有關高三了作文匯編5篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的高三了作文5篇,希望對大家有所幫助。
高三了作文 篇1
繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮,嘴上少了些不該有的豪言壯語。高三,我就這樣從容而平靜地走向了你。
如果高考是一道龍門,那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過龍門的小鯉魚。我們奮力的向上沖,因為越過龍門后的巨大蛻變。站在龍門下,我貪婪的汲取著知識,積聚著力量,感受到了知識帶來的快樂,也感受到自己正變得成熟。
“高三”一個多么沉重的字眼,這代表苦與累的一年,承載著老師、家人無限期望的一年。高三雖然充滿的是艱苦和勞累,但它也讓我得到了很多。
走進高三,讓我明白不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。
高三激烈的學習競爭中,我懂得了努力、奮斗的重要。走進高三,少了些“昨日之日多煩憂”的抱怨;少了些“對酒當歌,人生幾何”的哀嘆;少了些“天生我材必有用,千金散盡還復來”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂與滿足。正是因為高三,我明白了奮斗者未必都能成功。但成功者沒有一個不經過奮斗的道理,更加堅定了我追尋夢想的決心。
走進高三,讓我多了一份“天空中不留下鳥的痕跡,但我已經飛過”的坦然。
一次次的考試,一次次的失敗,讓我難以承受,無法釋懷。但是當我進入高三,我忽然明白一個道理:許多事,得失成敗我們不可預料,也承擔不起,我們只需要盡力去做,求得一份付出過后的坦然和快樂。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺,不知道屬于自己的將是泥沼坎坷還是金光大道,但是,我堅信:命運牚握在自己手中,幸福不是毛毛雨,夢想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明。但只要努力了,就無怨無悔。
高三的生活就像一杯醇香的咖啡,你細細品味,就會慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”,酸和辣造就了它獨特的美味。如果你仔細品嘗高三生活,你肯定會擁有不同感覺和不同味道。
走進高三,是一種蛻變。
窗外那流動的金色光束仿佛在舊時光中穿梭。陽光透過明亮如鏡的教室玻璃斜射進來,斑斕如同珍珠,一切如此美好。
高三了作文 篇2
他,不是偉人,不是明星;沒有那么富有,沒有那么知識淵博;不會每件事情都做對,不會每一翅都做正確決定,不會在任何時候想的周到。但他卻一直默默幫助我,一直那么努力奮斗。
我會經常因為他傷心難過,用酒精麻醉自己,直到一次眼淚從他的眼角掉落——因為我,瞬間,我覺得無地自容,那個從來不會為我著想的那個人,為什么要掉下這讓我覺得可笑又可悲的眼淚。他告訴我“加油”兩個簡單的字,本意是那么激動人心,從他嘴里說出來就那么的讓我難受。
我用毀滅我自己的方式懲罰他,可后來發現對他是多么殘忍,雖然他在精神上,幾乎要將我吞噬,用特有的方式折磨著正在塑人形時期的我,但從來沒有在身體上傷害、克扣過我。
他的一滴眼淚,那么堅強的他,在這時扒去最外層的“衣服”,一覽無余的展現在我面前,回想一下,喝酒喝到要死時不就是他在大半夜找到自己送到醫院,不眠不休的一周,一直陪著自己;當自己成績不好,他睡不著時,卻無知的罵他在想人;當自己小升初時,是他用錢讓自己進入理想的初中;當自己胃疼時,還是他,依照自己的.喜好滿世界尋找美味;在他身體不舒服時,還盼著他早早離開人世,即使這樣,他還是默默的關心著我......
我一味的傷害著他,一滴眼淚,洗凈了我身上污垢,明白了有些事情無法阻止。那以后的我,再也沒有以前的叛逆,只想盡力讓他不再那么勞心勞神。所以我離開了,愿他過得幸福安康,等我不再讓他勞心傷神時,讓我好好回報他這份“愛”。
他不是別人,正是被我扎得千瘡百孔的父親,額頭上的皺紋一道一道,那是我刻的,對不起,你不偉大。不聰明,但我是發自內心的愛你。
高三了作文 篇3
幸福是什么?幸福是泛舟湖上的那一抹春色;幸福是夜行路上遠方的一豆燈光;幸福是天使的雙翼。每個人對幸福的感受是不同的。對于激流勇進的上班族來說,幸福是領到工資時嘴角的笑靨;對于饑腸轆轆的旅行者來說,幸福是遠處飄來的陣陣菜香。不同職業的人各有各的幸福。學生的幸福是學業進步,受到老師的不絕夸獎;醫生的幸福是懸壺濟世,治愈一個個病人;作家的幸福是“我手寫我心”,讓自己的作品給予讀者美的享受和深刻的教育意義。為了幸福,我們揮汗如雨;為了幸福,我們漫漫求索……
多少文人墨客追求幸福,飄香于歷史書簡?陶淵明就是其中的一位。他棄官歸隱,不為五斗米折腰,只為心中真正的幸福。
為了生計,陶淵明做了一個小官,衣食無憂。一次,有一個上級官員要來視查,但是這個官員一直在暗地里收受黑錢。陶淵明不愿違背自己的意志,不愿動搖自己的初心,為了幸福,他脫下官服,歸隱山田,不為了五斗米的俸祿而折腰。只見他在東籬下采菊,累了,時不時地望一望南山,收獲縹緲的詩意,他微微一笑,默默無語。陶淵明無疑是幸福的,他為了幸福敢作敢為,成為一位文學史上不朽的田園詩人。
幸福需要我們去爭取,讓我們踏歌起舞,不懈追風!
今年,是五四運動100周年,也是新中國誕生的70周年。如今的中國,一片欣欣向榮的局勢,國家也愈加繁榮。綜合國力位列世界第二,軍事力量位列世界第三。看到這樣的成績,哪個中國人不為此自豪?
少年強,則國強;少年富,則國富。中國新一代青年愈發優秀,祖國的明天也定會愈發光明,愈加燦爛!
高三了作文 篇4
總喜歡在桌子上寫滿青春的誓言,心愿墻總與愛情無關,下課后陽臺上不會有太多的人,教室里的聲音總是那么的輕,一個人的書總要兩個箱子才夠放,不再去學老師的口頭禪,偶爾的調皮只是上課睡覺時身體依然正直。還喜歡時而說點小話,時而和同學們聚在一起起轟,對某個人使壞,以此來發泄自己青春的無奈。那年,我們高三。
習慣早上七點上課,習慣六小時的周末,習慣在不感興趣的課請假上廁所.然后一去不復返。喜歡上課干與學習無關的事,并時刻注意可能出現在后門的班主任,與此同時大家很熟練的把手機塞進袖子,拿著筆“認真”的看黑板,腦子里盤算著老師走了沒有。那年,我們高三。
總想著你的哥聲,哪怕跑調天涯海角。習慣你炫耀自己,習慣草稿上寫些東西后給你看,然后我身上總會出現一些名詞。商品的標簽偶爾會出現在某個人的衣角,等走到大街上別人看著他笑時也對著別人傻笑。陰天時,偶爾打盹起來的同學會問是上午還是下午。那年,我們高三。
總以為付出就會有收獲,總以為在那一天后會得到釋放,以為自己迎來了人生的春天?擅\總喜歡和我們開玩笑,看似你付出了很多,但在他眼中總是微不足道。那時,我們上高三。
可我常想起高三的日子,想看看教室里自己留下的那些汗漬,想看看寫滿字的黑板。想看看當初坐的那張桌子,想看看黑板旁的倒計時器,想聽聽青春的誓言是否繞梁不舍離去,想見見從六月戰線上下來的弟兄們,想見上課陪我說話的你,想去那充滿我們歡聲笑語的校園……肆意揮霍著青春,回想起高三的日子,總有流淚的沖動。逝去的高三歲月,是我們心中關于青春的美好回憶。高三,想想不免有些苦澀,苦澀的不是有那段生活,而是不再會有那樣的生活,曾經的老師,曾經的同學……,都在歲月中漸去漸遠,僅留下那份不太完美的回憶……
高三了作文 篇5
記憶以來,由于我的任性、不懂事,犯過許多大大小小的錯誤,媽媽每次都會毫無原因的原諒我,包容我。
屋外的雨猶如盆子里的水,“嘩啦嘩啦”直往下“倒”。剛把我接回家的媽媽顧不上片刻的休息,一頭鉆進了廚房,開始了鍋碗瓢盆奏鳴曲。我啃著早已準備好的蘋果,開始奮筆疾書。
不知不覺肚子仍然不爭氣地叫了起來。“喂,老媽,晚飯燒好了沒有啊,我肚子都餓扁了!”“好啦,好啦。馬上就可以吃飯了。”廚房里傳來媽媽的應答。我迫不及待地跑到餐桌前。一盤青菜,一碟青椒炒肉絲,一碗番茄雞蛋湯!熬瓦@么兩個菜?太簡單了吧!”我失望地撅起嘴嘀咕道,“你昨天不是說今天吃烤鴨嗎?怎么就變卦了呢?”“今天媽媽單位忙,下班直接去接你了……”還沒等媽媽說完,我便嚷了起來:“我上了一天的課累死了,中午又沒吃什么,晚上這么簡單,那怎么行呢?”“那你先吃著,媽媽出去一趟!眿寢専o奈地嘆了口氣,拿了把傘出門了。
家離菜場不算遠,照理說買個烤鴨來回最多只要半個小時,可媽媽出門都快五十分鐘了還沒到家,我哪有心思做作業,心想:媽媽,我不要烤鴨了,您趕快回來吧!“咚咚咚”,就在我忐忑不安時,一陣熟悉的敲門聲響了起來,我連忙跑去開門,站在我面前的,是滿身都是雨水的媽媽,手中拎著一盒烤鴨,看著她,我不禁淚流滿面……
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