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五年級作文

時間:2021-04-08 10:28:10 五年級 我要投稿

【必備】五年級作文錦集8篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級作文錦集8篇

五年級作文 篇1

  一個夏天的傍晚,媽媽下班進門就興匆匆地對我說:“你看,我給你買了什么?”媽媽拿起籠子,我往下一看:啊,一只綠中帶黃的鸚鵡站在籠子里的小稈子上東瞧西瞧的,像我一樣,對沒有見過的東西充滿好奇心。

  往后,我隔幾天就往籠子里倒飼料和水,一開始,它還不適應新環境,不吃不喝,我把它當作一位新朋友,我們要慢慢適應,后來,它終于開始啄飼料了,它用那偏黃的小嘴時不時的啄啄飼料,再用那可愛的小嘴沾沾水。隨后,它在籠子里飛來飛去,顯得十分活潑。我放大膽子,打開籠子去摸它,它先是逃避,很怕被抓到,但不一會,它就放下心來,壯起膽子向我飛來。我摸著它那細膩的羽毛,用另一只手逗它,它還友好好的啄了啄我的手指,就這樣,我和它成了一對好朋友,它是一位活潑的朋友。

  事情并沒有好轉多久,幾天過去了,它開始忘記了我,我去逗它,它還兇巴巴地啄我,好象在說:“離我遠點,壞蛋”,甚至還咬了我幾口。它是病了、累了,得建忘癥了,還是想家了?我與媽媽商量了一下,把它放了吧,它是屬于大自然的。我對著小鸚鵡,心里默默地說::“再見了,朋友!”

  我打開籠子,讓小鸚鵡飛走了,沒想到剛飛兩下,就落在了樓下的草坪上,又恰好被幾個小孩子撿去了。我問媽媽它為什么會摔倒?媽媽唉聲嘆氣的說:“唉,它被你養久了,早忘記了怎么飛行了。”

五年級作文 篇2

  初次結識《青銅葵花》,我就被它那動人的書名深深吸引。青銅葵花?那是怎樣一個故事?帶著這樣的疑問,我翻閱了這本書,走進了主人公的生活。

  這是一個凄美的故事,卻又反映了人世間最純潔的親情與友情。故事從“干校”的女孩葵花寫起,又以葵花結束。

  一次,葵花的父親為了畫葵花,不慎溺水而死。至此,葵花失去了唯一的親人,孤苦伶仃,無依無靠。好心的青銅一家收養了葵花。這樣,葵花和青銅一家人和睦的生活在一起。時間長了,葵花必須告別美麗的鄉村,回城里去了。她依依不舍得與青銅一家告別,踏上了回程的路。

  葵花的身世嘛,是這樣的:城里的人來鄉村務農,一位父親帶著他喜愛的女兒葵花來到了鄉村。一次偶然的相遇,葵花認識了放鴨的嘎魚和啞巴男孩青銅。

  青銅和葵花受到許多磨難,也知道了很多道理。他們不怕困難勇往直前,也許他們頭頂有顆明亮的星星照耀著。美麗與快樂是經過了痛苦和磨礪換來的,這讓他們百倍珍惜。平凡的青銅和葵花將一直烙在我的心里。我堅信,青銅和葵花將是那美麗的大麥地上,最美的一道風景線。

五年級作文 篇3

  月亮是宇宙中的`一顆星,它是地球的近鄰。我想的是:為什么月亮要晚上出來呢?為什么月亮發的是白光呢?月亮上真的有嫦娥嗎?而且據說月亮上有個小洞洞,那為什么月亮上要有小洞洞呢?為什么?究竟是為什么?如果想知道這些問題就把它吃掉吧!

  我從去年十五以后就想月亮為啥有這么多問題,于是我從去年的十五就開始就想著“吃”月亮了。如果從西面開始吃的話,以每秒10口的速度吃50年估計也吃不到1000萬分之1,如果1億人以每秒10分10口速度共同吃的話,也要吃上50年吧。

  為什么要吃月亮呢?因為地球眼瞅著都要讓人們吃光了。我發現我身邊的環境越來越差,損壞大自然的東西越來越多。砍樹的大于栽樹,鹽堿地上沒有一棵樹,完全荒蕪成沙漠。以前那歡快的小河流現在已成干涸的溝。地球的大氣層也是泥菩薩過河——自身難保呀!地球都到了這種程度了,怎么人們還不明白?為什么還要不停地“吃”?這究竟是為什么?

  月亮多好!趁著大家都在拼命的破壞自己的家園,狼吞虎咽地吃地球的時候,就讓我先“吃”月亮吧!可月亮是什么味呢?我吃了好久也沒有品出味來,是蘋果味,草莓味?或許是“倒霉味。”所以我決心有一天到月球上去吃,估計它不光味好,上面也一定非常好玩吧!

  教師評語:“為什么?”的事很多,很多。面對問題種種,小作者提出來一個大膽的解決辦法:吃掉它!是啊!每天的蠶食般的破壞還不是在“吃”地球嗎?而“吃”月球,地球上的人們已經在虎視眈眈。

  月,如此美

五年級作文 篇4

  春天是絢麗多彩的,是萬紫千紅的,在大家不注意的時候,春姑娘拿著她的籃子一點點的撒向人間。

  在春天里我發現了許多幼小但又倔強的小生命在悄悄的成長著,這是春天給我們的第一個禮物——小草,小草散發這淡淡的清香,令人心曠神怡。小草覆蓋著大地,大地變成了一片綠色。

  春天里,有許多小不點,在悄悄的開放著。這也是春天給我們的禮物—小花。山上開著花,草坪上開著花,坡上開著花,滿山遍野都開著花,你可別輕視這小小的花兒,人們互贈鮮花,表達了人們友愛,花兒給這世界增添了濃濃的色彩。

  春天里,學校里,柳樹發芽了,這也是春天給我們的禮物。一棵棵柳樹的枝干上長出了葉芽,這是春天的符號;是大地忠誠的衛士。葉芽轉眼長大,長成了一條條辮子,迎接那酷熱的夏天。

  啊!小草,花朵,大樹……都是春天給我們的禮物,我愛春天!

五年級作文 篇5

  老師,是一位辛勤的園丁,每天用自己的汗水去澆灌我們這些“小樹苗”。老師,是一跟蠟燭,默默無聞,燃燒自己,照亮別人。是六年以來,交過我的老師數不勝數。唯獨令我難以忘懷,就是現在的數學老師,李老師。

  她,有著一頭金黃色的頭發,彎彎的柳葉眉下鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛。高挺的鼻子下,有著一張紅潤的小嘴。她――就是我們的李老師。

  李老師十分幽默。上課時她經常把同學們斗得哈哈大笑。其實在枯燥無味的數學題,在她的的細心講解下,也能讓同學們聽得津津有味。你和同學去到不同的問題,總會利用下課的時間去請教李老師,而李老師也總會耐心的給我們講解。如果我們還是不會,他就講第二遍,第三遍……直到同學們聽懂為止。

  李老師的教學方法獨特。她上課時總會懷著飽滿的熱情去傳授給我們知識。李老師絕不會偏坦任何一名學生。當我們進步了,他會欣慰的鼓勵,當我們犯錯了,她也會委婉的批評。即使是因為學習很差的學生,李老師也會去用心的培養他,教導他。還記得她說過的令人受益匪淺的一句話:“遇到不懂的問題,你要刻苦鉆研,虛心請教,只有這樣,才能進步。”也是因為這樣一句話,我從此開始悉心學習,從而數學成績大大提高。

  李老師的笑容滋潤一切。她上課時總是面帶微笑,她笑起來很美麗,白白的牙齒旁總露出兩個淺淺的小酒窩。每次看見她的笑容,都會覺得自己仿佛沐浴在陽光里,特別溫暖,令人久久不能忘懷。

  這就是我的李老師。我喜歡她,喜歡她的幽默,喜歡她的笑容,更喜歡他的無私奉獻!

五年級作文 篇6

  早上,我被老媽拉出被窩,頭發亂蓬蓬的我無意中瞟了一眼窗外,啊,好大的雪!它們像許多小芝麻點一樣砸下來,整個小區都銀裝素裹,真像”雪域勝地”。

  這雪,不停地下,這些“小棉絮”使我有一種仿佛置身于寒冷的東北的感覺。一切,都是那么寧靜美好。我一邊吃著熱乎乎的早飯,一邊望著那一棵棵充滿”詩意”的雪樹。遠看,還真像富士山腳的一棵棵“盜版”櫻花樹呀!我看著這美景,心情都有些愉悅起來了。有雪真好!我心里想著,我多想出門在雪地里打個滾,撒個歡,盡情地與小朋友們玩耍呀!

  坐上汽車,我的目光就離不開這雪了。不早了,街上有一名環衛工正在鏟雪,人們你忙你的,我忙我的,但還是有許多年輕人用美顏相機與這些“櫻花樹”合影,充當美少女。順便當做去了一趟“富士山”。那些可愛的小精靈們盡情地跳著華爾茲,讓人一看就入了迷。這大自然的舞蹈可能比楊麗萍跳的《孔雀之冬》還要美十倍!

  到了學校,已經快要上課了,我跑進教室,趕緊拿出書朗讀。可是,我發現,有許多同學都忘了朗讀,光顧著看雪了。這雪,對我們南方的孩子來說,挺稀罕。呵!也許,正是因為孩子們愛雪,愛它的潔白無瑕,愛它的柔軟光潔,心靈才會如些純潔吧!

  下課后,有不少一年級的同學在樓下玩雪。整個校園里,除了潔白的雪,還回蕩著同學們爽朗的笑聲。我遙望著這一片無邊無際的“雪海”,驚嘆它的壯美與大自然的奇妙。此刻,我完全沉醉了,如癡,如迷。學校的那一座少女雕像,指向一課“雪樹”,仿佛她也被雪迷住了。此時,悄悄地,悄悄地,在那鮮艷的五星紅旗上,落下了一片晶瑩剔透的雪花;;;;;;

五年級作文 篇7

  秋天的一個傍晚,爸爸媽媽帶我踏上了白塔湖的土地。

  白塔湖沒有杭州西湖的淡妝濃抹,沒有東白湖的山水倒影,沒有其他風景名勝區的精致巧妙,她還在生長,像成長中的我一樣,有著很多不足,但是真誠率真,天真無邪,是一種天然樸素的美。

  放眼遠眺,整個白塔湖,田野和村莊融為一體的,湖泊靜靜地依偎著田野,田野也輕輕地撫摸著她。美麗的村莊像一個媽媽慈祥地望著這兩個可愛的孩子,湖邊還有小船停靠,安靜地像一個勞動過后在休息的農夫,伸開手腳在太陽下瞇著眼睛想心事。

  湖邊的田野里,水稻把土地分割成一塊一塊金黃的蛋糕,玉米伯伯挺著一個將軍肚,胡子變黑了,柿子妹妹像一個大姑娘臉紅紅的,甘蔗姐姐肚子里滿是笑話,甜甜的。媽媽說這里的水質非常肥厚,所以土地肥沃可以長出豐收的莊稼,還能夠在水里養出一粒粒晶瑩剔透的珍珠呢,真是個神奇的地方呀!

  田間有嬉戲的野鴨,水中有纏繞的水藻,湖邊有滋潤的花朵,周圍有純凈的空氣。還有田野里有一刻也不閑著的小動物呢,青蛙安靜地等候著小蟲子出現,然后迅速出擊;毛毛蟲扭著柔軟的腰肢來湊熱鬧;最多的要算蚱蜢了,有的青綠色,有的咖啡色,蹬著兩條粗粗的后退,一下子蹦得老遠;美麗的蝴蝶趁冬天來臨前抖動翅膀,跳著最后的華爾茲。

  太陽下山,夕陽灑在湖面上,金黃的太陽在湖面上依依不舍,一道道金光把我們三個人鍍成了金黃色,整個白塔湖也像被灑了一層金粉。這真美極了,美得我沒法用語言也表達。

  我去過很多地方,覺得大自然的美有很多種,哈爾濱的美冰雪晶瑩,黃果樹的美氣勢磅礴,桂林的美秀麗神奇,西湖的美精巧細致,而白塔湖的美,卻與她們不一樣,她就是這樣沒有修飾地攤在我們面前,像剛剛從河蚌肚子里挖出的一粒珍珠,沒有加工過,卻光彩奪目,真是一顆跌落在人間的明珠。

五年級作文 篇8

  我在一年級的時候曾經看過一句名言“書籍是打開心靈的一把金鑰匙,從書籍中汲取知識和力量,是人一生中必不可少的”,剛開始我還不能理解這句話的含義,隨著年齡的增長和知識的增多,我漸漸明白了這句話的道理。

  小時候,我常見爸爸媽媽拿著書認真地閱讀,引起了我的好奇心,吵著鬧著讓爸爸媽媽和我一起分享書中的樂趣,他們總是很耐心地給我講解。我從《幼兒畫報》、《少年勵志小故事》、《十萬個為什么》、《看中國》、《小學生作文向導

  等幼兒書籍開始閱讀,隨著年齡的增長,我喜愛看的書越來越多,慢慢地學會了閱讀一些文學類的書籍,就連爸爸書柜里的《十大敗類》等我都愛不釋手。

  我非常喜歡讀書,書是我最好的朋友,我覺得讀一本書就像推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。當我在家一個人覺得無聊的時候,都會到書房拿起一本故事書津津有味地讀起來。在讀書當中,常遇到動人的情節、優美的句子和好詞好句,有時遇到不理解的詞我就采用“讀書百遍,其義自見”的方法,多讀多思考,有時還向爸爸媽媽請教。

  書籍增長了我的學問,讀書讓我擁有無窮的快樂。我愛讀書!

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