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高三了作文

時(shí)間:2021-04-06 13:54:39 高三 我要投稿

高三了作文錦集9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的高三了作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

高三了作文錦集9篇

高三了作文 篇1

  原諒大雨滂沱的煩悶,便得“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春喜。

  原諒狂沙無情的肆虐,便得“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇景。

  原諒大海洶涌的澎湃,便得“星垂平野闊,月涌大江流”的寧靜。

  生命的無情殘殺,是可恨啊!但那個(gè)戴著魔鬼面具的趙承熙,并不是魔鬼的爪牙,他只是一時(shí)失了心,迷了智,只是把內(nèi)心的痛苦化作了一場(chǎng)沖動(dòng)。他不是魔鬼,只是一時(shí)錯(cuò)了的“孩子”。

  人需要被原諒,而原諒是為了更好的救贖。

  湖南臺(tái)熱播的《變形計(jì)》受到良好的反映,那些問題少年不都是披著惡魔皮狼的孩子嗎?他們不聽教導(dǎo),用執(zhí)拗和固執(zhí)與世界為敵,用奢華和瘋狂來麻醉孤獨(dú)和少有的關(guān)懷。父母不是沒有關(guān)懷,只是那時(shí)他早已看不到了!而這群孩子最堅(jiān)固的城堡被山里的父母輕而易舉的擊垮了。他們用包容和原諒愛著這群孩子,孩子任性犯的錯(cuò),他們來補(bǔ);孩子不滿山中生活,他們翻越大山用珍貴的錢為他們買來吃食。

  再堅(jiān)硬的鎧甲也被這深情的原諒?fù)氏拢賵?zhí)著的惡魔也被這山一般的包容所驅(qū)走。

  原諒是為了更好的救贖,是鼓勵(lì)別人,放下過往,迎接新的生活。

  一個(gè)哲學(xué)家在回家路上遭受打劫,他淡然的拿出錢財(cái),打劫者說:“這不是你搶的,是我借給你的,這里面有我的名片,如果你有困難可以來找我。”后來曾經(jīng)的打劫者變成了著名的商人。不是被命運(yùn)逼迫到墻角,沒有人愿意用這種方式,哲學(xué)家看穿了他的猶豫和徘徊,看到了那個(gè)善良的靈魂在風(fēng)中搖曳,他用原諒點(diǎn)起一盞燈,讓善良勇敢的回家。

  原諒是為了更好的救贖,是讓人性的光輝重新閃亮。

  老師原諒學(xué)生的無理,一心育人,得桃李天下;家長(zhǎng)原諒孩子的任性,循循善誘,得成龍成鳳。反觀國外同一性質(zhì)的案件,國外判40年,而中國只判幾年,國外不重原諒,犯錯(cuò)的人就要接受最重的刑法來彌補(bǔ)過錯(cuò)。

  人非圣賢,孰能無過?原諒不是忽略他的過錯(cuò),也不是不承擔(dān)責(zé)任,而是減輕內(nèi)心的擔(dān)子,不讓他們被過去深深壓進(jìn)黃土里。

  正如材料中,建了33個(gè)紀(jì)念碑,放飛了33個(gè)氣球,原諒是為了更好的救贖,為天上的他們祈福,讓地上的人們引以為鑒。

高三了作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,還有不到三個(gè)月的時(shí)間,我們就要離開生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué),不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí),心里便空落落的。

  三年的時(shí)光就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全,給我們留下了深深的回憶。

  升入一年級(jí)的我們,像個(gè)什么也看不懂的小孩子,滿臉新奇。那時(shí)的我們,到校最晚,放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂睡。一次大考,成功的將班里的同學(xué)分成了三個(gè)等級(jí)。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,當(dāng)班主任接過他們那寫滿成績(jī)的試卷時(shí),不禁老淚縱橫,欣慰的說道,這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)社會(huì),告訴他們說,這世上沒有桃花源,還是好好教書吧。最可憐的便是差等生了,長(zhǎng)期占據(jù)在后兩排,只有在打掃衛(wèi)生時(shí)才能想到他們。

  就這樣渾渾噩噩的過了一年,我們升入二年級(jí)。終于擺脫了初一新生的身份,不用再受高年級(jí)的打壓,我們也屬于半個(gè)統(tǒng)治階級(jí)了。與此同時(shí),待你長(zhǎng)發(fā)及腰體也開始流行起來,終于體會(huì)到什么叫女為悅己者容,男為己悅者窮了。

  初三的我們,把對(duì)方當(dāng)成敵人,奮力拼搏只為那成績(jī)單上鮮紅的成績(jī)。你追我趕,分秒必爭(zhēng),這才是屬于我們的青春。

  回想這三年,感嘆著時(shí)間跑得太快,再也追不上他的腳步,輕輕地他走了,正如他輕輕地來。現(xiàn)在的我們,不應(yīng)去過多的感慨時(shí)間去哪兒了,而是努力去追過剩下的時(shí)間。

  成長(zhǎng)是一個(gè)歷程,我們能做的,只有去珍惜。

  我獨(dú)自一人事盤坐在落地窗臺(tái)上,窗前滿滿的全是冰涼的水珠,窗外漫著大霧,時(shí)不時(shí)透來幾股冷風(fēng)。

  短暫的寒假不知覺中就恍了大半,我難得這么不吝惜時(shí)間來安靜的讀會(huì)書;像是方才瞥見了書上的一幅漫畫,是關(guān)于親情的,我便稍微看了兩眼。不過先是附上了一杯熱奶茶,暖了下手,撂在一旁。這是我的習(xí)慣,看書或者看電影前總要先喝點(diǎn)什么。

  喝完第一口后就連忙看了起來,漫畫后面是文章,文章前面有導(dǎo)語,這部分的幾篇文章大概是寫兒女對(duì)父母衰老的傷感和父母對(duì)兒女單飛的無奈的。都是回憶文,更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶,因?yàn)槲宜寄钅切┟篮玫娜兆印?/p>

  讀完兩篇后,已是淚眼婆娑,也許是感同身受,情不自禁罷。

  第一篇寫到一位父親年輕時(shí)是個(gè)身強(qiáng)力壯的工人,曾經(jīng)拍著桌子,對(duì)著兒女放出豪言:你們長(zhǎng)大了,都得給我滾蛋,我誰也不想,誰也不靠。二十多年后,那位父親老了;母親說,我們就拿他當(dāng)個(gè)小孩,耳朵有點(diǎn)聾,說話不清楚,顫顫巍巍地站在家門口,盼望著我和妹妹這兩個(gè)在外奔波的大人早點(diǎn)回家。

  由此想到或許不到三年我也要出門去上大學(xué),離開緩緩老去的父母,與他們見面的時(shí)間自然一下少了好幾十倍。現(xiàn)在還能聽見父母的關(guān)心和問候,還能吃上一口父母做的家常菜,還能讓父親給生活費(fèi),讓母親縫衣服。可是不久我也許只能牽上一只手去摸爬滾打;萬一蹭破了皮,喝上兩瓶酒,罵上它兩句,再嘆上幾口氣,然后繼續(xù)沒日沒夜的拼命為生活找出路。

  到那時(shí),我開始奮斗,父母的身體卻開始吃不消,退休后只有靜待老年的一天又一天,每天仔細(xì)數(shù)數(shù)自己又多了幾根白頭發(fā),四處想著找點(diǎn)樂子,心里頭卻更多的是孤單和落寞。那時(shí)候父母難免會(huì)怨恨自己的不中用,而我也無能為力,即使心里清楚他們很需要我的陪伴,卻只能買點(diǎn)營養(yǎng)品和幾件衣裳,逢年過節(jié)回去同他們嘮會(huì)嗑,這樣而已。

  點(diǎn)點(diǎn)雨珠,滿訴著幽怨;我不敢想象下去。

  接著讀了第二篇文章,文章中寫道兒子即將登上去芝加哥留學(xué)的飛機(jī),在機(jī)場(chǎng)時(shí)母親鎮(zhèn)定自若,微笑送別兒子,兒子終于上了飛機(jī),可母親轉(zhuǎn)眼間便是潸然淚下。

  作者在結(jié)尾寫道:從今以后她會(huì)天天關(guān)心著芝加哥這個(gè)陌生的城市,思念著兒子在那兒干什么?她會(huì)永遠(yuǎn)懸著一顆心,祝福著那像謎一樣遙遠(yuǎn)的地方。結(jié)尾的這句話讓我悸動(dòng)良久。

  小學(xué)時(shí)會(huì)嫌父母嘮叨、自以為是、不通人情,常與他們起爭(zhēng)執(zhí),不過即使我有理也是失敗居多;到了初中漸漸不愛再去辯解了,想著隨他去吧,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,畢竟面對(duì)的是一生的至親,何必為如此小事而怒火相向呢?

  我看時(shí)間像是個(gè)小偷,等你反應(yīng)過來,它早已偷光你的所有。

  還沒喝完的奶茶也涼了,大霧也已了無蹤影。倘若遇見經(jīng)年前的我,會(huì)不會(huì)急忙問道:時(shí)間都去哪兒了?

  時(shí)間是什么?倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,毅立江邊感慨“古來萬事東流水”,回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。

  對(duì)于時(shí)間我們無可奈何,在時(shí)間面前我們什么都不算。時(shí)間就如一位墜入凡間的仙子,好像觸手可及卻又感覺遙不可及。時(shí)間每時(shí)每刻縈繞在我們的生活邊。

  不知不覺十二年的時(shí)光已從我的身邊溜去,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,馬上就要面臨一次選擇,可我還沒好好來的及品嘗童年的無憂無慮。十二年說短也短,說長(zhǎng)也長(zhǎng),十二載光陰能讓我從呱呱墜地什么都不懂的嬰兒變成現(xiàn)在六年級(jí)的大姑娘;可是十二載在歷史長(zhǎng)河中、在人生中只不過像一粒塵埃那樣渺小。

  王錚亮的一首《時(shí)間去哪兒了》喚醒了多少人,又有多少人為此落淚,他們?yōu)槭裁匆錅I,我不知道,在我的心中這首歌的意味深長(zhǎng)是很真實(shí)的反應(yīng)了我們長(zhǎng)大了而爸爸媽媽卻老了,我們長(zhǎng)大了成家立業(yè)了,爸爸媽媽最大的心愿就是希望我們多抽一些時(shí)間去陪陪他們。爸爸媽媽這一輩子最大的心愿就是希望自己的孩子能夠有出息,過上幸福的生活。

  我們小學(xué)六年的光陰飛逝似乎感覺好快好快,還沒來得及體驗(yàn)童年的無憂無慮,那勝似天堂的日子就一去不復(fù)返了。等你上完初中、高中你又會(huì)覺得青春離你而去,那友誼盛開的日子又與我說“sygoodbye”。有了事業(yè)后又會(huì)對(duì)青年時(shí)的自己充滿懷念與向往!

  所以珍惜親情,它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪;珍惜青春,它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方;珍惜一切美好的事物,它讓我們的生命之屋絢麗多彩。

  回首過去,時(shí)間流逝千年它早已融入我們的生活就像芳草碧連天,但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。

  時(shí)間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。

高三了作文 篇3

  變了,一切都變了,你,我,他,都變了,這個(gè)世界變了,變得與從前不一樣了,我們都不會(huì)是那個(gè)從前的自己,我已經(jīng)從不懂事變得懂事,從以前那個(gè)小小的自己變得高高瘦瘦的了。

  你也不再是從前的你,你變得禮貌客氣了,變得不再聯(lián)系我們了,你變得憂傷了,變得脾氣暴躁了,你說過我們會(huì)一直處好關(guān)系的,可是我們的關(guān)系淡了,我們變得疏遠(yuǎn)了,我們的友情我已不知道還存在嗎?

  他變了,他變得不再愿意與我們見面,變得內(nèi)向,變得更加深沉,變得遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看到我們就繞道而行了,有時(shí)候見面就會(huì)有一種莫名的陌生了!我發(fā)現(xiàn)他變了!

  從前我們的友情很深厚,可是不知道是為了什么,我們?nèi)齻(gè)人的友情都變了,我們不再有心事互相傾訴,我想,也許是因?yàn)闀r(shí)間,也許是因?yàn)榫嚯x,也許……我不知道,為什么那些美好的事情都不能永恒。現(xiàn)在,即使想找他們聊聊,卻不知道從什么話題聊起,也許不能挽回了!可是我還是想挽留那么一回,因?yàn)槲也幌虢o自己的內(nèi)心留下遺憾,因?yàn)槲覀兊母星樵敲茨敲吹纳詈襁^。你們都不再分擔(dān)痛苦,你們都不再分享自己的快樂了,我過著你們都不再去想去了解的過問的生活,你們就這樣從我的生活中永遠(yuǎn)離去,晴天或是雨天,那些最初的美好日子都不知道往哪里隨風(fēng)而去了,有時(shí)我曾問過自己,我們到底還能回去最初嗎?答案一直在我的心中,只是我不愿意承認(rèn)罷了!也許我想你們也曾如此糾結(jié)過,只是沒有表達(dá)出來,畢竟我們那些美好的回憶是真實(shí)存在過的!

  也許,不是我們都變了,而是這個(gè)世界變了,冬去秋來,云淡了,風(fēng)輕了,一切,都變了!

高三了作文 篇4

  天,是這樣的無情,

  夜,是這樣的驚心,

  月,是這樣的凄冷。

  一陣陣急促電話鈴聲驚醒了全家,從此,也驚破了這個(gè)安穩(wěn)的家——醫(yī)院里打來電話說軍的.父親出了車禍正在住院。還未聽罷,軍的母親已昏了過去,家里亂成了一團(tuán):哭的哭,喊的喊,鄰家的狗也被吵著了,憤怒地狂吠了幾聲,屋下的燕子也無法安歇,時(shí)不時(shí)抖動(dòng)著飛翅表示抗議。

  過了半晌,母親醒了過來,她捶打著自己的胸膛呼喊著:“天吶!天吶!為什么?為什么?……為什么剛剛安穩(wěn)的家又成了這樣?老天為什么這樣捉弄人。”坐在一旁的軍和麗早已被母親的哭聲嚇呆了,只有虹拉著母親的胳膊,搖著母親說:“媽,別這樣,我爸會(huì)沒事的,老天會(huì)保佑他的。”虹顯得那樣鎮(zhèn)定,那樣成熟。其實(shí),當(dāng)時(shí)虹也只有十五歲。

  第二天,天還未亮,全家就趕到醫(yī)院,看到父親蒼白的臉,母親的淚水又涌了出來,軍和姐姐也撲到了父親的懷中,大哭了起來。父親舉起沉重的手臂撫摸著姐弟三人,說:“孩子,別哭了,爸沒事。”看到一旁的好似淚人的母親,父親又說道:“孩子他媽,別哭了,你看看我不是沒事嗎?休息幾天會(huì)好的。”父親接著又轉(zhuǎn)開了話題:“哎,你們來這么早,一定沒吃吧,現(xiàn)在我也餓了,你們有沒有帶吃的?”母親聽到父親要吃的,趕緊拭去了淚水,拿起早上準(zhǔn)備好的吃的,遞給了父親。

  住了一段時(shí)間的院以后,父親對(duì)母親說:“孩子他媽,我看這樣耗著也不是個(gè)事,我們還是回家吧,在家里養(yǎng)病也是一樣,再說這里的花費(fèi)又這么大。”母親想說什么,但看了父親的眼神,她又將要說的話咽了下去。因?yàn)樗栏赣H決定的事再說也是無用,于是,下午他們就回到了家里。

  一事未了,又是一事。

  開學(xué)的日子快到了,可是軍和姐姐的學(xué)費(fèi)還沒著落。本來父親是想趁著孩子放學(xué)在家干農(nóng)活,自己到外面去掙學(xué)費(fèi),但誰也未料到會(huì)出這樣的事情。

  上學(xué)的前天晚上,虹告訴父親她不上學(xué)了。父親被姐姐的話驚呆了,雖然家里很窮,但父親從沒有讓孩子輟學(xué)的打算。他摸著虹的頭說:“孩子,聽話,家里的事有我和你母親,學(xué)費(fèi)的事我會(huì)想辦法的。”但不論父親說什么,虹總是搖著頭說:“爸,你別說了,我不是因?yàn)檫@,我真的不想讀書了。”親戚朋友也都來勸阻虹:“孩子,你們的學(xué)費(fèi)我們大家會(huì)湊夠的,你還是好好去讀書吧,再說了,你現(xiàn)在這么小,外面的世界那么大,即使你出去又能干了什么呢?”但對(duì)朋友的勸阻,虹一個(gè)字也未聽進(jìn)去。因?yàn)樗溃H戚朋友不可能靠一輩子。

  其實(shí),大家心里都明白,虹從小就愛讀書,學(xué)習(xí)也一直很好。

  站在一旁的軍什么也沒有說,他只是哭,同時(shí)他的心也在流淚。因?yàn)樗靼祝憬氵@樣做都為了他,他現(xiàn)在唯一能做的就是銘記這份情,將一切付諸于學(xué)習(xí),這樣才不辜負(fù)姐姐的一片苦心。

  一晃又是六年的時(shí)間過去了,父親的病也好了。虹也混出了樣子——她現(xiàn)在擔(dān)任一家私營企業(yè)的業(yè)務(wù)總管,生活也富裕了,軍和麗也以優(yōu)異的成績(jī)考入了理想的高中,他們一家的生活又恢復(fù)了平靜。

  但是,在軍的心里卻始記著過去的一切,他更忘不了姐姐的恩情。雖然姐姐現(xiàn)在過得不錯(cuò),但是當(dāng)他想起姐姐輟學(xué)的那一幕時(shí),淚水早已掛滿了臉蛋,于是發(fā)奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)紀(jì)念那一段難忘的歲月。

高三了作文 篇5

  黑鍵與白鍵搭載著我的期盼,我的鋼琴生涯能有了今天,只因那不滅的期盼夜半無人之時(shí),我不禁想起了同行的那一句嘲笑:你的手指也太短了,演奏的也太差勁了吧。再望著眼前已被淚水打透的琴譜。我暗暗的下定了決心,因?yàn)橛辛似谂慰炭嗟木毩?xí)。

  已經(jīng)九點(diǎn)了,窗外已是漆黑一片,而屋內(nèi)依然練習(xí)著的我,卻沒有絲毫的倦意,我的手指已然為這高難度的樂曲所折服了,疼痛與麻木充斥著雙手。但是我的心卻沒有因此而懈怠。一次次的彈奏著,一次次的失敗著。終于,在不知經(jīng)過多少次的努力之后,我成功地彈了下來,也在此時(shí),我的手指被磨破了,望著傷痕累累的手,我不由得感慨道:真是因?yàn)橛辛似谂窝?

  認(rèn)真的聆聽

  當(dāng)時(shí)的我,應(yīng)該算是好動(dòng)了,很難靜下心來去聆聽古典音樂,但是想到這是我提高水平與能力的途徑,也想到埋藏于心中的期盼。我毅然坐在了電視機(jī)旁,認(rèn)真的去聽那些音樂家們的演奏,去看那標(biāo)準(zhǔn)的指法。樓下同齡人的游戲,又何嘗不是一種誘惑?但我沒有為之動(dòng)搖。直到曲子結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間不知不覺中過了半個(gè)小時(shí),望著窗外落下的太陽,我不由得再次感慨道:真是因?yàn)橛辛似谂窝?

  成功的演奏

  在掌聲中,我微笑著走上了充滿期盼的演奏臺(tái)。從容的鞠了躬,開始了演奏,每一個(gè)音符都帶著我的期盼,評(píng)委們的心也隨之舞動(dòng)。均為我評(píng)了高分,就連昔日那嘲笑我的同行也為我豎起了拇指。那時(shí)的我一改往日的靦腆與青澀,變得成熟與沉穩(wěn),我想:正是因?yàn)橛辛似谂伟?

  這些年來,我曾遇到過坎坷,我曾走如過迷茫,我曾收到過嘲諷。但因?yàn)橛辛似谂危覒?zhàn)勝挫折,走出迷茫,笑看嘲諷。有了今天的成績(jī),也正是因?yàn)橛辛似谂危唛L(zhǎng)的人生方才變得絢麗與燦爛。

高三了作文 篇6

  時(shí)間都去哪兒了?這是一種叩問,是對(duì)生活,對(duì)青春,對(duì)自己生活狀態(tài)與人生價(jià)值的叩問。它包含著時(shí)間對(duì)于承諾的詮釋,以及對(duì)于取舍的思考,更是對(duì)這個(gè)物質(zhì)充裕的時(shí)代的精神的追尋以及對(duì)現(xiàn)代文明的呼喚。

  對(duì)于生活在當(dāng)今的現(xiàn)代人來說,文明很難在日常工作的千篇一律中尋找到自己精神的影子。它們無一不折射出這一時(shí)代所帶來的固有的空虛感。而這種空虛感會(huì)在自我反思中變?yōu)榫窨仗摰默F(xiàn)代人的致命一擊。原因在于,在這個(gè)社會(huì)里,人們過分地去追求物質(zhì)的充裕的同時(shí),帶來了前所未有的精神空洞。而用于彌補(bǔ)這一精神空洞的時(shí)間卻被現(xiàn)代發(fā)展所帶來的無精神內(nèi)涵的幽默和娛樂充斥了。結(jié)果就是,由于精神的空虛又助長(zhǎng)了精神的空虛。

  而造成這種空虛的根源在哪里?我認(rèn)為,這是由現(xiàn)代人的強(qiáng)化比較而淡化反思的“積極向上”的心理所致。社會(huì)將天生的差距賦予在每個(gè)人身上,財(cái)富、健康、智慧、美貌等。正是這些因素在誘導(dǎo)我們走向那萬劫不復(fù)的比較的深淵。正是這樣不成熟社會(huì)形態(tài)所帶來的錯(cuò)誤導(dǎo)向,將人們的目光引向了對(duì)物質(zhì)的追求,從而淡化精神。“時(shí)間都去哪兒了?”正是擊中了現(xiàn)代人心中的這一點(diǎn)才使它本身作為社會(huì)當(dāng)下的一劑良藥為世人所傳誦。

  這種固有的差距是社會(huì)本身所具有的,我們難以去改變它。換句話說,“時(shí)間都去哪兒了?”所帶來的叩問,我們無法從其根源上去尋求很好的解決。那么我們?yōu)楹尾粚⑵淅斫鉃閷?duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自我境遇的定位,在看似為客觀真理的生活之中求變。通過這樣的方式去彌補(bǔ)精神上的空洞。正如一位偉大的詩人,在日常生活中只是一名會(huì)計(jì),日日夜夜為了那不屬于自己的數(shù)據(jù)奔波。有一天,他猝死在了工作崗位上,送去搶救之時(shí)他的表情是幸福的,他已明白自己將不久于人世,可他對(duì)于他的生活沒有遺憾,只有難言的幸福。這是為什么呢?人們?cè)谒粝碌囊恢黄は渲姓业搅舜鸢福豪锩嫜b著上萬首詩。人們無法想象一個(gè)真正的詩人是怎樣在這乏味的工作之中獲得了如此充實(shí)的靈魂。

  是啊!時(shí)間都去哪兒了?我們應(yīng)該在冷峻的現(xiàn)實(shí)之中去思考,如何才能使我們那火熱的心不在社會(huì)的風(fēng)塵中變冷、變硬、腐朽之后化為塵埃隨風(fēng)而去。那么我們才能在歲月的考驗(yàn)中不至于做一個(gè)連自己都鄙視,都唾棄的“木偶人”。魯迅說的好,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。那么可以說一個(gè)人失去精神之時(shí)就是一個(gè)人生命終結(jié)之時(shí)。否則不如像海明威所說:“我們總欠上帝一死,今年死了就不用等明年了。”

高三了作文 篇7

  秋末,你我還只穿著薄薄的單衣,享受著愜意的清涼。而當(dāng)初冬的腳步落地后,我們卻只想蜷縮在厚厚的羽絨服里,半步不曾離開稍暖的教室。無數(shù)的氣象頻道仍舊重復(fù)著今年是暖冬的消息。我們卻暗恨著那些整天呆在空調(diào)房里只管用電腦數(shù)據(jù)說話不知自然冷暖的專家們,預(yù)報(bào)一點(diǎn)準(zhǔn)頭沒有,明明是雨天偏說多陰轉(zhuǎn)晴,十有八九是錯(cuò)誤的。不想穿笨重的棉服,可冬小姐還是姍姍著來了。

  來者一點(diǎn)不友善。看吧,那西北風(fēng)還沒徹底刮起來,感冒的人群就早已泛濫了。

  早晨掬一捧冷水,胡亂的往臉上一抹,然后迅速擦干,可是那刺骨的冰冷,我們還是得回味很長(zhǎng)一段時(shí)間。住校生多在學(xué)校用餐者也多,高居五層的我們每次都落人后,要排很久的隊(duì)才到打飯口,所以難得碰上一回?zé)犸垼话氵沒端到桌上就早已失去余溫。

  朝不過六晚十一的課時(shí)耗去了大半精力,六大科作業(yè)齊上陣絞盡了所有腦汁;在食堂基本吃素的日子讓身形瘦削臉色晦暗,在單元測(cè)試的輪番轟炸中角逐,讓我們心神麻木大腦沉沉。高四生活本就難熬,遭遇寒冷的冬天就如雪上加霜。

  這個(gè)冬天不好過!

  冬天來了,生活的確悲慘。可是要讓倔強(qiáng)的我們說放棄那也是絕對(duì)不可能的事。因?yàn)檫x擇了高四,便意味著沒有了退路。身心年輕的我們?cè)醺示尤撕螅肯蛏鲜俏覀冇肋h(yuǎn)不變的追求!

  所以,在我們這個(gè)可愛的班級(jí),咳嗽和擤鼻涕聲是此起彼伏的,再加上老師高亢嘹亮的講課聲,那絕對(duì)稱得上交響樂,一節(jié)課,一首感人至深的命運(yùn)交響曲。

  幾乎所有人都懷揣著感冒膠囊,有一半人手上黏貼著膠布,撕掉后泛著青紫色,那是利用晚自習(xí)時(shí)間在醫(yī)務(wù)室輸液的鑒證。生病會(huì)多多少少占去學(xué)習(xí)時(shí)間,我們一定要想辦法搶回來。沒時(shí)間也要擠出來,高四讓我們真正體會(huì)到魯迅先生“時(shí)間如海綿里水”的說法。

  下課鈴聲一響,以劉翔的速度跑下樓,買兩個(gè)包子馬上返回教室,翻開書便是一頓狂啃。這樣的場(chǎng)景每天都重復(fù)著,卻沒人在意它的艱難和乏味。這樣的奮爭(zhēng)每天都在繼續(xù)著,卻沒人喊累嫌日子苦。這樣的生活每天都未曾中斷過,縱然忍受著身與心的雙重折磨。

  冬天,讓她來得更快更猛些吧!

  這種生活并不是我們想要的,但我們渴望經(jīng)歷它之后的收獲;這個(gè)冬天我們也未曾期待過,但卻向往度過它之后的春天。生活有多艱難我們不管,因?yàn)槲覀冎辉诤踝约旱哪繕?biāo)和未來的結(jié)果。無論這個(gè)冬天有多冷我們都不在乎,因?yàn)槲覀兤诖┫诤竽莻(gè)美麗的春天。

  不屈的心讓我們忽略了客觀的冷暖,對(duì)信念的堅(jiān)守讓我們淡化了復(fù)讀的苦痛。

  劃過紙張的那有力的筆書寫下這樣的誓言:冬天來了,我們的春天必在不遠(yuǎn)處!

高三了作文 篇8

  又一次考試結(jié)束。自以為考的很好!

  自以為不努力也不會(huì)差到哪里去!事實(shí)卻截然相反。看著慘不忍睹的答題卷,看著刺眼的分?jǐn)?shù),心里是那么難過,再也不能不在乎,再也不能忽視。聽著老師大聲宣布別人的高分?jǐn)?shù),臉,紅了!不能再自以為是,不能再自作聰明,付出與收獲總是成正比的!

  人家努力了,人家認(rèn)真了,人家取得了好成績(jī)。而我呢,作業(yè)永遠(yuǎn)不自己寫,回家永遠(yuǎn)不做題,有時(shí)間永遠(yuǎn)不背書,手機(jī),小說,游戲,永遠(yuǎn)充斥著我的所有時(shí)間!終于,終于,教訓(xùn)來了!人家都考的很好,而我,獨(dú)自捧著低分的試卷淚流滿面!別再做夢(mèng)了,趕緊醒醒吧!我對(duì)自己說!

  你不努力,別人在努力,你不認(rèn)真,別人比你認(rèn)真,那么,你只有退步的份!別再看小說了,別再玩游戲了,看看吧,看看你的試卷,回頭看看你的生活;想想吧,想想你的成績(jī),想想你先前的夢(mèng)想,想想你的目標(biāo),趕緊努力吧!現(xiàn)在還不晚,不然真的來不及了,你以后會(huì)后悔的,那個(gè)時(shí)候就晚了。不要想著可以復(fù)讀,不要想著再考一次,與其到那時(shí)候再努力,為什么不現(xiàn)在努力呢?學(xué)不學(xué)你都感覺很痛苦,既然如此,為什么還要虛度光陰,虛度年華呢!當(dāng)然了,現(xiàn)在的考試只是為了高考做準(zhǔn)備。考的好了,不能驕傲,要再接再厲,考的不好,那么找出問題,解決了你就進(jìn)步了!

  趕緊丟掉誘惑你的一切吧!現(xiàn)在開始努力,你一定可以進(jìn)步的!

  不要再看不起人家努力認(rèn)真的同學(xué)了,就是這樣只會(huì)死記硬背的書呆子型學(xué)生,比你考的就好,你再不努力,只能被人家遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后!醒醒吧,別再做白日夢(mèng)了,時(shí)光不能倒流,沒有第二個(gè)青春了,現(xiàn)在努力吧,只愿不負(fù)青春。別做夢(mèng)了,醒醒吧,只有醒了,你才能達(dá)到自己的理想目標(biāo)。高三,永遠(yuǎn)考不完的試,永遠(yuǎn)做不完的題,永遠(yuǎn)背不完的書,那么多,那么多,那么累,那么累!但是現(xiàn)在的辛苦是為了以后的享樂,現(xiàn)在的辛苦不算什么,現(xiàn)在不辛苦,以后比現(xiàn)在不知道要辛苦多少倍了!

  我很懶,所以我決定現(xiàn)在辛苦!你們,也來和我一起努力吧!

高三了作文 篇9

  不知道什么時(shí)候,寂寞開始纏上了我。也不大清楚為什么寂寞。

  我本來就是一個(gè)很直率的孩子,不管好壞,都口無遮攔,敢作敢當(dāng),因?yàn)槲矣X得我是對(duì)的。可能真的沒有錯(cuò),但無形中卻傷害了他人,他在學(xué)習(xí)上取得一些成績(jī),這使我更加自信,勇敢的面對(duì)生活。正在這個(gè)時(shí)候,“驕傲”“自負(fù)”,大家如此的評(píng)論我,就連身邊的朋友也一步步的遠(yuǎn)離我,我感到了從未有過的無助和寂寞。

  從此,我不再多說,面對(duì)現(xiàn)實(shí),在悲傷的時(shí)候選擇了壓抑,在憤怒的時(shí)候,選擇沉默。有時(shí)候,我真想發(fā)泄一下,但我告訴自己,必須忍受現(xiàn)實(shí)的枷鎖,必須克制,必須忍讓,在人潮中扮演一個(gè)安分的角色。我用笑容掩飾了內(nèi)心的孤獨(dú),不把這種感受寫在臉上。或許孤獨(dú)無須流露:因?yàn)楣陋?dú)屬于我自己。或許,孤獨(dú)根本不屬于我。于是寂寞像空氣一樣無孔不入。

  此時(shí),我真想找一個(gè)人聊聊,可這時(shí)誰又會(huì)肯聽我說話呢?即使肯,心里的話又無法說給人聽;即便可以,卻連自己也不知道該怎么說,或許這些話無須講給人聽,因?yàn)橹v了,她也不一定會(huì)安慰你,即使會(huì),或許你根本不需要安慰。哎,只有自己最了解自己。

  慢慢的,寂寞吞噬了我的整個(gè)空間,也慢慢的吞噬了我和我的心靈。起初,尚且可以感到聲音、溫度、風(fēng)吹,但漸漸地,聲音、溫度,風(fēng)吹只剩下感官膚淺的接觸,仿佛我的一切都不屬于我了,我也不屬于一切,甚至沒有心情,自己只是站在有形或無形的夾縫中。而也是從這時(shí)起,我開始慢慢吞噬寂寞。

  我用寫信來消遣寂寞,信寫好了,然后把它裝入信封。但是這些信都沒姓名、地址、更沒有可能寄出,這只是一些不能到達(dá)的信,然而在我心里,它已經(jīng)寄向遙遠(yuǎn)的地方,寄到了屬名“寂寞”的地方。

  在信上,無論我多么莽撞、多么糊涂、多么悲觀都沒關(guān)系。由我粉碎一切,因?yàn)橹挥心菚r(shí),我才是最率真的自己。等心情平靜下來,我才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的任性與愚蠢,而理性與智慧又是多么的重要與可貴。于是我開始認(rèn)識(shí)自我,回歸自我,反觀自我,主宰自我。也只有這樣才能開啟智慧。很快地,我開始喜歡寂寞,感謝寂寞,因?yàn)橹挥性诩拍械娜瞬抛罾潇o。靜中生智嘛,智中得悟、悟出缺點(diǎn),悟出修養(yǎng),悟出人生。這也許就是生命的觀照吧。

  寂寞并不可怕。每一次寂寞都是一個(gè)新的起點(diǎn),它留下生命的足跡,譜寫了生命的音符,有時(shí)候快樂并不是真正的快樂,寂寞也不是純粹的寂寞。寂寞使人清醒,引人思考,也只有明明白白前進(jìn)者的生活,才真正值得人快樂。

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