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初一印象作文

時間:2021-04-08 19:17:26 初一 我要投稿

初一印象作文合集五篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初一印象作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一印象作文合集五篇

初一印象作文 篇1

  隨著秋的腳步接近,我也升入了初中,來到一個全新的環境和集體,開始了我一次新的旅途。

  還記得剛剛站在校門口,心中有些激動,也有些忐忑,我不斷鼓勵自己。深呼吸,深呼吸,邁進校園,走過一個個窗明幾凈的教室,來到班級,慌忙找了個座位坐下,轉過頭若無其事地看著窗外,又偷偷打量著周圍的環境:桌椅整齊,設施齊全,印象不錯。

  這時,我注意到講臺上有一位老師,后來得知她就是我們的班主任馬老師。她留著一頭干凈利落的短發,前劉海下的一雙眼睛雖然不大,卻很溫柔,看我們的目光猶如春風吹拂小草一樣,令我印象尤為深刻。都說眼睛是心靈的窗戶,我想她的內心也一定是細膩柔軟的吧。還有她的聲音,雖然老師的嗓音不是很響,但特清澈柔和,有種江南的韻味兒,也許是一方水土養一方人吧。我第一次見面就喜歡上了馬老師。

  令我記憶猶新的還有發新書的場景。雖然媽媽也曾提到過初一的書本會變多變厚,學業也會更加繁重,現實還是把我嚇了一大跳,整整36本書,把我的桌肚擠得滿滿的,疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸著這些新書,愛不釋手地開始翻閱,一股股油墨的清香沁入心脾,他們將成為我的朋友、知己、老師,引領我走進知識的殿堂。

  初一印象,耳目一新,印象中的初一,一定會更加多姿多彩。

初一印象作文 篇2

  結束了小學的生活,告別了小學的校園,進入了初中,我有了新的'名字,不再是小學生,而是初中生了;也不可能再像小學生那樣,每天無憂無慮,隨心所欲的生活了!

  有人說初中是難忘的;也有人說初中是每一個人都要好好努力的;更有人說初中是一生中最美好的年華……其實,中學時代是每個人成長的十字路口,容易迷失方向。如果迷失了,有可能一輩子都找不到。

  我剛踏進初一大門的時候,我的心情是激動的,興奮的,同時也是有點害怕的,甚至還有種悲傷的感覺。但,慢慢地我認識了新同學,新老師。上課的時候也越來越緊,要學習很多東西。其中有很多課是我沒有學過的,可我會努力是適應,因為我相信,只要付出了就會有收獲。

  我媽媽曾經對我說過一句話:人一定要給自己樹立一個人生目標,要想超越別人,就必須要靠自己的努力,沒有人會幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。

  初中是每一個人都會經歷的。我剛進入這個學校的時候,著對我來說就是一個陌生的世界。我要靠自己的努力去適應這個新環境。初中對我們來說,是一個很重要的階段,我們要為自己的目標去奮斗,去努力,激發自己的潛能,不斷地超越自我。

  進入初中,我一定會好好努力,讓自己的成績只會上升不會下降。我不會做語言上的巨人行動上的矮子。努力,是現實與夢想之間的橋梁,只要愿意付出就一定會有收獲!

初一印象作文 篇3

  問我生活在什么當中,當然是水深火熱之中了。應為我的時間很緊,所以在不自不覺中,一天就過去了,所以我的一天就很忙……

  在我的生活之中,就只有學習,說實在的在生活中任何一種東西,任何一種事情,都一種是學習。在我的初中生活之中最了解的就是怎樣運用時間了。因為的時間很緊,只有二十四小時,光學習就占了四分之三,剩下的就只有休息。一天中對我來說最好的時間就是休息了,因為這樣讓我感到很放松。

  在我的生活當中偶然有幾次時間,有些是去玩了,有些還是學習。別人都認為在玩的時候很放松,但我卻不這么覺得,因為玩的時間非常少,就像在公交車上排隊一樣,人擠人。

  在我的初中生活之中有時也很放松,因為我放松的時間很少,我也特別珍惜時間,這段時間我非常珍惜,因為也就一小時站一天的二十四分之一,我也有時把它當成小學時候的下課了吧,休息一會兒,活動活動手腳,舒活舒活筋骨。當自己已經活動好了,我就可以更好的學習了。

  在我的生活當中,很累,但累得充實,累得有價值。累是累在什么呢?當然有部分是學習,但大部分是擔信自己。擔心自己的學習成績和學習成果。所以我會更加努力地去學習,不管多么苦多么累,因為我想看到成果。在努力和奮斗之前,我們要擺正心態的努力學習,要不然就會沒有成果,即使有成果也不是很好。因為你不投入,不認真,不思考,你喜歡學習的興趣和知識點是否投入,是否認真,只要你認真就會有成果。我很認真,但我無法做到真正的投入。因為我不夠認真,不夠熟練,因此我在班級的學習就不是很好。

  在我的生活當中,真的時間很緊,因為我沒有太多時間去浪費,只有我的生活很充實,這一天很快就過去了。

  在我的生活中,是水深火熱的,我必須得水深火熱,投入其里。要不然我就真的要累了。

初一印象作文 篇4

  初一留給我的最深印象莫過于開學的那股勁頭;記得在暑假時盼啊盼啊,終于盼來了初一的開學典禮。誰知天公不作美,九月剛起頭,就被淋成了“落湯人”。好好的開學典禮就這樣不歡而散。

  回到教室吧,又被班主任硬生生拖去大掃除,一來二去,壓在心里的那股勁頭就慢慢灰飛了。

  第二天,匆匆忙忙地洗漱幾下就往學校跑去。說來也巧,正面就撞著個我們班的同學。我得問好吧?但實在想不起那人的名字,便向她傻傻地笑。沒想到她跟沒看見我這個人一樣,邁著大步走進教學樓了。想了片刻,得出結論:我知道別人,可別人不知道我呀!這也算是初一的一道“風景線”吧。

  也不知道校方哪那么多話要講,單單一個開學典禮還不夠,又特地拿了半天的時間對我們初一新生“思想教育”。罷了,一句一鼓掌,九月二日就在鼓掌中結束了。

  折騰了兩天以后,終于開始上課了。不過上課也得鼓掌。你想,七大科八小科,那個老師不做下自我介紹?介紹完了,不還得鼓掌么?初一的老師興高采烈地站在臺上演講,這一講嘛,一節課就過去了。所以,開學前三天教學課本就被老師遺棄在書桌的下面。

  那么大的一個學校,那么小的一個食堂。第一次在食堂打飯時便吃了啞巴虧。下午放學鈴聲一響,我就在抽屜里東找西找,好容易找到了校園卡,三步并作兩步跑到食堂去。結果,才過了幾分鐘食堂里就排了老長的隊列。等了大約十來分鐘吧,終于吃到了飯菜。這時候,鈴聲響起,只得匆匆扒了幾口,依依不舍地望了眼飯菜,飛奔回樓。

  等我氣喘吁吁地回到坐位上時,肚子已經唱起了“空城計”。然后,就呆呆坐在板凳上晚自習。說是晚自習,其實開始那幾天并不匆忙。許多人自帶漫畫書,津津有味地看著。所以,初一開頭,即是匆忙也是平常的。

  開學已經一個月了,我已經習慣大大小小的典禮,并熱情地鼓掌。只是跟當初不同,我的勁頭已經淡下來了。一頭埋進初一里學習,跟那群當初叫不出名字的同學,還有深藏不露的初一老師們打拼個三年!

初一印象作文 篇5

  語文老師姓汪,他的相貌自然而然地帶給人一種親切,大方感。這一堂課,汪老師給我們講了幾點學好初中語文的要素,使我難忘。

  第一點是要提高自己說話的水平。說話的水平直接的影響關聯到語文水平。要多多練習講話,練就自己的表達敘述能力,且語速要放慢,加強演講能力。

  第二點是寫一手好字非常重要。一個人字的清楚美觀直接牽連到中考作文的分數以及應聘,工作,生活。一個人的生活好壞就是書寫好壞的晴雨表。

  講到這里,許多同學已經被老師那風趣幽默的話語深深地吸引了,幾乎達到了忘我的境界。汪老師停頓了片刻,接著又說到了寫作方面。

  汪老師認為寫作能力的培養就是要多多練習,養成寫日記的好習慣。此外要多多看書,每周要寫一篇讀書筆記。不能害怕寫作,要熱愛寫作,才能有助于寫作水平的上升。

  最后汪老師要我們勤閱讀。要自由閱讀,讀一些經典作品。汪老師還提到了繪本這個詞,叫我們去多看,能受益匪淺,這也改變了我對繪本的看法。

  不知不覺中,下課鈴聲響了,這堂課使我懂得了許多,收獲了許多,汪老師帶給我們一個全新的天地,令我永生難忘。

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