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小升初滿分作文

時間:2021-04-06 09:29:38 小升初 我要投稿

【實用】小升初滿分作文匯總七篇

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小升初滿分作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】小升初滿分作文匯總七篇

小升初滿分作文 篇1

  假如我是一名老師,我會先和同學成為朋友,讓同學們和我無話不談親密無間。做為一名老師,我有義務教育好我的學生,我會想盡千方百計讓學生成才。

  假如我是一名老師,我會用生動的語言和形象的思維去教育學生。首先,做為老師應該學會忍耐,不能隨隨便便對學生發脾氣。他們畢竟還是孩子,玩鬧是他們的天性,玩鬧的同時也可能會做出一些違反紀律的事,老師應該善意地對學生做批評教育,而是不沖著學生大嚷大叫。

  在作業方面,應適當地留,不能太多也不能太少。根據情況,如果第二天要考試就少留一些,讓學生們有更多的時間去自習。如果第二是周末,那就適當多布置一些——不留作業是不行的,留作業是為了復習一天所學習的知識,對這些知識做個整理,加深一下印象。

  其次,應該對學生平等對待。假如我是教師,我會平等看待每位學生。不會因為某個學生學習好而對他格外關照,也不會因為某個學生學習不好而對他不理不睬。每個學生都是一樣的,都有學習知識的資格,學生學習的好與壞和怎樣對待他是不能相提并論的。每個人都有自己的長處和短處,也許他在這方面不好,但不影響他在另方面突出,所以平等看待每個學生是很重要的。

  還有就是教學方式,我在上課時會用生動的語言給同學們講課,讓同學們覺得這節課很有意思,不會讓同學們覺得很無聊,好像在聽天書一樣。對每個學生的教學方式也不一樣,有的學生接受能力強,講一遍就能聽懂,而有的學生授受能力弱一些,那就要換一種能讓他們聽得懂的方式。

  假如我是一名老師,我會用學生們喜歡的方式去教他們。會多和他們溝通。了解學生們的內心世界,做一個稱職的、負責的、同學們喜歡的好老師。

小升初滿分作文 篇2

  深秋,有兩個明顯的標志,其一是豐收,另一個是落葉。我常在深秋的黃昏望著那門前的百年老楓樹。

  這不,那天我像往常一樣,心中懷著若有所失的無聊情緒,坐在窗前,望著那老楓樹,這才發現,落葉歸根的過程,是多么的精彩,多么的歡樂。

  抬頭一望,老楓樹的楓葉紅得似火;紅得十分艷麗;紅得如被刷過漆似的,顯得那么可愛,那么耀眼。

  秋姑娘來到此處嬉戲,拂袖而過,留下一陣舒爽的,充滿愜意的風。正巧拂過老楓樹的樹梢,帶下了幾片火紅火紅的楓葉,飛向歡樂的彼岸。

  那楓葉昵?它們去那兒玩了?

  我凝視著一片紅得出眾的,小得令人愛憐的小楓葉,輕飄飄的,慢悠悠地飄落了下來,它對著孕育它的老楓樹,懷著感激之情,用柔美的語調,輕輕說了聲:“謝謝”便轉身撲向大地的懷抱。

  正巧,它的伙伴們來了,和它一起準備滋潤老楓樹。

  秋姑娘笑了,打了個哈欠。楓葉們在空中來了個輕身旋轉,跳起了歡樂的舞蹈,合著嘩嘩的風聲,翩翩起舞。

  楓葉們飄到樹桿了,這時,秋姑娘不知為什么生氣了,她氣哼哼地吐出一口長長的氣。楓葉們受到這股風的影響,向肥料加工廠飄去,這下可讓它們樂開了懷,變成更有用的肥料,這不是一舉兩得嗎?

  秋姑娘回來了,將小楓葉們送回到老楓樹的懷抱。楓葉們在秋風中歡樂的飄蕩,時上時下,活像個專業的舞蹈家,跳著有節奏的、淡雅的舞。

  此時,楓葉們又有了新的伙伴,它們是老楓樹樹梢的楓葉,對它們來說,老楓樹就是一個絢麗的世界,一個枝叉就是一個國家,小楓葉只不過是其中的一份子罷了。遇到伙伴就如同遇到了同胞,一定會十分歡樂,也許會在一起聚聚餐,聊聊家常,在一起狂歡一起玩耍。

  看!它們在比賽呢,最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……

  天色已晚,不時還有落葉飄下,它們真快樂呀。也許“落葉歸根”真的是一種享受,也許很幸福,也許很乏味,也許很歡樂……

  啊,真美啊!

  點評:

  小作者觀察仔細,想象豐富,敘寫了落楓(葉)歸根的過程。楓葉無論飄零還是落地,都義無反顧,無怨無悔,體現了兩個字:歡樂。

  楓葉飄零的過程,小作者寫得詳細而傳神:“楓葉們在空中來了個輕身旋轉,跳起了歡樂的舞蹈,合著嘩嘩的風聲,翩翩起舞……”“楓葉們在秋風中歡樂的飄蕩,時上時下,活像個專業的舞蹈家,跳著有節奏的、淡雅的舞……”“最大的一片楓葉在空中縱身一躍,打著旋兒飄落到了地面,最小的楓葉也不甘示弱,垂直飛躍回了地面……”這些描寫運用擬人的修辭手法,文筆優美,形象生動。結尾有點睛之筆:‘“落葉歸根”真的是一種享受’。這是落葉的魂,也是文章的主題所在。

  文章的內容豐富,豐富的內容需要注意條理性和寫作順序,文章的內容如按以下順序調整一下,吹落——飄舞——旋轉——升降——落地,會更好。

小升初滿分作文 篇3

  從前的我,總是以為分離并不痛苦,甚至在那難忘的日子,我仍舊懷著愉悅的心情。可是當獨自一人在家中默默時,回憶起在母校的一切酸甜苦辣,原本平靜的思緒卻如何也平靜不了。心海那翻騰的巨浪,將心底所有的記憶都喚醒了。

  翻開厚厚的書籍,輕易就翻到了那張鮮艷的畢業照,望著那一張張燦爛的笑容,視線卻變得依依不舍了,徘徊于深刻的記憶與笑容間,心緒愈發復雜了。即使在分別那日我心中都未從有過不舍與傷心,但是我深深的知道,在分別后的時光中終有一日我回憶起那僅有的童年與六年快樂的時光,我會傷心、落淚,但我卻從未想到過原來回憶是一件那么令人痛苦并快樂的事情。明明知道友誼的丁香花終有一日會凋謝,卻依舊會對那沁人心脾的花香味所迷惑。心間有了太多的美好回憶是那么的令人難忘,卻總是不知該從何處回味開始……

  回想起六年前我們是那么的稚嫩,那一年夏天,我們一起站在一條名為成長的起跑線上,我們在不斷的努力奔跑中交識了,恰是緣分的安排,我們都必定要一起感受友誼,注定要相惜六年,漸漸地我們都無法確定這六年究竟是漫長的還是短暫的。如今那條長道飄揚的輕塵早已落下,無數數不勝數的細小石子也在不知不覺中被時光所消磨了,但是我依然堅信不論時光之刀是多么的鋒利,它也永遠都消磨不了我們不變的友誼。現在我們已經離開了那個我們在一起生活了六年的集體,但是當我們在分別那日在校園中漫步時,每一個角落,每一根小草,每一株花朵都封印著我們每日的點點滴滴,每一個微笑。我們在六年的時間里一起建造了我們的友誼,一起在母校中永遠都留下了我們最美好最快樂的歡聲笑語,留下了我們永不磨滅的成長足跡。即使在那分別日中無人落淚,卻相信我們友誼的芳香永遠都不會淡去,它永遠都留在了我們的心中不會改變。

  這一刻,我才發現,原來我對母校的留念與回憶是那么得多,我才發現,原來我與同學們的友誼是那么的深刻,我對母校的一切一切都充滿了美好的回憶。

  我才發現,原來擁有美好回憶,它的反面就是永遠都會為那些美好的回憶而感到失落吧……盡管如此,我依然對我擁有這六年的美好回憶而感到幸運,我永遠愛我的母校,我永遠會將母校的所有回憶都珍藏于心房的最深處。

小升初滿分作文 篇4

  我的家鄉在梅坪,那是一個偏僻的小山村,雖然地方偏僻,可比城市的風景美多了。因為城市除了高樓就是馬路,缺少花草和樹木,更缺少“綠空氣”,而我們的山村到處都散發著花草和樹葉的清香讓人心曠神怡。

  春姑娘來了,大地蘇醒了,桃花開了,有的白,有的紅,你站在桃樹下,一陣風吹過,能聞到一縷縷清香,一些桃花落下來,好像是春姑娘在跳舞似的,還好像在說:“小朋友,快來和我們一起跳舞吧!”這時你便會陶醉于這美好的景象之中。

  夏哥哥來了,春姑娘悄悄地走了,這時桃花一朵一朵的凋謝了,樹上掛滿了綠色的藍寶石,毛茸茸的,摸一摸很舒服,聞一聞香香的。放眼望去,桃林綠綠的一片,都已經掛滿了果子。

  秋姐姐也來了,它讓桃子長大,還要它們個個都穿上紅色的外衣,歡迎人們的到來,看著紅紅的桃子,口水直流。一棵棵的桃樹個個都笑彎了腰,枝頭上已經掛滿了沉甸甸的果實。

  冬婆婆吹著北風的哨子已悄悄地來到了大地上,它把害蟲都凍死了,許多動物經受不住寒冷的襲擊,早已躲進洞里去了。冬婆婆還給桃樹穿上了雪白的“棉襖”。一陣風兒吹了起來,樹枝搖了搖,好像在對冬婆婆說:謝謝你,冬婆婆,你給我們穿上了雪白的棉襖,讓我們既漂亮又暖和,心里真舒服啊!

  我愛我的家鄉,因為它很美麗,也因為它很富有。

小升初滿分作文 篇5

  那又是一次兩年一度的跳蚤市場,我們班人人都很開心。我們在家準備了很多要賣的東西后,裝在袋子里,帶到學校準備賣一個好價錢。

  跳蚤市場開賣當天,我由于高興,拎著兩大包要賣的東西早早的來到學校。進學校時,我遇見了一位高年級大哥哥,他正拖著他那沉重的箱子慢慢地前行。我上去幫他搭一把手。他回到了教室。

  下午開始買時,我們先賣。我的攤在他的攤對面。在整個賣的過程中,只要我的攤位上沒有人光顧,我就會看一看他的攤。我每次看那里時,那里都聚滿了人。我想那里的生意肯定很好。不一會兒,我們賣的時間結束了。

  接下來該我們買了。我簡單地看了一圈后,又去找那個大哥哥。只見他的兩手,只拿著一個裝著許多鈔票的小盒子。到最后,他什么也沒有買,我想他可能要回去向她的父母展示吧。

  放學了,我還是默默的跟著他,但這時發生的事遠遠出乎我的意料之中:他把一百元錢全部捐給心語學校了。一旁的鐘老師準備照相,可他把鏡頭擋住了,又快速地捐了一百元。我和其他同學都很感動。

  出校門后,我給媽媽講了這件事,媽媽也很感動。我和媽媽望著他遠去的背影,都豎起了大拇指。

小升初滿分作文 篇6

  陽光

  陽光暖暖地照在身上,置身于花園之中,坐在歐式風的椅子上,手持一杯清茶,捧一本好書,仿佛世事已于己無關。

  又或漫步于樹林間,陽光透過葉子,在地面鍍上點點光斑,身邊彌漫著樹葉的清香,太陽的'溫暖。

  這樣的情景是每個人的夢,抑或是每個都市人的夢。時刻生活于喧囂之中,煩躁的心已然不耐,但是只要擁有一束陽光,便可遠離塵囂,從煩躁不安中獲得平靜。

  清晨奔跑于草坪之上,獲得獨自一人的愜意,摘下一朵花,讓花瓣的清香和苦澀在口中融化,還有花瓣上清晨的露珠,陽光的魔法把它變成了珍珠,裝下了我的一個夢。只要有陽光,就會有希望。為了看看陽光,我來到這世上。

  I‘ve got a pocket of sunshine。

  星星

  在一個大都市里,永遠不會有人抬頭觀望頭上璀璨的星夜。其實每個星夜都是一個奇跡,僅有一塊純純的黑布作背景,而無數星星隨意悠閑地站在了自己的位置,組成一副巨大的畫卷。在河中的船上,抬頭仰望點點星光,伴著絲綢一般的水波,重重束縛在星光下褪下。有人跟我說過,在星夜之下,所以事物都會變得美得不像現實,仿佛仙境一般。

  梵高的宇宙,可以在《星夜》中永存。其實我們每個人都是一個藝術家,真正美麗的星夜,源自我們自己的宇宙。

  Twinkle,twinkle,little star,how I wonder what you are!

  

  還記得小學時,一次感恩月活動中,老師要我們把自己愛的人寫在紙上。有一個女同學標新立異,脆生生地說:“我愛所有愛我的人。”現在回想起來,我想起一句話“恨天地自己,愛世間萬物。”在這世上,除了天地和自我,其他的都完全不屬于我們私有的,佛祖要求我們包容世間萬物,但是只要我們還是活于塵世的一個俗人,都無法做到這點,所以,我們只好利用我們短短的一生,抓住和把握、珍惜和愛護愛我們的人。

  I love you not because of who you are,but because of who I am when I am with you。還記得以前讀過一篇文章,有一句經典:“與其車塵馬足,高官厚祿,不如行扁舟,賞垂柳。笑看人生,一世風流……”我們每天都在思考生命的意義,在生活的漩渦中快樂過傷心過糾結過釋懷過……但是,何苦死死不肯放過一絲細節?有時候,與其尋根問底,不如放過自己,隨遇而安,笑看人生,一世無憾……

小升初滿分作文 篇7

  我和大家一樣,懷有一顆心,一顆感恩的心。

  我感謝為我們“澆灌知識的園丁”--蠟炬成灰淚始干,無私奉獻的老師;我感謝為我們“種出糧食的老黃牛”,--面朝黃土背朝天,辛勤耕耘的農民伯伯;我感謝為我們“造車建房的蜜蜂”--沒日沒夜拼命干,辛苦工作的工人叔叔。然而,我最要感謝的就是農民伯伯了。

  他們不畏勞累,只希望能有個好收成,讓工作了一天,操勞了一天,學習了一天的人們,吃上他們種出的美味佳肴,這是他們一開始的想法,也是他們辛勤勞動的成果,更是他們開心、幸福的源泉。

  春天,他們灑下種子,種子娃娃便好好地睡了一覺,睡夢中,他們感受到了農民伯伯的細心照顧。一眨眼秋天不知不覺的到來了,菜園里的辣椒、茄子、南瓜、黃瓜、青菜擠成了堆,兄弟姐妹們熱鬧非凡,大家為了穿紅戴綠耍起了小脾氣,有的紅了臉,有的染了綠,還有的潑了一身紫;稻田里的稻子金燦燦的,稻子阿姨看到調皮的他們笑彎了腰。農民伯伯看到滿山遍野果實累累,心里像喝了蜜一樣,甜滋滋的,今年又是一個大豐收。

  農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他把自己辛辛苦苦種得的“心血”給了我們,留給自己的卻是一粒粒糙米。

  農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他為我們種糧食,沒有他們,就沒有我們現在吃進去的美味佳肴,山珍海味了。

  農民伯伯為我們奉獻了多少啊!他把青春獻給了我們,他把自己汗水的結晶--糧食送給了我們。

  我們應該感謝他們,感謝他們為我們所做的一切。我不禁想起了一首唐詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”

  我們要好好學習,天天向上,長大以后成為一個對社會、對國家有用的棟梁之才;回報社會,回報農民伯伯。立志做好人,常懷感恩心。

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