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六年級的作文

時間:2021-04-07 10:49:53 六年級 我要投稿

實用的六年級的作文匯總六篇

  在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的六年級的作文匯總六篇

六年級的作文 篇1

  在我成長的過程中,因為有了書我才認識了我們中國的漢字,了解到大千世界的精彩,明白了許多做人的道理。我的好伙伴是書,讀書伴我成長;讀書讓我快樂;讀書讓我受益無窮!

  在幼兒階段,爸爸媽媽為我買了許許多多的認知類圖畫書。媽媽陪著我閱讀,看著那花花綠綠的圖畫我總是興奮得嚷著:“我要!我要!”媽媽呢總是耐心的告訴我這是什么那是什么。在這種生活中我知道了春天的風兒是暖的;夏天才會有知了;秋天的夜晚總在角落里鬧個不停的不叫“跳跳蟲”而稱為“蟋蟀”;冬天才能讓爸爸給我堆雪人兒。

  上學前班的時候,我最喜歡看連環畫,可那時認識的字寥寥無幾,爸爸就看著書給我講《狼來了》的故事。當時聽完以后,我就想以后做人一定要誠實,不要像那個放羊的小孩一樣撒謊,最后讓狼全把羊吃了。我不得不承認當時的思想很單純,現在知道那只是一個故事,可是從中明白的道理卻讓我受益匪淺。

  那時的晚上,我一定要爸爸或媽媽給我講個故事才能睡覺。

  書又伴我走過了一段歲月,我七、八歲的時候迷上了《格林童話》、《寓言故事》等書籍。這些書給了我許許多多的知識,使我知道善有善報的佛家禪理;處處都要與人為善的做人本德,正是因為這些,才使我養成了各種好習慣。

六年級的作文 篇2

  夕陽的沉沒給予大地一片寂靜,等待月光的降臨。昨夜的月輪如此清晰。在高樓林立的城市間望月,有一種別樣的情懷在里面。

  母親和我正在街道上,忽一抬頭,望見有一絲輕柔不經意間放射下來,抬眼望,原來是月光。那月光與燈光相應已經無法辨認月光的皎潔。

  我剛好站在一棵樹旁。只見那樹的萌芽上生出一輪清晰的明月。在沒有烏云遮蓋下,如同在樹梢上開了一朵燦爛的無暇的花,挺立于世上,真如“風花雪月”里的“雪月”。

六年級的作文 篇3

  曾經我最怕的一件事,就是參加奧林匹克數學競試,想到第一次去考試的時候,題目卷一發下來,仔細瞧了一瞧,哇!簡直是眼冒星星,大腦也產生了很多很多的問號, 為什么會都看不懂呢?這下慘了!結果真的慘了,半個月后,成績單公布了,奧林匹克數學教師群經過討論后,希望我不要再繼續上課了,因為程度不夠,怕會影響學校的課業。

  但是,我仍然不放棄學習,每天的功課一寫完,我就開始練習數學,首先第一個要克服的就是粗心大意,每次考試的時候,他都會悄悄的跑來找我,所以我一定要克服這一個敵人,因為他會帶給我很大的損失。

  爸爸和媽媽時常微笑的對我說:“千萬不要灰心,勝敗乃兵家常識,下回再努力、再仔細一點,就會有好成績了。”爸媽的話雖然很簡短,卻溫暖了我,雖然偶而也會被狠狠的打一頓,那是因為我不夠專心,但是,我的心還是很甜蜜的,所以我要更加用功,來報答父母的恩惠。

  所謂早起的鳥兒有吃,我也把握早晨上學前的時間,每天先寫一小時數學,再去上學,不斷的充實自己,終于我有了“一分耕耘,一分收獲”的認識,因為之后我 上臺領了兩次的獎杯,老師曾經說:“無論是做人,還是做事,一定要腳踏實地,不可以投機取巧,種下了什么因,就會結什么果。”讓我們一起加油努力吧!

六年級的作文 篇4

  清明節前,老師給我們布置了一篇關于清明節的作文,這時我很為難,不知道寫什么好,去掃墓又在下雨,我問媽媽,媽媽說:“要不等一會兒,我和你去理發店洗頭發,你觀察一下,別人是怎樣的,把他寫下來,也是一件關于清明節的事啊。”我靈機一動,對了,可以呀,這也是關于清明節發生的啊。

  不一會兒,我和媽媽就出發了,一路上我又激動,又好奇,因為這是我10年來第一次到理發店洗頭,所以心里才會激動,很快到了理發店,理發店里的理發師,很熱情,第一句話,就是對我說:“小美女坐吧。”我聽了,很害羞,很快就開始洗頭了,理發師先用藍色毛巾給我披上后,再從瓶里倒出洗發水,摸到我頭頂,一只手在我頭上轉來轉去,然后用小水壺里的水放一點點到我頭上來,又開始轉,那感覺真是太好了,又止癢,又舒服,真是兩全其美,漸漸的,我頭上的泡泡越來越多,像個大雪球,又過了一會兒,我的頭發和在了一起雪球越來越大了,就像圣誕爺爺的大雪帽,好笑極了,很快理發師帶我來了沖頭發的地方,我先睡到沙發上,然后理發師開始沖,他先把水溫調好,然后開始沖,他沖時總是要我把脖子向上,理發師洗的`可舒服了,沖完后,理發師用毛巾把我的頭發包起來,等我做好后,理發理由才把毛巾拿下來,又開始要吹頭發了,很快就吹好了。最后理發師給我把頭發梳起來,他講起為我梳頭發,梳好后我照鏡子,自己的頭發像一朵荷花一樣,里面像花心,外面像花瓣,美麗極了,我覺得這位理發師太認真了。

  雖然這次清明沒有掃墓,我感到很遺憾,但是我享受了十年以來第一次在理發店洗頭發的滋味,這個清明節是我過的最特別的一次。

六年級的作文 篇5

  苗族的歷史悠久,四川、貴州、湖南的苗族至今把蚩尤當作自己的祖先。傳說蚩尤是“九黎”之君,在5000年前,九黎部落與黃帝部落沖突,敗而退出黃河下游,占據長江中、下游。逐漸形成“三苗”。公元前2世紀后,苗族先民大部分已遷至湘、鄂、川、黔等地。海南的苗族是十六世紀從廣西去的士兵。

  苗族最大的節日是“西松”(祭祖),每年秋后舉行一次。斗牛是苗族喜愛的一項活動,每年正月、端陽、火把、中秋等佳節都要舉行。此外還有踩鼓、賽馬、摔跤、斗馬、斗鳥等活動。苗族喜愛歌舞,蘆笙是苗族人民最喜歡的的著名樂器,大的長一、二丈,小的只八、九寸。具有民族特色的蘆笙舞流行于貴州、四川、云南等地。跳舞時,往往幾百人用大大小小的蘆笙吹著同一曲調跳舞。

  苗族的衣服又叫苗服,苗族服飾從總體來看,保持著中國民間的織、繡、挑、染的傳統工藝技法,往往在運用一種主要的工藝手法的同時,穿插使用其他的工藝手法,或者挑中帶繡,或者染中帶繡,或者織繡結合,從而使這些服飾圖案花團錦簇,顯示出鮮明的民族藝術特色。從形式上看,分為盛裝和便裝。盛裝,為節日禮賓和婚嫁時穿著的服裝,繁復華麗,集中體現苗族服飾的藝術水平。便裝,樣式比盛裝樣式素靜、簡潔,用料少,費工少,供日常穿著之用。

  苗族創造了豐富的文化藝術,有大量的優美詩歌和傳說故事流傳至今。“飛歌”享有盛名。樂器主要有:蘆笙、木鼓、皮鼓、銅鼓最富盛名。

  無論是誰只要去過苗族,就會讓你流連忘返,舍不得走。

六年級的作文 篇6

  夢屬于每一個人,而每一個人的夢都是不同的,當然,也包括我自己。

  “和平”這兩個字聽起來是多么的順耳,多么的偉大啊!而這個“和平”正是我自己的夢,因為它能改變一切東西,比如讓戰爭停止,讓兩個國家變得和諧、美好,所以,看哪!“和平”這兩個字多么的偉大啊!

  “和平”是我所向往的,向往的美好事物,你們想想,在以前,誰會愿意生活在那戰火不斷、硝煙彌漫的戰爭里面?都不愿意吧;你們想想,誰會想讓自己的家人處于戰爭即將要爆發的危險之中?都不愿意吧;你們想想,誰會愿意看到我們自己的家園永遠處于快要破滅的狀態之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能這不是、不僅僅是我一個人的夢,一位有可能有很多人的夢和我是一樣的,所以,像我這樣,希望國家之間“和平”的,還有很多人,我也不是唯一擁有這個夢的人。

  “和平”無處不在,我們可以用我們自己的智慧來創造“和平”,用自己的行動和語言來創造“和平”,用自己的雙手來創造“和平”,它需要我們用智慧來探索,用心去感受,這樣才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我們每個人的心間,存在于我們每個人的腦海當中,所以“和平”無處不在。

  放棄一切東西去創造“和平”,我們可以做到嗎?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以創造“和平”,也可以維護“和平”,因為這兩個字是我們的希望,是我們大家的期盼!我覺得,既然是我們自己的夢,那就應該共同努力的去實現它,共同的去完成這個夢,不能輕易放棄它,也不能輕視它,應該要重視它,要有決心、有信心去實現它。

  我的夢,不僅僅是我的,也是我們大家的夢,更是我們中國人民的!

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