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九年級作文500字

時間:2021-04-05 12:13:21 初三 我要投稿

九年級作文500字匯編8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的九年級作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

九年級作文500字匯編8篇

九年級作文500字 篇1

  似花似霧,夢想在青澀的微笑中低聲吟唱著自己的樂章。

  小荷初立,夢想在執著的奮斗中蓄勢待發著自己的故事。

  乘風破浪,夢想在緊張的筆尖下沖鋒陷陣著自己的方向。

  碩果滿枝,夢想在如花的季節中璀璨如霜。

  夢想??

  我的夢想是什么呢?幫助那些需要幫助的人,給他們帶去溫暖,送“快樂”給他人就是我的快樂。希望他們幸福,快樂。

  青春在初三里飛揚,夢想在初三里放歌。祖國的未來需要我們,初三是人生中的一個起伏跌宕的低中高音符。

  初三的低音符是成長的煩惱,青春的躁動,學習的壓力,中考的急躁……不過,這都不算什么。因為我們是祖國的將來,而祖國的春天把握在我們的手中,我們為祖國而奮斗,這個偉大的民族而努力。我們在奮斗中沉浮,心智漸長,成熟倍增,堆積吃一塹長一智的經驗;初三的中音符是科學的學習方法,高效的學習效率,循序漸進的積累,那我們將向夢想一步步的跨進,在不斷的進行中。我們在中音符里積淀,心態漸穩,成績漸優,儲蓄一沖天的韌勁;初三的高音符是細心呵護的爸媽,精益求精的老師,五彩斑斕的夢想的疊加,黨和領導對‘種子們’的重視,所以我們更應激情如火,自信滿懷,迎接人生中最關鍵的挑戰。為圓滿我們的人生夢想,把中國建設成富強明主文明和諧的社會主義現代化國家而打下基礎。初三音符,酸甜苦辣樣樣俱全,悲笑泣時時存在,余音裊裊,意猶未盡。我們們將用執著的信念,為我們中華民族的偉大復興而努力。

  而我的夢想,只是其中的一個小小的……

九年級作文500字 篇2

  夜晚,我獨自躺在床上,窗外的小雨敲擊著屋檐,傾聽這大自然的聲音。

  雨,淅淅瀝瀝地下著,敲在屋檐上,發出泉水叮咚般悅耳的響聲。雨勢平緩時,仿佛是一位姑娘在屋檐上曼舞。雨勢急促時,仿佛有千軍萬馬從處向你遠處奔來。屋檐,就是雨點最好的舞臺,向我們盡情的展現她的魅力 “梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴。”綿綿的小雨,總是讓人引發思緒。聽雨,應該是每個人小時候的愛好,記的我小時候,總喜歡蹲坐在門口,聆聽細雨的聲音。 千年以前,不是也有一個人初中,同我一樣,被心頭的萬般思緒纏繞,久久難以入睡嗎?

  他躺在床上,靜靜的聽著窗外的雨。他雖然閉著雙眼,可是心中的種種痛苦去折磨著他,令他無法入睡。屋外急驟的雨點,在他腦海中濺起了無數的畫面。沙場上,是胡人的鐵騎與大宋的兵馬在激戰,轟天動地的馬蹄聲充斥著他的雙耳。而他們的國君呢?正在西子湖畔,聽著歌女們彈唱《后庭花》。自己一腔壯志又有何用?在這急促的雨聲中,他慢慢睡去了。臉上,劃下兩行英雄的淚水。

  雨,下的更大了。聽啊!你聽到鐵馬的腳步聲了嗎?聽啊!你聽到那位愛國詩人在風雨中的哭泣聲了嗎?

  雨!這下了千年的雨啊!你在為誰而下?為花草?為樹木?還是為所有傾聽你的人?

九年級作文500字 篇3

  小時候,一閑著就愿到姥爺家。我喜歡姥爺的小院,喜歡姥爺屋子上木框雕刻花紋的窗,喜歡靜坐并凝視窗外姥爺……玩的累了,時而問一問:“咦,姥爺你在窗前看啥呢?”姥爺沒有回答,只是撫撫我的腦袋笑了笑,笑容里似乎滿是神秘。

  姥爺總是喜歡帶著凝重的眼神,望著窗前那片承載歲月的土地。我總覺得在那片神秘的土地上埋藏著寶藏,而后發現,即使在冬天那個摧毀世間美貌的季節,也使姥爺出神的望著她。漸漸長大,我似乎逐漸明白這大概是一位經歷風雨的老人對鄉土的愛戀吧!

  那日,姥爺病了,家中更是無人照顧,我的撒嬌耍賴最終打動了那沉默寡言的他。離開時,姥爺站在窗前,凝視著窗外,沒了笑容。而后,姥爺便微微低下頭,緩緩走出,徑直上車,默默的把車窗關閉,不再說話。

  日子就這樣不溫不火的過著,緊張的學習生活,每日在學校與家之間來回穿梭,我也無暇太多關注姥爺。一天,正與作業并肩作戰的我突然嗅到濃烈的煙味,隨煙而去,發現姥爺正注視的遠方,回憶近日姥爺的行為,望著憂郁凝重的的面孔,姥爺似乎失去了往日的快樂,順目而去,姥爺凝望的是老家的方向。

  我的窗前高樓大廈鱗次櫛比,柏油路上車水馬龍。忽想起姥爺的小院,小院中的窗,還有窗前的姥爺。姥爺想家了,我也想回“家”,找回姥爺久違的笑容。擇一個煦暖的日子,我和姥爺走上了老家的路。打開房門,推開那扇被歲月封塵已久的木窗,看得出姥爺的手在顫抖,我的心也在跟著顫抖。這就是所謂的故土難離吧!

  回家前,我悄悄的擦亮那扇窗,也希望打開姥爺心中的那扇“窗”。

九年級作文500字 篇4

  黑色,永遠彌漫著一種憂傷,永遠那么神秘,那么遙遠,深不可測……

  哪兒彌漫著黑色,哪兒就寫滿了憂傷,飄滿了寂寞。偶爾的快樂也會被無底的寂寞和憂傷吞噬,就像各種顏色與黑色混合依舊是黑色一樣,堅固而不可動搖……被城市遺忘在角落的人,往往害怕夜的降臨,四周盡是些不著邊際的黑,沒有繁華的霓虹燈,沒有喧囂的車輛,沒有沸騰的人群。到處是寂寞的低吟和憂傷的歌唱,籠罩著自己,快要窒息。渴望在太陽底下懶洋洋的打哈欠,為了暫時的忘卻……

  ……

  被黑色包裹著的人們急匆匆的漂泊于各條街道,雖然有了黑色的遮擋,但仍心有余悸,怕燦爛的人們看見自己的傷,痛……

  他們用黑色小心翼翼地呵護著自己曾經或多或少受過傷的心,生怕它們不經意間碎了,掉落在地上,再也找不到,蒸發了……

  也有在吶喊著的人,他們把不滿,傷,痛……統統化成語言,踏著瘋狂的鼓點,和著緊湊的吉他爆發出來,震撼著有同樣激烈感觸但膽怯的人的心,撩起胸中壓抑的意識,一起迸發,但這只是一種宣泄,宣泄過后依舊存在著黑色這種colour。我知道他們是不快樂的,連專輯的封面照片都是以黑色為主,泛著點點的白。裹緊身上的黑外套,輕輕摸下自己的黑發,微聳著肩膀,周身彌漫著黑,沿著黑暗夜中的馬路走向看不見盡頭但閃著微亮燈光的地方,迎接屬于自己的太陽……

九年級作文500字 篇5

  不知道什么時候,學會躲在陰喑的角落,將自己任意放置,讓它腐朽,發出-股悠遠的酸味。我的生活留在長巷的那一頭,我的年齡留在了長巷的這一頭。離開了我的選擇題,沒有正確答案,不能回頭,無從放手。牽掛十字架,紅頭繩,黑絲帶。

  4月30

  羚羊在奔跑,迷失在野草的幽芳中,被吞噬在茫茫的藍綠之間。我汗顏,生命的符號加上了迷離的腳碼。我是一株揪心草,以無形的形式存在于世間。我看到太多迷離的塵世中的景致,人的恨之中的愛,愛之中的恨。作為一株草,我不明白恨,亦不明白愛。世事在變化中淡薄了太多,生活相對的安寧,人心相對的美好。每個人都留下了生命中生活的篇章,當幾十年匆匆而過后,留下的是不同形式的`生命軌跡。埋沒太多尸骨的高崗,那是-種悠遠的感嘆號,生與生,生生不息。

  在那些春末的日子里,我看到了像秋天一樣的落葉,是風太急,還是雨太大,我不知道。人在欲望中奔走,一晃十年,永遠輩子。我感到揪心,因為我是株揪心草。

  假使我不是揪心草,我想我也不會比他們高明到哪里,我定會選擇大同小異的活法罷了。-切猶如沒有心的我揪了心,而又無能為力。

  5月2

  時間是犀利的梭織出成敗的錦羅,我在其中大起大落。放假的日子,帶著思念的色彩;下雨的日子,帶來無法出門的無奈。我總希望肆無忌憚地翹課,無惡不作。可我不能為了選擇放棄了后路。

  有人對我說:“以后很多。”我對他說:“上帝,你好!”他望著我,我低著頭。我聽見很多人在唱自由的旋律,我知道,此刻我靈魂已起跳。

  生活需要不停的跑,分分秒秒。放松但不放縱,張馳有度。多一些因素,多-些生命的維生素。

九年級作文500字 篇6

  “在這個冷酷的世界上有一個狂熱的我,在這個木然的世界上有一個奔放的我。……”青龍組合的這首老歌深深地印在我的腦海。時過多年的這首老歌不由得不使自己也狂熱起來,奔放起來。

  啊在街上,自己是一棵向日葵。自己跟著時光的匆匆、太陽的追逐、面對光明也變的匆匆起來。急忙尋找自己所需要的、所要找的。找到了就笑的像向日葵似得飛向自己的樂土。

  在家我是一粒開心豆、智慧的結晶、家人的希望。電視出毛病了自然會有人叫一聲昂秀。妹妹有什么問題不懂的一定會叫一聲哥哥。奶奶縫衣服穿針引線,眼睛不行了不由得會叫一聲昂秀。還有爺爺有什么看不見或找不著的還是會不知不覺叫一聲昂秀。

  在學校、在班里我是一位失職的班長。班里的禍害,惹禍的根。就說一件經常的小事吧!每次上課,數學老師很嚴肅,也要求我每天上課喊起立,所以我每天都喊,便成了自然,我和數學老師之間的情也就深了。在他眼里我自然也就是一位好班長了。其他老師不那么嚴,也沒有要求我什么,所以上課時我也和其他同學一樣,班長這個名就名存實亡了。因此我是一個沒有責任心的瀟灑失職班長。

  因為家中我是唯一的男子漢,所以自己嬌生慣養出來,自然也有幾分驕傲。因此在小學我就有了“花花公子”的美稱。俗話說得好“慣大不成人”,就是因為這樣我就成了一個無憂無慮,我行我素的永遠長不大的初中生。在自己同歲朋友中我永遠充滿著幾分嬌氣。

  我在自己心中就是這樣一個,我行我素、瀟灑自在、無憂無慮的花花公子。不知在他人眼中,又是如何。

九年級作文500字 篇7

  聽說我們要去仙公山,我特開心,興奮得一晚都沒睡。

  一來到山腳,我抬頭向上看,仙公山山勢雄偉,巖石陡立,懸崖更是十分的險峻。看著別人坐著纜車一上一下特方便,我也被吸引住了。死活纏著媽媽,最后媽媽也被我給制住了。我們買了票,坐上了纜車。

  一開始,纜車搖晃得特厲害,就像要掉入萬丈深淵一樣,我的心揪了起來。雙手捂著胸懷,全身都起雞皮疙瘩。可我還是偷偷向下瞄了一眼,下面的樹木郁郁蔥蔥,而且生長得十分的茂密。纜車行駛到了半山腰時,我才發現仙公山山勢是那么的險峻,陡峭。山上的石頭奇形怪異,有的像一匹矯健的馬;有的像一只雄鷹……大自然的鬼斧神工真是令人欽佩不已!大自然真是厲害,不愧是一位工程師啊!

  來到山頂,我們從纜車中走了出來,我抬頭仰望天空,才發現天是多么的蔚藍,云是多么的潔白。這時,一陣微風緩緩吹拂過,是多么的涼爽,真是爽啊!這時,我們朝著天橋走去,那些白云時不時地向我飄來,好像置身于人間仙境當中。當我走過天橋的那一剎那,真是有種在玉皇大帝的大雄寶殿中的感覺,使人身臨其境。

  來到了寺廟前,這里人山人海,而且到處都彌漫著一股清幽幽的煙香,熏得人的眼睛都張不開了。

  ……

  燒香完了,我們便走路來到了山腳。在山腳還有一泓清澈見底的湖水,水中生長著許許多多的小精靈:有魚,蝦,龜等等。在湖邊還立了一塊大石頭,上邊寫著四個紅漆大字:東南勝跡。

  游了一天的仙公山,我也更加了解了大自然的奧妙,大自然也給我們帶來了無窮的知識,我永遠不會忘記這一天。

九年級作文500字 篇8

  滿紙荒唐言,一把辛酸淚,都云作者癡,誰解其中味?

  ——題記

  她,是一首用淚凝成的詩。她,是一幅用淚繪成的畫。她,是一段用淚連成的故事。她,是一株靈河岸上三生石畔的絳珠仙草。

  她父母早亡,寄人籬下,她孤獨,她無奈。她熱愛吟詩,建立桃花社,秋起海棠社,含淚吟詩葬花。她多愁善感,常常把自己的悲傷埋在心底。她不去評價大觀園中的大是大非,終日只居住在瀟湘館內,她稱瀟湘館為世外仙源。她才華出眾,出口成章,可誰又知道她內心的無助與孤獨。它不同于迎春,探春,惜春姐妹,更不同于寶釵,她不順從封建文俗,她是封建的叛逆者,是一位勇敢的女子。她亦是一個敢愛敢恨的女子,她忠于和寶玉的愛情,這愛情純潔,堅貞,真摯,原來他們擁有這份美好的愛情,卻因長輩們的殘忍“奇謀”迫使他們分開,最后她不得不焚稿斷癡情,最終變成“苦絳珠魂歸離恨天,病神瑛淚灑相思地”。這個“奇謀”又得到什么好處呢?寶釵獨守空房守活寡,錦衣軍查抄寧國府,死纏綿瀟湘聞鬼魂。

  她,林黛玉,一個傳奇女子。黛玉清麗脫俗,如夢如幻,富有詩意,一個用淚凝成的女子,一個從天而降的仙子。

  為什么一定要美玉配金鎖,金鑼配銀鼓。或許黛玉的叛逆是對的,只要真心相愛,有何不可。瀟湘館內瀟湘淚。

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