【推薦】二年級作文300字匯總十篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的二年級作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
星期六上午天氣非常好，媽媽帶我去大城山公園去玩，我非常高興！
那里有：海盜船，打地鼠，旋轉木馬。我印象最深的就是“游樂屋”，里面有蹺蹺板，木馬，滑梯，蹦蹦床，我先跳進“泡泡河”，上面有個球筐，我拿起幾個球就往上扔，我怎么投也投不進去，我不耐煩了，媽媽看見了說：“堅持就是勝利！”我又投了幾個球終于投進去了。
一會兒，我覺得泡泡河沒意思了，就去玩滑梯跐溜地一下，我滑了下去，真刺激，我玩了好幾回。
忽然，媽媽對我說：“你去鬼屋玩一玩吧！”我一聽到“鬼”這個字嚇得渾身發抖。我對自己說：“快振作起來！”我慢吞吞地走進鬼屋，轉身一看，有一個魔鬼，它的鼻子很長，手指甲很尖，身穿白紗，像個鬼魂！我心里充滿了勇氣，給了它一巴掌，忽然一個蒼老的聲音傳來：“恭喜你過關了！”我興奮地對媽媽說說：“我過關了，我過關了。”
我一直玩到3：40分，媽媽對我說：“我們該回家了，我戀戀不舍地離開了大城山公園！這是我渡過的最快樂的一天。
二年級作文300字 篇2
爆竹聲中一歲除，今天已是我到老家的第二天了。今天晚上12點后就正式過新年了。呵呵，過年怎能沒有鞭炮呢？人家都說要紅紅火火過大年，我起了個大早，跑去買去了。
不一會兒，買了一大袋煙花回來。白天放不好看，還是晚上看好看。于是我盼呀盼，盼呀盼，終于到晚上了。吃過飯，我迫不及待的拿出了沖天炮，點燃朝空中打去，只聽“砰”的一聲，發射出的那一炮，在空中綻開了一朵絢麗的花朵，劃過的那條線深深地映在了空中，在空中停留了一會兒。在拿出滿天星，滿天星，滿天星，物如其名一般，在漆黑的夜中點燃，如同滿天的星星的光芒都匯聚到它身上。接著是螢火蟲，點燃后立馬飛出去，在空中旋轉、飛舞著，在短短的瞬間炫出最美的光彩。然后是……最后，就是重頭戲，壓軸的，巨型煙花，是爸爸這些大人才能放的。
在這些清脆響亮的鞭炮聲中我長大了一歲。
二年級作文300字 篇3
上個星期五，我們的學校舉行了五年級部分學生去敬老院。
上午，第一節課下課后，我們四個班分別派出了一個人去買東西給敬老院的老人們，其中，有一個是我。我們坐著老師的車去了菜市場，買了一箱香蕉，那香蕉的重量，差不多跟山一樣重。然后，我們去了超市，買了許多的面包蛋糕，都快成了一座山了呢！還買了許多面條，我們就回學校去了。
下午，我們去敬老院了。到了敬老院，前面有一個魚池，里面的魚像彩虹一樣的顏色。往右看，那里擺了許多椅子。然后，我們把一個個老人扶下來，還有，把坐輪椅的老人，慢慢推下來看表演。
表演開始了，我們班表演了兩個節目，分別是拉丁舞和吹笛子。一首首音樂，成了一個個美妙的音符，從我耳中一個個越過，我沉浸在音樂中。
表演結束后，老師們叫五一班和五二班去掃地，五三班和五四班去禮物分別發給老人們。就在樣一個下午過去了，我們就該依依不舍的回去了。
二年級作文300字 篇4
前幾天，去杭州灣濕地公園玩，在公園草叢里，有許多螞蚱在跳來跳去。它們好像在玩游戲。突然，我發現一只青蛙站在螞蚱后面。我想是青蛙想吃螞蚱？我很好奇，就在旁邊看著。
只見青蛙伸出長長的舌頭準備去卷的時候，螞蚱一跳，青蛙沒抓到螞蚱。而螞蚱一跳，跳進了水坑里，只見螞蚱在水中跳起了“水上芭蕾”，真有趣！可是沒過幾分鐘，螞蚱一動不動了，咦，怎么不動了，死了嗎？我很奇怪，明明它的頭露在水外面的，為什么會被淹死了呢？我用手機百度了一下，原來，螞蚱是靠肚子兩邊的小圓孔呼吸的。
我撈起那只淹死的螞蚱，扔給青蛙吃，省得他捉，可是青蛙好像沒看見一樣，動也不動。過了幾分鐘，青蛙還是沒吃，這是為什么呢？我又百度了一下，哦！原來青蛙的眼睛很特別，它只能看見活動的東西，對靜止的東西卻毫無反應。我這才明白過來，不禁啞然失笑。
通過這次發現我明白了一個道理，只要我們留心觀察，就能發現更多大自然中的奧秘。
二年級作文300字 篇5
今天老師叫我們來學校干什么呢？哦，原來是拿成績報告單，舉行休業式。
開始，大家都來到操場，靜聽校長給我們上安全知識講座課。告訴我們放假后，要注意車禍、火災、電源、煤氣等安全。小朋友們認真地聽，操場上一片寂靜。然后，回到教室。首先，老師布置寒假作業。接著老師宣布獲獎名單，這時，我的心砰砰地跳個不停，心想，我能評上什么呢？我想：學科之星就能評上吧！隨著老師宣布的名字，我聽到：劉承志，五星級少年，我簡直不敢相信。同時，老師對我說：“你要改掉上課講話的壞毛病。”我連忙說：“我一定改掉上課講話的壞毛病。”接著，成績報告單發下來了，我打開一看，眼睛都傻了，人也暈了過去，原來，我的數學只考了93分。
最后，老師說：“誰能留下來打掃衛生？”我連忙舉起手說：“我愿意留下來打掃衛生。”于是，我和幾個同學一起認真地開始打掃衛生。有的擦玻璃、有的抹桌子、還有的掃地，不一會兒，教室被我們打掃的干干凈凈。
在回家的路上，我的心情既高興又傷心。高興的是我被評為五星級少年，傷心的是我的數學考得這么差。我決心下學期一定克服缺點，改正錯誤，以優異的成績來報答我的老師和爸爸媽媽！
二年級作文300字 篇6
媽媽生日那天我和爸爸準備了很多禮物給媽媽，但媽媽最喜歡的是我和爸爸包的餃子。我們準備了搟面杖、面粉、肉……
首先我用搟面杖把面粉用搟面杖搟平，然后經過一些步驟，就成了餃子皮。接著和爸爸把肉餡做好了。
我們開始做餃子了，我一手拿個餃子皮，一手用勺子盛了一大勺肉餡放到餃子皮里。我心想：其實包餃子也沒什么難的嘛！我想著想著忽然發現餃子里的肉寶寶正在打探著外面這個神奇的世界。我頓時心里火了，想把肉寶寶的腦袋塞回去。一直沉默不語的爸爸忽然開口了：“不著急，這不是餃子餡的問題，是你的肉餡放太多了。”我覺得的確是我的問題。我又試了一次。這次我只盛了一小勺肉餡放到餃子皮中心。我想，這次應該不會露餡了吧。我想著，忽然又看見餃子竟然立不起來了。我看見爸爸已經包了一盤餃子了。可我包得一個也不好，都東倒西歪的。我心急了，要超過爸爸，比爸爸做的更好。我下定這個決心之后我果然快多了，而且包的一個比一個好。在餃子皮沒了的時候，我和爸爸比看誰包得多。我們數了數對方的，結果是我比爸爸多十個。我很高興，因為我反敗為勝。
今天的一天之游終于結束了。在吃晚飯時我吃了自己親手做的餃子，得到了媽媽的稱贊。
二年級作文300字 篇7
爸爸今年暑假得了健忘癥，被他忘掉的事情很多很多，就讓我來告訴你們一些吧。
有一次，媽媽要去酒店吃飯，我和爸爸去外面吃快餐。她叮囑爸爸不僅要帶一盒牛奶去飯店，還要在吃飯后買自行車、蘋果、牛奶、葡萄干。當我們來到飯店時，才發現沒帶牛奶，只好喝了快餐店里的飲料。吃完飯后，我們去了樂購超市，可是來到超市，我們又想不起媽媽交代要買的東西，只買了蘋果就離開了。回到家里，爸爸才想起忘記買牛奶和葡萄干了，沒辦法，又騎電瓶車去百貨公司買回這兩樣東西。
你知道爸爸為什么記憶力減退嗎？那是因為他有兩大愛好：第一，他喜歡炒股。每天一到股票開盤的時間，他就會坐在電腦前，眼睛一動不動地注視著股票的行情。要是碰到有事去了，晚上回來第一件事就是開電腦看股票漲了還是跌了。不過偷偷地告訴你，他炒股總是虧；第二，他喜歡打麻將。只要有人一叫，他必定立刻出去了，連飯也不回來吃。而且，他老是不管我。因為他知道，老媽出馬，一個頂倆，他就樂得清閑了。有一次，我有一道數學題不會做，爸爸講了半天，我還沒聽進去。他就發火了，無奈地搖搖頭，表示不教我了……
因為爸爸總把心思放到別處去了，所以老是忘這忘那。
二年級作文300字 篇8
今天，我發現我盒子里的小蝸牛不見了，它也許是爬到外面去玩了吧？
我曾經喂它吃菜葉、捉弄它，也安靜的和它一起看書、寫作業，它如今為什么這么狠心離開我呢？是因為我對它不夠好，常常捉弄它，它生氣了，還是我喂它吃的.太少？我很迷惑。它也給我留下了許多我想不通的問題：為什么它每天都要背著這么重的殼？為什么它走過的地方會有一條“路”？我還沒有完全搞清楚，它卻離開了我，它還小，它到底去哪兒了呢？
我繼續尋找著，看見了一個小小的灰色“土堆”。我湊過去一看，啊！原來是弟弟去陽臺曬太陽時，一不小心踩碎了它。我看著它“血肉模糊”的尸體，哭了起來，一邊哭一邊幫蝸牛用樹葉拼了一個小墳墓。我心里默默地對它說：“小蝸牛，死亡的路請你慢慢走，我會想你的。”說著，我把小墳墓轉移到了它曾經生活過的盒子里。
蝸牛，雖然你不會說話，但是你給我帶來了那么多的快樂，我會想你的，也希望你不要記恨我的弟弟，因為他也不是故意的，我看著盒子中安睡的小蝸牛喃喃地說，如果有來生，我不會禁錮你，我會放你尋回自己的自由。
二年級作文300字 篇9
時間過的真快啊！
現在又到農忙了，家里只剩下我一個人面對著墻壁發呆。我可是個開心果呀！微笑是從不離臉的，今天干嗎要這么沮喪呢？不知不覺的就看見堆在椅子上的衣服。瞧！這才幾天沒干，就把這個“家常活動”給忘了。說著，就把衣服拿去洗。每次洗衣服我都能知道這些衣服的主人是誰。就拿妹妹的衣服說吧！一看就知道，肯定又是奶奶去干活了，妹妹就像個沒人管的“野孩子”臥在地上翻跟頭。為了不讓她，爺爺也不敢阻撓，到了晚上自然而然就變成了黑泥鰍，衣服就更不用說了。我正提起衣服洗著。咦！映入眼簾的是一串串“紅葡萄”，這個地方明明是“黑葡萄”才對，怎么變成紅彤彤的了。再仔細一看，不是妹妹的衣服，原來這是奶奶的衣服，還有斑斑點點的血跡印在上面。我又一聞還有一陣濃濃的汗氣味撲鼻而來。噢！原來奶奶昨天收割時一不小心將手指割破了，當時疼痛難忍，才把血滴在了衣服上。看到眼前的這一切，我才體會到奶奶的辛苦。
今后，我也要像奶奶那樣遇到困難也要堅強去面對，去克服。
二年級作文300字 篇10
星期天，顧老師讓我們做數學手抄報，主題是除法。我畫了一艘鼓起風帆的大船，在海洋里乘風破浪的航行。我就是開船的小朋友，大海就是知識的海洋，我要在知識的海洋里學習無窮無盡的知識，不怕風浪有多洶涌。
第一部分：我眼中的除法
除法就是把東西平均分成幾份，每份是多少。除號的兩個點代表東西，橫線表示把東西平均分開。你看，誰都不想分離，那兩個點有些傷心呢。
第二部分：分蘋果，這是一道有余數的數學題。
49個蘋果平均分給9個小朋友，每人分（5）個，還剩（4）個。
第三部分：鋸木頭，是一道有除法又有乘法的數學題。
一根木頭長24米，要鋸成4米長的木棍，能鋸（6）根。每鋸一次要用3分鐘，全部鋸完要用（15）分鐘。
這是我第一次做數學手抄報，感覺很興奮。
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