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中考作文600字

時間:2021-04-05 17:11:33 中考 我要投稿

關于中考作文600字集錦9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的中考作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于中考作文600字集錦9篇

中考作文600字 篇1

  故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其心,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。 ——題記

  一位屢屢失意的年輕人去請教得道高僧。高僧拿了兩只裝有茶葉的杯子,用溫開水沖了一杯,叫青年人喝,青年人覺得一點香味也沒有;高僧又用沸開水沖了另一杯,沒沖滿,只見茶葉在杯子里上下沉浮著,一會兒,一絲清香從杯中飄出來。高僧這樣加了三次水,茶葉在杯子里一次比一次沉浮得厲害,于是,青年人聞道了沁人心脾的芳香——茶葉經歷多次的沸水浸泡,終于綻放的芳香!人生也如沏茶,人的成長也需要經過反復的磨煉,只有在磨煉中才能找到成功最真實的含義。磨煉中,雄鷹翱翔于長空;磨煉中,梅花迎雪怒放;

  磨煉中,蟲蛹破繭成蝶;磨煉中,戰艦沖破激流的漩渦。縱觀歷史長廊,無數人在磨礪之后取得成功。居里夫人,她在丈夫辭世后毅然堅定對科學的信念,堅持走完科學之路,最終成為二次獲得諾貝爾獎的女巨人;飽受宮刑的司馬遷,毅然矢志不渝,一部巨作《史記》讓他的名字刻印在我們心中;貧困潦倒的梵高,沒有放棄對美術的執著,最終登上了美術史的高峰; 這一連串的事跡,無不教育著我們,只有經歷過風雨,才會見到彩虹。沒有人的成功是輕松的,愉快的,都有一番坎坷,但這番坎坷,卻是成功的墊腳石。有人在一連串的失敗中,退縮了;同樣還是一連串的失敗,有人站了起來,磨煉讓我們懂得成功并不像我們想的一樣輕而易舉,但,只要你有足夠的勇氣,足夠的抗挫能力,成功屬于你!

  “疾風知勁草,烈火煉真金。不經寒霜苦,安能香襲人?鋒自磨礪出,玉乃雕琢成。人而不苦練,焉能藝精深?”刮很急的風才能知道草的堅韌,燒的很旺的火才能練出真金。經歷寒霜的洗禮,哪來香氣撲鼻?鋒利是磨礪而出的,玉是雕琢而成的。人不勤學苦練,哪來的精深的技藝?磨練就是這樣在經歷了數次的坎坷之后,站了起來,勝利的曙光就在眼前!也許這便是對磨煉的最好詮釋,我將在磨煉中長大成人!

中考作文600字 篇2

  第一次接觸作文,是在一年級。當時老師讓我們寫的是一句話作文,雖然只要寫一句話,可第一次寫作文的我卻沒有絲毫頭緒,絞盡腦汁想了半天也只寫下“今天”這兩個字。等老師來收作業時,其他人紛紛都交了上去,唯獨我沒有交。結果,我的第一篇作文,還是在老師的指導下完成的。

  到了三年級,我們要寫日記了。一到星期五——我們要寫日記的日子,還沒開始寫,我的內心就起了一絲絲擔心。到了作文課,我更會有一種痛不欲生的感覺。一節課下來,我也只能寫一百來字,這還是胡拼亂湊成的。所以,在那時的我的心中,作文就像一個大枷鎖,而老師說“開始寫作文”就好比把我判了個死刑,馬上給我戴上了一個大大的枷鎖,讓我動彈不得。

  后來,到了五年級,隨著作文寫得越來越多,我發現我漸漸喜歡上了作文,大枷鎖這個稱號也一去不復返。因為,我知道了:寫作文只要有真情實感,用內心去寫作文,把真心話寫出來,把寫作文當做一種快樂,一種放松方式,那么就一定能把作文寫好。在五年級的每一節課,我都無比認真的聽講,或者沒有拘束的寫作文,我的作文水平提高的越來越快。于是,我有了一個新的目標——讓我的作文能夠被校廣播站選中并讀出來。

  經過不斷努力,在六年級的一天,我的夢想成真了。那天下午,校廣播站按照慣例準時開播,我也與往常一樣坐在教室里,邊寫作業邊聽廣播。就在廣播將要結束時,廣播里傳出了我的名字。我猛地一震,其他同學也都呆呆的看著我,難道,我的作文被選中了,我不敢繼續想象。直到整篇文章讀完,我才確信這就是我的。當時我高興的幾乎要跳了起來,心情激動萬分,因為我的付出得到了回報,一切的努力都不是白費的。

  現在,我已經把作文當做了自己的伙伴,我和它越來越親密。我相信,在未來,我和你一定還能演繹一個又一個的美麗的故事。

中考作文600字 篇3

  我爸爸今年快40歲了,高個子,成熟的臉上長著一雙智慧的眼睛。他總會出一些難題來考我們。 記得有一次天空中飄揚著鵝毛般的大雪。我高興著拿著考了一百分的成績單,歡天喜地地往家跑,一進門看見一桌豐盛的晚餐早已擺好,我連忙放下書包,跑到外屋準備洗手吃飯。哎呀,臉盤里怎么都是臟水,大冬天的誰愿意出去到水呀?正巧哥哥回來了,我想:如果我去倒水豈不是讓哥哥占便宜。再者說,我的手很干凈,所以我就裝成洗完手的樣子坐到旁邊。等哥哥去換水,沒想到哥哥就用毛巾擦了擦手就坐到桌前。吃晚飯了,爸爸先神秘地笑了笑,然后問:“你們倆的成績?”我連忙搶著說:“我得100分。”哥哥也得意地說:“我也是100分!

  ”平時鼓勵我們的爸爸今天卻不動聲色。我心里正納悶呢,爸爸猛然地說:“你們兩個全都不及格,只有你們的媽媽考了一百分。”哥哥不服氣地說:“怎么會呢?媽媽要不上學!

  ”盤里的臟水是我故意放的,沒想名列前茅的你們竟“私”字當頭。現在我和哥哥不僅要在學校里品學優先,在家里面也要謹慎行事呀!

  因為我和哥哥怕爸爸又設下“陷阱”。名師點評:小作者和哥哥雖然都在學校的考試中,取得了滿分的好成績。然而,在爸爸精心設計的家庭的考試中,卻雙雙沒有及格,讓小作者和哥哥在這次特殊的考試中,知道了自己的問題所在,并及時地改正了缺點。小作者的作文,選材非常新穎,表現出的中心也非常深刻,讓讀者從日常生活的小事當中,看到了現在常常被大人們忽略的孩子身上存在的問題。作文的內容發人深省,能夠給讀者帶來非常大的啟迪作用。“盤里的臟水是我故意放的,沒想名列前茅的你們竟‘私’字當頭”,從內容上分析,這句話應該是爸爸對“我”和哥哥所說,原文中缺少了雙引號的標注。“媽媽要不上學”應該是“媽媽又不上學”。“品學優先”改成“品學兼優”更合適。

中考作文600字 篇4

  幸福,是人的一種內心感受。當你發自內心感到快樂時,那就是幸福。

  有人覺得,幸福于我們來說是很遙遠的,我們都不曾感受過幸福。有人也許會問,那幸福究竟是什么?幸福于我們而言,又有怎樣的意義?

  幸福是一道光,溫暖且明亮。幸福無處不在,當你用心去尋找、去發現時,你就會知道,幸福原來就是生活中的點點滴滴。當你晚上睡覺時,不小心將被子踢開,你的母親總是為你蓋上,甚至將你裹得嚴嚴實實的,她害怕你感冒。母親的行為于我們而言,何嘗不是一種幸福?

  幸福是一盞燈,照亮前方的路,讓我們更好地辨別方向。當你晚上獨自一人走在回家的路上,你心中是懼怕那黑暗的吧?黑暗總是讓人聯想到很多東西,使自己愈發害怕、慌張。可當路燈一排排地亮起來時,光明總是帶給人希望,讓人有了繼續走回家的勇氣。在燈的照耀下回家,又何嘗不是一種幸福?

  幸福是一艘船,風吹浪打都不翻的那種。當你在學習中遇到困難、無法解決的時候,同學的一句“我來教你”承載著多少溫暖和幸福?當你一個人抬著重重的桌子往外面搬時,同學的一句“我來幫你”使我們感受到友誼的多么強大,人與人之間多少的善意?這,又何嘗不是一種幸福?

  幸福是一把傘,讓你免遭雨水的打擊。當你正淋著大雨不知所措時,一個陌生人遞給你一把雨傘,讓你打著傘回家時,你的內心會不會充滿感動?即使在下雨天,也能感受到太陽的照耀。這,又何嘗不是一種幸福?

  幸福,無處不在。只要你去尋找、去發現,你就會知道,幸福猶如雨后蘑菇,俯拾即是。

中考作文600字 篇5

  將來的你,一定會感激現在拼命奮斗拼搏的自己。——題記

  轉眼間初三的大門將要為我打開,這也就是意味著我還有不足一年的時間來改變自己命運。一年的時間,說長不長,說短不短,但卻是決定我人生的時間。

  我喜歡高中那種忙碌的生活,我喜歡做學霸的感覺。我想要飛的更高,我想要闖出自己的一片天,我想要讓家人引以為傲。為了這些,我必須要拼命地奮斗拼搏!

  這一年,我會努力地奮斗拼搏,爭取考上重點,我要讓所有看不好我的人耳目一新,我要讓他們全部都對我豎起大拇指。所以,我必須要努力奮斗,必須要拼了命的去奮斗!我堅信,只要肯去奮斗,那么不管是什么事情都會成功的。我要努力一點,在努力一點,在努力一點點,這樣夢想肯定就會實現的。牛頓說“無論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。”所以我要努力奮斗,讓所有的人都對我刮目相看。

  我會在這不到一年的時間里,努力奮斗,讓所有不可能的夢想成為現實。并不是命中注定了我們要比別人差,而是我們還不夠努力,而是我們還沒有傾盡所有去奮斗拼搏。初三了,該奮斗了。要全力以赴了,只要肯努力,肯去奮斗,那么什么是不可能的。

  奮斗吧親愛的自己,你已經沒有太多的時間可以揮霍了。在這一年不到的時間里你必須端正態度,用力去奮斗,去把所有不可能的都轉變為現實。

  努力奮斗吧,重點高中的大門一定會為我而打開。初三了,該奮斗了,該用盡全力一搏了!加油吧,為了夢想去奮斗吧,苦這一陣子算什么?未來是要靠自己去打拼的,想要擁有一個好的未來,好的高中,就必須要努力奮斗!

  初三了,該奮斗了!

中考作文600字 篇6

  “嘿,小朋友,你是否有很多問號。”熟悉的旋律響起,我會跟著音頻慢慢地哼著。

  這是我最喜歡的歌手周杰倫的歌曲,也正如歌詞中寫的一樣,他們都會唱我的歌,現在真的很多人很多人唱著你的歌,向音樂訴說自己的情愫。

  感謝在我的青春里出現過周杰倫,當我打開我的MP3聽著《七里香》的時候,我會想起我跟我喜歡的人在夏天去小河邊玩耍的時候的場景,外面的麻雀卻是在唧唧喳喳的叫個不聽,我們抓來的小魚考得味道也很美味,這種夏天沒事的味道最想跟自己心儀的那個人一起分享。

  最新的`《等你下課》出來的時候,更要我感同身受了,每天放學回家,我都會在家的窗戶看著他經過,我也想知道他帶的耳機力是否又跟我聽同樣的歌,是樂曲呢還是單詞呢還是演講呢?我沒有接近他的可能,不是一個學校的,我連見他一面都很難,命運還是給了我機會,要我們的家住的不是很遠。我每個月月假回家,還能看他一樣,短短五十米的巷子路,我會一直跟隨著他的身影,直至不見。

  后悔沒有跟他考上一樣的大學,我托朋友打聽他的高考志愿,考不上就選一個離他近一點的學校,我或許在大學的時候可以慢慢地追求,慢慢地接近他,要他慢慢地發現我自己的優點。

  最后還是沒能如愿,我連他周圍的學校都考不上。

  青春已經過去很久了,但是一些小小的暗戀,小小的情愫,我還依舊記得。

  感謝我的生命中出現的那些要我怦然心動的人。當我想回到當年的時候,我會聽聽他的歌,在回憶里見見我許久沒見的人也好,我不想忘記他們。

中考作文600字 篇7

  (在家里,媽媽正在做飯)

  我 媽媽,我要到同學家找一下復習資料,呆會回來。

  媽媽 你稍等我一下,我陪你去。

  我不用了,我已經長大了,不是小孩子了沒問題的。

  媽媽 不行,在我的眼里你就是個孩子,乖,再去看會書,等我忙完,我陪你去。

  我 我都這么大了,您就讓我獨立一次吧。

  媽媽 孩子要聽話,這種機會以后多的事,現在不行,去看書,我就要忙完了,等一下陪你去。(我欲言又止,這校的對話已不止一遍了,感覺自己像一個長不大的孩子。)

  (春游前)

  我 媽媽,學校組織春游,去上海玩兩天,好激動哦!

  媽媽 你們老師說一定要去嗎!

  我好像可以不去。

  媽媽 那你就別去了。

  我 為什么?為什么不讓我去?

  媽媽 去兩天,時間太長了,馬上要考試了,好好在家復習。

  我 可是,這種機會很難得,初中三年最后一次和同學出去玩。

  媽媽 等你考試考好了,暑假玩的時間很多,我和你爸也會帶你出去玩,到時候,你也可以約同學出來玩。

  我 我不要,我想參加這次春游。

  媽媽 不行,別再說了,這件事我已決定,我是不會同意你去春游的,在家里好好復習。

  (沒辦法,只好眼睜睜地望著同學們高高興興地去春游,坐在書桌前,我流下了淚。)

  我 (何時的我才可以自由自在,何時才可以不受到媽媽的限制,我想高聲地喊出埋藏已久的話:“我要一片自由自在的天空。”)

  簡評:這是20xx年揚州中考滿分作文。文章用劇本的形式表達“我”的“家庭環境”壓抑了“我”的自由,“我”為追求自由理想而努力也沒有如愿,所以,結尾希望獲得“一片自由自在的天空”。內容與題旨和諧統一。在文中,作者用括號來作舞臺說明。

中考作文600字 篇8

  人的一生要面對無數的挫折,有的人面對它,垂頭喪氣,有的人面對它,永不言棄。

  男兒當自強

  有的人,長的很強壯,卻需要人來扶持,他似乎是個永遠長不大的孩子,而對挫折,他只是停而止步;有的人雖然殘疾,在生活中卻是強者,他是天性剛毅的人,他有自強不息的能力。我喜歡挑戰,每一次,不管結果如何,我決不放棄。因為我知道,人類的使命在于自強不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風順,難免有個小小的波動,我亦如此,可我敢于面對挫折與困難。人生的道路上只有永不言敗才可不斷進取,方能無愧于人生。我有一個信念:男兒當自強。

  自己道路自己闖

  世上本沒有路,走的人多了,也便形成了路。路在自己腳下,靠自己來走。

  生活的艱辛,學習的壓力,成長的煩惱徘徊在我的身邊。一晚,我暮寢思之:這些困難何常不是老天對我的考驗,我堅強拼搏就有百分之五十的成功,我放棄,就是百分之百的失敗。面對挫折,我沒有放棄,而是把所有精力全身心的投入到學習之中,同是也從學習尋求快樂。我走在知識的大道上,進一步去闖開屬于自己的知識寶庫。

  天生我才必有用

  萬物在世,必有其存在的價值。

  樹木可以為人類制造物品,機械可以為人類提供方便,莊稼可以為人類提供食物,每個平凡的人都可以在平凡的崗位上為祖國的繁榮昌盛作出貢獻。

  生活中,有些同學學習不好,與其他同學相比,認為自己不如他人,自己是沒有用的人,最后放棄學業。其實,無論如何我們都不能否定自己,要相信只要自強不息,擁有頑強的毅力,就能成功。對于我們來說昨天屬于先輩,明天屬于子孫,只有今天才屬于自己,在今天,我們要永不言棄,自強不息。

  “亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”是屈原的人生,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是文天祥的人生,“唯有永不言棄才是攀登高峰的魔杖,渡海的船楫”是我的人生。

  水滴石穿,靠的是永不言棄的精神,水滴雖小,但非平凡。

中考作文600字 篇9

  期中考試的成績發了下來,我不敢相信這次考的這么差。我為自己做了一個反思。

  我反思了自己的上課態度。上課態度也是模模糊糊。老師在講什么也是一知半解。在家里只是把作業當成任務并沒有復習,預習而復習時也更是心不在焉。瞧瞧。這兒看看并沒有用心去復習。這些壞習慣是壞成績的母親這就是因。因為這些臭毛病使我的成績下降了。但是這些臭毛病,想改正可不簡單。上課認真聽老師講課,不走神同學來跟你講話,你也不要理他,等下課時再跟他說明情況。在家里的態度復習今天上的內容,預習明天要上的內容。復習應該做做練習卷,找自己的缺點和優點,查漏補缺。遇到自己不會的題目,立刻改正。不要拖到等老師發試卷下來講解時再開始后悔莫及。這些壞習慣,想改下來,說難也不難。說簡單也不簡單但是我們一定要改正逼著自己改正,努力的去改正。。

  在學習的態度上也要改進在上課認真聽的情況下哦!我們做作業時也要加快速度這樣可以增加自己的睡眠。但是作業認真做,并不是代表湖南移動做。而是要正確的做有效率的做。第二天及時上交,不要拖拉,這樣老師可以及時批改出作業。我們也可以及時訂正看到自己的短處也可以盡早改正不要在考試前夕臨時抱佛腳全部改正就是不可能的事情的。

  我們上面說的那些情況也是冰山一角。自己可以做一個錯題本。看自己不會做的題目抄下來,以后有時間的時候翻閱。當然,將來如果遇到了壞習慣,一定要盡早改正,不要等發現壞習慣已經影響到你的生活。我們只要努力再努力,好成績,一定到來。如果遇到實在不會做的。可以去找優秀的同學,如果同學不會做就可以找老師去問,不要怕,老師不會告訴你。好學好問才是一個好學習習慣。

  一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改,這次期中考試是對我的一次提醒我應該將這次提醒,牢記在心。爭取做到越來越好。

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