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九年級作文500字

時間:2021-04-06 13:20:47 初三 我要投稿

【精選】九年級作文500字集錦7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的九年級作文500字7篇,歡迎大家分享。

【精選】九年級作文500字集錦7篇

九年級作文500字 篇1

  一朵花的綻放要經歷多少風霜,只有花蕊才能證明。無論它經歷多少風霜都必須付出汗水,淚水和血水。這便是成長的代價。

  ——題記

  炙熱的七月,陽光從窗外肆意地射到了我的臉上。這似乎又預示著什么……

  老師走進教室,手捧一摞捐資卷紙。站在講臺上,撫了撫鏡框,原本白皙的臉龐也變成了暗灰色。班級內鴉雀無聲,老師開始念起了成績。就這樣默默地進行著,待念到中間時,老師嘆了口氣,念出了我的名字。全班一片嘩然,一雙雙眼睛如探燈般射到了我的身上。本應燙燙的臉現在卻是麻麻的,我的眼淚順著臉頰悄然落下。

  回到家,把自己鎖在房間內,一個人蜷縮在床上,好像整個世界都將我遺棄。看著試卷上那一個個紅辣椒似的叉,我再也控制不住自己的情感,淚水模糊了雙眼,打濕了分數,我突然對自己好失望,為什么卷子會做成這樣,達到了我一年的最低點……

  恍惚中,我來到了洗手間,看著這水一渦一渦地轉著,我突然有了一股很大的沖動,猛地一拳打到了水中。帶我將手收回時,水面又恢復了往常的平靜。我睜大了眼睛,看著這水,我突然明白,誰不是不會受到傷害,只是恢復得快而已。而我,正處于韶華般的年齡,已經不再是一個小孩子。淚水不應該成為解決困難的方法。作為一個青少年,我應該學會堅強。于是,我用毛巾拭干了淚水,給了自己一個堅定的微笑。

  拿起試卷,重新分析自己的錯誤,不再頹廢,等待下一次的挑戰,揚起風帆,重新起航。

  我已不再是小孩子,有了眼淚,學會擦干,學會釋懷,學會說沒什么,就算再鋒利的屠刀砍下去,也不會留下痕跡。因為我學會了——堅強;因為我不再是一個小孩子。

九年級作文500字 篇2

  醒來,眼前是一篇漆黑,外面是臺風撕聲裂肺的怒吼。我什么都看不見。點燈,燈不會亮,叫媽,媽聽不見我,四下尋找著手機,卻什么也摸不到。

  忽然不敢再摸索了,實在是太黑,我怕了,怕摸到什么奇怪的東西。我緊緊地捧著輕飄飄的被子蜷縮在床角。我不敢把手或腳放到床下,我怕床下會出來一雙魔爪緊緊地把我抓住;我不敢望向最黑暗的角落,怕隱隱約約出現一張凄慘的女人的臉;忽然想起笑笑說:那個天窗上面好像有一個人頭。似乎聽到山在咆哮,風和雨似狂般要帶走每一個生靈,時不時聽見各種各樣的東西碰撞的聲音,使我的心緊緊縮著,一顫又一顫。是什么扼住了我命運的咽喉?是我一直看錯了自然,被黑暗和恐懼籠罩的我,覺得此時此刻的大自然是那么可怕,人在它面前只能束手無策。當自然狠狠地向你追索一條生命時,你只能無助地看著死亡降臨。忽然很怕死,我哀垂地望著窗,希望那能透進來一點光,給我生的希望,卻看到窗簾縮成一團,在極速的風中閃閃爍爍,像黑色的燭苗晃動,又像是黑色的鬼魅的影子張牙舞爪地顯擺著。忽然很懷念有陽光的日子,很懷念老媽嘮叨不停地樣子,懷念童年還有學校里度過的美好時光。轉而一想,人死前不是會浮現很多美好的場景嗎?我不去看,不去想,怕看到什么人呼喊我過去去了便不再復返。我緊緊抱著被子,那是目前唯一能給我溫存的東西,它可以暫時不讓我的身體變涼。不要再折磨我了好嗎,我怕了還不行嗎?我以后一定會乖乖聽話。再一次,醒來。喉嚨好痛,我看到了光,像那樣伸出手去擁抱,我知道,那是奈何橋的輪回。

九年級作文500字 篇3

  現在一堵一堵的墻正在被拆毀,但是人與人之間的心理之墻正在被飛速建造起來,而且很難被拆除。

  墻,是房子的守護神,是領地的標志,也是意外的守護者。在四面的圍墻中,人們能夠“自由”地生活在其中。學校的圍墻,使得學生的安全能夠被保護,能夠和外界的社會隔絕。這堵墻,能夠使許多的意外能夠減少,防止學生逃學,跑到公路上,防止了交通的意外。這些高大的墻也使得秩序能夠被維持,如果沒有墻,那么任何人都能隨便地進出學校,學生的安全也不能很好地被保證。這些墻,也使得學生能夠專心學習,不被外界所打擾。

  但事物,都有其兩面性,都是一柄雙面劍,它有利于人們,也有害于人們。

  一堵堵的圍墻,限制了人與心的視野,來束縛了人與心。在圍墻內,我們看見的也只有那灰白的高大的墻與墻內的風景。我們在墻內不能看見外界的風景,而別人家中的獨特風景,我們若不是去敲門,開門,進門。我們看不見別人的世界,看不見他們家中的'風景。一堵墻,阻攔了人與人之間的交流。就像魯迅寫他的童年,只有那四角的天空,對于外界,卻是一概不知。一堵堵墻,也代表了一個個世界。人都活在自己的世界中,沒有走出世界,走向他人。

  現在,圍墻正在被拆除,但人與人之間的心靈之墻卻難以拆除。在現在的公寓中,這種情形我們能夠經常見到:兩個人,可能是對門,一出門,兩個人一碰面,有可能只有一句你好。之后就是一片沉默,兩個人的目光也不對視,自己只顧做自己的事情。一看到這些事,我就感到很可悲:有一堵無形之墻在他們的中間。而這堵墻,何時能被拆毀呢?

九年級作文500字 篇4

  贈人玫瑰,手有余香。

  她是我一位朋友,一位老師,一位恩師,一個知己……她是我人生中的一盞明燈,照亮我的大路,是我人生中的一把傘,為我遮風擋雨。

  有一次考試我考砸了,心情很失落,也很不開心。她來哄我,可是我怎么也高興不起來。她,走了,不久又走了回來,手里拿著一支玫瑰。她把玫瑰在我面前搖晃,玫瑰很香。她送了給我。用手幫我抹去眼淚,輕輕地一抹,抹去了煩惱,抹去了所有的不愉快,抹來了開心,抹來了快樂抹來的光明……她說:“我認識的你去那里的呀?我認識的你可不是弱夫,你不要……”

  她罵了我很久,罵醒了我。她用手,輕輕地幫我抹去眼淚,她手中還有玫瑰余下的香。

  她,讓我懂了堅強。

  塞翁失馬,焉知非福。

  失戀了,心情非常非常的不開心,她又來哄我,陪我西來東去,玩,又一天的。失戀啊,怎么會這么好的?卻因為她一句話,改變了。“塞翁失馬,焉知非福。不要為了一棵樹而放棄一座森林;不要為了一顆星而放棄一片天空。”

  她,讓我懂了,做人要向前看,不能原地踏步。舍去該舍去的就是智者,舍去不該舍去的就是愚夫。

  生命只有一次,我有自己的安排。

  奶奶得了重病,住進了醫院,離太平間就差一步。我當天晚上哭個不停,她得知消息,飛奔來我家,她可是我家的常客。她走進我的房間,看見我,什么也沒有說,放下一本書就走了。我當天晚上并沒有看,第二天,心情好許,便翻開那本書《當馬原面對死亡》。我相信,奶奶和馬原一樣,看見的上帝。每個人都欠上帝一條命,當他老人家想念某一個孩子時便會將她喚回天堂,讓他/她化作天使在他的身邊飛舞。

  她讓我明白了這個道理。靈魂是有的,但不是以輪回的方式。

九年級作文500字 篇5

  涼風習習,天空已被烏云侵占,內心無比的寂寞與孤獨,淚無息地從我臉上劃過美麗的弧線,擊碎了透明的夢,滲入大地,當我們從懵懂的年齡中調皮地逃逸出來時,呼吸著不一樣的空氣那刻起,便深深地理解了童年那份美好的友誼已離我而去。驀然回首,對往日的生活竟多了幾分留戀。

  想當年,我們背靠背,在樹下眺望。

  柔和的陽光從參差的樹葉中漏下來。在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。百無聊賴的日子里,背靠背似乎多了一份安逸,把心中的故事織進童年的夢里。

  想當年,我們背靠背,在田埂上仰望。

  緋紅的太陽,我們的影子拽得老長,向著我們向往的地方。和煦的風敲開我們的心窗,把心鋪在平曠卻不單調的田野上。繁瑣的日子,背靠背似乎多了一份恬靜,把煩惱拋向廣袤的大地。

  想當年我們背靠背,在小小的陽臺上遐想。

  周圍的一切都靜止了,風鈴在我們的空間獨奏。泡兩杯清茶,望著馥郁的馨香從杯中升騰開來,淡淡的茶香彌漫在我們兩人的小世界里。壓抑的日子里,背靠背似乎多了一份安慰,把不快投給這淡淡的茶香,一去不復返。

  想當年,我們背靠背,在濃蔭的綠樹下,在廣袤的田埂,在自由的空間……

  無數個背靠背,構成了那段雖已成為過去式卻依然懷念的美好時光。那是我倆在一起時的歡樂剪影。

  我們將這份情感塵封在心靈的最深處,期望著我們的再次重逢,等到該暴露時去讓它吐蕊,讓陽光和風雨把我們的歡樂詮釋,讓笑聲蕩滌世間。因為彼此都明白,有兩顆心一直牽在一起。友誼,這份獨特的友誼,猶如鐫刻在歲月中的風景畫,需要我們隔著煙靄去撫摸品味,雖然苦澀,但卻幸福。

  與你在一起,我的心靈有了歸宿。

九年級作文500字 篇6

  不知道什么時候,學會躲在陰喑的角落,將自己任意放置,讓它腐朽,發出-股悠遠的酸味。我的生活留在長巷的那一頭,我的年齡留在了長巷的這一頭。離開了我的選擇題,沒有正確答案,不能回頭,無從放手。牽掛十字架,紅頭繩,黑絲帶。

  4月30

  羚羊在奔跑,迷失在野草的幽芳中,被吞噬在茫茫的藍綠之間。我汗顏,生命的符號加上了迷離的腳碼。我是一株揪心草,以無形的形式存在于世間。我看到太多迷離的塵世中的景致,人的恨之中的愛,愛之中的恨。作為一株草,我不明白恨,亦不明白愛。世事在變化中淡薄了太多,生活相對的安寧,人心相對的美好。每個人都留下了生命中生活的篇章,當幾十年匆匆而過后,留下的是不同形式的生命軌跡。埋沒太多尸骨的高崗,那是-種悠遠的感嘆號,生與生,生生不息。

  在那些春末的日子里,我看到了像秋天一樣的落葉,是風太急,還是雨太大,我不知道。人在欲望中奔走,一晃十年,永遠輩子。我感到揪心,因為我是株揪心草。

  假使我不是揪心草,我想我也不會比他們高明到哪里,我定會選擇大同小異的活法罷了。-切猶如沒有心的我揪了心,而又無能為力。

  5月2

  時間是犀利的梭織出成敗的錦羅,我在其中大起大落。放假的日子,帶著思念的色彩;下雨的日子,帶來無法出門的無奈。我總希望肆無忌憚地翹課,無惡不作。可我不能為了選擇放棄了后路。

  有人對我說:“以后很多。”我對他說:“上帝,你好!”他望著我,我低著頭。我聽見很多人在唱自由的旋律,我知道,此刻我靈魂已起跳。

  生活需要不停的跑,分分秒秒。放松但不放縱,張馳有度。多一些因素,多-些生命的維生素。

九年級作文500字 篇7

  曾經在一本書中看到過這樣的內容:我一直在尋找傳說中的人魚。我遇見了一個小怪物,它帶著我來到了海邊,卻告訴我不能接近人魚。在一個奇特的下午,我看見兩條美麗的人魚正在向我招手,小怪物沒在。于是,我走向了她們,忽然間,她們變成了海怪,撕咬著我。最后是那個小怪物就了我,而它卻躺在我的懷里死去了。其實,它才是真正的人魚。

  雖然這是一個虛構的故事,卻讓我很受觸動。

  世界上有太多不真實,有太多幻想。當你沉醉在某種意念之中時,你會感到幸福,但你打破此像后,發現這只是一個夢境時,你也許會痛苦。就像故事中的作者一樣,對待真正的人魚,從前不懂得珍惜,到失去時,才知道后悔。關上房門來默數眼淚。花謝了會再開,草枯了會再綠,雁子去了會再來。而人的生命則是一去不復返的。所以,我們在有生年間應該活得開心,問心無愧。在生活中,我們從不指望幸運,也不能指望幸運,因為即使你因為幸運而獲得了成功,那也只是饒幸得,以后的日子里,如果你一直停步不前,不加以改善,創新,那你永遠只能是失敗者。

  兒時,我曾有許多美好的愿望,奇妙的幻想。但這一切的一切隨著時間的流逝,像一個個五彩的肥皂泡,消失了。如今,我完整地生活在現實中,每天的主要任務就是:學習。在我看來,這種生活是很充實的。

  小人魚死了,王子卻幸福的活著,小人魚是有“成人之美”嗎?全然不是,一開始,它就選擇錯了,到了最后,也只有無可奈何了。

  我想,我愿做一條小人魚,遨游在海洋中,能夠為世界,祖國作出貢獻的小人魚。

  一條真正的小人魚!

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