【精品】我的高一作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的我的高一作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的高一作文 篇1
我是高一的一名女生，都說(shuō)學(xué)好物理是男生的強(qiáng)項(xiàng)，我只是笑而不答。因?yàn)槲蚁矚g物理課，物理也是我的強(qiáng)項(xiàng)。
首先，我喜歡物理課，因?yàn)槲锢碣N近生活。有時(shí)候在課堂上，竟然迷糊了自己的位置，有種老師把生活搬進(jìn)課堂，又帶領(lǐng)我們從課堂走入社會(huì)的感覺(jué)。另外，有的同學(xué)覺(jué)得學(xué)好物理是為了應(yīng)付升學(xué)考試，；有的同學(xué)覺(jué)得學(xué)好物理是為將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)打好基礎(chǔ)，因此強(qiáng)迫自己必須學(xué)好物理，因?yàn)槲锢韺?duì)自己的以后很重要。我認(rèn)為，興趣是最好的老師。真正的喜歡和感興趣，才是動(dòng)力的源泉，加油站。人們常說(shuō)，處處留心皆學(xué)問(wèn)。不錯(cuò)的，我發(fā)現(xiàn)，物理特別貼近生活，生活中處處有物理，學(xué)習(xí)它很有用。有時(shí)會(huì)有這樣的感覺(jué)：其實(shí)這個(gè)道理我很小的時(shí)侯就知道，就在用，只是沒(méi)有總結(jié)，上升到理論而已。因此，有種迫不及待地求知欲望，所以我喜歡物理課。
其次，我喜歡課前預(yù)習(xí)有老師給我們準(zhǔn)備的導(dǎo)學(xué)案。
很小的時(shí)候，老師、家長(zhǎng)都經(jīng)常說(shuō)，課前預(yù)習(xí)很重要。因此在寫完作業(yè)后，我也主動(dòng)預(yù)習(xí)過(guò)，可是老出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題，看不懂、弄不明白。很苦惱，又沒(méi)有人指引。時(shí)間久了，也就放棄了這個(gè)習(xí)慣。但是現(xiàn)在不同了，我喜歡預(yù)習(xí)，因?yàn)轭A(yù)習(xí)前，老師會(huì)給我發(fā)導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案引導(dǎo)我該復(fù)習(xí)哪些舊知識(shí)，然后跟隨老師設(shè)計(jì)的巧妙的問(wèn)題一步一步的思考、學(xué)習(xí)，步步深入，直到主題，而且后面還跟有練習(xí)，加以鞏固所學(xué)的新知識(shí)。我喜歡預(yù)習(xí)，因?yàn)槲颐看晤A(yù)習(xí)后都有很大收獲。預(yù)習(xí)后，有時(shí)能基本領(lǐng)會(huì)這節(jié)課的主要內(nèi)容，有時(shí)會(huì)有一兩個(gè)問(wèn)題弄不明白，我就及時(shí)做出標(biāo)記，第二天，課堂上我就有明確的目標(biāo)，會(huì)非常關(guān)注其他同學(xué)對(duì)這些問(wèn)題做出的回答和解釋。我喜歡預(yù)習(xí)，因?yàn)槊看晤A(yù)習(xí)后我都非常有成功感：因?yàn)檫@是我自己獨(dú)立思考、學(xué)習(xí)得到的收獲，是自我能力的見證。我更加堅(jiān)定：我的水平提高了，我的能力見長(zhǎng)了，我越來(lái)越厲害了，與此同時(shí)我也越來(lái)越自信了。所以我喜歡物理課，我喜歡課前預(yù)習(xí)有老師給我們準(zhǔn)備的導(dǎo)學(xué)案。
第三，我喜歡課堂上的自主學(xué)習(xí)模式。
小時(shí)候我是一個(gè)好孩子，端端正正的坐著，聽老師講課。現(xiàn)在不同了，改成我們先學(xué)習(xí)、討論，之后給大家講，講得好，老師給予肯定、表?yè)P(yáng)；講的不夠完整，同學(xué)們互相補(bǔ)充，實(shí)在不行，老師再指點(diǎn)、講解，而且不忘鼓勵(lì)大家繼續(xù)加油。我完全是在自主學(xué)習(xí)，而不是被動(dòng)接受知識(shí)，我體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程，我知道了該如何學(xué)習(xí)，也就是學(xué)習(xí)的方法。再也不會(huì)因?yàn)檎n堂上沒(méi)意思而走神或睡覺(jué)，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，更是學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。所以我喜歡物理課，我喜歡自己主動(dòng)思考、小組合作學(xué)習(xí)的自主學(xué)習(xí)模式，而不是被動(dòng)的接受知識(shí)。
第四，我喜歡實(shí)驗(yàn)，愛(ài)追根問(wèn)底。
我雖然是女生，而且是一個(gè)很文靜的女生，但是我很認(rèn)真，什么事我都愛(ài)弄個(gè)清楚、明白，不弄出個(gè)水落石出，決不罷休。物理課都是先總結(jié)道理，再運(yùn)用到社會(huì)，很深?yuàn)W。而物理實(shí)驗(yàn)恰恰解決了這個(gè)難題，讓我好像不怎么會(huì)說(shuō)但心理很明白這個(gè)道理。所以我喜歡實(shí)驗(yàn)。有時(shí)候，實(shí)驗(yàn)還會(huì)和書上的有出入，不太一樣。我想：科學(xué)家都認(rèn)定了，就應(yīng)該是那樣了。結(jié)果被老師批評(píng)了：盡信書則不如無(wú)書。老師還給我舉例說(shuō)，曾經(jīng)有一個(gè)物理學(xué)家總是抱著懷疑的態(tài)度，刻苦鉆研，一遍又一遍地實(shí)驗(yàn)，竟然推翻了認(rèn)定幾千年的一個(gè)定律，在歷史上有很大反響。我很受啟發(fā)，并幻想著自己可能就是那個(gè)物理學(xué)家。從此以后，我不禁更加喜歡實(shí)驗(yàn)，還更理直氣壯的愛(ài)追根問(wèn)底，弄得有幾次讓老師哭笑不得，說(shuō)：小心點(diǎn)，可別是鉆了牛角尖。我雖然不太明白，可我還是喜歡我的認(rèn)真勁，喜歡實(shí)驗(yàn)，喜歡追根問(wèn)底，喜歡物理課。
這就是我喜歡物理課的理由，我喜歡物理課，并且希望有更多的人來(lái)喜歡物理課。
教師評(píng)語(yǔ)：
興趣是最好的老師。真正的喜歡，學(xué)起來(lái)會(huì)事半而功倍；被動(dòng)的強(qiáng)迫，甚至?xí)卤抖Π搿Ｍ耆淖晕彝度耄鶗?huì)在不知不覺(jué)中、生活瑣碎事情中、無(wú)意的言語(yǔ)中等等，默默的收獲著。看了這篇文章，我也很有感慨：不經(jīng)意的言語(yǔ)很可能影響孩子的思想，改變孩子的觀念，甚至改變孩子的人生，伴隨孩子一輩子。因此，做老師的，一定要先思而后行，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的、喜歡學(xué)習(xí)的、會(huì)學(xué)習(xí)的好孩子。
我的高一作文 篇2
我和青春有個(gè)約會(huì)，明天就要見面了，我該怎樣打扮我自己呢？
黃
凝視著書架上一本本我用過(guò)的教材，總在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本比其他教科書略泛黃一些，大約是經(jīng)常翻閱的緣故吧！
初三以來(lái)，學(xué)習(xí)壓力明顯加大，我只能在周日的下午，抽空捧上一本課外讀物，不論厚薄，躲在陽(yáng)臺(tái)一隅，安靜而貪婪地閱讀著，讓思緒飄向文字間描述的各個(gè)地方。
我曾為堂吉訶德的種種怪誕之舉捧腹大笑，也曾為斯克魯奇次次吝嗇行為深惡痛絕；曾為約娜那不幸的婚姻扼腕嘆息，也曾為杜洛華投機(jī)成功憤憤不平……
輕輕翻開那一頁(yè)頁(yè)泛黃的書頁(yè)，字里行間的課堂筆記將我記憶的閘門打開，老師咬文嚼字、品析文本的聲音在耳畔回響，那么輕切、那么熟悉！我下定決心，要穿一件米黃色的風(fēng)衣。
綠
我在房間里踱步，這間我的小屋，每次遇到難題我就起身，從門踱到窗戶，七步；從窗戶踱到門，七步，幾個(gè)反復(fù)后，常常會(huì)有頓悟的現(xiàn)象。今天，剛踱兩步，角落里一團(tuán)翠綠吸引了我。哦，它是一株豆苗，那翠綠的顏色分明在訴說(shuō)這一個(gè)生命的傳奇。
初二下學(xué)期，我參加生物實(shí)驗(yàn)大賽，課題是研究植物的向光性。那天，我興沖沖地跑回家，選擇碗豆種子為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，由于精挑細(xì)選的綠豆全是飽滿的，光是泡種就花去五天五夜，發(fā)出的胚芽不過(guò)兩三毫米。我焦急而又細(xì)心地將它們移栽到小花盆中。一天、兩天、三天過(guò)去了，花盆中松軟的泥土里竟看不出一絲生命跡象。我整天憂心忡忡，擔(dān)心豆芽夭折。只盼到交實(shí)驗(yàn)報(bào)告的前一天晚上，豆芽的嫩莖才長(zhǎng)到三公分，兩片小葉還不足半個(gè)指甲蓋大呢！那晚我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)、難以入眠。晨曦微露，我悄悄起床，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，蹲下身子，呀！我的豆苗長(zhǎng)高啦！葉片已經(jīng)接近硬幣大小了！多么不可思議的生長(zhǎng)速度啊！這是一株植物的生命，這是我內(nèi)心的希望，這是我細(xì)心呵護(hù)的安慰，這也是我觀察實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣！
眼前的這抹翠綠，比那年的鮮亮許多，哦，這生機(jī)勃勃的綠色，我怎能不心動(dòng)？我要系上一條翠綠的絲巾。
藍(lán)
起風(fēng)了，窗簾在眼前輕輕地掀起又緩緩地落下。我信步踏出房間，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)。晚風(fēng)悠悠，夜涼如水，仰望天空，幾點(diǎn)星星調(diào)皮地眨眼，只有深藍(lán)的天幕與我長(zhǎng)久對(duì)視。
我曾一遍又一遍地問(wèn)藍(lán)天，亦是捫心自問(wèn)，究竟我“胡為乎遑遑欲何之”？我想去一方自由之土——在那里，沒(méi)有題海的波浪，沒(méi)有汽車的囂叫，沒(méi)有大人的嘮叨......我堅(jiān)信藍(lán)天深處是會(huì)有這么一片神秘園的。
每當(dāng)我這么問(wèn)時(shí)，藍(lán)天總會(huì)閉上眼睛，讓我自己思索。
現(xiàn)在我想好了，我要穿一條深藍(lán)色的牛仔褲。
......
萬(wàn)事大吉，我也該睡覺(jué)了。躺在床上，“冬睡沉沉擁暖衾”，夢(mèng)想著明天的約會(huì)，嘴邊劃過(guò)一抹幸福的微笑......
我的高一作文 篇3
童年是天真爛漫的，就像一張純潔無(wú)瑕的白紙，最容易涂上最美的圖畫。
那是小學(xué)二年級(jí)時(shí)，一個(gè)星期六的早晨，爸媽沒(méi)做飯就出去忙農(nóng)活兒了，叫我在家看家，說(shuō)等晚點(diǎn)就回家做飯。我一個(gè)人玩了一會(huì)兒，覺(jué)得很沒(méi)意思，恰好鄰居小伙伴李銳也一個(gè)人在家，我們倆就在大門口玩游戲。玩了不知多長(zhǎng)時(shí)間，兩家大人還沒(méi)回，我倆肚子餓得咕咕叫了。正沒(méi)辦法，我忽然看到鄰居家桃樹上許多桃子從葉里露出來(lái)，紅通通的，像是熟透了。我就提議說(shuō)：“我們?nèi)フ獛讉�(gè)桃子充充饑好不好？”李銳也拍手贊成。我們就拿一根竹棍到樹下敲了好幾個(gè)桃子，吃完各自回家了。
到爸媽回家我家正在吃早飯的時(shí)候，忽然聽到鄰居伯伯在門口大聲喊：“哪個(gè)細(xì)伢把我家的桃子打了，大人要教育啊，別讓細(xì)伢學(xué)著偷東西。”爸爸瞄著我說(shuō)：“是不是你？”我支支吾吾地說(shuō)：“我沒(méi)有。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“小孩子不能隨便拿別人的東西，那是偷，別人會(huì)看不起的。”
一整天我很不安，我偷了伯伯家的桃子了，我怕別人說(shuō)我是小偷。夜里我做了一個(gè)噩夢(mèng)，許多小朋友指著我喊：“小偷！小偷！我們不跟小偷玩！”我嚇得大哭起來(lái)。爸媽都跑進(jìn)來(lái)問(wèn)：“怎么了？怎么了？女兒怎么了？”我哭哭啼啼的把早晨的事說(shuō)了一遍，爸爸說(shuō)：“你不跟伯伯說(shuō)就打桃子是不對(duì)的，不過(guò)你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤很不錯(cuò)。我明天帶你向伯伯認(rèn)錯(cuò)好嗎？”
第二天一早，爸爸就帶我到鄰居伯伯家道歉，伯伯說(shuō)：“小孩子不懂事，只要他知道不能隨便拿別人的東西就好。”伯伯還夸我是誠(chéng)實(shí)的好孩子，摘了一大兜桃子給我，說(shuō)是給我的獎(jiǎng)勵(lì)。
從那以后，我知道了什么叫偷，知道誠(chéng)實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則。
我的高一作文 篇4
在我出生的第一天，我就感受到了無(wú)窮的悲哀，也許當(dāng)時(shí)記憶比較模糊，但我還記得很清楚。
我出生也許是一個(gè)錯(cuò)誤，因?yàn)槲覌寢尯桶职终f(shuō)：“哈哈！這下好了，你肯定生一個(gè)兒子，哈哈哈哈！我告訴你：“如果你生了一個(gè)兒子，我啊……就……就給你買一條黃金項(xiàng)鏈！怎么樣啊？哈哈哈！”“老公，別說(shuō)了，我也希望生的是兒子啊！兒子多好啊！哈哈！”可令他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是，媽媽生了個(gè)女孩，爸爸從此對(duì)媽媽不理不睬，而媽媽也沒(méi)有得到她本來(lái)能得到的黃金項(xiàng)鏈，可媽媽依然疼愛(ài)我。這也讓我感到這是唯一值得高興的地方。可是我沒(méi)有想到，爺爺走了，奶奶也走了，外婆走了，外公也走了。只剩下爸爸媽媽了。
也許，我真應(yīng)該用未來(lái)的東西把我變成一個(gè)男孩，這樣，媽媽就能得到她應(yīng)得的黃金項(xiàng)鏈，而我的親人也不會(huì)離開我了。可是，這是不可能的。
在某一天，我得到了意外的消息，媽媽要把我送到別人家去，讓別人帶養(yǎng)我。我驚呆了，我真沒(méi)有媽媽會(huì)這么說(shuō)，我想我的出生永遠(yuǎn)是個(gè)錯(cuò)誤。可是有一天，我真的回到了從前，這件事還得從昨天我去看書的時(shí)候說(shuō)起
我昨天傷心的離家出走，可又不愿意讓他們看到我，只好躲到書店了去看書，我靠在一個(gè)角落里，看著看著竟然睡著了。等我一睜眼后，眼前的景象真令我大吃一驚。旁邊的機(jī)器人向我打著招呼，而我的頭上有一大群人在天上飛來(lái)飛去。我揉了揉眼睛，猜想自己是不是看錯(cuò)了。可我的感覺(jué)告訴我，這是真的。這是，一個(gè)機(jī)器人把我拎了起來(lái)，我大喊著：“救命啊！救命啊！你要帶我到哪去啊？救命啊！”這時(shí)，機(jī)器人把我放到了地上，我一看，好壯觀的實(shí)驗(yàn)室啊！一個(gè)老爺爺向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你是不是燕燕啊？”我急忙說(shuō)道：“對(duì)不起，我沒(méi)有名字。我是一個(gè)被拋棄的小孩。”“哦!這樣啊！那以后就叫你燕燕吧！”“啊？那……那好吧！”于是，我就有了燕燕這個(gè)名字。“燕燕啊！”老爺爺說(shuō)，“怎么了？”我回答道。“既然你第一次來(lái)，我就滿足你一個(gè)愿望吧！”“真的嗎？那我要……”我左思右想,到底許什么愿望嗎?啊!我不是一直希望能當(dāng)一個(gè)男孩嗎?好!就許這個(gè)愿望!
我決定了!“我就許變成男孩這個(gè)愿望！”“什么？難道你不想知道你未來(lái)是什么樣子嗎？不想知道你的家人為什么拋棄你嗎？”“不要！我只要變成男生，然后再回到我出生的時(shí)候，讓媽媽得到她用得的黃金項(xiàng)鏈，讓家人不要離開。求求你，完成這個(gè)愿望吧！拜托啦！”“好的，請(qǐng)閉上眼睛吧！”我急忙閉上眼睛，當(dāng)我睜開時(shí)，發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)像卵的東西，過(guò)了一會(huì)兒，我出生了，當(dāng)然是一個(gè)小男孩。爸爸媽媽都高興極了，外公外婆、爺爺奶奶也沒(méi)有走。
我們?nèi)疫^(guò)著快樂(lè)的生活！
我的高一作文 篇5
一直感覺(jué)夢(mèng)想很渺小，總是比理想隔著很遠(yuǎn)，但今天我實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想。
“外公，我獲得了“暨南大學(xué)”傳媒系的獎(jiǎng)學(xué)金了，我們一起去吃清蒸豆腐好嗎？”星轉(zhuǎn)斗移，我的又一個(gè)十年在暨南大學(xué)得以詮釋，我在暨南大學(xué)充實(shí)了自己，在這里我感受到了一個(gè)如此大的家庭溫暖，享受了大學(xué)城給予我的胸懷，“大鵬展翅盡情飛，勿忘祖國(guó)回報(bào)恩，”我不會(huì)忘記是祖國(guó)培養(yǎng)了我。于是在這個(gè)十年中，我找到了一份屬于夢(mèng)想的工作……
昨天仍是過(guò)去，明天還是未來(lái)，唯獨(dú)今天最真實(shí)。一直以為世界很美好，但細(xì)細(xì)品味蕓蕓眾生，卻令我感慨萬(wàn)千，懵懂的我如今終于看懂了這個(gè)世界，也許我該去尋找一個(gè)能讓我心靈清靜的地方……
尋找十年，尋找一個(gè)讓人懂得人生的十年。
我的高一作文 篇6
每個(gè)人的`腦海里都有許許多多令人難忘的事，但是在我心里有一件印象最深的事。是什么呢？請(qǐng)往下看！
前幾天，我在公交車站牌等公交車，剛進(jìn)公交車，發(fā)現(xiàn)車子里擠滿了人，我好不容易擠了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶正扶著扶手大口大口地喘氣，她的頭發(fā)白白的，短短的：眼睛旁邊長(zhǎng)滿了皺紋，但看上去特別的和藹，背有點(diǎn)駝，瘦瘦的，手里拿著一根拐杖。我在心里默默地想：有誰(shuí)可以給這個(gè)老奶奶讓個(gè)座呢？
我把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，突然，我看到一位阿姨和我一樣在做這個(gè)動(dòng)作，她把懷中的小孩放下又用手扶住旁邊的扶手，眼神里閃過(guò)一絲溫努阿暖，然后，很靈活地站了起來(lái)，看樣子是想給老奶奶讓座位。阿姨小心翼翼地把老奶奶扶過(guò)去，用手指著空位子說(shuō)：“阿姨，您看那個(gè)位子是空的，您坐到那好不好？”老奶奶看了看。搖了搖頭，又向阿姨說(shuō)：“給那個(gè)的小朋友坐吧，我下一站就要下車了，不要讓他累著咯！”阿姨看了看小朋友，小朋友也把目光投向老奶奶，看著她說(shuō)：“老奶奶，還是您坐吧！我沒(méi)事。”老奶奶愣了一會(huì)兒，用打量的目光看著那位阿姨和那個(gè)小朋友，嘴角溢出一絲微笑。轉(zhuǎn)眼間下一站到了，老奶奶跌跌撞撞地下車時(shí)，我聽到老奶奶說(shuō)這樣一句話：“這種人已經(jīng)很少了，我能遇上，真好！”
對(duì)啊，這件事深深的打動(dòng)了我，特別是老奶奶說(shuō)的那句話。我突然明白了，一個(gè)人如果想幫助別人，就不要猶豫不決，而要在別人需要幫助的時(shí)候幫助別人，這我們中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。
我的高一作文 篇7
有一位女子，她是凡世間的精靈，胡適稱她為“中國(guó)一代才女”，冰心說(shuō)“她很美，很有才氣”。是什么她無(wú)愧于“才貌雙全，聰明伶俐”的才女稱號(hào)？濃厚的興趣促使我慢慢走向她、認(rèn)識(shí)她。其實(shí)在我看來(lái)，她就是一位不食人間煙火的，為夢(mèng)想而不懈奮斗的愛(ài)國(guó)的女子——林徽因。
秋意正濃，枯葉已落滿了院子，窗外一棵蒼老的柏樹似乎被歲月壓彎了腰，孤零零的枝頭只剩“發(fā)白”的綠葉，偶然間還能聽到枯葉的沙沙聲。
突然，冷清的街頭上傳來(lái)一陣腳步聲。是誰(shuí)？是她，她來(lái)了。小草好奇地把頭從石磚上探出來(lái)，風(fēng)兒停下來(lái)看她，地上的石頭也動(dòng)了起來(lái)，似乎在對(duì)她表示熱烈的歡迎，她每靠近一步，它們就越激動(dòng)。她手里拿著一本書，邁著輕盈的步伐，走向她那鋪滿黃葉的院子，走向她那個(gè)知識(shí)的海洋——書房，又一次沉入書海中。她忘情的訪古探今，或悲或喜的低聲吟唱，像一個(gè)不食煙火的仙女，“在古建筑間穿行，在詩(shī)文中游走，漫步于紅塵之上”，仿佛世俗塵事皆不存在，泰然自若，與世無(wú)爭(zhēng)。如若有那么一個(gè)時(shí)刻，她能放下手中厚重的研究，靜靜的小憩一會(huì)，想必任憑窗外風(fēng)起云涌，在書房里，依舊會(huì)坐著一位不食煙火的女子正忘我而貪婪的遨游于書海中。
美妙充實(shí)的青春生活稍縱即逝，她一個(gè)弱女子，竟帶著赤子忠心，帶著對(duì)建筑學(xué)的熱愛(ài)，毅然回到祖國(guó)的懷抱，投入到中國(guó)古建筑的研究中，并用自己所愛(ài)所擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
亂世中，她如同一朵盛開的梅花，傲雪綻放，縱使凋零，也要把自己奉獻(xiàn)給大地。
林徽因曾遇到了一生中最重要的三個(gè)男人，最后她選擇了陪伴她一生的丈夫梁思成，互助互愛(ài)，共同為年輕時(shí)的理想而不懈奮斗，并雙雙對(duì)中國(guó)建筑科學(xué)的發(fā)展和中國(guó)古建筑的保護(hù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。早年，她克服了美國(guó)賓州大學(xué)建筑系不收女生的求學(xué)挫折，輾轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)了自己的志愿。學(xué)成回國(guó)后，夫妻雙雙投入報(bào)國(guó)事業(yè)中，輾轉(zhuǎn)走訪了十五個(gè)省，兩百多個(gè)縣，實(shí)地考察了兩百多處古建筑，并讓這些人類智慧的結(jié)晶得到有效的保護(hù)。抗戰(zhàn)年代，她不顧個(gè)人安危，發(fā)出文藝界抗日救亡的強(qiáng)音。在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，她和丈夫輾轉(zhuǎn)多個(gè)地方，一路風(fēng)雨卻從未摧毀他們對(duì)建筑的熱愛(ài)與研究。戰(zhàn)亂曾擊垮了她的身體，但卻無(wú)法阻擋她那拳拳的赤子之心和她那為理想而頑強(qiáng)拼搏的精神，病榻上，她從未荒廢對(duì)建筑的學(xué)習(xí)和熱愛(ài)，忍著病痛，多方查找資料，協(xié)助丈夫完成《中國(guó)建筑史》初稿的撰寫，實(shí)現(xiàn)了他們心中多年的共同心愿。面對(duì)古跡保護(hù)的眾說(shuō)紛紜，她以極其負(fù)責(zé)且堅(jiān)決的態(tài)度表明：反對(duì)拆毀城墻、城樓和某些重要的古建筑，力主保存北京古城的面貌。我想正因她的極力保護(hù)，如今的故宮才能得到保存和保護(hù)。
面對(duì)優(yōu)厚的待遇和工作條件，林徽因夫婦紋絲不動(dòng)。美國(guó)曾幾次三番邀請(qǐng)二人去做訪談和演講，但是都被她和梁思成拒絕了，她說(shuō)：“雖然我們生活貧困，但是我們卻深深的明白中國(guó)現(xiàn)在的困難與生活條件的不好，如果我們沒(méi)有站出來(lái)在建筑學(xué)上發(fā)展，那么還有誰(shuí)愿意在這樣的環(huán)境下研究呢。”就這樣，她放棄了所有在國(guó)外發(fā)展的寶貴的機(jī)會(huì)，同梁思成在艱苦的環(huán)境下，一起用現(xiàn)代科學(xué)方法研究中國(guó)古代建筑，并在這方面獲得了巨大的學(xué)術(shù)成就，為中國(guó)古代建筑研究奠定了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)。我想她每每想到自己的學(xué)術(shù)成就，一定會(huì)十分高興，美麗的容顏上必將洋溢著光彩與活力，就像陽(yáng)光一樣，照射在國(guó)家建筑學(xué)和民國(guó)文化的土壤上。
在中國(guó)發(fā)展的道路上，不乏有許多像林薇因這樣的才子，但有些人卻選擇安逸，追名逐利。而林薇因就像是一個(gè)時(shí)代的巨人，她用盡畢生的精力，默默地奉獻(xiàn)著，為著自己的理想而忘我的奮斗著，并用自己的努力與才華溫暖他人。
秋風(fēng)颯颯，歷史長(zhǎng)河中我與她相遇，相識(shí)，相知，此后我也將抱著心中的夢(mèng)想奮力拼搏。
我的高一作文 篇8
每個(gè)同學(xué)都有同桌，同桌是冤家，也是朋友，我就有過(guò)這么個(gè)同桌。
我的同桌是個(gè)女生，她身材瘦小，總是笑嘻嘻的，在班上人緣特好，還有三個(gè)閨蜜，每天她們都粘在一起，一起放學(xué)，一起玩耍，形影不離。可我不喜歡這個(gè)“人氣女俠”，因?yàn)樗倫?ài)打擾我。
記得有一次上語(yǔ)文課，我在書上做筆記，而我同桌呢?一個(gè)勁地故意在一邊搖我的桌子，不讓我做筆記。“哎喲”我大叫一聲，因?yàn)樗龘u桌子，我的筆不小心在書上劃破了一道橫，我怒火中燒:“哇!好討厭呀!打擾我寫筆記，還搞破我的書!哼，你這個(gè)‘害人精’!”聽了我的話，她竟然還在一邊嘻笑，完全一副若無(wú)其事的樣子，那時(shí)我真是對(duì)她無(wú)語(yǔ)了，心想：我怎么會(huì)有一個(gè)這樣的同桌呢?
我多次跟老師提出換同桌的話題，可是老師根本沒(méi)有把這件事放在心里。也真是暈了!
轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期開始了，我開始發(fā)現(xiàn)這個(gè)“害人精”的優(yōu)點(diǎn)了：盡管她很討厭，但是她很善良。有一次，我上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)筆袋忘記帶了。我向周圍的同學(xué)借文具，由于我跟同學(xué)之間的關(guān)系不好，他們都不愿意借。我萬(wàn)般無(wú)奈，只好硬著頭皮向我的同桌借。沒(méi)想到，奇跡發(fā)生了，她竟然不計(jì)前嫌，毫不猶豫地借給我筆和一些文具。我奇怪地問(wèn)她：“我以前對(duì)你說(shuō)了那么多壞話，你應(yīng)該不理我才對(duì)呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑，開心地回答道：“因?yàn)槲覀兪峭姥?你不是也幫過(guò)我嗎?”聽了她的話，我慚愧地低下了頭，現(xiàn)在才感覺(jué)到她是一個(gè)善良的同桌，我要倍加珍惜這份難得的友誼。從此，我們不再發(fā)生爭(zhēng)吵了。而且，我們還成了一對(duì)形影不離的好朋友。
可是，好景不長(zhǎng)，在一次調(diào)換座位的時(shí)候，我和她分開了。這突然的分離使我很不習(xí)慣，心中對(duì)她一直放心不下，因?yàn)槲覐乃抢飳W(xué)到了很多道理。
這就是我淘氣又善良，可惡又可愛(ài)的同桌，你們能猜出她是誰(shuí)嗎?
我的高一作文 篇9
提起“生命”這個(gè)意義深刻的詞語(yǔ)，就像一位忠誠(chéng)的粉絲突然見到了他夢(mèng)寐以求的偶像，雖好似對(duì)它了如指掌，但在這一瞬卻近乎喪失了對(duì)它的所有信心，你的心在怦怦狂跳，你的嘴似要迸出久藏心中的吶喊，你的步子好像不壓抑住就會(huì)走出夸張的動(dòng)作。對(duì)，對(duì)于生命的感覺(jué)，是真正的深有體會(huì)，卻也是真正的難以言喻。我卻一直在以小小的身軀在這深?yuàn)W的詞語(yǔ)里穿梭徘徊，探尋生命如大海一般深邃豐富的意義。
小時(shí)候，生命在我心里總是那么神秘，那么讓人新奇，想著一切都是那樣永恒，一切都是那樣無(wú)盡。慢慢地開始成長(zhǎng)了，小小的我終于還是懂得了生命的來(lái)之不易，我所認(rèn)為最寶貴的東西原來(lái)都始于生命。就這樣，生命的地位在這顆小小的心中慢慢上升，所以直到現(xiàn)在，我是多么熱愛(ài)生命。
常常會(huì)這樣想，人的生命只有一次，無(wú)論過(guò)程如何，結(jié)果都將是一樣，倒不如在這場(chǎng)生命的旅途中，演繹最精彩的自己。
最美的時(shí)光在路上。旅行，是對(duì)心靈沐浴與升華的最好途徑。看過(guò)千姿百態(tài)的山，賞過(guò)勾魂攝魄的水，撫過(guò)柔若輕紗的霧。心靈變得純凈，靈魂的殼層層褪去。旅行，能讓人舒緩地成長(zhǎng)，那些看過(guò)的異域風(fēng)光，嘗過(guò)的風(fēng)味小吃，聽過(guò)的陌生的語(yǔ)言，領(lǐng)略的風(fēng)土人情，終將成為生命中的積淀，讓生命變得令人眷戀。一次次背上行囊，走在路上，讓靈魂豐盈。
最真的情感在書里。無(wú)數(shù)次穿梭在文字匯成的時(shí)光隧道里，聽古今中外的智者在低語(yǔ)，思想的弦被重重彈撥，大腦越發(fā)聰慧，心靈愈發(fā)開闊，兩眼更加清澈。
最純的東西是自然。自然，是無(wú)數(shù)文人感慨過(guò)的對(duì)象，它常常和美一起被聯(lián)想，花開花落是美，風(fēng)吹樹葉是美，水花蕩漾是美，天空的色彩是美，星光是美，聲音是美，動(dòng)物是美，靜物是美，它們與各式各樣的好詞一起構(gòu)成了獨(dú)具風(fēng)格的美。
生命的精彩亦在于以一顆悲天憫人的心去對(duì)待世間萬(wàn)物，同情弱者，善待身處不幸的人，以真誠(chéng)豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待有幸與我們相識(shí)相知的人。
生命可以就是“生命”，一個(gè)從出生到老去的過(guò)程，但生命的過(guò)程，各不相同，我要精細(xì)地對(duì)待我的生命，傾盡自己的全部熱情讓它變得有質(zhì)感，讓它變得有價(jià)值，有內(nèi)涵，有意義。恐怕，生命的意義就是我們這些擁有它的人，把它當(dāng)做生命，并賦予它色彩。
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