【推薦】七年級作文500字匯編七篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的七年級作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
七年級作文500字 篇1
瑰寶是什么?對于我來說,瑰寶并不是金銀珠寶,而是……一早上,我在早餐店里,人滿為患。服務員手忙腳亂地將早餐端上客人的餐桌。一位年過七旬的老人,坐在一個最不起眼的角落里,等待著他的那一份早餐。終于,一位年輕的服務員端著老人的早餐,匆匆地走來,他將端盤中的食物擺好,最后當他將一杯豆漿送上老人的桌上時,一不小心灑出一點,滾燙的豆漿濺在老人的手上,老人疼得直甩手,服務員驚慌失措,老人卻微笑著說:“沒關系,慢慢來!蔽蚁耄伺c人之間的寬容與理解,就是瑰寶吧!二下午,班隊課上。語文老師走進教室,一眼就看見了黑板上的涂鴉。老師一臉“殺氣”,怒吼道:“誰把黑板弄成這樣!誰干的!站起來!”墻角的一個男同學站了起來,低著頭,面紅耳赤,用小得幾乎聽不見的聲音說道:“對不起,是我干的,我知道錯了。”我想,對錯誤勇于擔當,也是瑰寶吧!三下午,雨天。雨出奇的大。我,沒有雨傘,下午還得去培訓班。朋友有一件小小的單人雨衣,我們兩便一起走。沖出教學樓,小小的雨衣抵擋著雨點的沖鋒。我們兩沖到校門口,好朋友目送我上了培訓班的車,就走了。此時,我才驚奇地發現,自己的身上幾乎都沒有被淋濕。我想,人與人之間的互相幫助,就是一種瑰寶吧!真正的瑰寶并不是金銀珠寶,而是人們的高尚品質,真正的瑰寶無處不在。
七年級作文500字 篇2
不知是誰說過這樣一句話:家就是一個戲臺,一個家長扮演“黑臉”,另一個扮演“紅臉”。我爸爸扮演的角色就是“黑臉”。
曾經有一個深夜。窗外,霓紅燈在疲倦地閃爍著,似乎在陪伴我學習。爸爸發現我那么遲還不睡覺,便說:“夜深了,明天再做吧!”我說:“不行!我今天的事還沒有做完呢!”爸爸生氣地說:“你看電視時怎么不著急寫作業?”我被激怒了,把作業撕了。爸爸氣得不得了,操起跳繩對我猛抽起來。我“哇”了一聲,被抽倒在地?蛷d一片漆黑,淹沒了哭泣的我。窗外,霓虹燈還在昏暗地閃爍,似乎在陪我無聲地哭泣。
過了幾天,爸爸悄悄地問我:“現在知道了沒?”“知,知道了。”然后,爸爸檢查我的傷口,只見我的腿上爬滿了紅道道。“對不起,爸爸下手太重了,你能原諒爸爸嗎?”他的聲音很小,分明也很痛苦。
我點點頭。這回算是“私了”吧。但我的心里卻還有許多莫名其妙的委屈……但就在以后的一天,因為一篇文章,讓我重新認識了我的“黑臉”爸爸!
雖然爸爸扮演的是“黑臉”,可也不免有許多苦衷:“黑”的太狠毀了我的自尊心,使我喪失了學習的信心;不夠黑又怕我無所畏懼,養成一些壞脾氣。細細想來,“黑臉”爸爸還算扮演得不錯,他讓我在生氣之余,留下了反思、悔悟的空間。
現在我收藏著撕碎的作業,作為我的警鐘,我與爸爸之間來了個“約法三章”:他不再打我,我也不再氣他。
爸爸已經好久沒有打過我了,他在我眼前也不是那么“黑”了,雖然爸爸的目光依舊是那么嚴厲,但那“黑臉”中,卻隱約流露出許多溫柔與善良。不是“黑臉”爸爸變了,而是我讀懂了“黑臉”爸爸。
七年級作文500字 篇3
墻從剛刷起到被寫上一個“拆”字,是一段漫長的過程,民國的建筑一天比一天少,唯有那矮腳屋檐一直未變。五馬街,是民國溫州最繁華的地塊,自然建筑就多。街道的小巷縱橫交錯,一面面長滿青苔的墻那么相似,青瓦的屋檐滿含故事。
下雨天,我打著傘走在這條百年的青瓦古道,屋檐上的積雨不斷的往下滑,路邊自然地形成了兩條雨幕!昂簦偹愕搅!”我收起雨傘,站在屋檐下,輕輕的敲了敲門。無人回應。我只好自己推開那扇開始脫漆的門,走了進去。這棟民樓還是如同以前那樣安靜,只有瀝瀝雨聲。“有人嗎?”我向里面喊道。回答我的卻只有幾聲寂寥的鳥鳴。有鳥?我回頭看,看見我剛才躲雨的矮腳屋檐下有一個燕巢。幾只幼小的燕子,在里面肆意鳴叫。我走近一點,那些燕子便縮在一起。它們的窩架在屋檐的梁上,感覺隨時都會坍塌!斑@屋檐都這么老了,自己都快塌了,你們還在這做窩!”
這時阿婆從屋檐邊向我走來,對我說:“這些燕子挺可憐的,就隨它們吧。再過幾年,我住的這棟房就沒什么用了。趁現在還能用,就多發揮一些用途吧!蔽尹c點頭,呆呆的聽著那些燕子歡樂的鳴叫。屋檐······這些屋檐除了能避雨,還能干什么?有時讓燕子得到幸福也是不錯的選擇。房子要拆了,可能溫州保存得最好的民樓馬上就要消失了,在消失之前,再發揮一些用途吧。人亦如此,其實并非要捐多少錢,捐多少物,只要能幫助別人一點點,也是一種幸福。矮腳屋檐,燕子,窩。
七年級作文500字 篇4
已近冬寒,梅已開了幾朵,給枯燥的嚴冬平增了幾分繁華。南方的冬天,樹基本是沒有落葉的,說是枯燥,也許只是沒有春天那些爭奇多艷的花吧。
平常從未留心過路旁的葉,直到老師叫做樹葉標本時才認認真真的去看了一次葉,就是這樣一看,我驚呆了:葉雖渺小,不起眼,但卻有著精美的紋路,向一處延伸,直至尖端,那么努力的生長,紋理仿佛就是它的脈搏,在生命中跳動,生長,是它跳動的頻率;頻率,就是它成長的速度。有些葉兒,雖已經枯黃,但卻始終留在最初生長的地方,原因,也許只有它自己知道,用留下來的信念支持著自己,這種信念讓人大為震驚。當然也有著"千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風"的精神了。早晨的葉上面鑲著幾滴露珠,在太陽光的反射下,出現了耀眼的光,現出了美麗的芒。
瞬間,我知道了,葉在做一個既虛幻而又真實的夢、有著美麗光芒的夢。這也是葉那么努力生長的`原因,這還是葉在枯黃時依舊留下來的原由它不為別的什么生長,因單單為了自己傻傻追求的那個夢。他從見到陽光時就知道,是一顆寶石就該閃爍,而它,便是那顆本該閃爍的寶石。不管有什么阻礙在它面前,都無法阻擋它追夢的決心,因為,有夢的葉不怕痛,無論受到多大的挫折,葉,甚至被風吹落,但,夢永遠不會落,永遠都不會被埋沒在泥土中。
七年級作文500字 篇5
美無處不在,只要你細心觀察生活中的每一個小細節、每一個小舉動,你就會發現,這是一個美麗十足的世界。以前的我總是抱怨這個世界太殘酷,但是,當我換個角度去留意它的時候,我才察覺美在我身邊。
早晨起來,走在大街上,整潔的環境讓我心曠神怡。我不由得想到,當我還在熟睡的時候,環衛工人曾悄悄地穿過這條街。走進公園里,翠綠的小草正在向石磚欄訴說昨夜里園丁給它澆了多少水。我坐在一塊石磚板上,微笑,突然間,一個臟兮兮的罐子映入眼簾,它在優美的環境中是那樣引人注目。一個小男孩走過來,把它踢到在草叢里,我的臉不知怎么的就拉了下來。遠方,一位小姑娘一邊唱歌一邊蹦蹦跳跳的走過來,她撥開草葉,拿起那個罐子,放進垃圾箱里,然后對著小草唱起歌謠。我走近一點,想聽聽她在唱什么。她正在唱:“春天在哪里呀……”伴隨著她咿咿呀呀的童謠,我走出了公園。
路過魚塘,小朋友們正在給魚喂食;走過花巷,小男孩在這里放飛一只百靈鳥,經過石橋,大人們塞給小乞丐一些錢幣。此時的夕陽映紅了半邊天,我往家中走。在一個小過道里,我停下來,將盲道上胡亂擺放的自行車移到一旁。踏進自家院子,大人們坐在一起說說笑笑。
上樓時,鄰家姑娘攙扶著老爺爺走在我后面……
美是付出,美是無私,美是善良,美是勞動,美是不求回報,美是默默無聞。讓我們來觀察美,體驗美,了解美,感悟美,做到美!不要再說世界冰冷殘酷,也不要再埋怨人心險惡,相信吧!美在我身邊,也在你身邊,美在大家身邊!
七年級作文500字 篇6
面前是六年級的課時練,隨便翻開一頁,肯定會有一張便簽緊緊地貼在書角。
這次,我翻到了貼有七張便簽的一頁。那時我錯了幾個詞語,補了二十遍,當我拿給老師過關時,老師不經意的撕下了那張布滿紅筆水的便簽。我不知道為什么,我沒有寫錯啊?旁邊的同學低聲告訴我,是我的字體太差。就這樣,我被撕了六次,第七次時,我已不再相信自己的字體了,但它卻過關了。如今,每當初中的老師夸我寫的字好,我的腦海中便會浮現出那一張張便簽。
我又翻開了六年級時的語文書,上面有一張便簽,是老師給我定的目標,它在我的學習中不斷激勵著我,F在,它不像剛開始時貼的那樣緊了,但是它卻緊緊貼在了我的心里。
當我如愿以償來到初中不錯的班級時,也是一張張便簽鼓勵了我。
月考前,老師讓在桌角用一張便簽寫出自己的目標,我寫好后,緊緊地把它貼在桌角。每當下課,我想離開座位去外面玩耍時,是它拉回了我,讓我在有限的十分鐘盡量多學些知識。
初中的數學不像小學那樣簡單了。每一道錯題,我都用一張便簽把它記錄下來,在上面用正確答案遮住學習的漏洞。它就像一塊塊補丁,更像我成長路上那一個個踏實的腳印。
如今,在我的書桌上,仍貼著一張便簽,上面寫著我的諾言:“沉迷學習,日漸消瘦”。
七年級作文500字 篇7
看到這高聳的教學樓,我的定就己夢之感油然而生。
正如老師和同學們所期望的,我如愿的考上了重點初中。初中一切地一切都是那么的神秘,帶給了我甚至所有從小學跨越到初中的同學們一種神秘而又奇妙的感覺。
當我面對著高高聳立的初中部教學樓時,一種不知名的感覺油然而生。也許這種感覺只有在面對人生的轉折點時才會出現吧。到了中學,一切似乎都那么新鮮:每一棟教學樓、每一種植物、甚至每一朵花……
在中學,任何事物都發生了改變,但只有一樣永遠都不會揮散而去,那就是所有同學的求知欲望。到了中學,不但但是名稱發生了改變,初中的生活讓我們變得更加成熟、更多了一份責任感。
在校園的墻壁上,寫著這么一句話:“不鳴則已,一鳴驚人;不飛則已,一飛沖天!”我們是時代的先驅者,總有一天,要翱翔在自由的藍天,F在,我們在儲蓄著自己的力量,等到那春天來臨之時,我們將展開自己的翅膀,去探索那有廣闊而有神秘的世界!
在踏入初中階段的那一刻,那種自豪的感覺渾然消逝,取而代之的是一種責任感,一種豪邁的心情!也許,在初中的生涯中將會遇到無數的辛酸苦辣,但在人生地旅途中,也不過是冰山一角。
當太陽漸漸落下時,萬物為明天升起的太陽而做準備。遙遠的夢想正一步步向為明天而做準備的人靠近。我的夢想,所有人的夢想,將作為我們向藍天展翅高飛最強大的支柱!
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