【實用】四年級的作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文 篇1
青島是我國東部的海濱城市，那里有浩瀚的大海、好玩的海洋公園和美味的食物，被人們譽為“東方瑞士”。
青島的海是變化多端的。凌晨時分，大海如同一個生氣的孩子，一遍又一遍地向沙灘猛沖過去，把海里的螃蟹、小蝦、蚌殼等等帶到了沙灘上，成為了漁民們的晚餐。中午的大海格外平靜，仿佛是一面透明的鏡子，清晰地倒映著藍天和白云的身影。夜幕降臨，海水蕩漾，大海猶如一位慈愛的母親，為孩子輕唱著美妙的歌謠，哄著孩子入睡。
青島的海洋公園是活力無限的。海洋劇場每天都人流如潮，那里有走起路來搖搖擺擺的海獅、跳得老高精力無限的海豚、渾身長滿斑點有點笨拙的海豹……它們的表演深深地吸引住了觀賞的游客，劇場里不時傳來鼓掌聲和歡笑聲。海底世界讓人們近距離地觀賞到了海洋動物，仿佛自己身臨其境，與小丑魚捉迷藏，與鯊魚追逐，與珊瑚跳舞，真是美妙極了。
青島的美食是美味誘人的。著名的青島啤酒清爽可口，一杯下肚，頓時覺得涼到了心眼兒里，回味無窮。青島是吃海鮮的天堂，清炒蛤蜊、鲅魚餃子、水煮海星、海參蒸蛋……個個都是無與倫比的美味，饞得人垂涎欲滴、留戀忘返。
青島，無論從什么角度來看，它都是美麗的。我愛青島，我愛這個美麗的海濱城市。
四年級的作文 篇2
克拉瑪依在維吾爾語里的意思是黑色的石油 ，那它一定是一座油城，可它還有另一個名稱，誰知道？呵呵，告訴大家吧！那就是我命名的一個水之城 ，這是因為克拉瑪依的勞動人民好不容易才把額爾齊斯河的水引到克拉瑪依，所以克拉瑪依是我心目中的水城 。
在上世紀九十年代，經過勞動人民三年的努力，終于把額爾齊斯河的水引到了克拉瑪依，這才解決了人民生活缺水的問題。并建成了克拉瑪依川城河、三平水庫、九龍潭、西郊水庫等景點，使克拉瑪依從以前光禿禿的戈壁變成了綠洲。
夏天站在西郊水庫邊上，夏天的炎熱變被遠遠拋在后面，迎面送來的是秋天似的涼爽空氣，遠遠望去，水庫中心的小島矗立在湖面上，猶如一位不可觸犯的天神，威武的座在那兒。這就是真正的克拉瑪依。
從西郊水庫出發，沿著川城河漫步，聽著水神用波浪奏出的美妙的音樂，心情別提多舒暢，草坪里的小草也探出頭迎風舞動，好像是因為這音樂太優美了，它們就情不自禁的跳起舞來。這就是真正的'克拉瑪依。
站在九龍潭的留著古代氣息的亭子里，看著那宏偉壯觀的九龍吐水 ，你立定呆呆地看三分鐘，便覺得勞動人民的偉大，使你不敢正眼去看，永遠那么活潑、永遠那么純潔、永遠那么鮮明的潭水。從龍嘴里吐出的水花落到你身上，涼絲絲的感覺，從頭傳遞到腳。在一段時間內，你根本不需要扇扇子。這就是真正的克拉瑪依！
四年級的作文 篇3
我出生在一個美麗的村莊，守護樹。在我3歲時，父母相繼去世了。在我的童年里，滿是黑暗的陰影。每一天，都在孤獨中度過，見到每個小朋友都開心地拉著爸爸媽媽的手快活地奔跑，我肚子躲在角落里哭泣。
直到有一天，我傷心地來到小坡上，一棵樹獨特的生命力吸引了我。我來到樹旁，依偎著它，閉上雙眼，從未感受過那樣令人抒情的氣息。從那天起，我的生活改變了。這棵樹，成了我生活不可缺少的頂柱。它，一直看護著我成長。用它的軀干、樹葉守護著我。讓我頑皮地在它手掌里爬行，不受到任何傷害。
春天，微風和煦。新生的嫩葉擁護著我，我和它一起呼吸生命的味道。
夏日，我在它的樹陰下午睡。夢里都是繽紛斑駁的色彩。星點的陽光透落下來，刺激著我的雙目。但夢，一樣香甜，一樣暖。
秋季，它把金黃的果實送給我，那是豐收季節里的禮物。伴著微涼的清風，和我一起歡笑。
隆冬，我們一起在雪地聆聽，冰封的原野下，生命將蘇醒的暖流。我為它裹上草衣，為它的付出作出回報。
這些都是，我們之間的密語，我們之間溝通的橋梁。
它托起我，讓我看到遠方，看到那我所不了解的世界 。
遷途的鳥兒吟唱著遠方的歌謠。它們看到過千山萬水。遠方有這蒼茫的大地上沒有的一切。
漸漸地，我向往著遠方。我聽著樹述說城市里的故事，一點一點地構筑著我想像的城市。遠行的夢想在我的心里，變成一首歌謠。
“去遠方吧，去遠方。遠方才有你多彩的夢想。孩子，去吧，你應該比我看得更遠更遠。”
我站在守護樹腳下，安心地想著遠方，卻從未想到要離去。在樹的包圍下，一點一點地讓時間流逝。
直到有一天，從遙遠的城市里，寄來一封信。城里的遠親讓我到那里去。我將，到我夢想的地方去。用自己的雙腳，踏上那繁榮富昌的土地。我歡呼雀躍，走到樹下卻沉默了。我忘記了，樹是不能走路的，它不能和我一起去遠方。
城市是一個遙遠的地方，遠得讓我回頭卻看不見樹的目光。但去遠方那斑斕的夢想刺痛著我的心。我抱著守護樹，眼淚一滴一滴地流下來，滴在它腳下的土地上。
我不明白，為什么它不能離開腳下的土地和我一起去遙遠的城市，卻還要告訴我那些遠方的故事，讓我的夢想變成痛心。
但它是一棵懂得感情的樹。它知道我猶豫，停止不前進的步伐，是為了它。于是，在一夜之間，枯萎死去了。
它是如此無私地用全部的生命來疼愛我。可它不知道，我寧愿一輩子依偎在它腳下，感受它給我的一切，失去一切我所向往的幸福都無所謂。
但，我失望欲絕了。可是也不能永遠守在樹的旁邊，無目的地待下去。我邁開了猶豫的腳步，向遠方行去。突然，腳下踩住一棵硬邦邦的東西。我拾起它，那，是樹的種子。它的軀干枯萎，只不過是把生命裝進輕盈的種子里罷了。即使軀干枯萎，也從未離我而去。我又潸然淚下。它把我的思想帶到遠方，當然也會一直守護我到遠方。我重新振作，邁開步伐，和樹一起，遠行……
四年級的作文 篇4
家鄉的秋天是美麗而又迷人的。
秋天，映入眼簾永遠是火紅火紅、金黃金黃的主色調，它們交相輝映，一直鋪向遠方。
秋天的自然美景真是妙不可言。天上，一輪金燦燦的太陽高高掛起，發出耀眼的光芒，像一個溫暖的火球，讓人覺得暖洋洋的。草叢中，原本綠綠的小草換上了黃色的時裝，迎著秋風翩翩起舞；山坡上，楓葉羞紅了臉，不時地竊竊私語；樹林里，繽紛的落葉好像一把把五光十色的小扇子，也像一只只五顏六色的花蝴蝶空中飛舞，它們齊心合力地給大地鋪上了一塊塊碩大無比的黃地毯，為動物們提供了一展身手的游戲大舞臺！
秋天豐收的美景更是動人心弦。果園里，瓜果飄香。黃澄澄的蜜桔像一張張天真無邪的燦爛笑臉；圓溜溜的石榴像一盞盞小巧玲瓏的燈籠；水靈靈的葡萄像一串串珍奇無比的珍珠；紅彤彤的柿子像一團團不斷跳躍的火苗。田野里，果實累累。金色的稻子隨風起伏，激起層層波浪，像一地的金子在起舞；雪白雪白的棉花迎風綻放，仿佛浩瀚夜空群星閃爍，壯觀極了……
秋天是美麗的，我愛家鄉這美麗的秋天！
四年級的作文 篇5
找秋姐姐在哪？
走在田野的小徑上，看！稻谷堆成了一座座金山；高粱成了一串串紅寶石。看到這樣的景象，喜鵲鳥飛來給咱們報喜了。它把這樣的景象編織成了一首歌高興地唱著。啊！秋姐姐藏在稻谷里，藏在高粱里，藏在田野里
走出田野小徑，咱們來到果園里。果園的景色更是一個絕呀！蘋果園里，蘋果成熟了，可是它太害羞了臉都羞得通紅。柿子林里，柿子像一個個小燈籠似的掛著。青蛙聽到這些消息，也在為果樹們歡呼，它把這個消息編織成一道詩歌讀著。秋姐姐躲在蘋果園里，躲在柿子林里，躲在果園里。
來到一個大花園，菊花紛紛開放，有紅的，白的，黃的，粉紅的……五光十色。引來了漂亮的蝴蝶賞花，可愛的蜜蜂采蜜。園丁們把花拼成了五環。我知道了！原來花園里也有奧運呀！花園里不僅有奧運，而且還有秋姐姐呢！
秋天無處不在，我愛美麗的秋天！
四年級的作文 篇6
我國的教育家李大釗曾說：＂最珍貴的是今天，最容易失去的也是今天。＂的確，時間一分一秒地流逝，有人也不甚在意，有的人甚至想把時間打發走，覺得自己過的無聊，生活沒趣。可他們可曾想過：時間過后剩下什么？金錢.骨頭.衣服嗎？我覺得那些不好好珍惜時間的人等時間過后什么也沒有留下，就算有留下一點痕跡，也會被風吹的無影無蹤。像那些愛護生命.珍惜時間的人，時間過后，他們會留下一種精神，一種永恒的精神，影響下一代。
一次，當我又像往日一樣寫作文時，一時沒有任何心情寫作文，便生氣地把作文本丟一旁，就上網聽了聽音樂，看了看電影，幾個小時的時間，我還是沒有任何感觸寫作文，我后悔自己不該浪費這幾個小時，不該去做無益的事。通過這件事，我明白一些道理：要把該做的事做完，不能浪費時間，否則后悔的將會是自己。
我曾在書中看過這樣一個故事：＂一個小男孩不喜歡時間花在學習上，他便四處流浪。一天，他經過一家飯店，門口上寫著：明天吃飯免費。他很興奮，餓著肚子等到明天。到了明天，他興沖沖地跑進飯店，大喊：來幾盤好菜！老板見到他，笑道：＂你有錢嗎。＂小男孩回答＂沒有，不過門口不寫著嗎，＇明日吃飯免費，＇不是騙人的吧？？＂老板大笑后派人將他拉了出去。這時，小男孩明白了：時間很容易過，明天過了還有明天，人生中有幾個這樣的明天呢？＂于是，他發奮讀書，最后成為國家有用的人才。這篇文章諷刺不好好珍惜時間的人要好好珍惜時間，人生中有無數個明天，明天過后還有明天。
各位朋友，我們應該好好珍惜時間，用寶貴的時間做更多有益的事！
四年級的作文 篇7
早上，我去上學，背著一個沉重的書包，來到了熟悉的教室，看到同學們都在為書包的事情發愁，于是我想：”我可不可以發明一個不用拿書包的教室，如果書都在教室里呢？”我無意間進入了幻想中。
未來的教室里只有課桌、椅子和同學們，而且根本不用背書包，也沒有老師，大家是不是覺得很奇怪呢？沒有老師怎么上課呢？其實每個人的課桌就是老師，你感覺很奇怪吧！每個課桌里都裝了學習機，學習機里裝了U盤，課桌右下角有一個綠色的按鈕，只要按下按鈕，課桌上就會出現一個屏幕，然后只要按了開關按鈕老師就會出現在課桌上給你講課，這樣每個同學都配了一個老師，都在認認真真地聽課了。如果你不仔細聽，椅子就會自動“逃跑”，你只能一節課站著聽了。
如果老師讓你記筆記，可你卻沒有帶本子，這時你只要打開課桌屏幕上顯示的課內積累，巧才妙用，屏幕上就會出現記事本了。可是，沒有帶筆，怎么寫字呢？更簡單，你只要用手寫就可以了。
如果寫卷子或做作業時有不會的題，你就按一下巧答妙解，然后再輸入那道題就可以了。但是，你不要以為電腦會給你答案，它只會給你講題，講完題后，按返回按鈕就可以繼續答題了。
我設計的高科技教室好嗎？我以后一定要發明出這種教室，所以從今天開始我要好好學習，以后努力造出這種教室。
四年級的作文 篇8
我的家鄉在黃巖，這里的特產是桔子。有句古話：黃巖蜜桔甲天下。所說的就是我家鄉的桔子。
一場春雨過后，桔樹穿上了碧綠的春裝，枝頭冒出了點點白色，原來是桔花。有的還是花骨朵兒，看上去就像一顆顆白色的小珍珠；有的才展開二三片花瓣，；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花蕊。風兒一吹，芬芳撲鼻，花香萬里。
夏天到了，桔樹的枝頭上伸出一個個青色的小腦袋。有的像害羞的小姑娘不敢出來；有的像好奇的小男孩，從樹葉間打量著這個新的世界；還有的隨風舞蹈，吸引著人們的眼球。我忍不住摘了一個吃，呀，好酸！原來是桔子還沒有成熟呢。
瓜果飄香的秋天來了，桔子也成熟了。遠遠望去，像一片火紅的朝霞。近看像一個個紅燈籠掛滿枝頭。這時，你去摘下一個吃，甜甜的桔汁在你的嘴里流動。吃完了，你一定會豎起大拇指連說“好”！
我愛家鄉的蜜桔，我為它驕傲！
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