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高二寫景作文

時間:2021-04-06 18:37:54 高二 我要投稿

有關高二寫景作文集合9篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的高二寫景作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關高二寫景作文集合9篇

高二寫景作文 篇1

  如畫

  往日的憂愁與寂寞化作曇花,在古黃色的夕陽下炊作柔光,凋謝了。落紅過處溫暖如春。

  ——題記

  <序>

  光在呼吸、在訴說,我聽懂了這種語言。

  <一>

  打開窗戶,落日的余暉為層積的苦澀畫上了句號,明晃晃的那邊一道古黃色的螢光扣押住了我額視線,對面高樓被它切出了無數個向外擴張的角度,一股濃濃的問道潛了我的身體,沁透心脾!隱隱的可以聽見母親在廚房的烹飪聲,安詳在天空一角的紅云擺出了它的儀態,安靜的欣賞著如此纏綿舒適與寂寥的畫卷。樹立在視線下方的植被們被微風縈繞,但是它們卻不知白晝欲盡黑夜將至,即使是如此的暗淡的光照里,在天幕下的他們還是如此的矯情,暗暗的綠色與古黃色相輝映著,有了這必不可少的一點淡抹,這早春的旁晚才富蘊了憧憬與內涵。

  <二>

  古黃色的光線射在暗綠的草地上,景深出發出耀眼的金光,穿越在一種名為空氣的介質中。古光在白墻上導演著曾經的過往,我沉醉在這份記憶的享受中。這種柔光有種復古的美!有種曾經的美!殘陽緩緩的向大幕的下方離去。逼近嗅覺的是淡淡的草腥味兒。各種元素與色調安放在每一個坐標上,萬物俱籟。勾起了人對過去的追思,這古光柔柔的酥到了心底讓人片刻間混沌了,靈魂附載上了光的傳送帶上,昔日那些布滿黃土的零碎瑣事都一一的煥然一新,有種記憶復蘇的回光!淡而微、淺又暖的光忙照耀著蕓蕓世界喚醒那已被塵封4年的愉悅感!古老的黃色讓我找回了舒心的生活態度,甜甜美美地醉在了萃萃泛光里。

  <三>

  萬家的燈火在蒼穹下零星點點著,劃開了白與黑的距離,并為這昏黑的夜增加了點生氣。樓下的燈桿上旋上了數粒發著白光的明珠,一道道的余光環繞在光暈上,好似一支蠟燭燃氣了我賞夜的心情。對面的窗戶中透著白、紅、黃、藍、紫、粉紅、螢綠……,五彩的居民樓在黑色的畫質上熠熠生輝,如油畫棒般舞動粗線條,不均勻的傾灑在黑幕下的每片角落,寥落的夜空露出深邃的黑,瞳孔與天對望,仿佛有一條空曠的小巷在心口中打開了一扇門,如此的深邃和寬廣。視線向上挪動若干個角度,若影若現的可以看見兩駕飛機穿梭在夜空中,宛若兩只發著橘光的小烏龜在熒幕里艱難的蠕動,遠處高頭上的景觀燈左右搖擺,向不同方位的國度傳遞著信號。瞳孔的焦距處在了最大值,一排螢火蟲似的街燈在視野中上下起伏,那好像是長江大橋上的路燈,隱隱約約的橘黃色和五彩的景觀燈為這暗淡的黑夜長卷點綴出無與倫比的美麗,任人憧憬、遐想。

  <四>

  忽然刮起了風,在這長久的寂靜中疲勞出賣了我的眼球,酸酸的,風在我的剪瞳旁停留了片刻并牽制出幾滴晶瑩的淚珠。我閉上了眼離開了這黑紙上的稀世燈火,架起冰涼的小手柔柔自己的眼睛,后腦勺的血液加速了流動全身的神經緊繃在一起,過了一會兒,一陣風溜入了而名聲中,和曲而歌。在此睜開眼睛,忍不住的向遠處開去,只不過高樓上的煙囪吹起了青煙仿佛是草原上悠長的牧笛聲。房間的音響里回放的樂曲無法同這遼闊浩遠的長音想媲美。

  <五>

  如癡如醉的畫卷中,牧笛聲縈繞出的并不是色調的絢燦與斑斕,而是讓人余久回味的心情和空間。陽那么暖、夜那么深、燈那么亮、聲那么的遠……這么好的畫卷如果沒有好的心情去欣賞可是太浪費啦。相反,如果一再詆毀世界中任何的東西,那么暗淡無光的殘陽你看到的只是落日,但我看到的是黎明!深邃浩渺的夜你看到的只是漫漫的黑,但我看到的是深悠!五彩絢麗的燈光你看到的只是刺眼的一團火,但我看到的是希望!世界絕響的風聲你聽到只是雜音,但我聽到是天籟!靜下心來,忘記浮塵,你看到是溫暖的畫卷。

  <完>

高二寫景作文 篇2

  每個人都有一個家,而邗城就是我們的“大家”,在這個大家里,我們在揚州文化的熏陶下成長,在堅忍不拔的揚州精神下筑夢。

  在菁菁校園中,我們感受到邗城的魅力,那來自古典詩文對邗城的描寫。小學早讀課時讀著李白“煙花三月下揚州”,言語頗多稚嫩,但語氣堅定。上了初中,便學了“天下三分明月夜,二分無賴是揚州,”其奇絕程度使許多文人墨客都為之傾倒。老師在為之講解時那昂首挺胸,言語自信,面帶微笑的神情任舊清晰在目,邁入高中,課本中一片張若虛的《春江花月夜》,讀來總是倍感親切,不僅僅如此,杜牧的“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”曾讓毛親筆抄錄。懸殊的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”留下了一段佳話。宗元鼎的“關情最是揚州路,十里珠樓卷幔看。”最是親情,最是自豪。在詩意中棲居邗城,實在幸運。

  放學每每晚飯后,就陪外婆去古運河散步。外婆喜歡這里,說是有感情了,古運河不知孕育了多少人。沒有古運河,就沒有揚州古城。揚州古運河是揚州城的母親河。沿著古運河緩緩前行,夜晚的古運河才是揚州最瑰麗的天堂。遠處一輪彎月當空,為大運河蒙上了一層柔和的月光,靜謐美好,近處碼頭,橋頭堡,橋欄桿及橋洞,上下里外,七色流彩。兩岸五彩的光柱有層次地向四周折射,璀璨異常,走了又些許時候,有些乏了,準備拉外婆一同坐下歇歇,見外婆正饒有興趣地同偶遇的老伙伴交談往事時,便也作罷。靜靜看著外婆洋溢著笑容的臉,我似乎從那些許菊花紋中看出:揚州給了那一代人強烈的心靈寄托。無疑,在城市建設下,我們這一代人要服從古城保護,遺產保護,也就是保護城市之本,之根,之魂。十年磐一劍,揚州古運河申遺成功,讓揚州人民學會站在全球視野審視自身的城市,增加了市民的歸屬感,作為青少年的我們,也從心底為揚州市邁出建設世界名城的堅實步伐而鼓掌。 朱自清曾說:“直到現在,你若向人提起揚州這個名字,會點或搖頭說:‘好地方好地方!’特別是沒去過揚州而念過些唐詩的人,在他心里,揚州真像海市蜃樓一般。”我相信著也是我們共同的心聲。今天,作為有夢的青年,我們以揚州為豪,不久,我們定會讓揚州以我們為榮,共同編織著未來美好的夢,一個“家”的夢。

高二寫景作文 篇3

  邗溝之于揚州,正如盤古之于天

  入春許久,清晨的邗溝河畔仍是翠綠點點,隱約可見一點點彩,隱匿在淺淺的翠綠之間。站在邗溝河畔,呼吸著這兩千年來亙古不變的氣息,但我卻不敢獨享。象牙白的石橋臥在邗溝河上,走上石橋,淡淡的樹與草的清香沿河而來。晨練的人漸漸多了起來,精神矍鑠的老人,朝氣蓬勃的'青年,牙牙學語的小孩揮舞著小手也跟隨在后。早晨的第一抹曙光氤氳在邗溝河上,照亮了數十代揚州人的人生。

  上一次站在這里,如今已闊別十年,那時就住在邗溝河邊,家門后便是邗溝。十年之前,站在那里,父親給我講述了吳王夫差的故事。邗溝,就是揚州的根,揚州的歸屬。還記當時,走在河畔的石板路上,可能是時間久了的緣故,路旁的古樹的盤曲的根使得石板路高高低低,帶著濃濃的歲月的滄桑,春日河邊時時飄來花的清香,夏日河邊的古樹供人納涼,秋日丹桂飄香,冬日的河邊風景獨好……人們會在河邊浣衣、洗菜,老人們最愛在那里打太極,或是在河邊垂,“霜落邗溝積水清,寒星無數傍船明,菰蒲深處疑無路,忽悠人家笑語聲。”一年四季,春去秋來,朝朝暮暮,邗溝流淌兩千年,早已融入到人們的生活之中。

  邗溝,哺育揚州,更養育了淳樸的揚州人。樓下賣早點的夫婦,最愛吃他們家的餛飩,他們時常會與吃早點的人們閑聊,那是還小,不知道他們在談這個什么,只記得那對夫婦臉上總是掛著和藹的笑容,笑盈盈地招呼每一位客人,他們麻利的動作,勤勞身影,至今仍然記得。

  丹尼爾說:“一座城市不僅是一個地方,更是一種心理狀態,一種生活方式。”走進揚州,便能感受到恬靜舒適的心理狀態,有如回到家的溫馨,有如邗溝河一般涓涓流淌的安寧。再次走在邗溝河畔,感受著其韻味,揚州在邗溝河的哺育下成長,揚州的發展也讓邗溝的模樣大變,如今環境更好,但那對和藹的夫婦早已搬走,雖物是人非,邗溝的古老氣息仍在。在這古老氣息的滋養下,揚州日益賦有韻味,日益有了歸屬感,讓人覺得,生在揚州,就是幸福!

高二寫景作文 篇4

  不知道喜愛游山玩水的李白是否去過江南,詩仙若是到過真正的江南,一定會因那江南美景而暢飲豪歌,醉生夢死地終老于此。

  我愿留醉江南,飄然入仙。

  醉夢之中看江南,更容易將江南看穿。因為她本身就是一個夢。江南,是一個永遠都做不完的夢,因為沒有人愿意醒來。在這樣的夢境里,你可以漫步于深巷,聽風戲雨;也可以駕舟于西湖,觀荷采蓮。幸運的話,還可以與深居簡出的閨閣之花擦肩而過;或與畫舫雕棟中探身遠望的俏麗佳人四目相對。走在這樣的夢境里,千萬不要忘了帶上一把畫著江南水墨圖的油紙傘,因為你一定也很樂意嘗試一下雨中的浪漫。

  沉醉江南,那景致都被染上了水墨,帶著淡淡的迷霧,還有一絲憂郁之氣。這樣的地方不僅山清水秀,更是人杰地靈,讓許多人從這樣的詩意的氛圍中品出了動人的詩句。于是,便有了李煜“一江春水向東流”一般的淡淡憂愁;便有了蘇軾“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的深情吟哦;便有了戴望舒彳亍于雨巷中“希望飄過一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘”的美好愿望……因為她,魏武帝二度揮鞭;因為她,白樂天三憶江南。對于中國的文人雅士而言,江南,既是情人,又是知己,她與中國最美、最憂傷的文化結下了不解之緣。

  鄭愁予答答的馬蹄聲還縈繞在耳邊,我臥于畫舫之內,游于湖心之上,深深的醉于這淡淡的美與憂傷之中,看春水碧于天,我亦聽細雨而眠。醉眼朦朧,耳畔仿佛有伊人吟唱:

  “江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?……”

高二寫景作文 篇5

  蒙蒙的細雨下個不停,我在鄉間的小路上,雨水混著眼淚落在我的臉頰,只覺得臉上濕漉漉的,流進嘴里咸咸的。

  雨停了,抬頭望去,面前是一片大自然美麗的結晶:許多美麗的蝴蝶在空中快樂的嬉戲著,有三五成群的,有單飛的,五彩繽紛,簡直堪稱人間仙界,令人流連。我不由自主的走到它們中間,我欣喜著,頓時忘記了剛才的不悅。

  生命原來如此美麗。我給這個地方取了一個很美的名字—蝴蝶谷。我好似融入了蝶陣,變成了一只蝴蝶,在陽光下自由地嬉戲,任由時間劃過……

  直到日落,我才想起這時候家人可能都在找我。一個人慪氣跑出來,雖然說是受了委屈,但好像太過沖動。我邁著小步,戀戀不舍的離開,但仍舊有幾只蝴蝶跟在我身后,我簡直有點飄飄欲仙的感覺,這是多么美妙的一次體驗啊!

  我再次遭遇了“災難”時,又想起了那個被我稱作“蝴蝶谷”的地方。憑借大腦中依稀的記憶,我走向了那令我神往的蝴蝶谷。剛到中途,天空又不經意間下起了小雨,心底隱約有些不安。那美麗的地方就在眼前,不安變成了現實,昔日那蝴蝶翻飛的蝴蝶谷不知去向。不知何時,已有幾臺大型推土機正在不辭勞苦的工作著,新翻出的泥土顏色是那么的醒目!

  不見了搖曳的狗尾草,不見了盛開的野菊花,更不見了令我魂牽夢縈的美麗蝴蝶!我的心隨即在這荒涼的景色中沉淀,心跳仿佛也在這一刻停止了,我痛苦的蹲下,抱著自己的頭胡亂的抓著頭發。我突然想起了上次蝴蝶飛舞的情景。我飛奔在小路上,眼睛不停地搜索著蝴蝶的蹤跡,希望能和它們再次相遇……

  離家越來越近,我仍舊沒有看到一只蝴蝶,我氣惱,我哭泣,但終究沒有用。望著這個鋼筋水泥筑成的世界,我知道,這片土地已沒有了蝴蝶,人們的生活從此將少了一種絢麗的色彩……

  貪婪的人們啊,大自然是我們最好的朋友。過度的揮霍和索取只會摔碎最初的美好,喪失生命的依托……

高二寫景作文 篇6

  我的故鄉在如詩如畫的江南,碧波蕩漾,煙霧繚繞,那是生我養我的氣息,那是娘親頭發上櫻蘭花香的氣息。而我阿爹和娘親結識的地方,是在孤煙直的大漠。從幼時開始,我便對大漠有種前世今生的迷戀。

  我從未去過大漠,再多的迷戀都來自于內心求之不得的幻想與憧憬,我還是真切地熱愛江南的一切。

  江南的夜晚,很溫暖。我常常坐在屋頂上,枕著娘親的腿仰頭看夜空。夜晚有涼涼的露水,片刻睫毛上就凝結了細細的露珠。我總喜歡把它們當做寶貝,留在睫毛上不肯擦掉。

  而如今,我習慣一個人爬上屋頂,抱膝望著星空。我初初懂得寂寞的滋味,夜晚的天幕離我仿佛越來越近,就撐在頭頂,伸手就能夠到,這種壓抑的感覺讓我萬分惶恐,星星離我越來越遠,它們也不再可愛。

  于是我開始改變習慣,白天看天空。

  然而白天里的天空比夜晚深沉的黑色天幕還要寂寥,但是安全。

  我時常能看到落單的孤雁從頭頂寂寞地劃過天際,發出短促而尖銳的叫聲。天空不動,草木不動,只有我自己在慢慢變老。

  終于,我下定決心,一定要去大漠看一看,至少要去朔方看一看。

  我喜歡朔方一年四季的變化,我開始抱怨,為什么娘親的故鄉是在江南而不是朔方。阿爹告訴我朔方危險,大漠風沙彌漫,都不是我這樣的女子適合生活的地方。

  可是我不愿相信,我不知道朔方哪里危險。我想去看看雪景,我從來沒有見過下雪的模樣,從來沒有感受過大雪紛飛中迎風而舞的心情。不管危險與否,我想去朔方。

  爹娘拗不過我,還是準許我去了,但是卻要我發誓,此生絕不去往京城,皇帝之都。我并不知爹娘與皇帝有什么深仇大恨,可是我也不想知道,她們上一代的恩怨本該她們自己了結。我一心只想著我的朔方,我的大漠。

高二寫景作文 篇7

  那風,甜甜的、香香的;那水,柔柔的、清清的;那樹,密密的、綠綠的;那田野,空曠而燦爛;還有那鳥兒、狗兒、兔兒……那一切的一切,在我心底的某個角落,總能偶爾泛起,尤如魯迅筆下那個“百草園”充滿了生趣,那是我心中的“百草園”,總牽著我的魂我的夢。

  盼了一天又一天,五一長期終于來臨,閑著無趣,便決定重回我的“百草園”,真正做一回五一勞動者。汽車一路顛簸,“吱——”的一聲,車門開了,迎接我的是燦爛的陽光,甜甜的香氣,狗兒的歡叫,還有奶奶的笑臉。那一切更加美麗動人,不禁吟起“等閑識得春風面,萬紫千紅總是春”。田野中綠的翠綠,黃的金黃,紅的艷麗,白的嬌嫩,閉上雙眼,細細品味,尤如一道美味佳肴,另人回味無窮,微風透著清香,那是細心的調味師的杰作,令人喜悅。

  在奶奶的提議下,我們去摘櫻桃,老屋前面有一棵濃密的櫻桃樹,一片片碧綠的枝葉上嵌著一串串櫻桃,透著鮮艷的紅,像娃娃的紅唇,一顆緊挨著一顆,擁擁擠擠,推推囔囔,好不熱鬧。調皮的陽光從葉的縫隙中細細地傳來,把一顆顆櫻桃照得越加嬌艷欲滴,晶瑩剔透,她們在陽光下嬉戲著,玩鬧著。恐怕只有伊甸園才有如此傳神的仙果吧,怪不得當初的亞當和夏娃會如此留戀。那些調皮,小巧的精靈們散發出陣陣香氣,使我忍不住伸過嘴去,送一顆入口,甜絲絲的汁液潤遍我的全身,真過癮,鳥兒在樹間叫著,它們也嘴饞了嗎,我拼命吃,拼命摘,與大片的櫻桃撞了個滿懷,真恨不得有孫悟空的騰云駕霧之術,或是猴子的攀爬之技也好,能把滿樹的櫻桃吃個精光,可是不多會兒,我的胃就開始抗議了,只好作擺。

  驚喜一個接著一個,櫻桃樹下瘋了一陣,又馬上向豌豆地去,摘了個稀里嘩啦,裝了滿滿一籃,偶然間驚喜地發現了桑樹里的寶寶——桑葚,也紫得發黑了,味道非常不錯……

  真是一分耕耘一分收獲,一個下午的勞動,我們滿載而歸,心滿意足,飽嘗了一頓美味的視覺與嗅覺大餐。

  風靜靜地吹著,依舊是那么的美,彌留在指間的是無盡回味與相思……或許多少年后,再回“百草園”懷抱的時候,會不會是另外一片景象了呢。

高二寫景作文 篇8

  麥熟季節,鄉村熱鬧而喧囂,幸福以辛苦的方式在大地上和心靈里搖晃、傳送,古老的勞動,再次呈現出暗藏已久的神性。

  秧苗在唱歌

  在江南,稻種在清明下水。因為種子,農村就有了一個永恒的生命。農人必須沉浸于秧田,秧田里里外外的春天也就隨了雨露陽光,滋潤著、蓬勃著莊戶人的心。播種,當屬男人的活計,一把一把灑下的是世襲的傳統。在綠開了江南,越過谷雨,秧田呈現無數的嫩芽,一片鵝黃、柔弱、向上,接受陽光和民歌,勇敢的泛青,這便是最初的秧苗了。

  我來到秧田的時候,秧苗正一葉葉地掛著露珠。我把目光給了這整齊劃一的秧苗,向上而堅強的秧苗;把心情給了這開闊平坦的綠,生機而從容的綠。我看到晶瑩剔透的露珠泛著亮麗,露珠會意的收藏霞光,又滴落秧田的氣息。我想,鄉村的清新莫非源自秧苗?秧苗的清新莫非源自露珠?在春天,秧苗讓我們昂起頭來,牽手勞動和勞動的光榮。我是帶著化肥來的,水渠則在秧田旁歡唱著。我愿意我的勞動茁壯秧苗。

  我站在田埂上,看到了秧苗,自然、舒暢。眼前,綠色的秧苗,海洋般波瀾起伏,一首一首唐詩宋詞便在腦海中翻過,每一個精彩在春意中飄動,那成熟和收成便是彼岸了吧。腳下的秧苗齊刷刷地競爭著,向著藍天陽光傾瀉而下,在接近秧苗時便擠扁了,只好鉆到秧苗縫隙,為溫暖的春意綻放光彩。炊煙在遠處繚繞,以最高的姿勢生活著、彌漫著、爛

  漫著。我在田埂上行走,飽覽著牽手暮春的秧苗和秧苗拓展的風景,仍然尋找著最美的景致。放眼搜尋著,田頭地邊,多見的是老伯大嫂,每一個身影撐著忙碌,每一個身資綴著風景,難道濃濃的春色是由他們變出來的么?

  那時,挑出第一擔秧苗,正是燕子剪開很多視線的時候。栽插秧苗,真的是農家的基本功。現在,插秧機開進了小路,小路上的笑,打開了農家致富的門。秧苗載插完畢,就有鷓鴣鳥為夏報幕,換出一套套耕耘的動作,每一個動作都那么嫻熟和優美!

  秧苗昂著頭,以成熟的方式在唱歌,春色就要遠去。此刻,陽光在沸騰……

  歲月中,他們同時同自然界進行頑強的斗爭,逐漸增強了征服自然的能力,人們從自然界取得的生活資料日漸豐富。江河可以捕魚,火山可以取暖煮食,大地可以耕耘收獲,林木可以搭屋造橋,自然界漸漸成了人類社會生活不可缺少的組成部分。自然對人的這種關系的變化,為人類的審美創造了必要的客觀條件。同時,就人本身來說,在勞動實踐中也發生了一系列的變化,人的肢體有了制造工具的技能,人的頭腦有了思維的能力,人的語言又為彼此交往增添了工具。用馬克思的話說,這就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社會的人,成了有復雜的心理活動和社會意識的人。這又為人類的審美活動準備了主觀方面的條件。人類最初的審美活動,正是在這種特定的社會生活條件下形成的。勞動創造了美。

  勞動創造了美,還表現在世界上任何民族的審美觀念都是由生產力狀況所決定的。也可以說,以生產力為軸心的的社會歷史條件及其派生出的思想文化決定了人類不同歷史的時期的美的觀念。生產工具的創造和演變,使人類能逐漸生產專供供觀賞的裝飾品。原始狩獵氏族以動物的外在特征或者是關于動物的某種聯想為裝飾美;農業出現以后以植物的外在特征為裝飾美。所有這些裝飾美的每一次演變,都反映著人類物質文明的進步,精神文明的飛躍,說明人類最初的審美活動、藝術活動,正是這種特定的社會條件下形成起來的。而人類的生產勞動本身也有著美的意義。人也按照美的規律來塑造物體。

高二寫景作文 篇9

  又是一個無聊的暑假。

  吃過早飯,爸爸忽然對我說要去釣魚,我高興的手舞足蹈起來,從沒有釣過魚的我決定在這次釣魚中“大顯身手”一次,讓老爸對我另眼相看。

  從家里開始出發,走路到釣魚的地點,總共花了不到二十分鐘,我和老爸先選好一個魚比較多的地方,一拿出魚鉤,我就迫不及待的把魚鉤扔進池塘里,然后信心滿滿的等著魚兒上鉤。這時候,老爸忽然哈哈大笑起來,無緣無故他干嘛笑的這么厲害,我不解的問:老爸,你笑什么呀?”我這一問,他笑的更厲害了。“快說你到底笑什么呀,不說我生氣了啊!”我假裝生氣的樣子把頭扭過去。“好了好了,我說行了吧”“快說”“你都沒有綁魚餌,拿什么釣魚啊,魚又不是傻子,怎么可能會這么容易上鉤啊!”“魚餌?釣魚還需要魚餌嗎?”“必須的啊,沒有魚餌當誘餌,魚兒是不會上鉤的”“那我們拿什么當魚餌啊?”“這你就不懂了吧,最好的誘餌是蚯蚓,你去挖幾條蚯蚓過來”“可是哪兒有蚯蚓啊?”“潮濕的地方就有蚯蚓啊,算了,跟你說也沒有用,你又不敢抓,還是我親自動手吧”。老爸說完就叫我找根木頭來,“要木頭干什么啊”,我不解的問。“挖蚯蚓啊,傻孩子”,我哦了一聲后就去找木頭,我把木頭找來后,老爸很快就挖到了蚯蚓,然后麻利的綁在魚鉤上。做完這些后,我們準備釣魚了。

  我和老爸坐在河岸上,我拿起魚鉤就迅速地扔進河里,然后就一邊吃著零食一邊坐等魚上鉤。我釣了一會兒就沒有耐心了,老爸的小水桶里滿滿的都是魚,而我的還是空空如也。我賭氣的把魚竿仍在一旁,“我不釣了,一點都不好玩”“別著急,心急吃不了熱豆腐,像你這樣魚剛上鉤就等不及收線是不會釣到魚的,要等它穩穩地咬住鉤,再慢慢的收線。在老爸的指導下,我終于釣到了魚。

  釣魚需要耐心,不管我們做什么事都需要耐心,只要有耐心,沒有辦不成的事。老爸,謝謝你,又給我上了一堂生動的人生課。

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