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七年級(jí)的作文500字

時(shí)間:2021-04-09 08:25:58 初一 我要投稿

【精華】七年級(jí)的作文500字匯編十篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的七年級(jí)的作文500字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】七年級(jí)的作文500字匯編十篇

七年級(jí)的作文500字 篇1

  叮鈴鈴——清脆的鬧鐘鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒,今天又是一個(gè)陽光明媚的好天氣,小鳥在枝頭唱著歌,愉悅的心情伴著我來到了學(xué)校。

  學(xué)校里的那一排排柳樹真是熱情似火,不停地向老師同學(xué)們打招呼。每當(dāng)來到中學(xué),帶上中學(xué)的學(xué)生證時(shí),心中便涌出一股自豪感:我長大了。

  還記得一個(gè)與前,學(xué)校舉行廣播操比賽所有班級(jí)都積極備戰(zhàn),這可讓我們這些小公主小皇帝嘗盡了苦頭,每到練操時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)就唉聲嘆氣,愁眉苦臉。

  班主任親自上陣止嘔到我們練習(xí),猶如一個(gè)重錘擊在我們頭上,還有誰敢不好好練呢?沒辦法,同學(xué)們只好硬著頭皮接受這魔鬼訓(xùn)練。

  剛開始這幾天,我感覺渾身上下都不適應(yīng),因此被批評(píng)了好幾次,搞得我見到班主任就像老鼠見了貓似的,連走路都要繞著走。

  比賽的前兩天,老師把大部分時(shí)間都花在了廣播操比賽上。中午時(shí)分,大家被那火辣辣的太陽曬的直想哭,全身都被汗水浸透了。我覺得自己有點(diǎn)支撐不住了,想打退堂鼓,可那不服輸?shù)男拍钣彩亲屛覉?jiān)持了下去。最終,我們班奪得了第一名的好成績哦,同學(xué)們跳著,笑著,之前的努力總算沒有白費(fèi)。

  進(jìn)入中學(xué)后,課程逐漸加深,那些搞不懂的難題讓我頭暈?zāi)垦#晌也桓曳艞墸恢痹谂ΓΓ倥Α?/p>

  既然跨進(jìn)了中學(xué)的大門,就要做一名合格的中學(xué)生,努力做好自己的工作,面對(duì)困難不要害怕,要敢于面對(duì),敢于接受。

  中學(xué)的生活繁忙勞累,卻也多姿多彩,讓我們懂得了人生,我愛我的新天地。唱著《中學(xué)時(shí)代》這首歌,迎接美好的明天。我相信,明天一定又是一個(gè)陽關(guān)明媚的好天氣。

七年級(jí)的作文500字 篇2

  在班上,我最最討厭的一個(gè)女生名字叫——臧雯。她的皮膚黑黑的,頭發(fā)又厚又蓬,嘴巴又大又厚,還瘋瘋癲癲的像一個(gè)瘋子。而且,我知道她也不喜歡我。

  班主任好像非要和我作對(duì)一樣,竟然把她調(diào)成了我同桌。

  我們做同桌的第一天,幾乎沒有說一句話。我把兩張?jiān)瓉砗喜⒃谝黄鸬恼n桌,偷偷拉開了一點(diǎn)距離。她見了,用嫌棄的目光掃了我一眼,將課桌拉得更開了。

  我和她就這樣僵持著,勉強(qiáng)地過完了一個(gè)星期。

  有一次,政治老師要在咱們班上上一節(jié)公開課,我和臧雯的課桌不得不合起來。課上,老師說要玩一個(gè)游戲,需要同桌互相配合。一開始,我們倆都極不情愿,可到后來,游戲越玩越開心,我和她目光碰在了一起,我們對(duì)視著笑了笑。

  從這一次公開課后,我們的關(guān)系變得沒以前那么僵了,桌子也沒有分開了。上課時(shí)偶爾交流一下,不過話也不多。我漸漸發(fā)現(xiàn),其實(shí),這個(gè)女孩應(yīng)該沒我想象的那么討厭,是可以接近的。

  這是一節(jié)美術(shù)課。我們這一次是以草原為主題。我拿起畫筆,在紙上鋪上一屋草綠色,最后又加上了一點(diǎn)貼紙做裝飾。“你的畫好好看啊。”我抬頭一看,同桌正微笑著看著我的畫。我頓時(shí)覺得,其實(shí)臧雯是一個(gè)可愛的女孩,她的皮膚雖黑,卻顯得整一個(gè)人格外健康、開朗;她的頭發(fā)雖厚,但烏黑柔順;她的嘴巴雖大,配著她的五官,也十分和諧……我望著她,竟發(fā)起了呆。她推了推我“你怎么了?”我這才回過神來,急忙答道:“啊?……哦,我沒事……還有,你的畫也挺好看的。”她聽后高興地笑了,我也笑了。

  從這以后,我們的話漸漸變多了。從互相討厭,到朋友,到閨蜜。我們總是形影不離,巴不得每分每秒都在一起,用老師的話說,就是,“你們倆像是用502膠水粘起來了一樣。”

七年級(jí)的作文500字 篇3

  有一種紫色的小花,開在矮矮的山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片紫色的朝霞。可是從前,誰也不知道,在這山坡上,有這種紫色的小花——因?yàn)樗鼘?shí)在太小太小,小得似乎不能令人牽掛。

  那時(shí)的它,還未開花,纖小淡綠的莖,在石縫中苦苦掙扎。風(fēng),吹彎了它的身子;雨,打傷了它的眼眶。它沒有放棄,默默地承受著這看似不公平的一切。在它心中,一直涌動(dòng)著一個(gè)信念——我要開花!

  日日夜夜痛苦地煎熬,花兒終于被累垮了,其他花兒在它身邊,臉上透著一絲輕蔑,嘴里說著似褒實(shí)貶的話:“你看,就它那樣兒,還想開花?”

  花兒聽了,把頭深深地埋下。然而,轉(zhuǎn)念間,它又想到媽媽對(duì)它說過的話:生命歷程是一本寫滿艱辛的書,但不管如何艱辛,你一定要頑強(qiáng)接受。花兒又有了信心,開始在艱難的旅途上跋涉。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,也許是上天的眷顧,它竟開出了紫色的小花。在陽光的映襯下,更顯百般婀娜。它抑制不住內(nèi)心的喜悅,在山坡上翩翩起舞。

  一年又一年,紫色的花兒開滿了山坡,美得就像童話。蝴蝶與它們共舞,女孩同它們嬉戲。花兒笑了,從心底里笑了——迎著朝陽。

  有一種紫色的小花,開在矮矮的山坡上,它的花很小,它的話很少,但它始終相信一句話:堅(jiān)強(qiáng),讓我美麗綻放。

七年級(jí)的作文500字 篇4

  小時(shí)候總懷疑母親對(duì)我的愛不是真的。唉,對(duì)于我的選擇、請(qǐng)求和決定,她總是那么多的“不、不、不”……她送給我的并不是洋娃娃,小貓咪。更多的是令人麻木的一個(gè)“不”字。

  五歲時(shí)

  我家院子里開了家蛋糕房,那里有好多美味的蛋糕,不過都很貴,我更多的是站在面包前咽口水罷了。只能嗅面包悠悠的香味,每每提出要求,母親給我的總是一個(gè)“不”字,就這樣,從小在“不”中,我就養(yǎng)

  成抗拒誘惑的能力。

  七歲時(shí)

  每次到了周末,爸爸就不在家,媽媽也工作到很晚,年幼的我只能一人在家睡,我心里十分害怕,可媽媽說:“你也長大了,睡覺‘不’需要爸媽的照顧了”。每次給我的是寂寞、是害怕,我的獨(dú)立生活能力也在一聲聲“不”字中提高了許多。

  十歲時(shí)

  在商店看到一套特流行的衣服,我太喜歡了,便嚷著讓媽媽給我買。可是,她總是揉揉眼睛,看看標(biāo)價(jià),低頭思緒了一會(huì)兒,說一句冰冷的話:“‘不’,太貴了,小孩子不需要這么高檔的消費(fèi)”,一聲聲“不”字,我讀懂得了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  十二歲時(shí)

  同學(xué)邀請(qǐng)我去 party,我當(dāng)然很是樂意,可當(dāng)我回到家與媽媽商量時(shí),“不準(zhǔn)去!不準(zhǔn)去!”一個(gè)個(gè)“不”字,一次 party泡湯了。我只好靜下心來看書,從書中獲得更多的樂趣。

  年幼的我一直認(rèn)為母親不愛我,直到、直到爺爺做手術(shù)時(shí)成疊的鈔票往外拿時(shí),才明白媽媽的苦衷。這些都是媽媽一分一角積攢下來的呀!

  我十三歲了,現(xiàn)在才知道母親原來一直深愛著我,我得感謝她給我這么多的“不”字,要不是這一個(gè)個(gè)“不”字,我可能永遠(yuǎn)豆體會(huì)不出母親對(duì)我的另類的愛。

七年級(jí)的作文500字 篇5

  我心中的歌,并不是那些古典音樂;也不是通俗音樂;更不是那些所謂的流行音樂,而我心中的歌,是哪——大自然中的歌。

  春天,是否記得韓愈筆下的那句“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”仿佛讓我們唱著那細(xì)雨蒙蒙的歌曲,讓我們置身于林間的小路上,傾聽著,傾聽著,一陣陣有節(jié)奏的'聲音傳入耳中。

  正是這雨的聲音,讓一直一直沉睡著的大地萬物喚醒。春天,我們心中的歌是——雨之歌。

  夏天,“四月秀葽,五月蟬鳴”是呀!聽,那蟬又在唱歌,但那鳥兒也不示弱,到了晚上,我們便會(huì)聽到那雷鳴的歌聲,轟隆隆,轟隆隆~

  正是這蟬、鳥、雷的歌聲,讓剛剛睡醒的大地萬物徹底清醒,夏天,我們心中的歌是那——蟬之歌、鳥之歌、雷之歌。

  秋天,“呱呱呱,呱呱呱”,是否憶起,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,青蛙,是我們的好朋友,就連它閑暇歌唱時(shí)也不忘娛樂大地萬物。

  正是這青蛙的歌聲讓大地萬物在這孤寂的落葉時(shí)節(jié),不再感到寂寞與悲傷,秋天,我心中的歌是——蛙之歌。

  冬天,無語的雪,讓我們感不到一絲溫暖,但“迪拜風(fēng)色汗,雪花大如手”,看著這如此白皙的雪,即使有再多的雜念也消逝了。

  正是這學(xué)的歌聲,讓純潔的雪,讓著大地萬物記著想要過春天雜念徹底消逝,冬天,我心中的歌是——雪之歌。

  四季如歌,現(xiàn)在的我們置身于其中,這歌,雖美,但需要用心去聆聽,用心去感受,天籟之歌,讓我感受到這自然的歌聲,讓我享受著大自然賜予的恩惠。

七年級(jí)的作文500字 篇6

  在平常,奶奶都會(huì)用一些白面和玉米面混合做成大餅,讓我們當(dāng)點(diǎn)心吃。可家里的白面快用完了,玉米面卻還有很多,這可讓奶奶犯了愁。我看到奶奶一陣陣發(fā)愁,便問道:“奶奶,什么事把你愁成這樣?”奶奶把事情的原委全都告訴了我。我聽了笑著說:“這件事好辦,我們家的白面不是快用完了嗎?您以后不要做大餅了,改做玉米面圓饅頭,外面再裹上一層白面。饅頭做得越圓越好,外面裹的白面越薄越好。在這段時(shí)間我們就這么做吧!”

  這以后,我們家每個(gè)人的點(diǎn)心就是一個(gè)外白里黃的大圓饅頭,這可比原來大餅的量足多了。我們家的人都愛吃面食,對(duì)掌勺的奶奶紛紛豎起拇指。奶奶笑著說:“不要夸我,要夸就夸我孫女,是她教我這么做的。”爸爸聽了很吃驚,于是想考考我是否明白其中的道理。他走到我跟前問:“一塊鐵皮,做成一個(gè)帶蓋的容器,什么形狀裝的東西最多?”奶奶說是圓柱形的,姑姑說是正方體的,叔叔說是長方體的,七嘴八舌,眾說不一。我搖了搖頭說:“你們說的都不對(duì),應(yīng)該是球形的裝的東西最多。家里的白面快用完了,但玉米面還挺多,用玉米面做主料做成大圓饅頭,外包一層薄薄的白面,兩種口味都可以吃到,而且說不定到最后白面和玉米面能差不多一起用完。”聽了我的回答,爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。數(shù)學(xué)在我們的生活中真是無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,數(shù)學(xué)就不再是枯燥乏味的,相反,它會(huì)充滿無窮的樂趣!

七年級(jí)的作文500字 篇7

  她是我小學(xué)時(shí)最好的朋友,我們一起玩,一起做作業(yè),一起說自己的秘密。我非常喜歡。她在我心目中永遠(yuǎn)都是那么文靜,那么善良,那么善解人意,那么漂亮。或許不止我一個(gè)喜歡她吧,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都人喜歡跟她玩。

  有一天,有一位同學(xué)她要去練舞,但同時(shí)那位同學(xué)要清潔教室,她知道了,就幫那位同學(xué)清潔教室,因?yàn)槲覀兇蠹业纫幌乱象w育課,而她近日身體不好,所以她等一下不用下去。于是我走到她面前問她用不用我?guī)停f不用了,那我也沒有幫她清潔。當(dāng)我們上完體育課上來的時(shí)候,看到教室跟剛才煥然一新,桌子很整齊,地面很干凈,黑板也很干凈,教室從未這樣整潔過,一節(jié)課,她自己一個(gè)人做了很多人的工作,每個(gè)人都對(duì)她贊嘆不已,過了一會(huì)兒,大家都回到自己的座位上,有一位同學(xué)突然叫起來,我們?nèi)嗟哪抗舛纪断蚰俏煌瑢W(xué),她說她的水晶盒不見了,那東西人貴,那同學(xué)想了想,就懷疑是她拿的,于是有些同學(xué)說不可能,那同學(xué)再分析,有說是她拿的,我們每個(gè)都說她那么善良不可能。過了一會(huì)兒,大部分的同學(xué)也懷疑是她,而他哭著對(duì)我們說沒有,于是那些同學(xué)就告訴老師,老師說會(huì)處理的。

  放學(xué)后,她躲著哭,我過去安慰她,因?yàn)槲抑啦豢赡苁撬医^對(duì)不會(huì)相信是她拿的,她是拿么的善良,絕對(duì)不會(huì)做出拿種事,我對(duì)她說我會(huì)相信你的,她就哭得更厲害。到了第二天,每個(gè)同學(xué)都針對(duì)她,對(duì)她不友好,她忍著哭。然后我走到?jīng)]有了東西的同學(xué)旁邊說,叫她再找一下。下午的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)突然當(dāng)著全班的人說不是她偷的,那個(gè)水晶盒是被她媽媽拿了,那個(gè)同學(xué)走到她面前道歉,而她笑著說“沒關(guān)系,你當(dāng)時(shí)也是不知道,我沒怪你”

  聽到著句話我真的覺得沒有交錯(cuò)這個(gè)朋友。

七年級(jí)的作文500字 篇8

  這幾天里,心情異常沉重。那不是一種傷感,而是一種惆悵。很驚奇,現(xiàn)在我已經(jīng)能感受到惆悵了。而也因?yàn)樗腋矚g秋天了。對(duì),秋天是一個(gè)充滿傷感的時(shí)候,因?yàn)樗且环N終極,然而,又何嘗不是一個(gè)新的開始呢?秋天里,樹枯了,卻留下了種子,凋謝了,卻留下了希望!人生,又何嘗不是在不停的經(jīng)歷著秋天呢?

  對(duì),她是離開了,但,卻似那花,似那鳥,留下了種子,留下了希望!不錯(cuò),就像那候鳥,如何愿意離開自己留戀的地方!候鳥遷徙,是為了生存的希望,而她的離開,也如候鳥的遷徙,是必定的,因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想!

  “天下沒有不散的筵席”,但——卻可以重聚!

  現(xiàn)在,回想起與她的過往,只覺得是一場(chǎng)夢(mèng)。在我的印象中,她是那樣突兀的出現(xiàn),在走時(shí),卻帶給我們無限的留戀。

  當(dāng)我們目送她離去時(shí),許多女生泣不成聲,我卻笑了。她的離開,如何不是一件好事?我們只是自私地想把她留下,不錯(cuò)的,她也像,但正如她教給我們的唯一的一首歌所唱到的:“真實(shí)的翅膀,擦去淚光,還記得夢(mèng)想。”她的離去,是因?yàn)樗未忘記自己的夢(mèng)想,這里,不過是她人生的一處驛站,并不是她所想要的。

  想明白了這些,又何必哭泣呢?應(yīng)該大笑一聲:“閻姐,去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧,我們會(huì)支持你的!”

  點(diǎn)評(píng):小作者獨(dú)辟蹊徑,表達(dá)了對(duì)老師深深的留戀之情。在淡淡的憂傷之中,卻充滿了豁達(dá)與樂觀,同時(shí),也流露出對(duì)人生的思索,頗具哲理。如此,作文意境大幅提升,實(shí)屬可貴。

七年級(jí)的作文500字 篇9

  我有一個(gè)調(diào)皮導(dǎo)彈又惹人愛的侄子,他就是小麒。今年3歲了,與其他同齡孩子不同的是,小麒自出生以來就很瘦,可我總愛叫他“小胖子”,他從來都不閑著,老是玩一些泥沙,磚瓦,說不定將來哪天還當(dāng)上了工程師。他說的話總逗大家樂。

  小麒經(jīng)常來我家,因?yàn)槲业摹皩氊悺倍唷R淮危艺谧鲎鳂I(yè),理科嗎,總要按計(jì)算機(jī),小麒跑到我的房間,我被他嚇了一跳。當(dāng)他瞧見我桌上的計(jì)算機(jī)時(shí),硬要讓我給他玩玩。沒辦法,誰讓他比我小,我遞給了他。小麒不驚大叫起來:“這是手機(jī)。”并自得其樂地按了起來,起初,我也糊里糊涂,后來恍然大悟,原來小麒看到上面的數(shù)字鍵就誤認(rèn)為是手機(jī)了。

  小麒按了幾個(gè)鍵后,就打起了電話,我笑了,他呢后點(diǎn)不耐煩了:“小阿姨,快接呀。”原來這電話是打給我的。在電話中,小麒問了我在干什么等一系列的話。我也要考考他。

  于是,我問他:“媽媽的電話號(hào)碼是什么?”隨后,小麒毫不猶豫地告訴我外婆家的號(hào)碼,我說:“你呀,我問的是媽媽的號(hào)碼。”小麒點(diǎn)點(diǎn)頭說:“外婆的電話號(hào)碼不就是媽媽的電話號(hào)碼嗎?”我說:“為什么?”他生氣地回答道:“媽媽是外婆生的。”聽了這話以后,我笑地肚子都疼了,而小麒呢莫名其妙。小麒像這樣的事例還數(shù)不勝數(shù)。如此調(diào)皮可愛的孩子,誰看了都會(huì)喜歡。

  你說是不是?

七年級(jí)的作文500字 篇10

  不完美才是最完美。

  ——題記

  沒有什么是沒有一絲缺陷的,這才是最完美的。

  人生,是一支不完美的歌,總有些許不快樂,看過月光三千丈,賞過紅梅春過冬來憑添香,也歷過滿面秋霜,一地枯黃。

  大雪飄,思緒涌至過往,那年也是大雪漫天。漫步街頭,感受風(fēng)的侵襲。蒼老卻不失魄力,那是生命在高歌,渲染著我,牽絆著我停下了腳步。

  “周遭太久的缺氧,要把人埋葬……”激昂的聲音在耳邊回蕩,沒有掌聲,只有幾道默默的目光在思考著什么,我向那個(gè)賣藝的歌者,“這歌我聽過,能和你一起嗎?”

  等了很久。“好啊一起吧”他總算回答我了。明明天空大雪紛飛,我卻仿佛聽見冬天的離開,生命的歌是多么的完美。

  春風(fēng)拂,枯木逢春。

  熟悉的路熟悉的人熟悉的魄力,陌生的歌陌生的調(diào)陌生的路人。時(shí)光帶走臉上的青春,劃出道道皺紋。走向他身邊,“不知道你還記不記得我。”我笑了笑,“也是,都這么久了”渾濁的眼眸透著一絲清亮,彎下腰,調(diào)皮的一元錢從手中跳入他空空的碗,我笑了笑。迎面是一張笑臉伴隨感謝,口中的歌卻是沒停。

  數(shù)年后,躞蹀街頭。

  熟悉的寒梅,熟悉的匆忙,卻不見熟悉的歌聲,只有寥寥幾人在廣場(chǎng)中央隨著音樂蹁躚。天地不仁,以萬物為芻狗,它沒有偏袒任何人,該奪走終要奪走,沒能再見他一面是我生命中的不完美。

  他,像一支完美的歌,歲月帶來的蒼老是唯一的缺陷,為了生存而燃燒的歌,克服缺陷而完美的歌。完美,就誕生在不完美中。

  德國一位作家曾說過:“每個(gè)人的人生都是一支歌,重要的在于怎么譜寫,怎么不留遺憾,怎么讓它,完美。”

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