【熱門】中考作文600字集合7篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的中考作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
中考作文600字 篇1
記得小時候曾天真地以為種子是被施了魔法才變成花朵的，就這樣我的心里也埋下了好奇的種子。
我很好奇這位魔法師是誰?我也好想和他學習這項魔法，媽媽卻說魔法師一年只來一次，今年已經來過了。我不甘心，決定自己研究這項魔法。
首先，我必須知道種子應該住在哪兒，也像花兒一樣住在土里嗎？我想應該是的。我從院子里捧來一小撮土放在地上，用手挖開一個小坑，然后小心地把我家最漂亮的花的種子放進去，慢慢地蓋上土。輕輕地一遍又一遍地撫平，生怕把它弄疼了。哈，大功告成了，我的種子就要變成美麗的花了。我像一個等待放榜的高考考生一樣既期待又緊張，但是時間一分一秒地過去，我的心就像慢慢泄了氣的皮球，失望極了，想不出來這個魔法中間哪步出了錯。
我滿心委屈地跑去找媽媽哭訴，媽媽對我說：因為寶貝沒有魔法師的咒語啊，所以要耐心等待很長時間。還有啊，種子變成花要長大也要吃飯呀，就像你只有喝牛奶吃米飯才可以茁壯長大一樣，以后要記住每天給它喝一點水哦。聽了媽媽的話，我像個得到心愛糖果的小孩頻頻點頭，拿著媽媽給我的金鑰匙歡快地去執行。
我每天喂一點兒水給種子喝，也不知道隔著一層土它能不能喝到。一天、兩天、三天到第九天的時候，它終于長出了一個嫩嫩的綠綠的東西。美麗的花朵怎么成這樣了啊，感覺就像是受了欺騙似的我跑去質問媽媽。媽媽說：花就是從這些綠綠的東西中長出來的啊。我既好奇又不解的問：是不是美麗的東西都是由不美麗的東西變成變成的呀？媽媽對我說：美麗的東西總要經過等待才會有的牙！你要好好照顧小葉子，每天把它放到陽光處照一照，就會照出美麗的花朵了。從此以后，我真的每天按時把它放到陽光下，按時給它水喝，我相信只要經過時間這位魔法師的指點，它一定會長成我心目中美麗花朵的樣子。
其實，我種下的豈止是一顆種子，在我心中同時埋下的，還有一顆叫做好奇的種子，終有一日，在歲月的滋潤下，它也一定會開出一朵美麗芬芳的花朵。
中考作文600字 篇2
1、生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。——奧斯特洛夫斯基
2、老年時最大的安慰莫過于意識到，已把全部青春的力量都獻給了永不衰老的事業。——叔本華
3、青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利刃之新發于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身。——陳獨秀
5、如果青春的發卷可以用勝利換取，無疑他會用他的若干勝利交換。——蒙森、人，總是要經得起風吹雨打蟲蛀，經過奮斗，作過努力，那才能終于以“果子”的形式向自己的青春告別的。——岑桑
6、當我們為一去不復返的青春嘆息時，我們應該考慮將來的衰老，不要到那時再為沒有珍惜壯年而悔恨。——拉布呂耶爾
7、青春是有限的，智慧是無窮的，趁短的青春，去學習無窮的智慧。——高爾基
8、你不能同時又有青春又有關于青春的知識。因為青春忙于生活，而顧不得去了解；而知識為著要生活，而忙于自我尋求。——紀伯倫
9、小時候的人有的只是一半完美，另一半是愚蠢，年輕的唯一美中不足之處，就是成長得太快了。青春，當我們有它的時候，一定要每天使用它，否則它很快就會消失。——佚名
10、青年之字典，無“困難”之字，青年之口頭，無“障礙”之語；惟知躍進，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺，活潑之生命，以創造環境，征服歷史。——李大釗
中考作文600字 篇3
說到“傳承”，很多人會想到一種有價值、有形象、被人保留下去的物體，其實不完全是這樣。因為我們是人，人在共同的一個社會上發展和進步，人有意識、思維還有情感。因此，傳承這個詞，應該是將一種精神和快樂傳承下去，這才是人生存的基礎，也是每個人真正需要學會的。
在我們的日常生活中，存在著許許多多需要傳承的東西。但是更多時候人們把它放在具體的物質方面，而忽視了另外很有意義的功能，尤其是現代社會中，有錢的老爸總是想把自己的錢和權傳給后代，而不是很重視怎么把他們教育好，也就是說把自己的道德和智慧傳承下去，更好的傳承應是作一個好榜樣，把孩子教養成人。
在數學中，傳承可算是一種公式，“A”給“B”什么。如果把它看成物質也行，而把它看成一種精神也對。每個人對某一件事都有自己的觀點和行為，我和你在第一次見面的時候，不是一定是你送我什么才好，但如果給彼此一種很簡單的微笑，那種傳承多美好啊！那是你給我傳承了溫暖，它能在我們的心中慢慢地開花結果呀！
傳承這個廣義的概念，也使我聯想到“給予”和“接收”這兩個詞。也就是說誰給誰傳承什么的問題。這里的“什么”可說不完啊，從小我就知道有人傳承給別人傷心和痛苦，也有不少人會帶給別人很多幸福和溫暖。為什么呢？可能是他們對傳承這個概念還沒弄清楚，或者是對它有誤解。只要你對別人、你對孩子、孫子還是對朋友都好，用你的心照顧和疼愛他們，那你就給他們傳承了一種無價的精神財產了。
生活就那么復雜，也就這么簡單。對我來說，理解傳承這個詞也需要用心感受的。因為它不是保留，而是一種精神和快樂傳承下去，讓它深深地扎根于人們的心中，在人們的心中開花結果。
中考作文600字 篇4
一眨眼，期中已到，我們都不敢松懈，都想考出好成績。以前我們每天快快樂樂地上學，又高高興興地回家，哪像現在，整天書就成了我們的糧食、甜點。語文考試到了，監考老師在考試之前“吧嘰吧嘰”說了一大串“考試要領”，什么要把字寫好啊，作文不能少于500字呀!聽得我們頭暈腦脹，哪還有心情去考試？!
轉眼打鈴了，試卷被老師收上去了。語文老師走進教室，臉上表情嚴肅，說：“今天中午，我會改出語文試卷。”我的心里像有一個鼓手，不停地敲打著鼓，手里也多了一把汗。
接下來是數學考試，我的心一下子敞開了許多，數學，那怕什么!我不看試卷就可以做出來。試卷發下來，我看了看試卷，小菜一碟!我火速答完了試卷，充分相信自己能考100分。把試卷一交，安祥地坐在座位上，心里不由地思量著語文的成績。我估計這回一定考不好，心里又多出了一只驚慌的小白兔，在一蹦一跳。記得以前，單元測驗時還可以把語文書放在抽屜里，趁老師不注意偷偷地看上一兩眼，這回可不一樣，有監考老師在，我們就是秋后的蚱蜢——蹦噠不了。正午，老師讓我們休息。所有的同學都合上了眼，而我，睜著大眼睛，怎么也睡不著。下午語文成績出來了，我只有80分!哦!太糟糕了，真是曹操敗走華容道——不出所料啊!
我像從天堂掉進了地獄。微風吹過樹梢，樹葉刷刷地搖頭晃腦，好像是在譏笑我：“你真笨，怎么就只考80分，別人考了100分呢。”我的眼淚順著臉頰流下來，風像刀一樣劃過我的臉，我拖著沉重的雙腳，慢慢地向家走去……
中考作文600字 篇5
“滴水之恩，當涌泉相報”，這是經過時間的淘洗卻依然長存，綻放光彩的名句。它所以經久不息，卻代代相傳，是因為這句話教會了我們學會感恩，學會回報。
生活貧窮的鵬飛從小就擔負起照顧奶奶的重擔，九年如一日，他為什么能夠堅持不懈地照顧病重的奶奶呢？因為他懂得感恩，因為他知道回報，是感恩的力量，是回報奶奶的.力量，使他擁有了頑強的毅力，堅持下去，永不放棄。
馬鵬飛的故事不是傳奇，而是真實的故事，他不是神人，而是一個有血有肉、平凡的人。許多人都說他離我們太遙遠，他的事跡太偉大。我們如果承受他的困難會放棄，其實，我們沒有馬鵬飛的困難、我們不用面對艱苦的生活，但我們應該學會回報，用自己的心，用自己的行動，去回報周圍對自己有恩的人。
一日三餐，父母總是不厭其煩的為我們做飯，為了初三的我們能有一個好的身體，她們時常拿著手里的食譜，想著下一頓的營養，嘴里念叨著注意事項。16年來，他們總是無微不至的照顧我們，給與我們關心，所以，我們應該學會回報。在閑暇之時輕輕的幾句安慰，為他們勞累的身體捶幾下，這只是生活中幾個小小的細節，卻足以讓他們開心。
學校里，看著老師講臺上揮灑粉筆辛苦為我們講題，我們應該學會回報，上課時認真聽講，課下仔細完成作業，用優異的成績回報他們的付出。當你學會這些時，你會發現老師的臉上充滿微笑。
回報如春天柔和的鳳，使萬物重新復蘇；回報如夏天涼爽的雨，使大地充滿生機；回報如秋天晴朗的藍天，使人碩果累累，回報如冬天輕盈的雪，使世界輕裝玉砌。人生因為有四季而美麗，更因為懂得回報而精彩。
學會回報，用實際行動來報答身邊的親人、朋友，學校和社會。你會發現，生活因為學會回報，而變得快樂！
中考作文600字 篇6
在大千世界，值得敬佩的人很多，全神貫注的羅丹，勤奮專注的聾啞青年，不迷信權威，執著追求真理的伽利略……但在眾多的人中，最值得我學習的就是我們的班主任夏老師。
夏老師長得很漂亮，身高、胖瘦都適中，白白的皮膚，長長的卷發，一張瓜子臉上一雙黑寶石般有神的大眼睛，她每天都穿著職業服，十分典雅大方。
我敬佩她的教學方法，在上課時，她用動聽的聲音朗讀課文，把我們都聽醉了，我們被帶入故事情節中，學習效率很高。她的板書也很漂亮，十分有力，每當我看到她蒼勁有力的板書，心中十分羨慕，如果有老師水平的三分之一我也滿足了。她講課很是風趣，有時唱歌，有時跳舞，有時說笑話，有時還讓同學上講臺表演故事情節呢！夏老師還教我們許多學習方法，例如做選詞填空的題，要把詞語多讀幾遍，理解意思再填空。寫近義詞、反義詞的題要用詞語編句子，把詞語換進去理解再填空……
我敬佩她巧妙的班級管理策略，她來到我們班后，我們班的紀律、班風都有大的好轉，我們班的成績也上升了許多，包括班里的“三傻”也考好了。我們班現在有了獎勵和懲罰，考100分，聽寫100分，加小五星；做好事，拾金不昧加小紅花。小五星多了可以換鋼筆、本子等。如果遲到三次，就要給全班買糖。原來有一個同學長期遲到，當同學們聽到了這句話時，不以為然，后來等遲到三次后，夏老師讓那個同學買糖，否則休想進教室，這個同學嚇了一跳，再也沒遲到過。
我不僅敬佩她在學習方面的好處，還敬佩她多才多藝，夏老師有一張巧嘴，她的口才很好，說話鏗鏘有力。她的書法也很好，在黑板上剛勁的粉筆字，方方正正，還有頓筆。夏老師不光口才、書法好，體育也很好，她很會打排球，參加了學樓的女排，每天下午放學會打排球。
夏老師是我學習的榜樣，我要向她學習，長大做一個像夏老師一樣的人。
中考作文600字 篇7
曾經的我們巧笑嫣然;曾經因初生牛犢不怕虎而冒犯家中的長輩，一起受罰;曾經許諾要一起闖蕩和流浪。或許，曾經的一切美好都只是回憶了吧，畢竟我們都長大了，早已過了“無知者無畏”的那個年齡了。
“滴滴"，對話椎的提醒聲驚醒了正在發呆的我，看了一眼閃爍的頭像，點開，是熟悉的霸道語氣，“丫頭，最近學習怎么樣?如果退步，小心我回來揍你。”還發過來一把“小刀”喚，老哥的性格真是一點都沒變，一如既往地“惡狠狠”。
小時候我們形影不離，可如今我們分隔兩地，都在為自己的理想而奮斗。曾經的一切美好，都巳經走遠了嗎?
某一天在收拾舊物，老式櫥柜上早巳布滿了灰塵和蜘蛛網，而在櫥柜的一角，我發現了那個承載一切回憶的美好。
那是一瓶玻璃彈珠，記得小時候每次和老哥比賽彈珠，我總是把彈珠輸給他，可我卻每次都耍賴，撅著小嘴，再不然就“掉金豆”，老哥也總是拿我沒辦法，任我發揚“賴皮風格”。
打好一盆水，洗去彈珠上的灰塵，也洗去了心底的塵埃。
洗凈的玻璃球重新煥發出了炫目的光芒，在感慨美好易逝去的同時，還修改了個性簽名“還記得那個不完美的自己嗎”。小時候的玻璃彈珠是我心中一個個五彩繽紛的夢，可現在，夢實現了嗎?或許我不應該總是回憶過去的美好，人本應該活在當下，現在的美好也有很多，只是自己不愿去尋找罷了。
耳邊似乎又響起了彈珠掉落在地上的“啪啪”聲，清脆響亮。
“啪，啪……”不知何時顆彈珠掉在了地上，又反復被彈起，那就像是自己的一個青澀的夢想，在受到阻礙后仍沒有改變方向。即使彈珠最終會因重力而停止跳躍，然后滾遠，但心中的美好和夢想也不會走遠吧?
彈珠是我和老哥純真童年的見證，但我卻獨留它一人在舊柜的一角感嘆美好歲月易逝，我是否太狠心了?
美好，其實并沒有走遠，只是心被塵封，以致看不到罷了。
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