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中考總結作文400字

時間:2021-04-07 19:19:10 中考 我要投稿

中考總結作文400字錦集8篇

  總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的中考總結作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考總結作文400字錦集8篇

中考總結作文400字 篇1

  時間過得飛快,一眨眼之間開學的一次期中考試結束了。

  然而,給我留的卻是無法挽回的時間;面對這一張張優而不尖和“絆腳石似的分數令我不僅陷入沉思;看著一道道不該錯的題目被打上大大的紅叉時,心里感到無限自責…當我靜下來時,再仔細的多瀏覽試卷時,才發現原來自己是多么的粗心,急躁。當一拿到題目便是馬上動筆,一遇到不懂得題目便開始慌了,不知從何入手,因此導致了數學15分的題目完全失分,令我現在沉痛萬分。

  還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本沒有講過…。其實,到現在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑,多么的無知!”如果說自己平時沒有做到復習,預習的話。那么即使老師講到沒講到又有什么關系呢?現在的責任只能推回自己身上。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極端的時間內,把大量的學習內容灌輸到大腦里去,“饑一頓,飽一頓”“三天打魚兩天曬網”這樣只會治標不治本,因此,我們一定要做到定時定量學習。

  從這次中考我總結出許多學習道理和學習方法。當我們考試差時,如果只會一味的去找理由的話,或把錯的責任推之于外的話,那么便會永遠的掩蓋著錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學習任務沒有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學該記都欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到每天專心致志的學習才行。

  學習靠積累,學習靠努力。機會僅有一次,不能放過任何一次考試!

中考總結作文400字 篇2

  前兩天,我們班進行了期中測試。今天試卷發下來,我考了八十七分,第六名,仔細看了考卷,其實我可以考得更好,我要好好找找原因。

  我實在是太粗心了!什么標點符號漏寫啦,寫錯別字啦,題目不看清楚啦等等低級錯誤-都來了,這么多的錯誤關鍵都是因為平時家庭作業不認真做、字寫得很潦草才導致我考試把家里的壞毛病“粗心”給帶來了,唉!要是我能夠不粗心那該多好啊!首先我要把家庭作業不認真做,字寫得很潦草的毛病改掉,爭取把粗心的小尾巴完完全全甩掉,養成做后檢查的良好的習慣,告訴你吧,每次考試錯的題目不是我不會做,而是這個粗心的小尾巴惹得禍。

  還有,我有許多題目不會做,當然是我平時做作業拖拖拉拉,并且效率不高,導致了我的休息時間和課外閱讀忽略。所以,我以后要做到作業速度加快,效率提高,并且能做一些課外作業,而且能閱讀一些有幫助的課外書,并且能合理安排自己的休息時間,讓自己的睡眠更充足,上課更有精神。

  我以后要按照上面寫的去做,讓自己成為一個更加優秀的少先隊員!

中考總結作文400字 篇3

  這次期中考試,我的數學考了99+10分,英語考了100分,語文考了94。5分。其中我對英語和數學的成績比較滿意,只是語文的成績不太好,我語文試卷扣的所有分幾乎都是在閱讀理解上,其他的基礎知識和作文我很滿意,我語文的閱讀理解題還是有一些缺陷,我以后一定要多練習一下關于閱讀理解的題目。另外我的課內閱讀也減了不少分,我有一個即使的即寫錯了,閱卷老師就給我扣了0。5分,在這個地方我覺得是我沒有復習好,也沒有注意這里。我覺得這里是我最不應該扣分的地方了,雖然只扣了0。5分,但是如果我復習的再扎實一點,考試再細心一點,就可以把這里寫對作文,所以我真是太粗心了。在基礎知識里,閱卷老師可能沒有注意到我的一個小錯誤,給我打了對號,但是細心的班主任趙老師卻注意到了,給我用紅色筆圈了出來,雖然沒有給我扣分,但是我注意到了,那里也是因為我的粗心而寫錯的,我以后一定要改正粗心這個壞毛病。

  這次期中考試,我考得不太理想,以后我還是要認真復習啊,爭取期末考試考個好成績。

中考總結作文400字 篇4

  在星期五和星期四,我們進行了期中考試,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因為粗心。

  在平時,我沒有為這次考試做準備,在考試前一天晚上拼命突擊復習,結果得不償失,不僅在考試時哈欠連天,而且因為先慢后快,到時間緊急的時候,才做完了試卷。

  在考英語的時候,因為我們第一次使用答題卡,我有些不適應,所以有些題,在試卷上寫對了,卻在答題卡上寫錯了。

  再說數學,雖然題特別簡單,但是我還是覺得自己錯了好幾個。而且錯的那些都是一些老師講過的一些題。唉,真是欲哭無淚呀!

  考完試,老師又給我們講了人生的意義與價值。聽完以后,我感觸頗深。

  我們學生之間就應該互相競爭,那樣才能把壓力轉化為動力,學習別人身上的長處,補自己的短處。

  為什么我們班這么亂呢?老師也給出了答案。因為我們班正氣基本上沒有,邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明,也沒有讓它正大。

  老師還提起了她以前教的那個九年級五班。他們愛護集體,團結一致,雖然也有不遵守紀侓,但是他們都發展不起來,所以班級還是管理得井井有條。

  其中,我還是最喜歡那個鯰魚效應。

  講的是沙丁魚的味道十分美味,但是在運輸的過程中十分容易死掉。后來,一個漁夫想了一個辦法:因為沙丁魚的天敵是鯰魚,所以那個漁夫把一條鯰魚放在養沙丁魚的魚缸里,這樣魚就不會死了。

  這個故事也告訴我們:只有有壓力,才能有前進的動力。因此,我們在學習時也要這樣做!

中考總結作文400字 篇5

  最近一段時間,大家正在熱火朝天的討論期中考試成績如何?考題難不難?這些問題已經非常普遍。我的成績還算理想,語文96、數學98、英語100,我認真的反思:本來可以考得更高呢,卻因為一個非常非常嚴重的缺點:馬虎!而失了分。

  先說語文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的問題出在哪里呢?先說基礎知識,幾個補充四字詞語的題把我難住了,平時積累不算多,而課本上沒有,可以說答案差不多不算個詞。這驗證了一句話:語文的面很廣,考官可不管你會不會,啥題都出!這題沒扣分,最關鍵的閱讀題,說這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來字,竟然還扣分也沒錯字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。

  數學,本可以考100,結果一馬虎,扣了兩分,原因是計算失誤,大小比較錯誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!

  英語,小學不算主課,但也經常考試。可以這樣說:只要聽老師講,認真學,就能考高分。這個分數我還算滿意。

  考完后,我想一下子把馬虎給甩掉,愿我下次考試或做事萬萬不要馬虎!

中考總結作文400字 篇6

  我平時不上課不認真,數學竟然還到90,為此,我想出了幾個辦法。

  1)在做題前,時刻要記得還有個"";

  2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整漂亮;

  3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

  4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

  但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的.題做起,把那些好拿的分數全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

  在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

中考總結作文400字 篇7

  我這次考了100分,還是比較滿意的,總結了我這學期以來的成功經驗。我們首先要記住朱老師告訴我們的話,卷子發下來以后不要急著做,肯定是來得及的,要充分利用好看卷的時間,把解決問題先好好地研究一遍。要先讀懂題目,然后看看要不要統一單位,分數和比的應用題則要找分率劃出單位“1”,最后再把解題的思路在腦子里理一遍,這樣頭腦清晰做起來題目就能迎刃而解了。

  開始做時計算題只要細心算是肯定能做對的,分數要分兩行寫,看得清才不容易寫錯。填空題要圈劃關鍵詞,和解決問題一樣的方法去做,該寫算式的要寫好算式。選擇題和判斷題也是這樣,有些題目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下結論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個“0除外”。總之我們做題先要去正確完整地理解好題目所要表達的意思,看看有沒有什么陷阱和注意點,不清楚的還可以畫個圖幫助理解,然后再去下筆做題。

  檢查雖說是必要的,但往往最多只能查出一些計算之類的小差錯,如果題目理解錯了,那么檢查時也只會按照錯誤的方向去走,是怎么也查不出來的。可見一次做對是多么重要的啊!我以后也要繼續保持我的這種好的細心的狀態,在畢業考試中不留遺憾!

中考總結作文400字 篇8

  期中考試結束了,試卷陸陸續續地發了下來,可成績并沒有我預期的那么好,一個個紅色的分數異常扎眼,那些錯題也大多是不該錯的。

  題目的錯法五花八門。有的是沒讀清題意,提筆就寫,粗心大意;有的是讀題后沒分析,想當然地寫出答案,雖然大概意思對,但牛頭不對馬嘴,答非所問——跑題了,照樣扣分,哎!可憐的數學卷子,要不是因為我沒仔細審題,我的得分就是三位數了。

  英語考試有的是詞組掌握不牢,到考場上便慌了手腳,思考半天仍沒有答案,結果就又丟一分;還有的因為字母寫反了而扣分。

  還有就是語文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大,題型也多種多樣,而我做得最不好的就是寫自己的理解和總結概括。寫理解的題我最不能寫的全面,結果許多的半對出現在我的卷子上;至于總結類的題,我總不能把它寫得十分簡潔,也抓不住要點,寫出來的答案往往不是總結,而是擴寫,寫的比原文還長。所以我以后還要加強閱讀訓練,不論是看課外書還是學課文,都要試著提煉出它的主要內容,并想想自己的感受,相信這樣堅持下去,我的閱讀理解能力會不斷提高。另外就是要加強課外閱讀,這樣有利于我擴大知識面,對我的作文也有好處。

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