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九年級作文500字

時間:2021-04-10 10:26:44 初三 我要投稿

【精品】九年級作文500字匯編8篇

  在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的九年級作文500字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】九年級作文500字匯編8篇

九年級作文500字 篇1

  小時候,最喜歡聞雨后空中洋溢的那抹清新香氣。可現在,這清香只能在記憶里才能聞到。

  這幾天,雨稀稀落落地下了幾場,坐在陽臺看著那雨水打在樹葉上,把樹葉染得翠綠翠綠的,十分可愛。我喜歡雨天,準確地說,是在外婆家的時候喜歡雨天。

  每當下雨,小山村就披上了一層朦朦朧朧的薄紗,泥土散發出一種淡淡的清香,聞著十分舒服。那清香不如香水那般濃烈,它有它獨特的味到,輕輕柔柔的,中間夾雜著淡淡青草的香味。

  每當下雨,我就和外婆坐在大門前,看著那雨肆意地下著。有一天,我問外婆:“外婆,你聞聞,土地里是不是發出一種很好聞的香味?為什么會這樣啊?”“那是大地獨有的香味。下雨了,大地開心了,就把這香氣散發出來了。”外婆不緊不慢地跟我解釋道。我似懂非懂地點點頭,又繼續問:“那它會不會永遠發出這種香味?”“不會,因為它和人一樣,總會有不開心的一天。”我失落地低下頭去……

  現如今,我聞不到那抹清香——那大地獨有的清香,那帶著生命活力的清香。在這城市中,到處散發著難聞的氣息,汽車嗆鼻的尾氣,河里散發著惡心的臭味,連鮮花也沒有以前那般清香了。是不是這些氣味把那淡淡的氣味給污染了,還是把那清香趕走了?是不是大地不開心了,不愿把這氣味散發出來了?還是它也無能為力了?到底是什么原因讓我再也聞不到那抹清香了?

  不管什么原因,請把大地那最原始的清香還給我,好嗎?

九年級作文500字 篇2

  你是初二轉到我們學校的,以來就被安排到了我的前面,從此,我就特別的注意你。因為你是個男生,我也不好沒事就和你去說話,我不像我們班的那幾個女生,有的時候我收作業是可以聽到你和我說幾句,上課時是我和你說話最的時候,而且,從你來到我們班,第一個罵你的女生是我第一個和你說話的女生也是我第一個看見你笑的也是我第一個和你吵架的還是我我們雖說是吵架不如說是鬧著玩。再后來,你被調到,南邊去了,而我在北邊,你在最前面,而我在最后面。上課時經常會抬頭看你,希望你也能抬頭看我一下。但,現實總是殘酷的,我總能看到你和別的女生說話。后來我發現,我會經常的去注意你,有件事我記得非常清楚,課下,我在和幾個要好的同學鬧,我就想不經意的去看你一眼,結果一抬頭,我的臉一下子就紅了,因為這是,你也在看著我笑,這個舉動把我給嚇懵了。直到同學知道了這件事,我明白了,原來是我愛上了你。經過很多天的,煎熬我最終決定,向你表白,我準備了,很多張彩頁,寫了三張,卻撕了兩張,留下了我最中意的一張。送給了你,而你,卻看了一遍,撕掉,扔進了垃圾桶,我傷心極了。后來,我又連續給你寫了幾張,最后,你終于告訴我,你有對象。我心想,你是從一中轉來的,那么好的學校,你能沒對象嗎。

  我知道后,不情愿,便一下課,就出現在你的視線里,一放假,就是和你聊天。結果,有一天,你告訴我,不用費勁了你不會喜歡我的。你的對象是無人可比的。我哭了,心里很難受。我想,我一定會讓你愛上我的。

九年級作文500字 篇3

  “叮叮咚咚…...”潺潺的溪流宛如一條藍色的絲帶從源頭流下。在這陽春三月里,大地復蘇,一切都充滿生機。于是,我和爸爸來到河邊釣魚。

  春姑娘她像酣睡正濃的少女,擁抱著岸邊的水草,我們來到河邊,撲面而來的是花的香氣,映入眼簾的是碧落的草地,清澈的小河,偶爾還會有幾只小蜜蜂在花上采蜜。我們找了一個絕佳的地方釣魚,老爸指導我要耐心的看著魚漂,魚漂如果動力說明有魚上鉤了。老爸首先演示給我們看。老爸先把蚯蚓掛在魚鉤上,慢慢地把鉤線放到湖里,然后安靜的等待著。

  另一邊心急的弟弟,卷起褲腳就直接到淺水的地方抓魚,他用魚桶,用漁網費了好大的勁也沒有抓到,灰心的弟弟,只好上岸了。另一邊與之完全不同,老爸那的魚桿好像有了動靜,不一會,果然有一條肥肥的鯽魚便被釣了上來了。弟弟一改灰心傳而高興的說:“老爸好棒呀!老爸好棒!”我在一邊躍躍欲試了,我拿起魚竿,放入湖中,也學著老爸的樣子開始學釣魚。有時起早了,魚還沒上鉤呢就跑了!有時又起晚了,魚吃完食又跑了。看了釣魚也是一門學問呢!不是一天兩天就可以學的很好的,我頓時覺的老爸太牛了,可以釣到很多魚。我決定再試試,這次,老爸說:“要看準時機,再起桿,釣魚還要有耐心。”于是,我按照老爸說的真的釣到了一條,雖然不怎么大,但還是有的。我好奇的說:“老爸你真厲害。”于是老爸向我講述了他小時候的威風事跡,聽了這些事,我覺得老爸更厲害了。

  聞著醉人的花香,我們回家了,提著沉甸甸的戰果,走在小路上,老爸一個人就可以把魚全提起。老爸真牛!

九年級作文500字 篇4

  我站在自己的土地上,每天離開家,上學校學習,都是離開自己的土地,去上另一方的土地,每天都是這樣,可這不是一件很大的事,而像他們說的那么重。但這也稱得上是腳踏一方土了吧!

  腳踏一方土有好幾個道理,與你離開家的土地,離開學校的土地是一個意思,我們就好比腳踏另一方土地,腳踏一方土不只是指別的意思,還有另一個意思。

  有這么一個故事,《左傳》記載了晉公子逃離的故事:日夜兼程、饑寒交迫的垂耳,向田間一位耕作的老農乞討食物,老農捧起一把土遞給他,一言不發。重耳正要發怒,卻被隨人勸阻,。并耳語了幾句。重耳突然跪倒在地,叩頭感謝上蒼,然后鄭重的捧起一把土,放到車上,繼續逃亡。這個故事就告訴我們道理,只要你上另一個地方,可是這塊地方還是屬于自己,那就表明你去一個地方,來到了一個就是舍不得的地方,這就因為你對這個地方產生了感情。

  “頭頂一片天,腳踏一方土”,有誰離得開大地的母親,離得開自己腳下的這塊土地!有人遠離故土,原因各不相同,但鄉愁是共同的,聽到這句話我也覺的有道理,這就說明離開屬于自己的地方還真有產生感情了。

  腳踏一方土。誰都理解這句話。有的`是回答平凡人回答的。但是有道理的真正理解這句話,這就表明有的人回答的只是了解意思就行了。但是有道理的的人說得好,如今,土地又被賦予了環境保護意義。土地哺育了人類,續寫著輝煌。

  腳踏一方土,腳踏著土地,離開了土地,人就失去了賴以生存的基礎。

九年級作文500字 篇5

  在漫漫人生路上,你像花蜜,我是蜜蜂;你像風兒,我是雨兒;你像路燈,我是路人;總而言之,有你真好……

  有你的教導,真好。

  考試考差了,傷心欲絕的我走在回家的路上,周圍的景物也都黯然失色。回到家中,關上房門,坐在窗前,望著窗外。下雨了!出去走走吧!細雨綿綿擊打著我的臉頰,仿佛在訓斥我學習的失敗。這時,你從我身后走來,我知道,從你關上房門跟上我的時候。你走上來,把搭打在我肩上,一番意味深長的話讓我重拾信心,不再悲傷。天空,也放晴了。

  有你的鼓勵,真好。

  我走在回家的路上,重復家學校兩點一線的距離,頭昏昏的,心想去呢?不去呢?

  回到家中,對參加市區書法比賽還猶豫不決的我,找到了你,對你述說我的想法,我的迷惑。你說:“去吧,重在參與,等長大后,你又多了值得回味的事,多么美好啊!”語重心長的話語,令我晃然大悟,去,一定去!

  有你的批評,真好。在小升初那一年。我交了幾個不務正業,休學在家的朋友。近墨者黑,近朱者赤。這話說得不錯。我開始整天玩鬧,泡網吧。學習成績一落千丈。我呢,不在乎,破罐子破摔,由它去吧!這時,你找到了我,在網吧里。你把我帶回家。嚴厲的對我說:“你還想不想讀書,你現在這樣墮落,讓我很傷心,你爸爸對你抱有的厚望,全拋腦后了嗎?勤奮刻苦的人的人生怎么樣?你知道。玩樂中日的人的人生怎么樣?你知道。學習吧!學習是自己的事,是成才的關鍵。”一句句語重心長的話抨擊我的心靈,波動我的心弦。那天后,我的心被浸潤了,也干凈了,似乎有所覺悟,又開始新的跳動。

  在遍布沼澤,充滿荊棘的人生路上,不能沒有你,因為,有你真好!

九年級作文500字 篇6

  人人心中都有一汪清澈的泉水,它澆灌你的靈魂,韻語著你的生命。只是因為大千世界的繁雜隱匿了它,使你聽不到它的環佩妙音,朦朧了它的清澈透明。只有當夜闌人靜,天籟無聲之時,你才會想起它,它一直在你的心中敲打著動聽的旋律,而譜成這偉大曲目的作者是感恩。

  人至情深情更濃

  我感恩于這個世界,因為它賜予了我親情,友情。這些美麗的情感就像堅硬的外殼,包裹著我,讓我感受到生命的神奇,在不滅的心中獲得永生。感謝世間京戲的情,因為你們的/存在我的生命將更加精彩。

  多情伴我詠黃昏

  我感恩于自然,因為他能讓我親眼看到花開花落,云卷云舒。能讓我每天都有時間去欣賞美麗的黃昏,我感恩于殘陽,是因為她的美麗讓我領悟生存的價值。

  拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春滿春花滿畫樓,感謝這個世界,讓我每一天都有一個快樂的心情,去欣賞那不變的青山隱隱,拋不完的綠水幽幽……

  生活處處值品味

  我感恩于世界萬物,每一處小小的美麗都足一讓我感動,比如小孩子的笑,小狗狗的叫,天的藍,水的綠……每一次我都會感恩于生命的精彩,生活的真實。在一次又一次的感恩中我的心得到了洗禮,思想得到了超越,明白了生存的價值。

  丁冬,丁冬……響泉依舊在我的心中丁冬。其實,只要你用心品位,不管何時都能聽見,你有聽見嗎?

  丁冬,丁冬……

九年級作文500字 篇7

  當我做完作業,走到陽臺上,淅淅瀝瀝的小雨下個不停,我便想起了此處時刻我和你有一個約會……

  約會前奏——烏云

  烏云在我的頭頂越積越厚,你向下壓著,壓著,似乎要壓到我的身上,使我感到無比的壓抑,我真想伸出一雙大手,狠狠的將你推出千里之外,但此時我想到了雨水,你只是我和雨水約會的序幕。

  約會開始——嬌羞的雨水

  “窗外的雨滴,一滴滴累積,屋內的濕氣像儲存愛你的記憶。”這句歌詞已經表達了我對你包含的所有感情。是的,我愛你的淅淅瀝瀝,我愛你的羞羞怯怯,不像閃電一樣剛勁,也不像暴風一樣粗暴,你唯有的是那一絲嬌羞。看你還將霧姐姐也帶來了。我靜靜的欣賞,撫摸著你,你也柔柔的輕吻著我的頭,我的臉……細細品味著我們的約會所有帶來的每一絲快樂和幸福。但有時,你也壞壞的,在我走在街上的時候,你也想和我約會,于是便從天空中一沖而下,來到我的身旁,親我,抱我……使我猝不及防,這就是調皮的你。

  約會終曲——晴天

  天下沒有不散的宴席,就是你我再不舍,我們也有分開的時候,你輕輕的走了,天晴了,仿佛你已經走遠了,但你給我留下了一件禮物——彩虹,它是那么美麗和絢爛,仿佛是你送給我的最好的一件禮物,彩虹在晴天下是那么繽紛,仿佛是我和你約會的見證。

  我期盼著,期盼著與你的下一次約會——雨水——我已經深深的愛上了你,我愛你的一點一滴——愛你的嬌羞,愛你的柔情,愛你的調皮……

九年級作文500字 篇8

  同時少年,同在一片藍天下,我不愿獨自脫離開學校,那溫馨的班集體。一個人流浪在這個大千世界,我不明白的道理還有很多,我不知道的知識也有很多。只身一人顛沛流離在這個懵懂的世界里,難免會有些不安。

  十四歲,花季!青少年!叛逆期!全部都摻雜在這兩個阿拉伯數字理了。但“一”終究是“一”,“四”終究是“四”。這點他們是永遠不會改變的,只不過把他們組合到了一起,成為了“十四”,而在“十四”身上,大家又下了不少的解釋。

  為什么?為什么我現在不在稚嫩的童年?為什么不在成熟的青年,而滯留在這左手邊是懸崖,右手是大海的少年時代?

  有人說,這是過渡,很正常。不錯,我承認,十四歲的確是童年到青年的過渡,1年,365天啊!天天叛逆?難受么?!

  總想去當先頭鳥,去發揚自己拼命三郎的精神。可一只半成的鳥又能拼搏幾何?飛幾何呢?飛得更高,摔得更慘!這句話,我持中立態度。因為這句話并沒有多少錯,用物理知識來解答飛的越高,一旦降落,阻力會變得很大,正如一塊4B橡皮從一樓丟人沒什么事,而從30層卻能置人于死地一樣。還有人說:“失敗是成功他媽媽!”不錯,是真理,前方著實需要去一步步的探索!但是!一只只懂一知半解的鳥兒去探索,那會怎樣呢?原地“啪”,再飛,再“啪”……反反復復,動也不動。

  “14?”……是死?還是誓死!還是本該屬于“十四”的花季,少年的叛逆期呢?

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