【熱門】二年級作文300字匯編9篇
在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的二年級作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
上個星期四,我們時代小學的同學們到天都城校區開了一場運動會。
先說精彩的入場式吧。二(3)班代表的國家是蒙古國。我們穿著黃色的蒙古國服裝來到主席臺前,跳著編排好的舞蹈,還喊著我們班的口號:“蒙古!蒙古!”
入場式說完了,下面再說我參加的立定跳遠吧。郭凱昕媽媽帶著我和李婧儀、張楚悅、吳昌霖去參加比賽。啊!輪到我了,我的心情又激動又緊張。我先雙腳踮起,再兩手高舉,然后膝蓋彎曲,接著飛快地跳了出去,最后跳了1米56左右。我還跳了兩次,一次是1米左右,另一次條了1米62左右。
最后說的是跳長繩。等所有的長繩隊隊員準備好,嘟——比賽開始了。我一個接著一個飛快地跑進繩內,繩甩過來的時候又馬上跳起來,再馬上跳走。我們有一些同學只會一個一個跳,有一些同學能連跳。最后,我們跳了126個,這次跳的數量比以前練的每一次都跳得多。
還有50米跑、100米和接力賽,都非常的好看。我覺得只要付出,就有回報。
二年級作文300字 篇2
感恩,并非只是說出來,而是要用心,且是有誠意的,還記得小時候父母對你的關心與愛護嗎?那可是你這輩子最珍貴的無價之寶,想想你若少了它,還能像今天這樣如此快樂,如此無憂無慮嗎?兒時的童謠,化成一個個的曲調,引領至回憶中,開始體會父母的辛酸與辛勞。
在我瓜瓜墬地那天,不僅代表一個新生命的誕生,也代表一個沉重卻甜蜜的負擔的開始,父母養育我、照顧我,使我能健康的長大,但在過程,卻不知道有多少汗水與淚水,不知有多少份的心痛與悲傷。我的父母是如此堅強且頑強,不畏懼任何的一切事物,只為能夠讓我能健康快樂的長大。父母不是神,卻是我們在這事上最偉大,最值得依賴的。
經歷了種種辛酸與辛勞,如今,我已長大,不再是以前那個不懂事的小孩。父母的付出許許多多,不知該從何謝起,只好盡我所能的幫助父母,希望能夠減輕父母的辛勞,能夠為這個家有付出及貢獻。
多希望歲月能不再流逝,光陰能不要如此殘忍;好希望這一切的美好能不是過去,這一切的希望能夠成真。感恩,不能再只是感恩,而是要有付出和貢獻。父母的辛酸與辛勞我懂,因為這有可能是未來的我。
二年級作文300字 篇3
今天,我在床上正睡懶覺,突然,我的.媽媽把我叫起來讓我去賣廢品,我迅速地從被窩里鉆出來,穿好衣服,吃完早飯后使出了我全身的力氣把廢品掂了起來,去廢品站把廢品賣了。
走到了廢品站,居然這家不收了,當時心里想:“太氣人了,我辛辛苦苦才掂到這里的,怎么就不收了呢?這時就想把我手里的廢品扔了,這一點錢我還不要了呢。”可是,我又想了我的媽媽,不 管怎么樣都要完成媽媽交給我的任務,有一句話不就是“堅持就是勝利”。想到這,我的力量不知怎么變大了許多,掂著廢品又來到另一家廢品站,我把手中的廢品賣了,一共才賣五塊錢,雖然不多, 可是我得到它費多少汗水,真的不易啊!
無論做什么事,只要堅持就是勝利,拿著我的汗水錢高高興興地回家了。
二年級作文300字 篇4
星期五上午,我們上游戲課,老師說玩老鷹捉小雞,我們非常高興。
游戲開始了,老師說:“你們誰當母雞?”有一個女生舉起了手,我們就讓她當母雞,剩下的當小雞,有一個人當老鷹。老鷹開捉了,老鷹一只捉不住小雞們。于是老鷹想起了別的招,老鷹就去捉第二只雞,母雞一轉身,躲了過去,還說:“想捉我們沒門。”我心想:老鷹一定還會想別的辦法,我也得想個辦法。我正在思考的時候,老鷹已經捉了我們一只雞了。我靈機一定,小心翼翼地對老鷹說:“后面有人在叫你,老鷹。”老鷹連忙回頭一看,我們的小雞就立馬跑了回來。老鷹回頭一看,驚呆了說:“你在耍我!”他雖然很生氣,但是心里很高興,我們的老鷹沒有捉到一只雞,所以我們贏了。
下課了,我們真希望能再玩一次老鷹捉小雞。
二年級作文300字 篇5
我們
一種說法是:一張不好看的照片在你的眼睛里,你是不是覺得它很不真實,不像真正的“景物”。要是在你面前有一張好看的照片,那在你的眼睛里,你又是不是感覺這張照片很像真正的“景物”。
另一種看法是:你看著一張不好看的照片,眼睛里還會感覺那些“景物”都會模糊,一點都不好看。要是在你面前,你會覺得這一張照片看起來非常的不模糊,就會覺得照片里“景物”像在動。
還有其它的種種看法。只要你仔細看,就能知道不好看和好看的區別了。但是,得很仔細很仔細才能知道不好看和好看的區別。
老師點評:內容很點題,敘事很詳細。
二年級作文300字 篇6
花有花的家,鳥有鳥的家,草有草的家,魚有魚的家,水有水的家,每個人都有自己的家。花的家在土里,鳥的家在森林里,魚的家在水里,水的家在大海江河里。
我的家在雙威溫馨花園小區。我們小區很大,像個四合院,四周都是棕紅色的高樓,環境幽靜,干凈整潔。一走進大門,是一個噴水池,池里養了好多小魚,還有游泳池,花園,花園里小路彎彎有很多樹木和花草。還有我們小朋友玩耍的滑滑梯。
我家在六樓,有四間房間,有爸爸、媽媽、姐姐和我。有一間是爸爸的書房,大大的書柜,有很多書。
爸爸和媽媽有時間都帶我出去玩,媽媽照顧我的生活,輔導我的學習。爸爸工作很忙。我最喜歡媽媽,我最佩服爸爸,因為他寫的毛筆字很漂亮,經常練字寫書法,送給他的朋友。
我只要認真寫字、學習、聽話,畫一張漂亮的畫,爸爸和媽媽都很高興。爸爸高興時總是摸摸我的頭,抱抱我。媽媽高興時,愛親我的臉蛋。當我身體不舒服時,爸爸和媽媽可著急了,總是買藥或上醫院,盼著我快點好起來。
家是為我們遮風避雨,生活休息的地方。我的家很溫暖、舒適。我愛我家。我想對爸爸、媽媽說:“爸爸、媽媽你們辛苦了。我一定努力好好學習,爭取早日加入少先隊。”
二年級作文300字 篇7
春姑年邁著輕盈的步伐來到了人間,柳樹換上了新衣,桃花從花苞里鉆了出來,小燕子排著整齊的隊伍飛回來了……
吃完早飯,我漫步在后院的小道上,突然,眼前有一只小燕子跌落在地上,那小燕子長得十分可愛:烏黑光亮的羽毛;俊俏輕快的翅膀;剪刀似得尾巴加上哪嫩黃的小嘴巴,十分惹人喜歡。
可是我身旁的“咪咪”不太喜歡它,咪咪用它那又大又圓的眼珠瞪著小燕子,尾巴像條繩子,豎的筆直。它前腳趴在地上,后腳半蹬,時刻準備著捕食。小燕子被嚇得驚慌失措,一邊用力地拍打著翅膀,一邊拼命地叫著,好像在說:“救命啊!救命啊!快來救救我!”可是它的親人一聲不吭,沒有理它。小燕子無可奈何,只好選擇自己智取。它先冷靜下來,慢慢地挪到一塊大石頭的后面,“隱身”起來。在用那微弱的力量艱難地舉起了一塊石頭,向咪咪砸去。咪咪被砸的哇哇大哭,“喵嗚“”喵嗚”地逃走了。
我連忙跑去查看小燕子的情況,發現它已經累地精疲力盡的,我輕輕捧起它,踩著板凳送它回家了……
二年級作文300字 篇8
“摘枇杷嘍!”我大叫一聲,就和黃梓言他們一起沖進了枇杷園。
“咦?枇杷樹上怎么看不見枇杷呀?”我奇怪地問媽媽。“你看外面停著這么多車,說明一早就有人來摘枇杷了。”媽媽笑著說。于是我們繼續往里面走。這時,黃梓言媽媽提議去旁邊的小枇杷林看看。我又興奮地沖在最前面。我像小松鼠一樣在枇杷樹里竄來竄去。“摘到啦!”我迫不及待地把摘到的枇杷剝掉皮,大大地咬了一口,呀!怎么是酸的?我剛才興奮的心情一下子不見了。媽媽安慰我:“別泄氣啊!說不定等一下就能摘到最甜的枇杷啦。”媽媽告訴我,要挑皮上有“麻子點”的,手捏上去不要太硬的那種。我按照媽媽教我的方法選,果然吃到了甜甜的枇杷。還是媽媽說得對:“堅持不懈,找對方法,一定會有收獲的!”
二年級作文300字 篇9
這周我們的體育課是學跳長繩。
跳長繩和跳繩完全不同,這一項集體運動,需要多人參加和配合才能完成。由兩個人牽起長繩的兩頭,然后同時向一個方向旋轉搖動,其他的人排成隊,從長繩的一側一個接一個的鉆進上下搖動的長繩 里,隨著長繩一上一下的節奏跳躍,只要有一個人沒有跳好,長繩就會被絆住。跳長繩看起來簡單,要想跳好可沒有那么容易呀!
剛開始的時候,我們很多同學都跳不好,不是絆住繩子,就是連繩子都過不了。慢慢地,我們在一次次的失敗中掌握了一些技巧,就是當繩子搖到高處時,趕緊鉆到繩子下,接著跳起來,這時繩子剛好 從腳下劃過,我們越跳越順,越有趣了。長繩一起一落,有結奏的打在地面上,同學們一個接一個隨著飛舞的長繩跳過,仿佛是一個個音符在線譜上跳動,叫喊聲,歡笑聲一起在操場上回蕩著……
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