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小學五年級作文

時間:2021-04-09 09:16:39 五年級 我要投稿

精選小學五年級作文匯總七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文7篇,歡迎大家分享。

精選小學五年級作文匯總七篇

小學五年級作文 篇1

  今天,我在家里看到了活潑機靈的小燕子之后,覺得春天如果沒有燕子,春天就沒有那么多生機,沒有燕子,春天就不那么美了。

  這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮,一對俊俏輕快的翅膀在湛藍的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,讓人感覺到,燕子是那么可愛。

  在微風的吹拂下,柳樹甩著長長的辮子,小草點頭微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飛過來,這一景象被我印在了畫面上。燕子就像一位旅行家,一會兒由這邊的柳樹下邊,一眨眼又飛到了那邊的房子上面。又從房子上面飛到了大樹上。

  我出了家門,去海韻廣場的人工湖玩。那里的水非常清,沒有一點污漬,而且我還能看見水底的石頭呢!

  啊,我又看見了活潑的小燕子。它們唧唧地叫著。好像再說:“春天來了,春天來了!”那叫聲真動聽!像是專門飛過來讓我們來聽春天演奏。它們又橫掠過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。

  我今天才發現我愛上了燕子,喜愛上了春天。它的歌,它的舞,好像是專門為春天有所準備的。停在電線上的燕子叫著,像正在為春天唱歌。在空中掠過的燕子,好像在為春天跳舞歌唱。又唱歌,又跳舞,它們組成了一支燕子交響團,它們放聲歌唱好聽極了。

小學五年級作文 篇2

  早上,我隨著媽媽來到快樂作文班,心中又是激動,又是開心,因為今天要開元旦聯歡會。

  走進教室,到處洋溢著喜悅的氣氛,天花板上掛著五彩繽紛的氣球,同學們也都綻開了笑臉。

  伴隨著動聽的音樂,二零一二年元旦聯歡會也即將開始了,真是令人期待呀!“五!四!三!二!一!”倒計時結束的那一刻,教室變得鴉雀無聲,大家都期待著主持人講話,看得出,同學們都是有備而來,個個信心十足,準備大顯身手呢。

  時間過得真快呀,轉眼間,已經開始做游戲了。第一個游戲是“水果蹲”,我想都沒想,便舉手參加了,主持人叫上了我,妹妹和我邀請的好朋友——王博、還有另一位陌生女孩一起上臺了,我們組是第一組——香蕉組,王博是組長。接下來,主持人又選了第二組——蘋果組,第三組——梨子組和第四組——桃子組后,游戲便開始了,我雖然不太懂游戲的規則,但還是屏氣凝神,三十六計,走為上策,提高警惕總是好的!八,水果蹲”主持人念道。我見大家都蹲下去了,我便也蹲了下去,“水果蹲完……香蕉蹲!”我們香蕉組蹲了下去,“原來是這樣!”我想!跋憬抖淄,香蕉蹲……”直到最后,只剩下我們香蕉組和桃子組,主持人念道:“水果蹲,水果蹲,水果蹲完香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完桃子蹲,桃子蹲,桃子蹲,桃子蹲完……桃子蹲!”就這樣,主持人總是念“桃子蹲”,最后,桃子組終于招架不住,敗下陣來,于是我們勝利了!

  時間似流水,一眨眼,元旦聯歡會便結束了,同學們都依依不舍地走了,大家也開心極了,臨走時,同學們還有說有笑,興奮不已。

  這個元旦我過得真充實、真有意義、有趣,今天真快樂,真難忘!

小學五年級作文 篇3

  一年一度的上海管樂團比賽開幕了,我有幸作為校竹娃管樂團的一名小號手代表全校參加了這次比賽。

  來到上海我的心情無比激動,沒想到我人生當中的第一次“出差”居然在小學階段就完成了!比賽當天,我們在酒店大廳里完成了最后一次排練便匆匆忙忙趕到了比賽現場。這時,現場已經成為了人的海洋,座位上坐著許多優秀的管樂團成員。大家都摩拳擦掌躍躍欲試,好像冠軍非他們莫屬一樣。不一會兒,全場人員都安靜了下來。主持人走上了舞臺宣布:“第

  九屆上海管樂團比賽正式開始!”話音未落,全場爆發出排山倒海的鼓掌聲。比賽正式開始了,我們都豎起了耳朵認真地傾聽起來,并小聲議論著一些細節處理、吹得怎么樣。第二個、第三個……轉眼間到了我們前面一個樂團的演奏,我們全體一齊走入等候室。我的小心臟此時立刻怦怦地亂跳,害怕自己發揮不好,不但不能為樂團作貢獻,反而緊張吹錯音之類,拖集體后腿。我緊緊握住小號,手心全是汗時間一分一秒地流逝著,這時一名工作人員說:“培新小學可以上臺了。”我們走上了臺,那大照明燈照在我的臉上,全場幾百束目光一齊聚集到了臺上,看著就讓我膽戰心驚。不過我很快鎮定下來,心想:既然來了就要為樂團爭取那寶貴的一分,不要害怕眼前,勇往直前去面對吧,友誼第一,比賽第二,發揮出最佳水平就可以了!伴隨著指揮的指揮棒落下來,我們迅速地進入“戰斗”模式,認真演奏那首優美的樂曲。我此時大腦高度集中,心里只想著吹好每一個音符,為觀眾呈獻精彩的音樂。我們的`樂曲優美動聽,全場的人們都露出了驚訝與贊嘆的目光,有些學!凹刀省钡靡。評委們也認真傾聽這美妙的音樂,身心仿佛要與這優美的音樂共舞一樣!最后,演奏順利結束,全場爆發出熱烈的掌聲,如雨點般密集地紛紛落在我們的頭上。我們一邊迎著掌聲的洗禮一邊走下舞臺……最后,樂團獲得了銀獎的優秀成績!

  這次上海之行讓我非常高興,這是我一生中第一次“出差”,興奮又難忘。一份耕耘一份收獲,從去年銅獎到今年的銀獎,也是樂團一次質的飛躍。相信在不久的未來,通過我們的努力,樂團會再創紀錄,獲得金獎的最佳成績!

小學五年級作文 篇4

  時光淺淺流走了,有些我以為很遙遠的事情也經歷過了,然后,日子就這么停下了。

  中考前

  以為中考很遙遠,更可怕。其實,也不過那么回事兒,考前,我去看了考場,感受一下高中生活,那房子很舊,年久失修,有好多混混拿著手機,蹺二郎腿,打口哨。這樣的男生多了去了,不過聽到那男生說道:“72考場。我認識她,我們那塊兒的,常見。”你能理解我的心情嗎?像我這么普通的女生也被記在了心里,然后就在心里笑了。在路上,看到和我一樣來看考場的人,我會想起小時的同學,他們在我印像里,還是孩子的面容,如今,卻是不同的戰線,做著一樣的事情。

  我心里,有所緊張,但是也許陌生人給我的勇氣,讓我更簡單了吧。

  中考時

  中考過程中,是連綿的陰雨,雖然接送有麻煩,但這天氣,更讓人心平氣定。

  在考場,我遇到了小學時最好的朋友,話雖不多,卻有緣分,彼此還能相視一笑,多好。君子之交淡如水,我終于明白了這份感情,在我沒有勇氣面對之時,朋友一驚詫,以微笑,讓我記住了這一刻。題不難,仍有遺憾,考試結束的也快,可我擔心成績,又難以忘懷這段經歷,父親不用送我了,我終于可以放下課本了,我可以買我愛的書了。我卻像面對未知的旅途,輾轉反側。你懂嗎。你們還記得嗎。

  中考后

  我想給自己的生活留下點什么。至少回憶起來有些有肉。

  這一路,我們走馬川行,風風雨雨。

  成長需要勇氣來面對。

  走吧,走吧,人總要學會自己長大;走吧,走吧,人生難免經歷苦痛掙扎。

小學五年級作文 篇5

  小時候的我愛花錢,手中只要有錢,哪怕是1角,我就會買顆糖吃吃,從來都不懂得什么叫節約。

  過10歲生日的那天,姐姐送了我一個可愛的儲蓄罐。這個儲蓄罐高11厘米,寬8厘米,紅色的小鼻子,圓溜溜的眼睛,還有一張整日掛著笑容的臉龐。它那南瓜頭上戴著一頂小粉紅帽,兩條夾著蘋果夾的葡萄辮一直垂到了腦袋后面,臉上還有兩個紅通通的小酒窩。兩條短短的濃眉上寫著歪歪扭扭的四個大字:永遠開心。它的背面有一根玉米棒,既像一個武器擊退冒犯之敵,又像已經烤熟的玉米,隨時為自己解饞。儲蓄罐的嘴巴有兩個,一個在前面,整天笑嘻嘻的;另一個掛在后面,專門吃硬幣。我給它取了個名字,叫“南瓜”。

  有了這個儲蓄罐,我亂花錢的毛病終于治好了。現在一有錢,我都舍不得花,生怕儲蓄罐會餓,急忙塞進它的嘴巴里。每當聽到錢幣撞響儲蓄罐的那種“叮當”聲,我就高心極了!它也好像在說:“你真是個好孩子!”

  這就是我的儲蓄罐,他教會我勤儉節約。我很喜歡它。

小學五年級作文 篇6

  上周,科學老師發了幾顆綠豆種子,讓我們做對比實驗。由于我研究的是種子發芽需不需要水,而我已經知道答案是肯定的。于是,我便扔開對照組不管,開始直接觀察起了實驗組。

  一開始當然沒有什么變化,我便去上學了。一放學,我一步上三層樓梯,三步并作兩步,趕緊奔到種子面前,看看它有什么變化。

  呀!種子已經變得十分飽滿,將種皮充的快要擠破了。還已經可以看到種皮內包著乳白色的胚芽。

  種子像充了水的海綿一樣,將種皮擠的皺皺巴巴的。而胚芽像一個小嬰兒一樣,卷縮在綠白色的搖籃里。

  我輕輕地用手摸了一下,感覺濕濕的,不像一開始那樣干巴巴的;感覺軟軟的,不像一開始那樣硬;感覺皺皺的,不像一開始那樣光滑的?磥碇参镎媸呛苡猩,一下變化這么大。

  我看了一會兒,覺得先去干別的事吧,讓它自己干一會活兒吧,明天再觀察記錄。

  第二天一早,一小株綠豆芽映入了我的眼簾。它好像在鞠躬,又好像在行屈膝禮。不管怎樣,它在向我問好似的。

  他的莖是那么的細,像一根線一樣,仿佛一絲風都能把它折斷,讓我不敢碰一下。它的莖又是那么白,沒有一絲其他的顏色,仿佛用世界上最好的肥皂洗過一樣。

  往下看,是根。又小又嫩又細的根緊緊碰著濕紙巾,吸收著養料和水分。

  最上面是兩片剛長出來的綠葉,寬有一厘米左右,長有1.5厘米左右,淺淺的綠。

  又過了幾天,莖變得又直又長,根也變粗壯了,葉子也透出了有生機的綠。

  看了好幾天,該學習理論知識了。通過網絡、書本等方式,我了解到:1、植物種子發芽,必須要水、空氣和適宜的溫度。2、對比實驗只能改變一個條件。3、根負責吸收養分和水,像一個采購人。莖負責傳送養分和水,就像一個搬運工。葉進行光合作用,就像制作工人。它們一起合作,才能做出完美的產品一漂亮的花和壯碩的果實。

  種植物也是一門學問,學中種,種中學。

小學五年級作文 篇7

你好!

  我是臺州市三甲小學五(6)班的楊士杰。我是一個比較安靜的男孩,我的愛好是畫畫,我也比較喜歡看書和看電視。在這次“手拉手”的活動中,我們要促進互相的交流。我也想和你成為好朋友,你愿意嗎?

  我的學校是一個美麗的校園,不僅有一個大操場,還有一個小花園。小花園里種滿了植物,中間還有一的蘑菇亭,這里是格外安靜的。在操場旁邊還有一條小河,河里有許多小魚。夏天河里還有荷花,小河上方有一座小橋。夏天在小橋上欣賞風景,也使人格外舒服。那你的學校是怎么樣的呢?

  在這個學期的學習中,我了解打你的家鄉的環境和風景。既有美麗的草原風光,又有偉大的絲綢之路。你的家鄉風景真美,我真想到你的家鄉去旅游,享受那廣闊無邊的大草原,還有那里的風外安靜。

  在此,我還有個好提議:不如到期末的時候,我們來比一比誰的成績高。我也歡迎你到我的家鄉來玩。

  我非常期待你的回信。

  祝你

  天天向上

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