高考作文400字集合5篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的高考作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
高考作文400字 篇1
閱讀下面這首詩(shī)，根據(jù)要求作文。
錯(cuò)覺(jué)
泰戈?duì)?/p>
河的此岸暗自嘆息——“我相信，一切歡樂(lè)都在對(duì)岸。”河的彼岸一聲長(zhǎng)嘆： “唉！也許，幸福盡在對(duì)岸。”
品讀這首詩(shī)，你產(chǎn)生了哪些聯(lián)想和感悟？請(qǐng)寫(xiě)一篇文章。
要求：聯(lián)想感悟應(yīng)是本首詩(shī)引發(fā)的；立意自定，題目自擬，文體自選；不少于800字。
【寫(xiě)作提示】
這則小詩(shī)的題目是“錯(cuò)覺(jué)”，查閱《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，其意思是：對(duì)客觀事物不正確的反應(yīng)。再審讀詩(shī)歌內(nèi)容： “此岸”“彼岸”均以為對(duì)方過(guò)得比自己好，都沒(méi)有看到自己的優(yōu)勢(shì)，都在自怨自艾。
理解詩(shī)歌內(nèi)涵后，應(yīng)由此及彼地聯(lián)想，搜索充足的寫(xiě)作素材。可以追問(wèn)：生活中這種現(xiàn)象多嗎？有沒(méi)有相反的例子？
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，這種“錯(cuò)覺(jué)”現(xiàn)象處處都有，只要留心就可發(fā)現(xiàn)。比如說(shuō)“莊稼總是人家的好”，在社會(huì)中一些人總是“看”到別人比自己有錢、快樂(lè)，其實(shí)“家家都有一本難念的經(jīng)”，他人未必比自己快樂(lè)、幸福。所以，人要從自己制造的陷阱中走出來(lái)，不要盲從，不能迷失了自己，要正確地看待他人和自己。又如，得不到的東西總是最好的，于是人們總是迷戀那些得不到的東西，反而對(duì)擁有的東西不加珍惜，由此可指出：憧憬向往彼岸的“幸福快樂(lè)”，但更應(yīng)該珍惜身邊實(shí)實(shí)在在的幸福、觸手可及的快樂(lè)。
立意角度：1．珍惜身邊的事物；2．不要盲從、不要迷失自己；3．正確地看待他人和自己；4．拒絕盲目的攀比、空想等。
高考作文400字 篇2
1、一脈相承，難度適中
近幾年課標(biāo)卷均采用了寓言故事的形式進(jìn)行命題，原因在于，不斷有省份加入課標(biāo)卷，加入的有甘肅、青海、西藏、貴州，為了平穩(wěn)過(guò)渡，為了保證課標(biāo)卷的規(guī)范性，也為了讓更多新加入的省份適應(yīng)課標(biāo)卷，這種沿承是必要的也是必需的。
2、角度寬泛，容易發(fā)揮
材料提供了四個(gè)要素，即商人、專家、老工匠、年輕工匠。從商人的角度，可以寫(xiě)“價(jià)值”，現(xiàn)實(shí)生活中，我們正是考慮到了“價(jià)值”才不會(huì)貿(mào)然行動(dòng)，從四個(gè)人物角度均可以立意。老切割師并不是沒(méi)有能力切割，而是因?yàn)榻?jīng)歷的事情可能很多，有所顧慮，所以不愿動(dòng)手，因此可以寫(xiě)“謹(jǐn)慎”，過(guò)度的謹(jǐn)慎會(huì)失去良機(jī)。年輕的切割師因?yàn)橛嘘J勁，所以成功了，所以可以寫(xiě)“勇氣”，“膽量”等話題。
3、關(guān)注提示，準(zhǔn)確立意
關(guān)材料中已經(jīng)告訴我們了，年輕切割師成功的原因是“經(jīng)驗(yàn)”，“技術(shù)”，“勇氣”，同時(shí)也是因?yàn)橥浟恕皟r(jià)值”，沒(méi)有考慮“風(fēng)險(xiǎn)”。所以我們可以圍繞其中任何一個(gè)要素來(lái)立意，也可以綜合把握，寫(xiě)“成功的條件”。
4、合理聯(lián)想，綜合把握
作為這道作文題，考生可以聯(lián)系“改革開(kāi)放”，“我們的學(xué)習(xí)”等，有時(shí)候我們放下價(jià)值的考慮或許更能成功，因此可以寫(xiě)“放下才能承擔(dān)”。
5、暗含辯證，寫(xiě)出深刻
任何一件事都不會(huì)隨便成功的，年輕的切割師的成功，靠的不僅僅是勇氣，還有知識(shí)，技術(shù)等，所以考生從這個(gè)角度思考，可以從辯證的角度想問(wèn)題，讓問(wèn)題更為深刻。
高考作文400字 篇3
一、江蘇卷作文題
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。 生活中離不開(kāi)車。車，種類繁多，形態(tài)各異。車來(lái)車往，見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展，承載了間的真情；車來(lái)車往，折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的哲理。
二、專家點(diǎn)評(píng)
典型的新材料作文，立意的多元化，可以使考生不至于無(wú)話可寫(xiě)，但要從小處入手，盡量選取一個(gè)角度，聚集才能寫(xiě)透徹。 本次作文的立意要注重對(duì)“車”的解讀，從表面來(lái)看，“車”見(jiàn)證著時(shí)代的發(fā)展，是人類科技的進(jìn)步的表現(xiàn)。但這樣的立意可能會(huì)過(guò)于膚淺。我們要具體分析材料：
1.見(jiàn)證發(fā)展與承載真情；
2.觀念變遷與人生哲理。可以說(shuō)如果把車看作是實(shí)用性質(zhì)的工具，那么可以立意為科技的進(jìn)步；但如果要深入到內(nèi)里層面，需要在“觀念”的改變這一哲學(xué)思辨的層面思考，如果這樣考慮，則可立意為觀念改變世界固有的樣子。但綜合來(lái)看，其實(shí)本質(zhì)上應(yīng)當(dāng)是人類的'思維與觀念推動(dòng)世界朝著進(jìn)步的方向發(fā)展。
立意參考： （1）車種類繁多，形態(tài)各異，車來(lái)車往見(jiàn)證時(shí)化發(fā)展，可以結(jié)合核心價(jià)觀富強(qiáng)這一角度，寫(xiě)一曲國(guó)家富強(qiáng)的贊歌。
（2）車來(lái)車往，折射出觀念的變遷，蘊(yùn)含著人生的哲理，可以從時(shí)下社會(huì)對(duì)“共享單車”的下反思辨談共享理念。
高考作文400字 篇4
1. 每個(gè)人都想盡力過(guò)得好，開(kāi)心一點(diǎn)，無(wú)憂無(wú)慮一點(diǎn)，單純一點(diǎn)。無(wú)所謂溫柔也無(wú)所謂倔強(qiáng)，一個(gè)人呆著時(shí)，聽(tīng)點(diǎn)音樂(lè)打發(fā)一下時(shí)間，悠揚(yáng)的旋律緩緩圍繞自己，投入整個(gè)身心去感受去體會(huì)音樂(lè)里的世界。靜靜的感受自己的世界，與朋友聚在一起時(shí)，跟著大家伙起哄熱鬧叫囂，仿佛生命就在于這樣瘋狂的折騰，樂(lè)此不疲。
2. 自己選擇的路，跪著也要把它走完，之所以這么決絕的說(shuō)，一是因?yàn)槟鞘亲约旱倪x擇，無(wú)論如何不可輕易違背初心，二是走完這看似走錯(cuò)了路，也許你會(huì)看到另外一場(chǎng)風(fēng)景，也許你會(huì)擁有更奇特的經(jīng)歷。因?yàn)槲磥?lái)是未知的，所以在年輕的時(shí)候，不要固步自封的以為自己會(huì)遇到什么絕路，無(wú)限可能在后面等著你……
3. 每當(dāng)有人夸贊時(shí)，老人可不會(huì)廉虛，總是熱烈地應(yīng)承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來(lái)的野生魚(yú)，就連水都是從自家院子的井里挑來(lái)的。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意?”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰(shuí)都知道，但有誰(shuí)像我這樣堅(jiān)持幾十年呢?”……
4.通往智慧的空靈之境，是沒(méi)有捷徑的，需要全身心地領(lǐng)悟。悟人生沉浮，悟涅磐境界。必要時(shí)，可學(xué)一學(xué)柳宗元的“獨(dú)釣寒江雪”，于大自然中，領(lǐng)略融身于天地之間放眼于銀妝世界的寥廊與凝重。
高考作文400字 篇5
1. 天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟唬源蟮貜V袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
2. 是一叢秋菊，也要散發(fā)芳香;是一片秋葉，也要裝點(diǎn)大地;是一株古柏，也要撐起藍(lán)天;是一眼古井，也要流出清泉。
3. 遠(yuǎn)去的飛鳥(niǎo)，永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒，始終的惦記是港灣;奔波的旅人，無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去，心中千絲萬(wàn)縷時(shí)時(shí)惦念的地方，還是家。
4. 因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海;因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱旱木G葉;因?yàn)橛兄荆祟愔L(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧，因?yàn)槲覀冇兄荆?huì)為夢(mèng)想拼搏的，我們將會(huì)是大海綠葉，站在山頂?shù)哪莻�(gè)就會(huì)是我們。
5. 我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草，要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝里易漲易退的小溪，要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。
【高考作文400字集合5篇】相關(guān)文章：
3.高考作文集合八篇