shuō)，好了，好了，我自已去背了。
中飯后，我與妻躺在床上看電視，睡午覺(jué)。女兒也跑過(guò)來(lái)看，我說(shuō)，按你的計(jì)劃行事吧。女兒說(shuō)，按我的計(jì)劃，現(xiàn)在是睡午覺(jué)的時(shí)間，不過(guò)，我要先看一會(huì)電視。我睡著了，醒的時(shí)候，女兒也睡了，妻子又去上班了。
兩點(diǎn)半的時(shí)候，我又去叫女兒，快起，快起，開(kāi)始整理歷史！
女兒還是呼呼大睡，我又喊，起來(lái)，起來(lái)，下午的考試開(kāi)始了！
女兒說(shuō)，知道了，知道了，她又睡著了！
三點(diǎn)半的時(shí)候，我開(kāi)始叫女兒，女兒醒了，說(shuō)，你怎么八點(diǎn)半才叫我！我說(shuō)，不是八點(diǎn)半，是三點(diǎn)半，你以為這還是早晨呀！
女兒起來(lái)，按計(jì)劃，女兒背政治。
為了政治，歷史是可以不要的。
妻回來(lái)以后，在網(wǎng)上玩起了牧場(chǎng)，現(xiàn)在人都不偷菜了，種菜也只是種些牧草，一切都是牧場(chǎng)服務(wù)。
女兒也在網(wǎng)上把她的QQ寵物打開(kāi)，讓她結(jié)過(guò)婚生過(guò)寶寶的QQ寵物到全國(guó)各地去旅游！
妻說(shuō)，安計(jì)劃，你該背詩(shī)詞了吧。快叫你老爸報(bào)！
中考備戰(zhàn)作文 篇2
我喜歡考試，它可以測(cè)試我，但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓茫瑹o(wú)顏回家見(jiàn)爹娘，更慚愧的是不知如何面對(duì)老師及自己。
期中考試過(guò)去了，只想長(zhǎng)嘆一聲“唉”!是的，我又失敗了。上體育課時(shí)，得知數(shù)學(xué)僅考了97分!它頓時(shí)成了心靈上的“創(chuàng)傷”，這個(gè)“創(chuàng)傷”占滿了我的心靈，此刻，淚水模糊了我的眼睛，看不清任何東西，世界是黑暗的，我像跌進(jìn)了一個(gè)百丈深淵，無(wú)論怎樣努力往上怕都無(wú)法回到原地，我多么希望這只是一個(gè)夢(mèng)呀!讓我再考一次，但這個(gè)天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的，倒不如大哭一場(chǎng)，學(xué)杜小康坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
接著，物理、語(yǔ)文、歷史、化學(xué)成績(jī)接踵而至，一次又一次地打擊了我那幼小的心靈，淚水也好像干了，我已經(jīng)哭不出了，就連平時(shí)最拿手的英語(yǔ)也不盡人意……
陳老師說(shuō)真是“幾家歡喜幾家愁”，看著人家拿著一百多分的卷子，臉上滿是笑容，而我卻只能拿著一張90多分的卷子默默嘆氣、哀愁、著急。
卷子發(fā)下后，我分析了錯(cuò)題為什么錯(cuò)，大多是沒(méi)有復(fù)習(xí)全面，檢查不夠仔細(xì)，導(dǎo)致出現(xiàn)許多不應(yīng)該錯(cuò)的題目。
我比較滿意的就是政治成績(jī)，我也沒(méi)有想到我會(huì)考88分，成為年級(jí)政治最高分，但又一次與90分失之交臂，如果我稍稍再仔細(xì)點(diǎn)，90分就拿定了，那該有多好啊!
回到家后，又翻開(kāi)這一疊沉重的試卷，一把把紅叉刺痛了我的心。我暗暗下定決心，我一定要勤學(xué)好問(wèn)，更加努力，在下一次考試中一定要取得一個(gè)好成績(jī)，我一定能行的!
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗乃成功之母”。我們要想成功，就一定會(huì)跨過(guò)失敗這道坎。
今后我一定要努力努力再努力，我相信我一定能行的!
中考備戰(zhàn)作文 篇3
中考是高考的預(yù)選賽，同樣是賽場(chǎng)，勝者，脫穎而出;敗者，淘汰出局。
中考是芊芊學(xué)子們3年寒窗的結(jié)果，就像蟬一樣在地下孕育4年，只為一朝破土而出。我們努力3年只為中考這一轉(zhuǎn)折。
時(shí)光不會(huì)辜負(fù)有準(zhǔn)備的人，準(zhǔn)備的越充實(shí)，獲勝的幾率越大。
高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的。它從不給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí);懶惰者時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“世界上最重要的時(shí)間是現(xiàn)在，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間。”昨天如何的讓人值得留念和回憶，但也石沉大海了;明天有多么的燦爛輝煌，它都還沒(méi)到來(lái);今天有多么的平凡，多么暗淡，它都在我們自己手里由我們自己支配。掌握好我們的現(xiàn)在也為將來(lái)。
中考的倒計(jì)時(shí)抨擊著我們的心靈，微笑，里頭摻雜著汗水。傷心，收獲了錯(cuò)題。激動(dòng)，值得紀(jì)念的時(shí)刻。也許有人選擇逃避現(xiàn)實(shí)，但，要知道，一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，絕對(duì)不會(huì)想到在時(shí)間里渾水摸魚(yú)，因?yàn)樗麄兩钪ㄓ信W(xué)習(xí)才能在考場(chǎng)上平步青云，才能不斷地打磨自己提升自己的做題能力，為中考獲取成功的概率。
天上不會(huì)白白地掉下餡餅，奢望不勞而獲純屬做白日夢(mèng)，忽悠學(xué)習(xí)的人到最后卻被學(xué)習(xí)忽悠，所以，身為學(xué)生的我們，不妨在心里種下努力的種子，讓努力成為鞭策，激勵(lì)，監(jiān)督我們的力量，最終促使我們中考順利。
祝愿我們的中考不會(huì)因?yàn)橐咔榈R，也希望可以正常發(fā)揮!
中考備戰(zhàn)作文 篇4
我愿乘風(fēng)千萬(wàn)里，歸來(lái)仍是最初的自己；我愿乘風(fēng)千萬(wàn)里，歸來(lái)少年悲喜皆嘗遍；我愿乘風(fēng)千萬(wàn)里，歸來(lái)心中自存桃花源……
——題記
“不以物喜，不以己悲”是《岳陽(yáng)樓記》里的話。不以外界的環(huán)境而喜，不以自己的處境而悲，不喜，不是說(shuō)不能開(kāi)心，不悲，不是說(shuō)不能悲傷，喜與悲，適度表達(dá)即可，過(guò)喜過(guò)悲，不助于身心健康。
面對(duì)外界的因素，既改變不了，就順從自然，在改變不了的情況下，保持樂(lè)觀的心態(tài)，尋找可行的辦法，不畏路有多遠(yuǎn)多長(zhǎng)，不懼長(zhǎng)夜漫漫的漆黑，一切皆可有小出口。
“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”是汪國(guó)真說(shuō)的話。勿看重成功與失敗，收獲總是有的，在于你是否發(fā)現(xiàn)它們，選擇很重要，不要應(yīng)付馬虎你的人生，風(fēng)雨是必然的，若不經(jīng)風(fēng)雨，何談遠(yuǎn)方，又該如何面對(duì)未知，溫室的花兒永遠(yuǎn)比不上日夜被風(fēng)雨阻礙的花兒美。
“大概青春總有一些東西需要證明，證明給別人，也證明給自己”是《謝謝歲月予我執(zhí)迷不悟》這篇文章里的一段文字。我的青春黯淡無(wú)光，卻存有星光，不想聽(tīng)別人對(duì)自己否認(rèn)的話，我想證明他們對(duì)我的否認(rèn)是錯(cuò)的，證明我不比誰(shuí)差，我也可以的，青春里，我只想肆意我的個(gè)性。
“我們從來(lái)不想成為大人，我們只是想要長(zhǎng)大”是《像夏天一樣生長(zhǎng)》這篇文章里的一段文字。成為大人，就再也不能像個(gè)小孩那樣，長(zhǎng)大，只是想要大人能傾聽(tīng)我們的心聲，不要把我們當(dāng)作無(wú)知，很矛盾嗎？既想當(dāng)小孩又想大人不要當(dāng)自己無(wú)知，不矛盾，因?yàn)榇笕撕烷L(zhǎng)大，一字之差而已，我們想長(zhǎng)大，是對(duì)未知事物的憧憬，不想成為大人，是不想失去小孩心性罷了。
“浮生若夢(mèng)，須知盡歡”是《后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)人》這篇文章里的一段文字。我有點(diǎn)懵這句話想表達(dá)什么，浮生，何為浮生，盡歡，是盡頭歡樂(lè)嗎？恕我愚鈍，近來(lái)，我總是想到四個(gè)字，浮生一夢(mèng)，來(lái)人間走一遭，最終離去，好似一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)不過(guò)如此，“浮生一夢(mèng)，不過(guò)如此”我敬生命，沒(méi)有不敬生命之意，正因?yàn)榫瓷裕碎g如夢(mèng)，珍惜夢(mèng)中的一切。
備戰(zhàn)50天，其實(shí)，并沒(méi)有50天，中考的時(shí)日很快來(lái)至，在繁忙枯燥的復(fù)習(xí)中，我要思索“我愛(ài)學(xué)習(xí)嗎”這個(gè)問(wèn)題，我不記清班主任的原話，大概說(shuō)的是如果愛(ài)，就請(qǐng)熬過(guò)三年高中，不愛(ài)，請(qǐng)別浪費(fèi)三年高中。
中考，不問(wèn)結(jié)果，只問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題“你盡全力了嗎？”和“對(duì)得起自己?jiǎn)幔俊薄?/p>
目標(biāo)：
如可以，我還是希望上高中，如可以，我希望我的成績(jī)能進(jìn)實(shí)驗(yàn)班，也許，我上不了高中，也許，我上不了重點(diǎn)高中，但我希望能進(jìn)分?jǐn)?shù)線最低的高中的實(shí)驗(yàn)班，570分總行吧。
若與高中無(wú)緣，那我自行尋找能考上大學(xué)的職高學(xué)校。
若與職高無(wú)緣，那我再尋一條路。
可好？中考完的未來(lái)自己。
中考備戰(zhàn)作文 篇5
【中考凝眸】
縱觀各地中考作文的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，它們都把“扣題”擺在最前頭。一般而言，依照扣題的程度，可分為四等：切合題意，符合題意，基本符合題意，偏離題意。分析偏離題意的作文，大致分為如下三種情況：
一是因誤解而離題。或者對(duì)題目的含義理解不準(zhǔn)；或者對(duì)題目的感情色彩把握不當(dāng)；或者將題目中的局部當(dāng)作整體，只扣其中的一部分，這些作法都是偏題離題。
二是因隨意而脫軌。作者沒(méi)有緊扣題目、緊扣中心寫(xiě)作的意識(shí)，寫(xiě)到哪里就順勢(shì)說(shuō)下去，也不管是否符合主旨的需要，這樣很容易出現(xiàn)下文離題的問(wèn)題
三是因忽視而偏向。只重視狹義的“題目”（不包括導(dǎo)語(yǔ)等）或者“話題”，無(wú)視導(dǎo)語(yǔ)的限制，這也是造成離題的一個(gè)原因。
【感悟升格】
下面是《充滿活力的歲月》一文的開(kāi)頭：
活力，是燦爛的陽(yáng)光，是斑斕的花朵。“活著，火著。”白巖松的一句話就道破了生活的真諦。在少年的愉悅中，在探求的欣喜中，我們每一個(gè)人都積極進(jìn)取，充滿活力；在豐富多彩的校園活動(dòng)中，我們朝氣蓬勃，充滿活力。和諧溫馨的家庭，洋溢歡樂(lè)，充滿活力；變化著的社區(qū)、家鄉(xiāng)、祖國(guó)……蒸蒸日上，充滿活力。下面，我來(lái)描述一個(gè)充滿活力的地方。
這樣的開(kāi)頭，從形式上看，彰顯了語(yǔ)言的整齊美和形象美；從內(nèi)容上看，抓住了題眼，即“活力”。但是，撇開(kāi)了題目的中心詞 “歲月”——也就是某個(gè)時(shí)間段。開(kāi)頭部分就將文章的陳述中心引向了“充滿活力的地方”——某個(gè)地點(diǎn)，這與題目要求是不相符的，偏離了題目的要求。由于這樣的語(yǔ)言處在文章開(kāi)頭，很容易引得全文離題。因此，修改的開(kāi)頭，一方面要保留對(duì)“活力”部分的表述，另一方面必須兼顧和落腳到“歲月”上來(lái)。下面是修改稿：
“活著，火著。”白巖松的一句話道破了生活的真諦。我在生命路上走過(guò)了15年，驀然回首，發(fā)現(xiàn)這15載歲月盈滿了一種陽(yáng)光燦爛的力量——喔，那不正是活力！如果說(shuō)歲月是生命個(gè)體進(jìn)行過(guò)程中幻化出的一條翠蔓，那么活力便是上面最絢爛斑斕的花朵。不錯(cuò)，這便是充滿活力的歲月，而活力的表現(xiàn)形式也是多種多樣的。且看——
修改后，緊扣題目，突出重點(diǎn)，并用一個(gè)“且看——”自然地引出了下文，使得結(jié)構(gòu)變得順暢與自然一些。
【精彩回放】
1、“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。”冬雪預(yù)兆出一個(gè)豐年，呼喚出豐年竹籃里的風(fēng)情。雪花飄飄，如白蝶舞空，似仙鶴蹈云。房白了，樹(shù)白了，人也白了。粉妝玉砌的世界里，孩子們?cè)阪覒颍乙苍阪覒颉＝o雪翁抹個(gè)鬼臉，給雪婆涂個(gè)紅唇，給雪郎戴個(gè)瓜帽，給雪姑系塊紅綢，快快樂(lè)樂(lè)，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，無(wú)憂無(wú)慮。寒氣早飛九天外，暖意正蘊(yùn)五臟內(nèi)。這是一幅冬歡圖，它的.線條是好心情，它的色彩是心情好。
——選自浙江舟山市中考滿分作文《四季之樂(lè)》
2、流水伴著我回到了生活，生活在流水的蕩漾中更加煥發(fā)出光澤。
我時(shí)常微笑著看流水無(wú)私地淌入桶中，開(kāi)始了它的使命。它無(wú)怨無(wú)悔地洗去世俗中的污穢與疲憊，洗去了喧嘩與忙碌，只留得人們對(duì)明亮居室的贊美與感嘆。它默默地流著，很平凡，甚至總在我不經(jīng)意間就化為蒸汽，悄然而逝。
——選自福建福州市中考滿分作文《流出生命的精彩》
3、“人無(wú)完人，金無(wú)足赤。”轟轟烈烈的生命不在于完美。當(dāng)我們?cè)谏畹拇蠛＠锊诉M(jìn)擊，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)并被它牽累得氣喘吁吁的時(shí)候，我們切莫憂心忡忡，悲觀失望，貿(mào)然地步人后塵去“吃草”。須知：竭盡全力地去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，才能抵達(dá)勝利的彼岸，領(lǐng)略無(wú)限的風(fēng)光，享受歷史的喝彩！
——選自湖北仙桃市中考滿分作文《追求完美與發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)》
4、朋友，提到柳絮，你會(huì)想起什么？是它的柳絮兒滿天飄的悠美浪漫，還是它毛絨絨的苦惱煩人？大概是后者吧，我們的眼睛從來(lái)注意過(guò)柳絮從村頭飄落的輕盈舞姿，從未注視過(guò)楊絮在陽(yáng)光下乘著春風(fēng)的翅膀悠悠來(lái)臨的腳步，從未用心去感受，相反的，我們只看到了它們撲面而來(lái)的厭惡與煩人。
——選自河北唐山市中考滿分作文《發(fā)現(xiàn)正確，忽略錯(cuò)誤吧！》
5、“嘩，嘩，嘩……”隨著那賦予了節(jié)奏的流水聲，香氣越來(lái)越濃，一群白色的泡泡也淘氣地露了臉兒，有的得意地升上天去，有幾個(gè)呆頭呆腦地?fù)u搖擺擺地撞到了木盆的邊上，有一群牽著手笑盈盈地落地，的卻涌上了奶奶的手，愛(ài)憐地賜給奶奶猶如天使般的吻……
——選自江蘇南通市中考滿分作文《暗香彌散》
6、羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)，生活這把犁，一方面割破了你的心，一方面掘出新的源泉。面對(duì)挫折、失敗和不幸，我要堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)把傷痛轉(zhuǎn)移，就像珍珠貝一樣，重塑自己的傷口，在傷處磨煉出一顆又大又亮的珍珠，閃閃發(fā)光，照耀自己的人生！
——選自廣東湛江市中考滿分作文《成長(zhǎng)，需要學(xué)會(huì)承受》
7、一段“方七百里，高萬(wàn)仞……”的文言文放到數(shù)學(xué)里，便成了一道復(fù)雜的幾何題，讓同學(xué)們絞盡腦汁。“靜以修身，儉以養(yǎng)德”放到政治中，便成了華夏的傳統(tǒng)美德，讓同學(xué)們屏除一切雜念，去參省，去內(nèi)斂，去領(lǐng)悟，去踐行……瞧，語(yǔ)文就是這樣無(wú)處不在，潤(rùn)物無(wú)聲，從我們身邊輕輕走過(guò)。
——選自江蘇鹽城市中考滿分作文《語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)》
【實(shí)用技法】
我們都要明確，任何題目都有限制，扣題是寫(xiě)好作文的第一要?jiǎng)?wù)。做到扣題寫(xiě)作，必須先要審清題意，圍繞題意確定主旨，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言照應(yīng)題旨。
一、認(rèn)真審題
這一步中，有幾點(diǎn)要特別注意：一是要認(rèn)真解讀題目“導(dǎo)語(yǔ)”和“要求”部分，決不能輕易放過(guò)其中的若干限制；二是要讀懂題目或者話題的真正含義。既要抓題眼，又要兼顧其他詞語(yǔ)；既要吃透重點(diǎn)詞，又要明確詞與詞之間的關(guān)系；既要抓本意，又要明確引伸義。近年來(lái)比較盛行比喻性話題，比如，從“門(mén)”中讀出“溝通、交流”之意，從“歌”里讀出頌揚(yáng)之意，從“山”中讀出“困難與阻隔”之意，從“心中的陽(yáng)光”中讀出“溫暖、愛(ài)心”等意；如此等等。扣住比喻義來(lái)寫(xiě)，更合乎命題者的意圖；三是要讀懂題目包含的感情色彩。比如，面對(duì)以“借口——弱者的托辭”為話題寫(xiě)作，首先必須理解什么叫“借口”。“借口”，就是以（某事）為理由（非真正的理由），或者假托的理由。從這意義上來(lái)講，“借口”是消極的、貶義的。如果你去為某人的借口開(kāi)脫，甚至贊揚(yáng)起來(lái)，那么文章的感情色彩就不正確了。
二、落實(shí)扣題
實(shí)現(xiàn)扣題寫(xiě)作，可以從如下方面入手：一是扣住話題擬新題。話題作文需要我們自己擬題，如果我們將獨(dú)詞式話題擴(kuò)展成短語(yǔ)并以此作為寫(xiě)作題目，就能將題目限定在命題者設(shè)定的范圍內(nèi)；二是下筆扣題開(kāi)一槍。也就是說(shuō)，文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直擊題目，從而引得下文圍繞這個(gè)方向展開(kāi)；三是穿插文中巧切題。可以圍繞題目擬出一組小標(biāo)題，穿插在文章之中；可以根據(jù)題目擬定中心句子，穿插在文章中間。這些做法，不斷地強(qiáng)化題旨，保證了文章依軌而行；四是鎖定題目作結(jié)尾。文章的結(jié)尾一定要回扣題目，這一點(diǎn)至關(guān)重要。有人說(shuō)，開(kāi)頭點(diǎn)題并不是必須的，但是，結(jié)尾必須點(diǎn)題。
【備考練兵】
閱讀下面的材料，按要求作文。
獲得生活的幸福、獲取事業(yè)的成功，需要我們學(xué)會(huì)“消除”：消除誤會(huì)，讓心與心走得更近；消除疑慮，讓手與手握得更緊；消除障礙，讓前進(jìn)的道路伴著春風(fēng)；消除噪音，讓我們的夢(mèng)乘上飛翔的翅膀；消除污染，讓我們的天更藍(lán)、水更清、地更美；消除隔閡、消除影響、消除險(xiǎn)情、消除憂愁、消除疲勞……消除是手段，消除也會(huì)成為目的；消除帶來(lái)的是收獲，中途也必須伴著付出；消除有時(shí)候是一種跟人努力，有時(shí)候也是一個(gè)群體的自覺(jué)行動(dòng)……
請(qǐng)以“消除”作為話題，寫(xiě)一篇600字左右的文章。題目自擬，立意自定。
（友情提示：“消除”是“去掉不利事物；使不復(fù)存在”的意思。明確這一點(diǎn)，是我們準(zhǔn)確把握話題內(nèi)容的基本要求。根據(jù)這樣的要求，我們一定要把范圍定在那些消除“不利事物”的經(jīng)歷或事例上。確定主題后，要根據(jù)主題需要，詳寫(xiě)與表現(xiàn)主題有關(guān)的那部分。與主題表達(dá)關(guān)系不大或者無(wú)關(guān)的內(nèi)容，要么略些寫(xiě)，要么刪去不寫(xiě)。）
中考備戰(zhàn)作文 篇6
“十年寒窗苦讀，只為今日一搏。是成龍鳳?還是貶回家中?”我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是通向成功?還是走向失敗?不敢妄加斷言。我面對(duì)它忽然變得坦然……
轉(zhuǎn)眼流逝的時(shí)間，讓那一切的歡樂(lè)與憂愁都成了過(guò)客。那曾經(jīng)在操場(chǎng)上奔跑的身影，變成了那呆坐教室埋頭苦干的身影;那曾經(jīng)為了一點(diǎn)小事而慪氣的小家伙，早已在書(shū)海中忘記了小氣;那曾經(jīng)潦草的字跡，已成為了亭亭玉立的少女，正如同她一樣…··
曾幾何時(shí)希望時(shí)間可以停留，讓我不用在噓嘆年華中感傷而過(guò)。看著日歷上奔跑的數(shù)字，挑逗的是我還未成熟的心…·曾經(jīng)看著作文書(shū)，感嘆初三的年華時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己深陷其中的無(wú)奈與憂傷…
初三的我，在也不貪玩啦，也不敢放任自己了，面對(duì)即使同學(xué)又是敵人的同窗們，心里總有些復(fù)雜的感情。是中考給我們帶來(lái)了悲傷?是中考給我們帶來(lái)了壓力?是中考讓我們那上揚(yáng)的弧度減小?如果，你回答是，那么我將對(duì)你的膚淺與幼稚表示感嘆。如果，你回答不是，那么你是擁有自己的見(jiàn)解，還是連那一點(diǎn)膚淺都沒(méi)有?不管如何，如果我問(wèn)你，面對(duì)中考你準(zhǔn)備好了嗎?你的回答是yes還是no?
其實(shí)，當(dāng)你跨過(guò)一些表面的東西，走進(jìn)內(nèi)心。你會(huì)看見(jiàn)不一樣的美，就像是月亮像小船，它也很像鐮刀不是嗎?為什么一定要死板的去看待事物?當(dāng)你能從多個(gè)角度去看待問(wèn)題，你就會(huì)比別人更靠近成功一步。
其實(shí)中考是一面鏡子。它可以折射出你的好與不好。其實(shí)，它的作用就在于，為了那一照，你就要付出很多。當(dāng)我們一直秉承著“付出就有回報(bào)”“臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下十年功”的態(tài)度，那么我們?cè)谥锌嫉男木成希呀?jīng)學(xué)到了精神。當(dāng)你愿意奉獻(xiàn)你的青春給你自己的人生。你不會(huì)后悔，不會(huì)放棄，因?yàn)槟愣锰谷慌c付出。坦然的面對(duì)，其實(shí)是另一種方式的放松和另一種方式的學(xué)習(xí)。任何東西總是有兩面的。
中考，你決定我的未來(lái)的道路與人生。你曾經(jīng)讓我卻步，而今，我以能坦然的面對(duì)你。我只想對(duì)你說(shuō)-----中考，我準(zhǔn)備好了!
中考備戰(zhàn)作文 篇7
緊隨著忙碌的腳步，期中考試又來(lái)臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績(jī)揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無(wú)論你的成績(jī)是好是壞，那終究已成過(guò)往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期中考試。
過(guò)去的成功只能代表過(guò)去，我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”我個(gè)人認(rèn)為這句話不是說(shuō)某某人退步了，而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞?lái)勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過(guò)程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以積極的態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)奮斗目標(biāo)，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光。”但這種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真踏實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時(shí)不努力，考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試 “出黑馬””“放衛(wèi)星”的人，大多是平時(shí)班里默默無(wú)聞，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真，所以僥幸心理是要不得的。
對(duì)于上次考的不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對(duì)自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過(guò)程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹(shù)立一個(gè)可行性強(qiáng)，有針對(duì)性的目標(biāo)，因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問(wèn)心無(wú)愧了。
中考備戰(zhàn)作文 篇8
馬上就要期中考試了，周末的這2天，媽媽在家?guī)椭乙黄饛?fù)習(xí)功課。
語(yǔ)文：我默寫(xiě)了24課的詞語(yǔ)，背誦了4首古詩(shī)以及24課的部首組詞，然后把做過(guò)卷子中所有錯(cuò)題都重新做了一遍。
數(shù)學(xué)：我把之前做過(guò)的所有錯(cuò)題反復(fù)做了幾遍，還練習(xí)了口算。
英語(yǔ)：背誦了許老師布置的快速回答，需要認(rèn)讀的單詞句型也認(rèn)真準(zhǔn)確的朗讀了。
我希望同學(xué)們都能和我一樣認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課，把這次期中考試考好！
以良好的心態(tài)，迎接期中考試
半個(gè)學(xué)期很快已從我們身邊悄然流逝。我們將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)期中考試。
每位同學(xué)要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于我們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。我們要把握好課堂，上課要注意力集中，跟著老師的講課節(jié)奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的課。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，你做好準(zhǔn)備了嗎？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由我們來(lái)把握。最后，祝同學(xué)們期中考試個(gè)個(gè)都能旗開(kāi)得勝！
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