關(guān)于高二寫景作文集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的高二寫景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高二寫景作文 篇1
不知道喜愛(ài)游山玩水的李白是否去過(guò)江南,詩(shī)仙若是到過(guò)真正的江南,一定會(huì)因那江南美景而暢飲豪歌,醉生夢(mèng)死地終老于此。
我愿留醉江南,飄然入仙。
醉夢(mèng)之中看江南,更容易將江南看穿。因?yàn)樗旧砭褪且粋(gè)夢(mèng)。江南,是一個(gè)永遠(yuǎn)都做不完的夢(mèng),因?yàn)闆](méi)有人愿意醒來(lái)。在這樣的夢(mèng)境里,你可以漫步于深巷,聽(tīng)風(fēng)戲雨;也可以駕舟于西湖,觀荷采蓮。幸運(yùn)的話,還可以與深居簡(jiǎn)出的閨閣之花擦肩而過(guò);或與畫舫雕棟中探身遠(yuǎn)望的俏麗佳人四目相對(duì)。走在這樣的夢(mèng)境里,千萬(wàn)不要忘了帶上一把畫著江南水墨圖的油紙傘,因?yàn)槟阋欢ㄒ埠軜?lè)意嘗試一下雨中的浪漫。
沉醉江南,那景致都被染上了水墨,帶著淡淡的迷霧,還有一絲憂郁之氣。這樣的地方不僅山清水秀,更是人杰地靈,讓許多人從這樣的詩(shī)意的氛圍中品出了動(dòng)人的詩(shī)句。于是,便有了李煜“一江春水向東流”一般的淡淡憂愁;便有了蘇軾“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的深情吟哦;便有了戴望舒彳亍于雨巷中“希望飄過(guò)一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”的美好愿望……因?yàn)樗,魏武帝二度揮鞭;因?yàn)樗,白?lè)天三憶江南。對(duì)于中國(guó)的文人雅士而言,江南,既是情人,又是知己,她與中國(guó)最美、最憂傷的文化結(jié)下了不解之緣。
鄭愁予答答的馬蹄聲還縈繞在耳邊,我臥于畫舫之內(nèi),游于湖心之上,深深的醉于這淡淡的美與憂傷之中,看春水碧于天,我亦聽(tīng)細(xì)雨而眠。醉眼朦朧,耳畔仿佛有伊人吟唱:
“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?……”
高二寫景作文 篇2
離堆公園是都江堰市的一個(gè)著名景點(diǎn),如果說(shuō)都江堰是成都平原上一顆璀璨的明珠,那么離堆公園就是景區(qū)中最亮麗的一道風(fēng)景。
離堆公園是川西平原上最大的一個(gè)園林。進(jìn)公園大門,是一條林陰大道,兩旁是排列整齊的迎賓樹。一直向前走,便會(huì)看到一個(gè)大型的音樂(lè)噴泉。噴泉呈圓形,共有32個(gè)噴口。它們隨著音樂(lè)節(jié)奏的變化噴出各式水樣。噴泉下是臥鐵的仿制品。人們?cè)趦?nèi)江引水口修掏灘之際,便以臥鐵為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)決定挖掘深度,這樣的臥鐵共有四根,每根長(zhǎng)約一丈,直徑為五寸,埋在鳳棲窩巖下的河底里,分別是明代萬(wàn)歷、清代同治、時(shí)期和1996年四川省埋下的。來(lái)到這兒,人們一看見(jiàn)“臥鐵”,就想起了水利工程,加上間歇不斷的噴泉,一股濃厚的水文化氛圍襲來(lái),使人陶醉。
繞過(guò)噴泉,便來(lái)到堰功道。道兩旁各有一條小溪,溪岸有個(gè)小石龍,它們不斷地噴出清泉,水落在小溪中向西流去,只留下清脆的水聲回蕩在廣闊的大地上。水很清澈,陽(yáng)光的燦爛使它猶如仙境,溪邊立有為古堰建設(shè)做出巨大貢獻(xiàn)的歷代功臣的石像,如諸葛亮、李冰等,他們威武地屹立在那兒,看著雄偉的水利工程,定會(huì)為他們的成就感到驕傲,也會(huì)為成都平原上的人們過(guò)上美好安寧的生活而欣慰。
走完長(zhǎng)長(zhǎng)的堰功道,迎面是高達(dá)四十多級(jí)的階梯,在那矗立著一座古色古香的建筑,叫伏龍觀,此名是由李冰降龍治水的傳說(shuō)得來(lái)的。20xx年中秋節(jié),《綜藝大觀》的那期節(jié)目便是在離堆公園伏龍觀前的廣場(chǎng)上的。伏龍觀雄踞于離堆之上,像一只展翅欲飛的雄鷹,里面陳列著關(guān)于都江堰的文物,李冰的石像就在大殿,是為了讓人們永遠(yuǎn)都不忘記這位于的大英雄。
園內(nèi)還有新修的“清溪園”,品茶的“名茶坊”等,茂盛的青草,婀娜的樹木,嶙峋的怪石,奇特的假山,艷冶的鮮花,吸引著游人。
我們都愛(ài)在晴朗的早晨,來(lái)到離堆,在這兒觀賞美景,促膝談心,漫步嬉戲,在這情這景中享受舒適、安逸的生活,和正在蓬勃發(fā)展的都江堰一起邁向燦爛美好的明天!
高二寫景作文 篇3
無(wú)論是生命的行途還是終止,都會(huì)有一株蘭花為你開(kāi)放。在甜蜜中悄無(wú)聲息地逝去。
一直以來(lái),我都認(rèn)為蘭花是反復(fù)無(wú)常的,一面是秀麗女子的蘭花指,另一面是一淡雅自居的君子,隨著歲月沉淀,方知,原來(lái)是我誤會(huì)了她。
第一次見(jiàn)她盛開(kāi),似乎很突然。前一夜含苞欲放,第二天的清晨,在亮晶晶的露水的襯托下,便已綻放,她開(kāi)的無(wú)暇而潔白。像九天仙子一般,楚楚動(dòng)人。雖沒(méi)有沒(méi)有空谷幽蘭的高貴典雅,卻有小家碧玉的秀美。頓時(shí)一種欣喜涌上心頭。那幾朵白嫩的花兒,就像要把心頭最溫暖的地方占得滿滿當(dāng)當(dāng)。
當(dāng)初春的第一縷陽(yáng)光灑在她的身上,我的心好似有填不完的滿足。一眼又一眼,每一次,都告誡自己這是最后的一次啟首觀望?衫^而又忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭,沉浸于她的潔白美麗。正上課的老師察覺(jué)到我的異樣,于是我便被罰到教室后排與那醉人的蘭花站在一起。不經(jīng)意間,蹉跎了一個(gè)盛夏。
臨近期末,我開(kāi)始沉于復(fù)習(xí)之中。生活中少了她的倩影,一絲不安在心中扎根。于是很快蔓延開(kāi)了。一日飯后,一株孤零零的蘭草放在陽(yáng)臺(tái)上。我滿懷喜悅地過(guò)去。卻看到了她潔白的身軀已經(jīng)落在泥盆中泛黃,她死去多時(shí)了。
心底滿滿的悔恨,那深埋于心里的倩影。靜默無(wú)言,淡雅的一縷清香仍似停留在空中,不愿散去。她可是在等待那個(gè)照顧她一生的人。
我望著她的尸體,久久地不愿離開(kāi)。生命中最美的花朵凋零了,我的心情也開(kāi)始凋零。心頭有一絲悲慟在婉轉(zhuǎn)中流動(dòng)。
我剪下蘭的一支分株,移植在家里,希望她可以重新占據(jù)我的世界。然而家里的蘭草一天天成長(zhǎng),學(xué)校里的她自此再也沒(méi)有開(kāi)過(guò)。心中的失望一天天的積累,終化成無(wú)望。于是我開(kāi)始更多地關(guān)注家中的蘭花,希望她能盛開(kāi)出心愛(ài)的白蘭。經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓貪补啵兂槌隽藥讞l嫩葉。于是我越發(fā)的急迫,越發(fā)的欣喜。期待著,生命中的蘭花第二次開(kāi)放。
姑姑家的表妹來(lái)玩,笑著地對(duì)我說(shuō):“哥,我?guī)湍惆巡莅瘟!毙闹幸惑@,急忙沖到陽(yáng)臺(tái),卻發(fā)現(xiàn)蘭柔弱的葉片被硬生生地扯開(kāi),只剩下一根蘭莖,光禿禿的立在那,無(wú)聲無(wú)言。
我心開(kāi)始垂淚,一種憤懣涌上心頭,可卻無(wú)力說(shuō)什么。
失望與哀傷溢滿心頭,那抹嫩白,那片淡雅的清香,都化作虛無(wú),化作一個(gè)在世間徘徊的幽魂。
一朵白蘭,留以我嫩白,嬌小的心境,她在我心底盛開(kāi),又在我心底凋零。
不知生命中的那朵蘭花是否還在,是否盛開(kāi)。
高二寫景作文 篇4
那一歲,陌路相識(shí);那一季,春水望斷;那一日,時(shí)光清淺,奏響歷史的跫音,唱段記憶的末路,穿破千年的耳膜。揚(yáng)城深處,徐凝街旁,相逢相嬉亦相知。
錯(cuò)落別致,樓亭相望寂傳深
足踏水波紋,正臨似船廳,蒼勁的古樹煢煢孑立,走近,便是水居的意境清心而生。沿著光滑的假山拾級(jí)而上,迂曲回轉(zhuǎn)。向右,“近月”亭獨(dú)駐,在山巔,越墻脊,彷如清夜對(duì)月,月如銀絲照流臺(tái),俯仰間,與初至的“風(fēng)揚(yáng)”亭交相輝印,對(duì)影成趣。爬山虎婆娑了半面圍墻,下至拐角。向左,一入聲灝讀書樓。一把方椅,一方桌,一表家訓(xùn)辟蹊徑,何家人無(wú)須強(qiáng)求,只道實(shí)事求是,量力而行。這樣的標(biāo)準(zhǔn)警示后人自謙、自愛(ài)、自重。風(fēng)未息,飄搖的枝葉作響,純凈中仿佛有朗朗的讀書聲,跨越緩緩的長(zhǎng)流,在耳邊回響。
造化精巧,水月相生意映明
跨進(jìn)古樸小園,額書“片石山房”,為石濤親題。曲徑通幽,沿道而行,一席側(cè)廳,素雅藏妙。北墻一扇窗,翠竹白石,儼然成畫。窗前一樹墩,刻有棋盤,楚江分明;廳內(nèi)中央,一洞下陷,水聲叮咚,恍若琴瑟和鳴。最側(cè)邊一宣室,自是學(xué)書處。格局設(shè)置巧妙,琴棋書畫竟一應(yīng)俱全,古色古香,當(dāng)真是濃厚的一筆。最奇不過(guò)后院水中月,白日頭,湖中假山堆疊,一懸淺月照,這是自然造化的神來(lái)之筆,可嘆綺麗。夜半時(shí),冷月高懸,湖中自有圓月明,竟喚起斑駁的竹影,匆匆的人影。人工巧妙的構(gòu)思,只是于池邊廊墻上嵌了幾塊銀鏡,竟是另一番獨(dú)特勝景。
莊重舒朗,山竹相對(duì)氣環(huán)清
穿過(guò)瓶形門,矮身走過(guò)半月門。青石板道,狹小而意蘊(yùn)深藏。瞇起眼,盡頭的陽(yáng)光有些明媚。天地仿佛瞬間廣闊,一舍穩(wěn)立,宏大莊重,玻璃透亮。這里作為何園主人的迎客居,名楠木廳,面朝竹海,蔥郁繁盛。右臨假山石,草綠花紅,繽紛多姿,好一派平穩(wěn)而不失活力的光景。仿佛遠(yuǎn)離塵囂,自在飛花。
庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達(dá),將散落的景致連結(jié)成片,綿延無(wú)盡的幽遠(yuǎn)給深閨的小姐幾絲柔遠(yuǎn)的念想。清末的何園,有守舊也有納新。女兒家不輕易邁出閨房,女紅、女德仍是學(xué)習(xí)的主體。透過(guò)百葉窗,她們賞那戲臺(tái)喧鬧,賞那水心亭的清麗,賞那窗外的新奇和陌生。
庭院深深深幾許?蜿蜒的小道四通八達(dá),將散落的景致連結(jié)成片,綿延無(wú)盡的幽遠(yuǎn)給躊躇滿志的少爺們幾絲渺遠(yuǎn)的暢想。民國(guó)時(shí)期的中國(guó),局勢(shì)動(dòng)蕩,好男兒志在四方。何世楨、何世枚兄弟倆繼承祖父何芷舠的遺志,創(chuàng)辦私立大學(xué),為中國(guó)近代化發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。
何園,或許并不僅僅只是旅游景區(qū),它代表的還有一個(gè)家族的榮衰,是一個(gè)時(shí)代的縮影。何家老少,在這里演繹著他們的人生故事!
那一刻,人聲鼎沸;那一刻,車來(lái)人往;那一刻,對(duì)街凝望。相遇的下一秒便是擦身而過(guò),我只是靜靜遠(yuǎn)視,我只是靜靜細(xì)聽(tīng),哪兒來(lái)的戲劇鑼鼓?哪兒來(lái)的水月清漣?竟是恍然如夢(mèng)。
高二寫景作文 篇5
不知道從什么時(shí)候,開(kāi)始對(duì)故里有了種異常深厚的情感。但卻不至于艾青,“為什么我的眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉”。我之于故里,似也只有一彎淺笑,卻絲毫提不起感傷之情。而故里的秋,尤使我魂?duì)繅?mèng)繞。
故里的秋,不似他處的凄美、華麗,卻有一種別致的恬淡的朦朧的韻味。
雨是不會(huì)少的。
小樓里獨(dú)成一角,窗外雨聲正酣。透過(guò)窗子,遠(yuǎn)處煙雨迷蒙。這里的雨不像他處,即便是深秋,也沒(méi)有凄切、寒冷的感覺(jué),反倒像梅雨季節(jié)的陰沉、抑郁。雨絲漫天飄飛,綿綿密密,凌亂地斜織在眼前。偶有輕風(fēng)吹過(guò),破斷輕柔的雨絲,帶來(lái)一陣令人愉快的涼意。雨是不會(huì)輕易停下來(lái)的,因此這里的秋更有種朦朧的韻味。從遠(yuǎn)處看,感覺(jué)到白蒙蒙的雨氣,在離地面不很高的地方低伏著,又凝結(jié)成縷縷薄紗,不禁令人有如夢(mèng)似幻的感覺(jué)。這里的雨總是給人一種清新的涼意,不很凄切,也不急躁。
雨后的秋更具風(fēng)致。
天空褪去蒼白,舒卷出潔凈的藍(lán),云鱗悠閑地浮在高空。遠(yuǎn)山是一抹抹濃重的綠,在粘滯著的空氣中緩緩流動(dòng)。這里的山不是豐腴,卻也不致顯出嶙峋的瘦骨,只是平添一種單薄的感覺(jué)。而纏繞著牛乳似的薄紗,更有“猶抱琵琶半遮面”的風(fēng)情。于是走進(jìn)群山之間,看那枯葉飄得凌亂。更有時(shí)候,突然飛出一朵黃花,卻在不經(jīng)意間碾在腳下,難免生出感傷之意。這里的山很安靜,沒(méi)有多少言語(yǔ),只是的,靜的——令人不忍踏足。于是匆匆離去,只留這空山,在雨后微微潤(rùn)濕的空氣里………
這里的水總是懶洋洋地,偶有一小舟,也只是淺淺地浮著。即便沒(méi)有在岸頭系上繩子,也不會(huì)漂得遠(yuǎn)。不知不覺(jué),一片片淺淡的金色開(kāi)始浸潤(rùn)在水中——黃昏到了。
四周彌漫著疏懶的疲倦的昏黃,夕陽(yáng),卻愈發(fā)顯得可愛(ài),在山巔寶塔飛揚(yáng)的檐角邊溫柔的撒下點(diǎn)點(diǎn)殘紅。借用泰戈?duì)柕腵比喻,就宛如一顆淡淡的美人痣,使這傾城絕世的容顏顯得更加?jì)善G。帶著淺淺的醉意,天空在淡漠的黑暗中緩緩落幕…
秋里的月似乎格外的明亮,銀色的光華在枝間漏下,好像點(diǎn)點(diǎn)煙火,雨后的輕風(fēng)無(wú)聲地吹起,蕩起一陣夜潮的漣漪,映著月光閃耀著的華麗的銀灰色,又反射出遠(yuǎn)處亮起的街燈和稀落的霓虹。故里的夜一向來(lái)得很早,也總是早早地歸于平靜。當(dāng)晚風(fēng)中開(kāi)始帶著絲絲涼意,這里的一天就結(jié)束了。這里不很繁華,但卻給人安謐的感覺(jué)。
故里,秋里?斷景!
高二寫景作文 篇6
又是一個(gè)無(wú)聊的暑假。
吃過(guò)早飯,爸爸忽然對(duì)我說(shuō)要去釣魚,我高興的手舞足蹈起來(lái),從沒(méi)有釣過(guò)魚的我決定在這次釣魚中“大顯身手”一次,讓老爸對(duì)我另眼相看。
從家里開(kāi)始出發(fā),走路到釣魚的地點(diǎn),總共花了不到二十分鐘,我和老爸先選好一個(gè)魚比較多的地方,一拿出魚鉤,我就迫不及待的把魚鉤扔進(jìn)池塘里,然后信心滿滿的等著魚兒上鉤。這時(shí)候,老爸忽然哈哈大笑起來(lái),無(wú)緣無(wú)故他干嘛笑的這么厲害,我不解的問(wèn):老爸,你笑什么呀?”我這一問(wèn),他笑的更厲害了!翱煺f(shuō)你到底笑什么呀,不說(shuō)我生氣了。 蔽壹傺b生氣的樣子把頭扭過(guò)去!昂昧撕昧,我說(shuō)行了吧”“快說(shuō)”“你都沒(méi)有綁?mèng)~餌,拿什么釣魚啊,魚又不是傻子,怎么可能會(huì)這么容易上鉤啊!”“魚餌?釣魚還需要魚餌嗎?”“必須的啊,沒(méi)有魚餌當(dāng)誘餌,魚兒是不會(huì)上鉤的”“那我們拿什么當(dāng)魚餌?”“這你就不懂了吧,最好的誘餌是蚯蚓,你去挖幾條蚯蚓過(guò)來(lái)”“可是哪兒有蚯蚓。俊薄俺睗竦牡胤骄陀序球景,算了,跟你說(shuō)也沒(méi)有用,你又不敢抓,還是我親自動(dòng)手吧”。老爸說(shuō)完就叫我找根木頭來(lái),“要木頭干什么啊”,我不解的問(wèn)!巴隍球景,傻孩子”,我哦了一聲后就去找木頭,我把木頭找來(lái)后,老爸很快就挖到了蚯蚓,然后麻利的綁在魚鉤上。做完這些后,我們準(zhǔn)備釣魚了。
我和老爸坐在河岸上,我拿起魚鉤就迅速地扔進(jìn)河里,然后就一邊吃著零食一邊坐等魚上鉤。我釣了一會(huì)兒就沒(méi)有耐心了,老爸的小水桶里滿滿的都是魚,而我的還是空空如也。我賭氣的把魚竿仍在一旁,“我不釣了,一點(diǎn)都不好玩”“別著急,心急吃不了熱豆腐,像你這樣魚剛上鉤就等不及收線是不會(huì)釣到魚的,要等它穩(wěn)穩(wěn)地咬住鉤,再慢慢的收線。在老爸的指導(dǎo)下,我終于釣到了魚。
釣魚需要耐心,不管我們做什么事都需要耐心,只要有耐心,沒(méi)有辦不成的事。老爸,謝謝你,又給我上了一堂生動(dòng)的人生課。
高二寫景作文 篇7
滿園春色翠茶海,腰成嶺婀娜轉(zhuǎn),炊煙直撩仙人胃,偷食煙火下凡來(lái)。
聽(tīng)不見(jiàn)浪拍岸,看不見(jiàn)波濤涌,唯有一汪青翠的茶海映入我的眼簾。無(wú)邊無(wú)際的茶海里,除了青翠欲滴的茶景吸引入的眼球外,那鑲嵌在茶園里的灰白小道,也是一道靚麗的風(fēng)景線。它蜿蜒著,盤旋著,就像一條條美麗的綢帶延伸到茶海的每一個(gè)角落。有了它的加入,美麗的茶海仿佛幻化成了一座清新的芳茗迷宮。向左,沉迷在了清新了;向右,陶醉在了綠意里。向前,向后依舊清新如初,綠意如昔。
這里的茶園與別處的茶園有同工之妙,但相比別處的茶園,景致卻有別具一格。林中有茶,茶中有林,相得益彰的奇特讓人心曠神怡,置身其中,好比涉身世外桃源。閉目呼吸,振臂長(zhǎng)舒,如癡如醉,心靈的最深處蕩滌著對(duì)這片凈土的癡迷情懷,怎能不讓人留連忘返?
蜿蜒盤旋的仙人嶺依山而附,仿佛仙人曼妙的腰肢婀娜婉轉(zhuǎn)。順嶺而上,除了能在沿途一路欣賞到茶海的秀麗風(fēng)光外,到了嶺端,它還會(huì)給你帶來(lái)一個(gè)意想不到的驚喜,那便是仙人嶺上的仙人湖了。朝搴阰之綠茶兮,夕沐浴之仙人湖!霸魄嗲噘庥,水澹澹兮生煙!比耸篱g最美的樂(lè)事,最宜人的景致也就不過(guò)如此了!
有了青山,有了綠水,有了雅致,有了情懷,就差一點(diǎn)人情味兒了。人活在世上,就應(yīng)該擁有一個(gè)“人情味”的人生。所謂“人情味”,即“有人”、有“情”、有“味道”的人生,孫家寨是一個(gè)不能錯(cuò)過(guò),也不該錯(cuò)過(guò)的地方。這里民風(fēng)淳樸,待客熱情大方。特有的民俗音樂(lè)和娛樂(lè)文化是你從未領(lǐng)悟過(guò)的。別致的黔北民居,讓你舒心恬靜。別具風(fēng)味的土特產(chǎn)“米花”、“蕎皮”、“黃餃兒”,配上沁人心脾的油茶湯,絕對(duì)會(huì)令你吃得舒心滿懷。當(dāng)炊煙寥寥升起的時(shí)候,就是神仙也會(huì)偷落凡塵幾回嘗。
品香茗,憶往事,往事如煙青山綠水邊;
看云卷,聽(tīng)云舒,釋然如水白駒過(guò)隙間。
我們用有機(jī)綠茶的神秘良方,用鋅硒綠茶這張耀眼的名片,誠(chéng)摯邀您感受切身感受著一海,一嶺,一人家。
高二寫景作文 篇8
如畫
往日的憂愁與寂寞化作曇花,在古黃色的夕陽(yáng)下炊作柔光,凋謝了。落紅過(guò)處溫暖如春。
——題記
<序>
光在呼吸、在訴說(shuō),我聽(tīng)懂了這種語(yǔ)言。
<一>
打開(kāi)窗戶,落日的余暉為層積的苦澀畫上了句號(hào),明晃晃的那邊一道古黃色的螢光扣押住了我額視線,對(duì)面高樓被它切出了無(wú)數(shù)個(gè)向外擴(kuò)張的角度,一股濃濃的問(wèn)道潛了我的身體,沁透心脾!隱隱的可以聽(tīng)見(jiàn)母親在廚房的烹飪聲,安詳在天空一角的紅云擺出了它的儀態(tài),安靜的欣賞著如此纏綿舒適與寂寥的畫卷。樹立在視線下方的植被們被微風(fēng)縈繞,但是它們卻不知白晝欲盡黑夜將至,即使是如此的暗淡的光照里,在天幕下的他們還是如此的矯情,暗暗的綠色與古黃色相輝映著,有了這必不可少的一點(diǎn)淡抹,這早春的旁晚才富蘊(yùn)了憧憬與內(nèi)涵。
<二>
古黃色的光線射在暗綠的草地上,景深出發(fā)出耀眼的金光,穿越在一種名為空氣的介質(zhì)中。古光在白墻上導(dǎo)演著曾經(jīng)的過(guò)往,我沉醉在這份記憶的享受中。這種柔光有種復(fù)古的美!有種曾經(jīng)的美!殘陽(yáng)緩緩的向大幕的下方離去。逼近嗅覺(jué)的是淡淡的草腥味兒。各種元素與色調(diào)安放在每一個(gè)坐標(biāo)上,萬(wàn)物俱籟。勾起了人對(duì)過(guò)去的追思,這古光柔柔的酥到了心底讓人片刻間混沌了,靈魂附載上了光的傳送帶上,昔日那些布滿黃土的零碎瑣事都一一的煥然一新,有種記憶復(fù)蘇的回光!淡而微、淺又暖的光忙照耀著蕓蕓世界喚醒那已被塵封4年的愉悅感!古老的黃色讓我找回了舒心的生活態(tài)度,甜甜美美地醉在了萃萃泛光里。
<三>
萬(wàn)家的燈火在蒼穹下零星點(diǎn)點(diǎn)著,劃開(kāi)了白與黑的距離,并為這昏黑的夜增加了點(diǎn)生氣。樓下的燈桿上旋上了數(shù)粒發(fā)著白光的明珠,一道道的余光環(huán)繞在光暈上,好似一支蠟燭燃?xì)饬宋屹p夜的心情。對(duì)面的窗戶中透著白、紅、黃、藍(lán)、紫、粉紅、螢綠……,五彩的居民樓在黑色的畫質(zhì)上熠熠生輝,如油畫棒般舞動(dòng)粗線條,不均勻的傾灑在黑幕下的每片角落,寥落的夜空露出深邃的黑,瞳孔與天對(duì)望,仿佛有一條空曠的小巷在心口中打開(kāi)了一扇門,如此的深邃和寬廣。視線向上挪動(dòng)若干個(gè)角度,若影若現(xiàn)的可以看見(jiàn)兩駕飛機(jī)穿梭在夜空中,宛若兩只發(fā)著橘光的小烏龜在熒幕里艱難的蠕動(dòng),遠(yuǎn)處高頭上的景觀燈左右搖擺,向不同方位的國(guó)度傳遞著信號(hào)。瞳孔的焦距處在了最大值,一排螢火蟲似的街燈在視野中上下起伏,那好像是長(zhǎng)江大橋上的路燈,隱隱約約的橘黃色和五彩的景觀燈為這暗淡的黑夜長(zhǎng)卷點(diǎn)綴出無(wú)與倫比的美麗,任人憧憬、遐想。
<四>
忽然刮起了風(fēng),在這長(zhǎng)久的寂靜中疲勞出賣了我的眼球,酸酸的,風(fēng)在我的剪瞳旁停留了片刻并牽制出幾滴晶瑩的淚珠。我閉上了眼離開(kāi)了這黑紙上的稀世燈火,架起冰涼的小手柔柔自己的眼睛,后腦勺的血液加速了流動(dòng)全身的神經(jīng)緊繃在一起,過(guò)了一會(huì)兒,一陣風(fēng)溜入了而名聲中,和曲而歌。在此睜開(kāi)眼睛,忍不住的向遠(yuǎn)處開(kāi)去,只不過(guò)高樓上的煙囪吹起了青煙仿佛是草原上悠長(zhǎng)的牧笛聲。房間的音響里回放的樂(lè)曲無(wú)法同這遼闊浩遠(yuǎn)的長(zhǎng)音想媲美。
<五>
如癡如醉的畫卷中,牧笛聲縈繞出的并不是色調(diào)的絢燦與斑斕,而是讓人余久回味的心情和空間。陽(yáng)那么暖、夜那么深、燈那么亮、聲那么的遠(yuǎn)……這么好的畫卷如果沒(méi)有好的心情去欣賞可是太浪費(fèi)啦。相反,如果一再詆毀世界中任何的東西,那么暗淡無(wú)光的殘陽(yáng)你看到的只是落日,但我看到的是黎明!深邃浩渺的夜你看到的只是漫漫的黑,但我看到的是深悠!五彩絢麗的燈光你看到的只是刺眼的一團(tuán)火,但我看到的是希望!世界絕響的風(fēng)聲你聽(tīng)到只是雜音,但我聽(tīng)到是天籟!靜下心來(lái),忘記浮塵,你看到是溫暖的畫卷。
<完>
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