精選九年級作文500字集錦7篇
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的九年級作文500字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
九年級作文500字 篇1
歲月匆匆，讀九年級的我們已走進人生的花季，站在由少年走向青年的門檻上，請點行囊，會發現我們的行囊中多了一些東西——多了一些成熟，多了一份思考，多了一些寬容，多了一份行動……
我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。
九年級，我多了一份責任。
步入人生花季的我們，步入青春門檻的我們，已不再是當初那個只會依賴父母、依賴老師、依賴哥哥姐姐的小孩子了。
我們學會了自立自強，就意味著我們要承擔起一份責任。
在學校努力學習，按時完成老師布置的作業，是我們的責任。有了這份責任，我們不再需要老師、父母每天在我們的耳邊叮嚀、囑咐，我們可以做到主動學習，而不是以前的被動學習。
同學、朋友之間，互相幫助，互相理解，真誠相待，寬容奮進，我們義不容辭。
在家庭，孝敬父母是我們的責任。父母賦予我們生命，哺育我們成長，他們在我們身上傾住了太多太多的心血，我們沒有理由不孝敬他們。為他們倒一杯水，為他們做一次早餐，為他們洗一次衣服，對他們說一句溫暖的話，這些點點滴滴，都是我們孝敬父母的表現。
作為社會公民，我們“位卑未敢忘憂國”。作為這個國家的一員，我們有責任有義務關心國家事務，維護國家榮譽和利益。
九年級，我多了一份責任。你呢？
九年級作文500字 篇2
我站在自己的土地上，每天離開家，上學校學習，都是離開自己的土地，去上另一方的土地，每天都是這樣，可這不是一件很大的事，而像他們說的那么重。但這也稱得上是腳踏一方土了吧！
腳踏一方土有好幾個道理，與你離開家的土地，離開學校的土地是一個意思，我們就好比腳踏另一方土地，腳踏一方土不只是指別的意思，還有另一個意思。
有這么一個故事，《左傳》記載了晉公子逃離的故事：日夜兼程、饑寒交迫的垂耳，向田間一位耕作的老農乞討食物，老農捧起一把土遞給他，一言不發。重耳正要發怒，卻被隨人勸阻，。并耳語了幾句。重耳突然跪倒在地，叩頭感謝上蒼，然后鄭重的捧起一把土，放到車上，繼續逃亡。這個故事就告訴我們道理，只要你上另一個地方，可是這塊地方還是屬于自己，那就表明你去一個地方，來到了一個就是舍不得的地方，這就因為你對這個地方產生了感情。
“頭頂一片天，腳踏一方土”，有誰離得開大地的母親，離得開自己腳下的這塊土地！有人遠離故土，原因各不相同，但鄉愁是共同的，聽到這句話我也覺的有道理，這就說明離開屬于自己的地方還真有產生感情了。
腳踏一方土。誰都理解這句話。有的是回答平凡人回答的。但是有道理的真正理解這句話，這就表明有的人回答的只是了解意思就行了。但是有道理的的人說得好，如今，土地又被賦予了環境保護意義。土地哺育了人類，續寫著輝煌。
腳踏一方土，腳踏著土地，離開了土地，人就失去了賴以生存的基礎。
九年級作文500字 篇3
我喜歡在城市的喧囂，平靜如水的目睹太陽在高大木訥的建筑群里毫無詩意的墜落到海里，他的光正透過細密的樹葉，閃爍著與這一天吻別。
邁進了就為踏足的公園里，冬日的這里顯得格外荒涼，憑著記憶，找到了那屬于我童年記憶中的秋千，秋千旁，有幾個在玩過家家的孩子，那樣興奮，快樂的笑容洋溢在他們臉上，讓人羨慕，指尖滑過那冰涼的秋千，它變矮了，坐上，我陷入了沉思，曾經，在這個秋千上，我也曾像那群孩子一樣，玩著游戲，天真代言了那時的我，那時媽媽常會帶我來這。
春天，野花芬芳，媽媽推著在秋千上那個呵呵傻笑的我，嘴里還不停的念著“再高點，再高點。”那時媽媽那么年輕，成了我最大的驕傲和財富，那時的我和媽媽之間沒有矛盾，聽話的我愛賴在媽媽身邊，聽她給我講故事。也許天真是我現在最缺少的吧，和媽媽無謂的爭吵也可以避免，不再有所謂的“代溝”了吧！
夏天，秋千下，我結識了朋友么么和蘇布，我們那樣快樂，無話不談，么么總是滿腦子的奇怪主意，帶著我們玩各種新奇的游戲。蘇布們親切的大哥哥總是告訴我們不要做得太過分，太危險，認識他們，給了我完滿的友誼，不像現在，沉重的學習壓力，讓人無暇顧及他人，。所謂的“成熟”讓我們疏遠。也許保留那份天真，會讓生活再無憂無慮，那樣充滿新奇與驚喜，這正是我們現在所缺少的吧！
繁星滿天，北斗星亮了，我才從回憶里驚醒，頓悟，保留一些天真在心中，生活會變得輕松，一瞬間，我的世界出現了一抹彩虹，讓我坦然。
沉默而遼遠的夜，總是那么星光燦爛，在深藍色的天空中鑲嵌上一顆寶石，踏上月光殷勤為我鋪設的路，留些天真在心中，會讓你的生活永不謝幕！
九年級作文500字 篇4
浮華如夢，昔日笑顏。那遠方鐘聲，縱然消逝。若念那笑顏，卻只嘆：曦已轉夕。
——題記
此生有你足矣
烏江旁，英雄正在盡力廝殺。一把劍被士兵武器刺進了胸膛，血涌出。眼看將敗，仍奮力殺了一個又一個的士兵。下屬勸他，現在放棄，二十年后仍是一條好漢。但他已無言面的江東百姓，只名下屬帶走虞姬的尸首。看著他們上船，他大喝一聲。殺出了條血路。又一把劍插進了身體，仍不放棄。士兵一擁而上，一口血噴出。倒在了水面上。血染紅了江水，笑歡了劉邦那狗賊。末端，看著那遠去的船只，看著船上躺著的人兒。笑了笑，說：“此生有你足矣”。緩緩沉入水中……
雅不離兮可奈何，
力拔山兮氣蓋世，
時不利兮雅不逝。
虞兮虞兮奈若何。
與你不悔無怨
當年，也就是司馬相如的'一曲《鳳求凰》，博得了卓文君的芳心。愿與他私奔，當壚賣酒。即便過著清貧的生活，感情也極好。《鳳求凰》那該是一首多么讓美人一聽芳心的曲子啊！如問卓文君當真不悔？想必她也會對司馬相如說：“與你不悔無怨。”
鳳兮鳳兮歸故鄉，遨游四海求其凰。
時未遇兮無所將，何悟今兮升斯堂！
有艷淑女在閨房，室邇人遐毒我腸。
何緣交頸為鴛鴦，胡頡頏兮共翱翔！
凰兮凰兮從我棲，得托孳尾永為妃。
交情通意心和諧，中夜相從知者誰？
雙翼俱起翻高飛，無感我思使余悲。
有你在身旁，此生足矣。
有你在身旁，不悔無怨。
倘若人生之若初見，那與你，便是相識已久。倘若有來世，那與你，便是世代知己
有你在身旁……
何必只嘆：“夕已轉曦。”人生，不過如此。當那遠方的鐘聲再次響起，只笑道：“你在身旁，足矣。”
——后記
九年級作文500字 篇5
動物王國根據人類提出“嚴懲蒼蠅”的要求，將于今天上午在動物王國最高法院開庭審理蒼蠅一案。到了開會時間，審判長長頸鹿，陪審員鸚鵡、白頭翁，書記員信鴿，公訴人大象和辯護律師熊貓，旁證人蜘蛛、黃牛等都在各自的座席上就座了。旁聽席上也早已擠滿了旁聽者。
八時整，威嚴的審判長宣布開庭。只聽得：“傳被告到庭。”兩名法警赤眼蜂和警犬就押著一只耷拉著腦袋的蒼蠅，走上了被告席。他明白這次審判將決定他的命運。長頸鹿一聲吆喝：“被告自報姓名、種屬、住處。”蒼蠅便戰戰兢兢地答道：“我叫蒼蠅，屬昆蟲綱雙翅目，我代表我們家族：牛蠅、虱蠅、寄生蠅、家蠅、麻蠅、赤頭蠅等來接受審判。我們的住處不定，廁所、糞堆、豬圈、馬棚、書房、餐廳、茅屋，凡是飛得進去，特別是污穢骯臟的地方，我們都去，四處為家。”
蒼蠅說完，長頸鹿請公訴人宣讀起訴詞。
長頸鹿微笑著說：“公訴人，旁證人對被告的陳述和辯護律師的發言還有什么意見？”
只見大象、蜘蛛、黃牛異口同聲地說：“蒼蠅的功罪已經擺明，請法庭依法判決。”
旁聽席上又議論開了：“辯護律師說的話句句在理。我們本認為蒼蠅非判死刑不可了，現在看來倒也未必。”
長頸鹿看大家沒有異議，便宣布暫時休庭，合議庭進行合議。半小時后，繼續開庭審理。
九年級作文500字 篇6
曾經在一本書中看到過這樣的內容：我一直在尋找傳說中的人魚。我遇見了一個小怪物，它帶著我來到了海邊，卻告訴我不能接近人魚。在一個奇特的下午，我看見兩條美麗的人魚正在向我招手，小怪物沒在。于是，我走向了她們，忽然間，她們變成了海怪，撕咬著我。最后是那個小怪物就了我，而它卻躺在我的懷里死去了。其實，它才是真正的人魚。
雖然這是一個虛構的故事，卻讓我很受觸動。
世界上有太多不真實，有太多幻想。當你沉醉在某種意念之中時，你會感到幸福，但你打破此像后，發現這只是一個夢境時，你也許會痛苦。就像故事中的作者一樣，對待真正的人魚，從前不懂得珍惜，到失去時，才知道后悔。關上房門來默數眼淚。花謝了會再開，草枯了會再綠，雁子去了會再來。而人的生命則是一去不復返的。所以，我們在有生年間應該活得開心，問心無愧。在生活中，我們從不指望幸運，也不能指望幸運，因為即使你因為幸運而獲得了成功，那也只是饒幸得，以后的日子里，如果你一直停步不前，不加以改善，創新，那你永遠只能是失敗者。
兒時，我曾有許多美好的愿望，奇妙的幻想。但這一切的一切隨著時間的流逝，像一個個五彩的肥皂泡，消失了。如今，我完整地生活在現實中，每天的主要任務就是：學習。在我看來，這種生活是很充實的。
小人魚死了，王子卻幸福的活著，小人魚是有“成人之美”嗎？全然不是，一開始，它就選擇錯了，到了最后，也只有無可奈何了。
我想，我愿做一條小人魚，遨游在海洋中，能夠為世界，祖國作出貢獻的小人魚。
一條真正的小人魚！
九年級作文500字 篇7
夜深了，躺在床上久久不能入睡。四周雖然很靜，但仔細聆聽還可以找到些許春風撫摸樹葉的聲音。不時，還從樓下的花園里傳來幾聲蟲鳴，那小貓小狗偶爾的叫聲，便成了這只自然樂隊的領唱。這時的旋律，很優美，很緩慢……但即使是這樣，我還是睡意全無——我想起了那快樂的小學時光！
“小學”這兩個字，現在聽起來是親切朋友對我的呼喚。我愛我的母校，因為它給我留下過很多美妙的旋律。記得上學期教師節的時候，我特意請了假不上午管，準備回母校去看看老師。當時正在下雨，冒雨趕路的感覺我現在都還忘不了。可是到最后無論怎么解釋還是被門衛的一句“不能進去！”擋在了校門外面。一下子，心里那急切的旋律變得很悲傷，仿佛突然失去了一位真誠的朋友……
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今天下午，我做完作業，閑逛時無意到了小學門口。奇怪的是，大門居然沒有關，而且門衛室里也沒有人！于是我激動起來，進了校門，本來應該理直氣壯的我，現在總怕哪兒突然跳出一個門衛，然后把我轟出去。然后就像個小偷似的走進了操場。直到進了教學樓，才敢輕輕放下那顆懸著的心。到處逛了逛，來到了原來的教室門口，透過窗戶望進去——什么都沒有變……一曲溫馨的，輕柔的合唱展開了：以前大家在一起打打鬧鬧、唱唱跳跳的聲音還若有若無地傳出來：一會兒，是威嚴的班主任手捧語文書上課時的聲音；一會兒，是班會課時大家表演節目，唱歌老跑調的聲音；一會兒，又是中午吃飯時，勺子筷子碰撞方飯盒發出的聲音。想到這里，忽的回過神來，眼眶里已有些許淚光，無奈，出了校門……
時間不會等人的，機會也不會自己找上門。既然沒有人能停住時光，那么，就只有珍惜時光才能讓你活的有意義，時間的旋律才會美妙。
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