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高考作文600字

時(shí)間:2021-04-08 09:04:19 高考 我要投稿

高考作文600字匯總7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的高考作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考作文600字匯總7篇

高考作文600字 篇1

  人出世就背負(fù)了很多,是被選擇還是遺忘。不,或許說(shuō)是不斷的選擇還是不斷被選擇,好像生老病死是無(wú)能為力一樣,不過(guò)前面一種隔著一些微妙。

  讓我們穿越。穿越時(shí)間、不或許不夠,再穿越空間甚至再跨越緯度。我們終究會(huì)發(fā)現(xiàn).......

  “娘,為何我要讀書(shū)。那些大人家的哥哥姐姐們?yōu)槭裁淳筒恍枰?”

  “誰(shuí)說(shuō)不需要呀!那些宮家的孩子往往還要奮斗喔!所以說(shuō)孩子你要加油讀書(shū)。然后赴京趕考,十年寒窗才能換來(lái)功與名,才能為朝為圣去為臣。”

  “喔,我知道了娘。我去讀書(shū)了。”

  “恩,去吧。不要凍著。”

  那一年正值寒冬季節(jié),為娘與為子在那個(gè)不太大,看起來(lái)不太溫暖的房子里說(shuō)這,那些話(huà)。

  然而,美麗的謊言被悄悄 種下,隨著漫天雪花,而下。”

  同是那一年。

  “老爺,你打孩子干嘛?孩子還小不知道讀書(shū)。”再說(shuō)就是赴京考了,不是可以找關(guān)系嗎?大冷同的孩子凍了你不心疼嗎?”這位母親,溫柔的撫摸著剛才孩子痛的地方,臉色是擔(dān)心。

  “你們不可理喻。”說(shuō)完那個(gè)老爺走了,似乎是被說(shuō)動(dòng)了。因?yàn)槟俏环蛉苏f(shuō),不是還可以找關(guān)系嗎?他笑了下,是自傲的。不過(guò)那個(gè)表情轉(zhuǎn)眼即逝!

  一隔十年,恍若一世。渡口旁開(kāi)始離別。謝幕在最后的那個(gè),久久已散的影,寒 窗已行。

  當(dāng)年的那2個(gè)孩子,去赴京了。沒(méi)有什么區(qū)別只是一個(gè)近點(diǎn),一個(gè)遠(yuǎn)點(diǎn)而已。

  一個(gè)孩子答得很快。一個(gè)孩子睡得也很快。

  3日后成績(jī)接榜,很遺憾答得很快的失敗了。睡得很快的比較幸運(yùn),上榜了。回去還慶祝了一番。

  在把時(shí)間拉回來(lái)。同樣有2個(gè)孩子

  “老媽我100分!

  “恩干得不錯(cuò),給你糖吃。”

  “媽?zhuān)也患案?”

  “沒(méi)有聲音只是一聲

高考作文600字 篇2

  勇氣是什么?有一千個(gè)人就有一千種答案。

  有一天,媽媽說(shuō)告訴我一個(gè)好消息,我興奮得睜大了眼睛,心里想:一定是帶我去吃好吃的。“我給你報(bào)了一個(gè)學(xué)游泳的培訓(xùn)班,明天去上課!”什么,游泳?本寶寶的小心心都碎了一地,要知道游泳可是我最怕的事啊。可媽媽始終堅(jiān)持“”的一個(gè)中心:以自我為中心,堅(jiān)持壓迫主義,我是毫無(wú)挽回余地的。

  第二天,來(lái)到游泳館后,我害怕極了,一直躲在媽媽后面,祈求教練不要讓我下水。教練和藹地說(shuō):“別害怕,很簡(jiǎn)單的,每個(gè)人都可以輕松學(xué)會(huì)游泳的,更何況我們?cè)冢静粫?huì)有什么危險(xiǎn)的,放心吧!”我伸出頭看看,許多小朋友像小海豚一樣,在水里游著,酷極了!我心想:教練都說(shuō)了,保證安全,要是學(xué)會(huì)游泳,又可以在伙伴們面前炫耀一番了,還是去吧!

  我換好衣服,套上一個(gè)游泳圈,被媽媽扔下水去。我害怕極了:這還是我親媽不,是想害死我吧。我悶悶不樂(lè)地跟著教練學(xué)悶水撈硬幣。經(jīng)過(guò)幾次失敗后,我很失落,再一次悶水時(shí),我眼前突然一黑,身體失去了知覺(jué),感到快沒(méi)氣了。我在水里掙扎,心想:完了完了,我恐怕就這樣被媽媽害死了,我還有還多美食都沒(méi)吃上呢,媽呀,你快來(lái)救我啊!在我想入非非時(shí),教練把我扶了起來(lái),被媽媽像拉死豬一樣拽上來(lái)。

  第二天,我哭著鬧著不來(lái)培訓(xùn)了,一哭二鬧三上吊的招,在媽媽這早不頂用了。來(lái)到游泳館,媽媽仍舊把我按下水。我心想:老媽呀,既然你如此狠心,我就非不讓你達(dá)成目的。我打算拿出勇氣和媽媽斗到底,于是開(kāi)始拼命掙扎出水面。一會(huì)功夫后,我沒(méi)力氣了,又一次悶進(jìn)了水里,再次感覺(jué)天昏地暗。這一次,我沒(méi)放棄掙扎,鼓起勇氣從水底游了上來(lái),泳姿也和小海豚一般。我激動(dòng)極了,感覺(jué)小心臟一下子沖到了天涯海角,教練和媽媽都在夸我學(xué)得認(rèn)真,我高興過(guò)頭了,忘了昨天的痛,一鼓作氣學(xué)會(huì)了游泳。

  勇氣,只不過(guò)就是悶水后,自己游上來(lái)而已啦!

高考作文600字 篇3

  今天正在上數(shù)學(xué)課時(shí),有人進(jìn)來(lái)問(wèn)有沒(méi)有有身體障礙的同學(xué),因?yàn)楦呖家崆暗怯浺幌隆H缓罄蠋熡衷诎鄷?huì)說(shuō),讓家長(zhǎng)寫(xiě)上寄語(yǔ),給學(xué)生貼在墻上,再買(mǎi)幾個(gè)勵(lì)志的海報(bào)貼在墻上,還要請(qǐng)幾個(gè)家長(zhǎng)參加周一高考的補(bǔ)課動(dòng)員大會(huì)。

  高考已經(jīng)默默地接近了,我每天都會(huì)看見(jiàn)樓下擺著的高考倒計(jì)時(shí),記得開(kāi)始還是275,274......不知是自己記性不太好還是這時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快,已經(jīng)忘了今天還剩幾天了。

  下午自習(xí)時(shí),我拿出老師發(fā)的那本高考報(bào)名手冊(cè),因?yàn)槭侨ツ旮呷5模挥袔妆荆覄偤脫尩搅耍芏嗳硕紱](méi)有,于是我旁邊的人都要輪流拿著看,他們討論著要上哪個(gè)大學(xué),他們討論著哪個(gè)大學(xué)環(huán)境好,他們討論著哪個(gè)大學(xué)分?jǐn)?shù)高低......我如癡如醉地看著他們,像是一個(gè)小學(xué)生看著一群即將高考的大哥哥。我從未感受到時(shí)間是如此地迫切,也從未感受到未來(lái)已經(jīng)到來(lái),面對(duì)我們的已經(jīng)不再是童話(huà),而是現(xiàn)實(shí),是骨感的找一個(gè)分差不多的大學(xué)、差不多的工作、差不多的對(duì)象、差不多的人生。曾經(jīng)小時(shí)候聽(tīng)到大人們都想回到小時(shí)候,而我覺(jué)得他們很傻,明明長(zhǎng)大更好,有自己的錢(qián)可以隨意支配,再也沒(méi)有人可以管著自己,想干什么就干什么。我甚至一度這樣認(rèn)為,突然到了今天,我才發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)的真對(duì)。

  面對(duì)未來(lái),我總是很迷茫,即使有心中理想的大學(xué),也無(wú)奈距離十分遙遠(yuǎn),我不知道我會(huì)走多久、能走多久,更不知道能走多遠(yuǎn),但是即使走在半途走不到了,也要離近哪怕一米、一厘米、一毫米。但我還是很迷茫,關(guān)于選專(zhuān)業(yè),我從未想過(guò)改選什么專(zhuān)業(yè),我不知道他們的區(qū)別,他們的好壞,我是否愛(ài)他們。我也對(duì)大學(xué)很迷茫,更多的時(shí)間究竟該用來(lái)干什么,我究竟是會(huì)不斷向著優(yōu)秀邁進(jìn)還是自甘墮落。我也害怕,害怕大學(xué)未知的挑戰(zhàn),未知的社交,未知的合作,未知的作業(yè),未知的任務(wù)。擔(dān)心自己能力不足,擔(dān)心自己會(huì)很孤獨(dú)。

  但無(wú)論怎樣,我也要暫時(shí)先向著理想的大學(xué)邁進(jìn),走一步是一步。也許終究未曾到達(dá),也要拼盡全力。

高考作文600字 篇4

  愿景是向日葵迎著太陽(yáng)的笑臉,每一張都綻放著生命信息的傳遞。

  愿景是我們感動(dòng)時(shí)落下的淚滴,每一顆都包含著心底真摯的感觸。

  漫游山間,薄霧縈繞,偶遇一素服道人。他見(jiàn)我面容愁苦,低語(yǔ)問(wèn)曰:“施主,為何悶悶不樂(lè)?”ァ叭松越來(lái)越苦楚、坎坷,荊棘密布。我生來(lái)平凡,毫不出眾。相貌平平,智慧有限,多年來(lái)更是一無(wú)所成,身邊的朋友寥寥無(wú)幾,人生無(wú)望,難道不該傷心欲絕?”サ廊宋⑽⑿Φ潰骸澳憧茨鞘髦ι系牟跤忌锨矣興的愿景,它在靜靜地等待,總有一天會(huì)破繭成蝶,留下它美麗的身影。為何不給自己一點(diǎn)空間,一份希望?”ァ翱墑怯辛嗽婦埃夢(mèng)想就會(huì)成真嗎?”ァ八洳荒苤列南蟯之,也不錯(cuò)啊!”

  夕陽(yáng)西下,道人遠(yuǎn)去……ッ娑源煺酆筒恍也灰再說(shuō)失望,不要再說(shuō)放棄,因?yàn)殂裤骄驮谖覀兊氖中纳希e起你的手掌對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),熱血與陽(yáng)光混合的嫣紅在心中沸騰,在雙眸中涌動(dòng),那種感覺(jué)就是希望,就是夢(mèng)想,就是愿景。

  老鷹有它的愿景——翱翔在蔚藍(lán)色的天空中,永遠(yuǎn)無(wú)畏地俯瞰大地。

  魚(yú)兒有它的愿景——沉浸在清澈的碧水里,永遠(yuǎn)自由地親吻岸邊。バ∧裼興的愿景——穿梭于靜謐的森林間,永遠(yuǎn)快樂(lè)地歌唱美好。

  不要因?yàn)樵庥龃煺凼《鴳峙吕щy,因?yàn)橄M驮谑终粕希妇熬驮谛睦铩2灰驗(yàn)槊缐?mèng)醒后的失望而放棄生活,因?yàn)橄M驮谑终粕希妇熬驮谛睦铩2灰驗(yàn)榧堊斫鹈缘臒﹣y生活而感到茫然,因?yàn)橄M驮谑终粕希妇熬驮谛睦铩?/p>

  堅(jiān)信有愛(ài)的人間就有希望,有希望的世界就能夠化腐朽為神奇,有愿景的人生就會(huì)為平淡中增添幾分精彩。

  所以擦掉沒(méi)出息流下的眼淚,撣一撣身心的疲憊,笑著面對(duì)未來(lái)的路,緊握心中的愿景……

高考作文600字 篇5

  普通教師殷雪梅在一輛瘋狂駛來(lái)的汽車(chē)沖向自己學(xué)生的時(shí)候,挺身而出,張開(kāi)雙臂用軀體護(hù)衛(wèi)學(xué)生。這一英雄壯舉讓人真切地感受到什么叫做輝煌燦爛的人生、什么叫做響亮有力的“結(jié)尾”。(江蘇考生《人生三部曲》)

  公安戰(zhàn)線的楷模任長(zhǎng)霞,一生盡職盡責(zé),任勞任怨。“出乎其外”,她公正廉明,扶困濟(jì)貧,顧及人民大眾利益;“入乎其內(nèi)”,她除惡掃黑,鐵面無(wú)私,用一腔熱血保一方的安寧。“入乎”他人,全心呵護(hù)有難的人,讓奉獻(xiàn)之花開(kāi)在每一個(gè)人的心坎上;“出乎”自己,時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,從不給家人謀半點(diǎn)私利。(湖北考生《出乎其外,入乎其內(nèi)》)

  矮個(gè)子給鄧亞萍的成功帶來(lái)了阻力,可是她經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于獨(dú)占乒壇,讓各國(guó)運(yùn)動(dòng)員發(fā)出“和鄧亞萍生活在同一時(shí)代,簡(jiǎn)直就是一種悲哀”的感嘆。(河南考生《巔峰上的蝸牛》)

  21歲的劉翔在奧運(yùn)會(huì)110米跨欄中創(chuàng)造了“亞洲飛人”的奇跡。這奇跡的背后,有劉翔的定位準(zhǔn)確、敢于拼搏,也有中國(guó)國(guó)力的日益增強(qiáng)。在過(guò)去的一年里,國(guó)家花在劉翔身上的訓(xùn)練費(fèi)用就達(dá)300多萬(wàn)元。(河北考生《“亞洲飛人”的奇跡》)

  田世國(guó),一個(gè)事業(yè)正如日中天的中年男子,捐獻(xiàn)出自己的重要器官——腎,來(lái)?yè)尵忍稍诓¢缴涎傺僖幌⒌?0多歲的老母親。他的舉動(dòng)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。(安徽考生《什么?——是該這樣!》)

  徐本禹,一個(gè)出身貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,剛剛?cè)缭敢詢(xún)數(shù)乜忌狭搜芯可瑓s選擇到貴州一個(gè)偏僻荒遠(yuǎn)的山區(qū)去支教兩年。(安徽考生《什么?——是該這樣!》)

高考作文600字 篇6

  有一種情感,它不像友誼那樣脆弱。也不似愛(ài)情那樣熱烈而短暫,其實(shí),這種情感就是父母之愛(ài),它是那樣至純至真,是那樣永久,充滿(mǎn)著人的一生……小時(shí)侯,每當(dāng)自己摔倒了,父母從來(lái)不去扶我們,而總是我們大哭著爬起來(lái);每當(dāng)上公共汽車(chē)時(shí),父母總是謝絕為我們讓座的`人,并說(shuō)我們已經(jīng)到可以站的年齡,讓我們無(wú)奈的站著。當(dāng)時(shí),我們還小不懂得什么是愛(ài),只知道父母給我們買(mǎi)吃的、玩的,和我們一起玩,就是愛(ài),其實(shí)“讓自己爬起來(lái)”、“謝絕讓座”等等也是愛(ài)。也就是從這時(shí)起,我們開(kāi)始埋怨父母。上小學(xué)了,調(diào)皮的我們少不了挨打挨罵,不是因?yàn)樽约汉蛣e人打架,就是因?yàn)樽约鹤鳂I(yè)沒(méi)完成、經(jīng)常做錯(cuò)。可是天下父母誰(shuí)不心疼自己的孩子呢?誰(shuí)不望子女成龍成鳳心切呢?但是,那時(shí)的我們又怎么會(huì)知道呢?我們只知道父母為我們解答難題、晚上幫我們檢查作業(yè)是好的,但是他們每天的“嘮嘮叨叨”也是好的呀!是他們提醒我們冷就穿衣服、熱就脫衣服,過(guò)馬路要小心等等。于是,我們只夸爸媽什么題都會(huì)做,很聰明,而其他的就貶低的一無(wú)是處了。長(zhǎng)大了,上小學(xué)了,爸媽讓我們自己的事情自己干,讓我們自己洗衣服,自己整理房間,自己拖地,有時(shí)因他們工作忙讓我們自己炒菜煮飯,當(dāng)然,檢查作業(yè)、解決難題也以他們不會(huì)做為由推脫了。我們便會(huì)說(shuō)“爸媽好無(wú)情”、“連這些題都不會(huì)做”等等之類(lèi)的話(huà),只有當(dāng)我們離家在外求學(xué)時(shí),才會(huì)知道父母的一封封信件、一張張明信片已連成一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲線一頭是在天空中不知安危的我們,一頭是在地上焦急等待的父母,他們不讓也不敢讓絲線斷掉,便時(shí)常與我們保持聯(lián)系,而每當(dāng)我們收到那些信件時(shí),可能會(huì)嘲笑父母那么放不下我們,也可能會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶,反省自己以前做的事是那么無(wú)恥呀!終于,我們感受到了父母之愛(ài),理解了他們。將來(lái),我們終究是要成為父母,去感受做父母的難處,去以父母之愛(ài)感動(dòng)自己的孩子們。父母之愛(ài)是永無(wú)止盡的,真是可憐天下父母心啊!

高考作文600字 篇7

  生活是一杯美酒,令人沉醉;生活是一段憧憬,令人向往。花香是濃烈的,要用鼻子來(lái)感受;生活是美好的,要用心靈來(lái)感悟。“花自飄零水自流,一種相思兩處閑愁。”李清照的愁鑄就了她愁的生活,悲觀的態(tài)度讓她的生活更悲觀,而讓她人比黃花瘦。“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏,”李白狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂(lè)觀的生活態(tài)度使他成為了我國(guó)古代極富浪漫主義色彩的詩(shī)人。

  生活像一面鏡子,折射出你的全部,你對(duì)生活的態(tài)度也就會(huì)是生活對(duì)你的態(tài)度,樂(lè)觀的面對(duì)生活,生活就會(huì)回以你微笑,而悲觀的面對(duì)生活,生活也會(huì)讓你飽受辛酸。是的,生活中的確會(huì)有很多不盡他人意的地方,但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開(kāi)星,在我們面對(duì)這片荒涼的土地的時(shí)候,我們應(yīng)是充滿(mǎn)斗志,而不是一開(kāi)始就對(duì)自己失去信心,用悲觀的態(tài)度來(lái)開(kāi)始你的耕種。

  “ 矛盾就是生活”,愛(ài)因斯坦曾這樣說(shuō)過(guò)。的確生活中總是充滿(mǎn)了種種矛盾,如曹格,他就會(huì)說(shuō):“夏惜涼快而冬懷暖,百花齊放之春而葉落歸根之秋。”而曹格這種樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓他在世人的眼中永遠(yuǎn)是微笑的代名詞。生活中并不缺少美,而缺少的是那雙去發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛,而只有當(dāng)我們懷抱著一種生活處處是美好的樂(lè)觀態(tài)度時(shí),我們才能從生活中發(fā)現(xiàn)美,從而去享受一種美麗的生活。有人說(shuō)生活是地獄,而有人說(shuō)生活如天堂。這就是兩種然而不同的生活態(tài)度,相信樂(lè)觀的態(tài)度會(huì)收獲一份幸福的生活,而悲觀的態(tài)度所能得到的也只是一份失意的生活。正確面對(duì)生活中的困難和挫折,用微笑來(lái)戰(zhàn)勝它們,不經(jīng)風(fēng)雨那見(jiàn)彩虹。微笑面對(duì)生活,生活微笑面對(duì)你。

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