實用的中考作文集錦五篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的中考作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考作文 篇1
那一夜肆意作惡的大雪，淡去了繁華與喧囂。面對風雪的侵襲，我要在這滿世界的空白里書寫生命的軌跡。那一根細細的梅枝，便是屬于我的世界。從出生那一刻開始，我便在這里做好同一切困難抗爭的準備，堅定地等待著自己的花開。
那是一根形容枯槁的梅枝，我棲身在它的上面，它用那皺巴巴的雙手緊緊抓住我嬌小無力的身軀，總想把我緊緊地包在一個堅硬的花苞里，以免遭受暴風雨的襲擊。我知道，它是想給予我一片溫暖的天堂，讓我能夠輕松地成長。凜冽的寒風冷酷地刮著，枝條牢牢抓住我，生怕稍一松懈就使我被烈風卷走。可是，天生就不怕輸的我不愿意被人保護，我的夢想就是真實地演繹自己，完成成長的花期。因此，我不滿足于花苞這一片狹小的世界，我要積蓄力量，等有一天，沖破花苞，給自己一個更光明的未來。
我在花苞里靜靜地等待著，等待自己汲取足夠養分之后的綻放，等待隱忍之后的更加頑強。
冰寒料峭的時節給我的出生帶來了莫大影響，然而，正是它的這種壓力，也給我的生命注射了一股堅韌的鍥而不舍的耐力，我相信這種不服輸的品質會使我能夠頑強地面對生命中所有的不幸。在一群艷麗多姿的嬌梅的挖苦與諷刺中生存，我曾經懊惱、失望，為什么我不是比它們開得更好呢？寂冷的冬天里，無人理會我的傷心，我只有不斷地鼓勵自己：放開手腳，扮演好自己的角色。我更愿意相信自己是卓爾不凡的一枝，只要堅守自己，持之以恒地努力，遲早有一天，我會綻放得更有魅力。
等待的過程，不僅讓我明白要給自己一個成長的未來，更讓我懂得要抓住從現在起的每一個機會。時間總是毫不留情地甩開我緊抓它的手，無論我如何地苦苦哀求。無數次地被時間遺棄之后，我猛然醒悟：是時候為自己的成長奔跑起來了，畢竟，成長的花期一旦延遲，我便再沒有綻放的機會。相比于其他花，我仿佛是成長得最慢、最不得志的那個。在它們綻放得令整個世界都為之沉醉的時候，我只是在枝頭一隅靜靜地守候著自己的成長，日復一日地計算著自己花期的到來。可是，我終于擺正了自己的位置，而且更積極地尋找綻放自己的機會。終于有一天，大雪紛紛揚揚，萬物冷寂蕭瑟，我凌寒怒放了。
我知道，這就是我要的花期，一個能夠綻放出最美麗的自己的花期。這時，我相信：每個生命的存在都有其與眾不同的價值，自然每個角色都有其獨特的內涵，成長的意義不在于綻放那一刻的絢麗，也不在于美麗中的那一份滿世界的招搖。
中考作文 篇2
我不是一個善于用語言表達情感的.女孩，很多心事，很多想法，都只能悶在心里深夜里自己慢慢咀嚼。文字，是我對這個世界最好的傾訴方式。有時候覺得自己是一只咯血的火狐，在雪地上奔跑，追逐自己的夢想，留下美麗的腳印。
夜深人靜，一個人伏在書桌上，向一張白紙傾訴。我聽到了秒針走動的聲音，像是心跳，均勻而有力，心頭涌上一股莫名的感動。在這個寂靜的夜里，幸好有它的陪伴。
寫作的時候，是我身心靜下來的時候。靜下來的時候，我發覺自己好輕，正如這被人鄙薄的紙張，輕得僅剩下了魂靈。我把自己從白天的牢籠里釋放出來，走進夜的自由叢林，關掉電視，躲開那些八卦新聞，驅走那些虛幻的想象，靜聽角落里昆蟲微弱的喘息，才發現，世界竟如此的美妙。
每個夜里，我都安分守己，把繁瑣的事務放一邊，把枯燥的阿拉伯數字和各種各樣的公式放一邊，將靈魂交給稿紙，將思想托付給文字，整個世界在一剎那靜得出奇。在這出奇的靜中，我幻想選擇一個好天氣，找一個好朋友，坐在一起聊天，看潮起潮落，云卷云舒，那是一件多么愜意的事啊。
我總是試著拂去那命運軌跡上的斑斑駁駁，盡管它們是那樣的錯綜復雜。凹凸不平的人生，詩情畫意的生命，在我的筆下汩汩有聲。不論白天我受了多大的委屈，忍受多大的壓力，只要晚上拿起筆，它們就立馬變成文字，書寫我的心情。我相信，就算人和人之間有那么多不一樣的經歷、不一樣的感受，只要進入了文字的世界，就會心有靈犀。
當往事已成過去，還有什么可用來追憶?“此情可待成追憶，只是當時已惘然。”我唯有用我的筆，在我心靈的稿紙上描畫出我人生的軌跡。
中考作文 篇3
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“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，最后一場考試結束了，太好了！望著學校美麗的環境，我心曠神怡。心想：我才不和那些同學去對答案呢，萬一發現了很多錯誤，這難得的無作業假期就要泡湯了。
走到校門口，看到那飛揚的柳絮，我不禁地想到了歐陽修《采桑子》中的“飛絮蒙蒙”。哎呀，考試的時候“蒙”有沒有寫成“蒙”。這樣一想，我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路長惟欲睡”中的“惟”有沒有寫成“唯”。“別煩！”我在心中喊道，“我還想過一個無憂無慮的暑假呢！
走到車站，看到934三個數字。咦？怎么那么像一道數學題呢？哎呀！那道題我好像做錯了。“冷靜，冷靜，不要再想了。都考好了，知道答案又有什么用呢？要對自己有信心！”我對自己說道。“有信心”，“beproudof”，哎呀！糟糕，當時怎么就拼錯了呢？
一腳踏進車門，腦子里便全都是父母的嘮叨聲，沒完沒了。唉，沒辦法了，看來還是得回去，把對錯搞清楚，才能過個安穩的假期。
我把頭一扭，便朝教室飛奔而去……
中考作文 篇4
自從飛翔的翅膀被那場暴風雨折斷，奔騰的生命就一直向往用奔跑的方式穿越苦難。不是恪守從起點出發就必須到達終點，而是擔心這會使愛我的人啊——孤單。因此，我必須奔跑！必須奔跑！
我奔跑，享受奔跑的自由。孤獨而又漫長的奔跑中，我們在和自己對話，在和大自然說話。作家村上春樹從前寫作文思晦澀時最多需要抽60根煙，自從愛上奔跑后，每每邁開穩健的步伐，文思便如源泉肆意流淌。神經系統科學家把這種感受描述為：“這是一種永恒感，是無限量的自由，在如此放松的狀態中，可使想象力爆棚。”美國作家奧茨很享受這種“精神的自由”和“特殊的孤獨”。她寫道：“跑步似乎給了我一種完美的知覺的延伸，我能像看電影或做夢那樣看到我寫的東西”。她時常沿著“一條通往山丘的山間小路”跑步，在那里她感覺“靈感在等待我……如果我只是坐在房間里，那就完全不一樣了。”我也喜歡在無人的操場上奔跑，此時我總能遇見靈魂深處的自己，感受到世界輕得像一張白紙——輕盈、自由！也只有這樣，才能找到真我。
我奔跑，享受奔跑的打磨。“堅持奔跑的理由不過一絲半點，中斷的理由卻是足以裝滿一輛大型裝載車。”所以只有堅持奔跑，享受奔跑的人才是真正的勇者。譬如1000米，每每跑時我都會感覺喉嚨干啞、腹部疼痛、腿似灌鉛，而終點還是那么遙不可及……放棄？堅持！放棄？堅持！幾經斗爭，終于到達了終點。此時頓覺心曠神怡，這是風雨過后的彩虹經受奔跑的打磨后，你更覺自豪、輕松，精神狀態也比跑前好很多。奔跑也歷練出了你強健的體魄，不怕風、不怕雨，你是堅強的人兒了，可以經受更大的風雨了。想起《老人與海》中的圣地亞哥所說的“一個人可以被消滅，但不可以被打敗。”奔跑就是不斷打磨你使你立于不敗之地的利刃。
我奔跑，享受奔跑中的超越。奔跑是一項持之以恒的運動，需要隱忍、慢慢累積距離，然后超越。村上春樹每天奔跑十公里，他用的方法是“悄悄移動刻度，一點一點將極限值向上提升，給它刺激，持續。再給它刺激，持續。”最后，他超越了，在超級馬拉松賽場上他以十一小時四十二分鐘跑完一百公里。著名跨欄運動員史冬鵬當選20xx年河北十大新聞人物，評委的頒獎詞是：“他在追趕劉翔中超越自我。”
什么是奔跑？電影里的阿甘，從小就一直奔跑，從美國的東海岸跑到西海岸，從而實現了他的人生價值；梅爾·吉布森執導的《啟示》里，虎爪在叢林里不停奔跑，是為掙脫獵人緊追的死亡威脅而最終超越了自己。人生彎彎曲曲水，世事重重疊疊山，只有奔跑，才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困難艱苦后的從容。
奔跑，可以讓我們享受自由、接受打磨、實現超越。既然如此，你為何還不跑呢？開始吧！
中考作文 篇5
期中考試的日子快到了，我希望我能夠取得如下成績：
數學：80分以上
雖說數學不是我的強項，但是我覺得這學期學得也不賴。就是證明題，我挺喜歡證明題的，可是一遇到難的，就不知道怎么做了。即使老師講過，我聽懂了，可是再遇到時，我又不知道該怎么做了。唉，努力加油吧!
英語：85分以上
雖說英語是我的，可從初二以來，我的英語就只有一次是考過90分的。做的時候，動覺得都對，可能會考的很高，可是事實上并不是這樣。我太粗心了，必須改掉這個壞毛病。
語文：75分以上
自從初二以來，我覺得語文成績上去了一點兒。但也有點兒粗心。基礎部分明明會默，可寫的時候不知道腦子在想什么，老是寫錯別字，因此失了很多分!在課外閱讀的部分，我要多看課外書或作文書。
其他科目我就不一一說明了，總之：GO!GO!加油!
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