【必備】九年級作文500字錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的九年級作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。
九年級作文500字 篇1
走進冬曲
此曲只應天上有,人間哪得幾回聞。
——題記
背景枯藤老樹
初冬清晨,推開門,驚奇地發現,那繁盛的大樹竟掉光了葉子,孤寂地兀立在門口。
幾根枯藤無力地繞在樹干上。樹干上映著斑駁的白霜。
樹葉掉光了,柔弱的枝干在風中搖曳,一只老鳥飛來,停息在裂開的枝干上。遠遠地,仿佛一幅精巧的工筆畫。
驀地,涌起一份感動:即使在生命的終結卻仍然守望著不朽的靈魂。
冬日,枯藤老樹在低聲呼喚。
音樂大雪飄然
“下雪啰!下雪啰!”
尋聲望去,啊,冬日的精靈終于來啦!
飄飄灑灑,雪花兒們歡快地舞蹈,伴著冬日的旋律,仔細聽,還有纖細的笑聲在蕩漾。
旋轉,跳躍,雪花兒不停息,染白了屋頂,涂白了樹木,沁白了大地。
世界一片銀妝素裹,遠處,孩子們的歡笑聲伴著落下的雪花做著甜夢。
冬日,飄落的雪花在高聲歌頌。
畫面歡聲笑語
“沸了,快下青菜。”
“來啰!”熱氣騰騰的屋子里一片歡樂。
全家人圍坐在一個大火爐邊,爐子里湯汁沸騰,香氣四溢,白霧朦朧中合家歡樂的情景讓人心甜。
湯汁在鍋中沸騰,綻開一朵朵小花,仿佛人們的笑臉。
下進去一箸箸青菜,一束束粉條,也燉進了歡聲笑語,在鍋里開成花,在鍋里釀成了無與倫比的佳肴。
冬日,爐子里的湯汁在輕聲吟唱。
冬日,一支獨一無二的夢曲,詮釋著“此時無聲勝有聲”。
九年級作文500字 篇2
夜晚,一顆流星劃過漆黑的夜空,留下長長的印記,照亮了天空和夢幻者的心靈。我閉上眼睛,悄悄和流星分享我的夢……
撥開夢的珠簾,映入眼簾的是一片廣袤無垠的草原,那是一塊種植詩歌的好地方,那有最自由的風和最純凈的天空。風把天空放在肩上奔跑,零星的花伴著草色瘋長,滿眼碧綠欲滴。
有一首歌,叫《陪你一起看草原》。那個歌詞,不能肯定是不是草原人寫的,但可以肯定的是,寫歌詞和作曲的,都是感情豐富激情無限善于煽情的人。“因為,我們今生有緣,讓我有個心愿,等到草原最美的季節,陪你一起看草原,去看那青青的草,去看那……”此刻的我無需有人陪伴,幻想可以讓我在夢的伴隨下完美的領略草原的美
遠處,牧童嘴角掛滿微笑,一支接一支,吹不完的歌兒!一片柔情,一片纖嬌,帶露珠的綠纓,蕩漾在地平線上。勸你不要喝草原的清泉,因為那絲絲的甜,會讓你經年喪失掉咀嚼的能力,還是嘗嘗牧馬人的咸奶茶吧,給自己的嘴里,留下可以捕捉的傷疤。疑惑這里是不是太多人向往的天堂,那透著靈性的天,翱翔著精靈的呼嘯,毫無塵埃,充滿玻璃味的鳥語花香。
金色的黃昏,駝聲靈動,暮色蒼茫。躺在草原上,看著深邃到半透明的藍天,聽著不乏詩意的.牧歌,貪婪的嗅著花草的芳香,擁抱著大地,現實的畫面好像在夢中才會放映。
在空曠的草原上,放牧自已的青春;放牧彩色的年華;放牧些許煩惱……
睜開雙眼,臉上陶醉的微笑還未逝去,可是那個陪伴自己已久的彩色的夢卻必須又一次塵封,然后深深的埋到內心。悄悄的,不敢讓任何人察覺,害怕會像陶淵明筆下的武陵郡漁人一般,因為聲張而錯失再次進入佳境的機會。
最后,換上另外一種微笑,去繼續自己未做完的工作……
九年級作文500字 篇3
爺爺愛花,所以在自家的小院里種了許多花。
春姑娘的綠紗飄來時,我家小院里的花兒也開了。有紅似火、粉似霞、黃似金的玫瑰;高雅的劍蘭;美麗的馬蹄蓮;燦爛的小五星。。。。。。大家都說,春天百花齊放,爭芳斗艷。我想,在這個時候開放的花兒,才能夠算美,才敢于比美吧!
夏姑娘隨即而至,太陽公公總是最偏袒她,把自己最耀眼最燦爛的光芒投在大地上。玫瑰、劍蘭、馬蹄蓮。隨著她的到來慢慢地隱去。多么嬌嫩的花兒,是經不住太陽公公考驗的,那會讓她們的皮膚變黃變干,會讓她們長出難看的“雀斑”。
而也是在這時,梔子花卻一夜間開放了。
白色的梔子花,白色的小精靈,在微風中點頭,在陽光下成長。白得那樣純潔,那樣可愛。
白色的梔子花,不需要火紅的濃艷;不需要紫的深沉;也不需要金的富華。它只是白色,純純的白色,把自己最純潔的一面展示給人們看,卻能讓人們去描繪五彩斑斕。它只是白色,晶瑩的白色,像晶瑩的浪花盛開在我的心海。
也正是它“白”,它沒有被“染”,所以它才敢在最耀眼最燦爛的陽光下舞擺。面對太陽公公的考驗,它會更加燦爛地開放,最終獲得滿意的答案。
獲得的成功,得到了獎勵,但她從不會獨自分享。它會把那絲淡淡的清香送給每一個到來的朋友。淡淡的,卻叫人心醉。忍不住摘下一朵,戴在胸前,它就會無私地把幽香散發,讓幽香圍繞著你的身前身后,讓整個人都散發著一絲絲淡淡的清香。
九年級作文500字 篇4
每個人都有家,我有兩個家。兩個與眾不同的家。這兩個家讓我“寒與暖”的世界里交織徘徊……
若大的房里只有我和媽媽兩個人,雖同處屋檐下。卻感覺“相隔萬里”每天放學回來,媽媽的房屋總是緊閉著,里面傳出手指敲打鍵盤的聲音,我回到房里,將門輕輕關上。兩扇門隔斷了我們的溝通,幾乎沒有語言的交流。這個房子更顯的空蕩蕩的。我總是渴望母親那扇緊閉著的門夠打開,母親從里面走出來,摸摸我頭發親昵地說:“寶貝媽媽給你做飯。”可這一切都是我的幻覺罷了,每一次的渴望,都會讓我淚流滿面。手握著泡面捅一次又一次的顫抖。這個家讓我感覺都好冷好冷。
于是,我喜歡上學,喜歡學校里那種人流潮涌的感覺。喜歡在教室里撲鼻的粉灰味。因為這里我還有一個家。
一個很溫馨的家老實實我們的家長,有是嚴肅、有時和藹,我們的神經也跟著一緊一松,這個家讓我感覺到了我自己的存在和心臟的跳動。雖然每有做不完的事、很勞累。但也有很多有趣的是發生。偶爾有同學上課跟老師調諛。有同學像老鼠偷吃被老師抓到。逗的我們也跟著哄堂大笑,笑著溢滿整個教室。這是我喜歡的聲音。這個家好暖好暖。
我有兩個家,卻有天地之間的差距。家。究竟該怎樣詮釋呢?
你能告訴我嗎?
九年級作文500字 篇5
黑色,永遠彌漫著一種憂傷,永遠那么神秘,那么遙遠,深不可測……
哪兒彌漫著黑色,哪兒就寫滿了憂傷,飄滿了寂寞。偶爾的快樂也會被無底的寂寞和憂傷吞噬,就像各種顏色與黑色混合依舊是黑色一樣,堅固而不可動搖……被城市遺忘在角落的人,往往害怕夜的降臨,四周盡是些不著邊際的黑,沒有繁華的霓虹燈,沒有喧囂的車輛,沒有沸騰的人群。到處是寂寞的低吟和憂傷的歌唱,籠罩著自己,快要窒息。渴望在太陽底下懶洋洋的打哈欠,為了暫時的忘卻……
……
被黑色包裹著的人們急匆匆的漂泊于各條街道,雖然有了黑色的遮擋,但仍心有余悸,怕燦爛的人們看見自己的傷,痛……
他們用黑色小心翼翼地呵護著自己曾經或多或少受過傷的心,生怕它們不經意間碎了,掉落在地上,再也找不到,蒸發了……
也有在吶喊著的人,他們把不滿,傷,痛……統統化成語言,踏著瘋狂的鼓點,和著緊湊的吉他爆發出來,震撼著有同樣激烈感觸但膽怯的人的心,撩起胸中壓抑的意識,一起迸發,但這只是一種宣泄,宣泄過后依舊存在著黑色這種colour。我知道他們是不快樂的,連專輯的封面照片都是以黑色為主,泛著點點的白。裹緊身上的黑外套,輕輕摸下自己的黑發,微聳著肩膀,周身彌漫著黑,沿著黑暗夜中的馬路走向看不見盡頭但閃著微亮燈光的地方,迎接屬于自己的太陽……
九年級作文500字 篇6
真理造福于社會,正因為真理的存在,才使我們的生活有條不紊;也正因為真理的存在,才使我們不斷上進、永往直前。但是,真理需要人們去發現,去尋找。因此,這要求我們去索取開啟真理之門的鑰匙——我們需要有發現真理的眼睛。
中華上下五千多年,擁有發現真理的眼睛的不乏其人。比如:孔子在誤解其弟子之后,發現了解一個人不能只看表象,而是要看到它的本質;鄒忌通過別人對自己的看法而推及到皇帝,于是齊國才能門庭若市,戰勝于朝廷;唐太宗通過總結前人的事跡才發現“水能載舟、亦能覆舟”的真理……
在國外亦如此,真理的發現者也大有人在。善于思考的牛頓發現了萬有引力;沉迷于科學事業的門捷列夫發現了元素周期表,為人類作出了重要貢獻;一個偶然的機會,讓奧斯特發現了電磁現象……
這些受到人們尊敬的發現者都有一個共同特點,就是他們都通過一系列的思考、探索而找到開啟真理的鑰匙。因為他們都很熱衷于自己的興趣和事業,所以,我們要找到發現真理的途徑——要熱衷于自己的愛好。
真理無處不在,對于任何一件事都經過思考、探索是一個真理發現者的必備素質。如果牛頓對于蘋果為什么往下落,而月球不會掉下來的普遍小事不去留心的話,那么,萬有引力的發現者就不是牛頓了,或許是其他人,或許至今還不知曉。
你愿意成為一個真理發現者嗎?你想擁有開啟真理之門的鑰匙嗎?如果愿意,請處處留意、見微知著!如果想,那么請你熱衷于自己的愛好與事業,讓自己擁有一雙發現真理的眼睛!讓我們一起為人類作出自己的貢獻吧!讓真理造福于社會,造福于未來!
九年級作文500字 篇7
人生中并不缺少美,缺少的只是發現美的眼睛。用美好的心靈看世界,每朵浪花都是最美好的。
朋友,或許你曾擁有“物是人非事事休,欲語淚先流”的愁緒,或許你曾擁有“了卻君王天下事,嬴得生前身后名”的豪情,或許你曾擁有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩意……現在,陪我拾起背包,去小潭追尋最美麗的浪花。
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環,心樂之。我聽到了“數風流人物還看今朝”的豪言壯志,悟到了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟,想到了“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的宏偉抱負……一伸手,理想的浪花便被你抓住了,這又何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢?
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。我看到了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的悲涼無奈,望見了“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠,腸斷白蘋洲”的失望悲切,明白了“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的傷感情愁。雖然這些浪花似有悲傷,但你能說這些不是最美麗的浪花嗎?
坐潭上,四面竹樹環合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。我仰望到“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的生機勃勃,俯瞰到“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的暖暖春意,欣賞到”一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的動靜皆宜……有時詩意不是最美好的浪花嗎?
……
是啊,無論是愁緒,還是豪情,還是詩意,在我們色彩繽紛的世界中,浪花總會不斷打在你身上。生活中處處有浪花,珍惜每一束浪花吧!
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