【必備】二年級作文300字匯總9篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的二年級作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
今天，我給你們介紹一個有趣的小制作，想不想學會呀？那個小制作是只可愛的小蝴蝶。我們需要準備一些東西，有卡紙、剪刀、鉛筆、乳膠、衛生紙、火柴、四花毛條。制作過程是這樣的，首先把卡紙對折，畫好半只蝴蝶的輪廓，剪出一個蝴蝶外形，然后把衛生紙搓個球做蝴蝶的頭部，并涂上色。接著剪出一個圓形和水滴形連接起來的形狀，作為它的身體，并把四花毛條剪下粗的一段和已經做好的頭部粘在紙做的身體上，使它變的更立體，更形象。再剪一些五顏六色的小圓片作為它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花紋，可別忘了用火柴做他的觸角呦！最后把翅膀和身體粘在一起，一只蝴蝶就做好了！
可是，一只蝴蝶太孤單了，如果你學會了，就用同樣的方法給那只蝴蝶找一個朋友吧！
二年級作文300字 篇2
我養了三只烏龜，我給它們取了名字，第一只叫小綠，第二只叫小彩，最大的那只就叫大大。它們的顏色是綠色的，有一個硬硬的殼，背上的花紋不一樣，有許多塊龜甲，龜甲上一圈一圈的，好像一棵棵樹樁的年輪。烏龜的尾巴又細又短，真好笑。烏龜的眼睛小小的，好像兩顆小寶石。
它們走的時候會發出“呯、呯、呯”的聲音，它們喜歡變成一個扁扁的球趴在原地一動不動。但有時候又非常好動，特別是大大最淘氣，經常“翻墻越獄”爬出外面讓我們找不到它。
我也會經常給它們喂飼料，那可愛的小嘴搶著吃的時候可有趣了，我還經常跟它們做游戲，捉弄它們，每次我陪它們玩的時候它們也特別開心，我以后要好好照顧它們。
看，這就是我可愛的三只烏龜！
二年級作文300字 篇3
迎著徐徐的春風，我和媽媽信步來到了姚江邊的蘭墅公園，尋找春天的足跡。
一進公園大門，我就被一樹樹欣然怒放的玉蘭花吸引住了。一棵棵紅玉蘭早早地穿上了節日的盛裝，好像一位位面帶微笑的迎賓小姐，充滿熱情地歡迎市民們的到來。一旁的白玉蘭也不甘示弱，穿著皎潔無瑕的燕尾服，站得筆挺，真像一位位英俊的白馬王子。仔細一看，每朵花的姿態各不相同，有的還未開放，好像還沒睡夠似的;有的綻放了兩三瓣，其它“膽小”的花瓣還抱成一團;有的花骨朵像媽媽肚子里的小寶寶，還不舍得離開;有的已經全部綻放，層層疊疊，好看極了!
依依不舍地告別了玉蘭花之后，我們繼續往公園深處走。不一會兒，我們就走到了姚江邊，看見了亭亭玉立的柳樹姑娘。從遠處望去，那柳樹姑娘的“頭發”就像一團團綠色的“煙霧”，走近看那團“煙霧”，是一片片嫩綠的葉子，猶如一顆顆瓜子般大小的翡翠。一根根枝條像一根根垂下的絲線。這不禁讓我想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春風吹在臉上，帶來一絲暖意，看來“萬紫千紅總是春”的大好時光馬上就要到了。
二年級作文300字 篇4
每個人都需要學習，學習能讓我們增長知識，我們只有學習才能知道你想要的東西，要怎樣才能取得它。
我們為什么會在的上走來走去？就是因為長輩們的教，讓我們學到了怎樣走路等。為什么司機會開車？因為這是他們的夢想，他們想讓要搭車的人，幫他們送到他們想要去的地方，所以他們就請教師傅教，如何開車才能成為一位司機。為什么有些人能創造出奇跡的東西，發現很多？是因為他們的學習讓他們不斷知道了很多，思想有了更進一步提高。想要更進一步的創造出與眾不同的東西。讓世界多一樣東西。他們看到奇怪的東西，使他們的好奇心產生了疑問，禁不住想要去發現他們背后的秘密。
相信每個人每天都在學習，學習就是不斷地讓我們懂得了很多，讓我們知道在這世上應該怎做，怎樣去面對在我們前面所帶來的`各種事情讓我們知道了，怎樣向著這條坎坷的道路走過去。
學習總是伴隨著我們而行。
二年級作文300字 篇5
我是一只相貌可愛天真的小鳥，還能唱出美妙而動聽的歌曲。但不幸的是有一天，我和我的好朋友安妮正在樹林里捉迷藏，我不幸被人類捉住關進了一個窄小華麗的籠里。好心的安妮朝我飛來，原來她是要來救我。可是我卻跟她說：“如果你想救我，那你就飛走吧，我不想看見你自投羅網……”話還沒有說完人類就把我帶走了。從此我失去了藍天、白云和我的朋友。
我要向人類強烈反抗，我天天很少吃東西。可這種辦法卻不管用。后來，我天天不再唱歌也很少吃東西了。最后主人終于把我放走了。我這時高興極了！我拍拍翅膀飛向了大自然，我顧不上饑餓，努力地向樹林里飛去。可是我的朋友在哪里呢？美麗的樹木又哪去了？我看到到處是垃圾和一個個被砍伐的樹樁，天空中不時飄來陣陣黑煙……
“原來是人類殺死了安妮和我的朋友們。”我自言自語地說。我的家沒有了，朋友也沒有了。我該上哪里去呢？望著眼前的這一切，我傷心極了。我擦去眼淚，便又朝著我熟悉的房子飛去。我的腦海里又浮現出那個窄小而華麗的籠子，我對自己說：“現在我愿做籠中之鳥”。
二年級作文300字 篇6
相逢是溫暖的，相逢是開心的，相逢是幸福的，相逢是由淚水和歡笑交織的時刻。
對于我們這些離家的學生來說，回家無疑是開心的。每到這一天，我都想放一首經典老歌——好日子來慶祝一下。每每回到家，首先迎接我的是一片郁郁蔥蔥的蒼翠樹木。漫步在樹林里，聽著悅耳的鳥鳴聲，再嘈雜的心也會安靜下來，遠離這塵世間的紛擾，擁有一顆最美好的心靈。幾年的求學，幾百個來回，我看著這片樹林發芽、
抽枝、生長、凋落，再發芽、抽枝、……
再往里走，便到了人群集中的村里了。大家在討論著哪家賣東西便宜，哪家賣得東西質量好，哪家娶媳婦兒啦…….村里的生活雖然不如城里那么好，交通不如城里那么發達，房屋不如城里那么高聳，但這里的每個人都十分善良，不會像城里人那樣互相猜忌，爾虞我詐。“卓佳，回來啦？”“恩，回來啦”我和大家打著招呼。
再拐一個彎，就到了我親愛的家啦。家中的大門開著等著我回來。媽媽為我做了一頓美味的飯菜。那天，我們邊吃邊聊。燈光搖曳，不記得那天說了什么，做了什么，只記得媽媽溫柔的側臉和那晚的溫馨。
與家相逢，與愛相逢，收獲那份暖暖的愛，溫馨的情。
二年級作文300字 篇7
今天，春光明媚，我和媽媽帶著我的“小蜜蜂”要去公園放風箏嘍！
公園里，人群十分熱鬧，都是來放風箏的。
我開始放風箏了，因為我是第一次放風箏，所以經驗不足，無論我怎么努力，風箏就是飛不起來。真是氣死我了！我把風箏甩手一扔說：“不好玩，不玩了。”媽媽走過來對我說：“孩子，做任何事情都不可能一帆風順，努力付出，就一定會有回報。”在媽媽的鼓勵下，我又重新開始放風箏。這時，正巧一陣大風刮了過來，我立馬抓住這個好時機，趕緊放線，終于，我的“小蜜蜂”迎風而上了，居然是所有風箏中飛得最高最遠的。幾只小鳥飛了過來，嘰嘰喳喳叫個不停，好像也在替我高興呢！
不一會兒，天空中又飛來了許多風箏，有的是“蜈蚣”風箏，有的是“蝴蝶”……它們在一起，形成了一道美麗的風景線。
今天玩得真開心，我也永遠不會忘記媽媽的教誨，是呀，不斷努力、付出，才會有回報。
二年級作文300字 篇8
轉眼間，兩個月的暑假生活就要結束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早飯，收拾好作業我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去，一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉，練太極拳的、跑步的、打球的，很是熱鬧。江邊清風徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車去捉蟬，可我剛跑到樹底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過后，繼續上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店里，之后我就做作業了。到了中午，吃完中飯我就吹著空調看我的“世界”視頻。每天的生活都相似，但是我很寧靜快樂。
七月份，我還去練了14節課的硬筆書法。每個星期六、星期日，爸爸都會帶我去書店呆上2--3個小時。爸爸和我說：書本是人類進步的階梯，只有不斷地學習才會進步。在那里吹著空調坐在階梯上看著自己喜歡看的書，也是一種享受。
到了八月份，我們坐車去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀念館、夫子廟、科技館，吃了南京當地的小吃，欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。
這就是我兩個月的暑假生活，豐富多彩，回味無窮。
二年級作文300字 篇9
我喜歡讀書，經常鬧出笑話，下面就來看看我讀書的笑話吧！
有一次，我正在讀書，媽媽說：“劉晏嘉，快來吃花生！”我說：“嗯，馬上。”一分鐘，兩分鐘……媽媽知道我又入了迷，就大聲說：“快點。”我被媽媽從書的夢境拉了出來。我一邊走一邊看書，終于到了沙發旁，又一邊看一邊吃花生。
我吃了一會兒，我想：這花生怎么這么硬呢？不行要看看。我拿開書一看，哥哥和媽媽都大笑起來，原來我把花生連殼吃了。我下定決心一定不再吃花生殼了。我們又吃了一會兒，我又想：這次怎么也這樣硬呢？比上次還硬。我又把書拿開一看，媽媽笑的在屋里跑轉轉，哥哥笑的在沙發上打滾，不小心掉在了地上，不知道他是在哭還是在笑。
這就是我的讀書笑話，我經常鬧這樣的笑話，希望大家不要像我一樣哦。
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