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中考作文400字

時間:2021-04-07 10:15:13 中考 我要投稿

【精華】中考作文400字錦集5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的中考作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】中考作文400字錦集5篇

中考作文400字 篇1

  我的外婆65歲啦,她長著小小的眼睛,高高的鼻子,彎彎的嘴巴,總是帶著微笑,還有大大的耳朵。他帶著我們5個小朋友,有小朋友也有大朋友,就像一個幼兒園,外婆就是我們的園長。

  每天,她五點就起床,做飯給我們吃,早上她會煮各種各樣的早點,等我們起床后,外婆已經去菜市場買菜了。外婆回來了,我們都在干自己的事。吃午飯之前,外婆又拖地又掃地,忙里忙外,我看著特別心疼,我問外婆累不累,外婆卻說不累。

  外婆特別關心我們,吃完午飯后,外婆叫我們去睡覺,我們都乖乖的進入了夢鄉。我們睡完覺起床,外婆又在拖地掃地,我說:“外婆,您別掃了,休息會吧”“不行,剛剛領居家的阿姨看見我們家亂七八糟的,我得收拾一下”

  晚上,外婆還要拖一遍地才肯睡覺,等我們都進入了夢鄉外婆幫我們蓋好被子,怕我們凍著,自己才會去睡覺。

  外婆真是個愛護家的人啊,你辛苦了。我的外婆是個特別愛勞動的人兒,也特別愛我們,我愛我的外婆,你們喜歡嗎?

中考作文400字 篇2

  下了一場秋雨,地上落滿了形狀各異的樹葉。有冬青樹的樹葉,銀杏樹的樹葉,楓樹的樹葉,山白蠟樹的樹葉……

  今天,我在小區里散步,一陣微風吹過,只聽“沙沙、沙沙”的聲音從遠處飄來,我跑過去一看,是一棵銀杏樹的樹葉發出的聲音。它們先打著旋兒,然后像小降落傘一樣飄落下來,我連忙拾起它。哇,好可愛,看它的'樣子,多像一把精巧的小蒲扇啊!那葉子的邊緣黃得像涂了蠟、鍍了金一般,而中心卻仍是綠色的。

  在銀杏樹的旁邊,有一棵楓樹,我從地上拾起一片楓葉,仔細地看了起來。又吹來了一陣風,葉子的/幾個小尖角搖擺起來了,這時的楓葉多么像小娃娃的小手呀!葉片十分柔軟,邊緣還長著小刺,但不刺手。紅彤彤的葉兒中間仍有一點綠色,是偏黃的綠色,像手指間掛著無數顆紅寶石,而手指上戴了一枚亮麗迷人的綠翡翠戒指。看到這些楓葉,我不禁想起了“霜葉紅于二月花”這句詩。在這時,我想起媽媽告訴我的一個小知識:別的葉子上有一種叫葉黃素的物質,到了秋天,葉子就變成了黃色。而楓葉沒有葉黃素,只有花青素,所以秋天,楓葉就變成紅色的了。

  我真希望,這迷人的秋葉,迷人的秋天,能夠停留得久一點,再久一點。

中考作文400字 篇3

  期中考試終于結束了,一場語文月接著一場數學的考。還記得考語文的當天是一個陽光明媚的上午,這樣的好天氣多么希望也會給我帶來一個好分數。老師開始分發試卷了,我懷里就像揣了個小兔子,心兒怦怦跳。因為我前兩次語文都沒考好,拿到試卷后我按照任老師的要求一題一題地做著想著時間不長我就答完了這張試卷。

  考試過后,我迫不及待地拿出語文書對照起答案來。哈!我竟然全對,即使這樣我還是擔心閱讀,心里總是七上八下的。好不容易挨到下午,分數出來了,只聽任老師說:徐龍昕100分,張天涵98分唯獨沒有報到我的名字,我的心提到了嗓子眼。難道我考砸了?我心想那不可能啊?老師報的答案我全對呀,就這樣一直等到放學也沒等來我的分數。看到前來接我的媽媽,我急切地問:媽媽,你有沒有收到語文的信息呀?沒有呀,哪有那么快。媽媽一邊幫我穿衣服一邊笑著說。突然!一個聲音從我們背后傳來:嗯,考得不錯,100分,值得表揚!我們回轉身一看,原來是任老師。直到這時,我這顆懸了一整天的心終于放了下來,心想:這回我總算揚眉吐氣了一回。

  數學試卷要比我在家復習得簡單得多,所以我輕而易舉地得了滿分。我也終于體會到了什么叫一份耕耘一份收獲了。考試之后,我喜歡談談自己的感受,這次的考試的成績是我比較滿意的一次,但是我不會驕傲,還是會繼續努力的!

中考作文400字 篇4

  【審題指要】

  這一文題的中心詞為“老師“,應是一篇寫人的記敘文,“與眾不同的”對“老師”一詞起修飾限制作用,是寫作此文的關鍵。

  “與眾不同”是一個成語,指與大多數的不一樣,一般指人的性格、行為不同一般或事物獨有特色。

  “與眾不同的老師”就應該指同大多數老師不一樣的。有獨特的性格,行為不同于一般的老師。

  既然是寫老師,他的獨特之處主要應表現在“與眾不同”的教學方法、“與眾不同”的管理班級的方式(一般指班主任)及“與眾不同”的師生關系等方面。

  【選材建議】

  要圍繞老師的生活選材。圍繞關鍵詞語選擇“與眾不同“的事情來反映“與眾不同”的老師。要注意從正面立意,選擇能夠突出老師新思想、新觀念、新做法的事例來寫。

  如果寫科任老師可選擇能突出老師“與眾不同”的教學方法的材料,如果寫班主任老師可選擇能表現老師管理班級的新方法的材料。

  【寫法指導】

  寫作時應選取典型事例。從多方面反映老師的“與眾不同”。所寫內容要新,突出老師的新思想、新方法。應盡量采用新順的方式。

  與眾不同的寫法。語言應流暢、風趣。可適當運用對比的方法。

中考作文400字 篇5

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應考的。從早到晚,考試以后,都十分疲憊跟擔心,時間仿佛靜止了,度日如年,考好跟考不好這兩個詞在心里打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  第二天是數學考試。考完,我便四處問訊數學答案,以便與自己的答案相對,跟著就是幾聲“耶!”的歡呼,因為那時我已經感覺到我是100分了。現在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,同學熊夢飛跑過來,把他涼涼的小手搭在我的肩上,說:“別不高興,”一聽這話,我的心里“咯噔”一下,他繼續說:“你語文久拾五點五分。”啊!怎么會這樣!頓時,我眼前浮現出這樣幾幅景象:我跟爺爺坐在客廳里,爺爺問我是不是100分,我說有99·9999%的把握得100分;我跟媽媽拉構:雙百分就獎勵一小時電腦游戲。現在倒好,不僅辜負了爺爺得期望,而且一個小時得游戲也成了泡影!唉!為什么是這樣!我在心里祈禱:但愿數學能給我一個滿意得結果吧!

  我希望自己以平跟的心態對待考試,但做起來真難啊!

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