【熱門】高考作文600字10篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的高考作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
高考作文600字 篇1
從小到大,生活了十四年,我經歷了一件又一件事。它們就像沙灘上一顆顆流光溢彩的貝殼,儲存在我的記憶倉庫中。
讓我記憶猶新的是:前不久,我們全家到了江南的一個水鄉,時值金秋,正是吃螃蟹的大好時節。俗話說:第一個敢吃螃蟹的人是最勇敢的人。我若能夠夜間釣蟹,豈不是更勇敢了嗎?于是我們興致勃勃地乘夜登上一條船,隨著船主去釣蟹。
駛到了一個“勇敢湖”,船停在離岸不遠的地方。船家利索地拿竿、下餌、甩鉤,不一會兒就釣起了一只大閘蟹,順手丟進了旁邊的竹簍里,蓋上了蓋子。第二只也是如此,可是等到他把第三只螃蟹丟進蔞里后,卻沒有把蓋子蓋上。我連忙提醒他,可他只是笑了笑,仍舊釣他的蟹,我覺得奇怪,便跑到竹簍邊去看。
這時簍里已經有四只蟹了,可憑它們那強壯的腿,為什么爬不出去呢?一會兒,就見一只蟹沿著竹簍的壁往上爬。我一看不好,正想去攔,可它的“同伴”早已“出手”,一把把它拉了下來,讓它摔了個仰面朝天。以后,四只螃蟹都想往上爬,然而都被“同伴們”拉了下來,一只也沒爬出去。
我恍然大悟,原來如此!想想螃蟹到底是低級動物,沒有利人利己的觀念。可轉念一想,有時人不也是這樣嗎?看見別人努力地學習、工作,自己不是刻苦努力,迎頭趕上,而是不肯努力,停滯不前,甚至拖別人的后腿。在學校利,在企業中,在社會上,又何嘗沒有這樣的人呢?可是,這些人最后又得到了什么呢?也只不過向那些螃蟹一樣,一步也沒有提高,這才是真正的“損人又害己”。」沤裰型,因為這樣而誤了別人,誤了自己,甚至誤了國家的事例還少嗎?作為新世紀的一代,我們不應像那些螃蟹一樣,而應該你趕我超,進行良性競爭,發揚拼搏精神。只有這樣,我們才有希望,我們的國家也才有希望!
我成功了;我成功地釣上了一竹簍的蟹;也成功地“釣”到了蟹身上的秘密!
高考作文600字 篇2
人生如樹。有的巨木參天,挺起一株偉岸,有的枝葉紛披,婆娑一樹優雅,有的樹干盤曲,舒卷無數虬枝,有的嘉果遍綴,擎起漫天甜蜜;有的毒液淋漓,張揚一身棘刺,有的矮叢撲地,招搖一片淺薄,有的葛蔓荊棘,糾結一派邪惡,有的繁花似錦,結出一樹苦果。人生如樹,你是哪一棵?
人生如山,或則壁立千仞,千峰競秀,幽谷流泉,白云出岫,佳木千章,飛瀑百丈,奇花遍地,異果飄香。或則蒼鷹翔天,靈猿攀壁,乳虎嘯谷,好鳥囀枝。宜登,宜臨,宜眺,宜觀。或山禿谷淺,石瘦草低,兔奔狐走,一覽無余。登而不爽,眺而不遠,臨而不壯,觀而無奇。抑或怪石嶙峋,瘴氣繚繞,崖隙藏惡蛇,巖洞匿毒龍,或花色美艷而果惡,或水泉清冽而害人,登則蛇嚙足,臨則瘴傷脾,眺時霧障眼,觀時毒侵目。人生如山,你是哪一座?
人生如河,有的汪洋恣肆,奔騰萬里,遇山則峽谷奔涌,遇崖則峭壁飛瀑,險灘則激湍澎湃,平原則港汊遍布,詠則宜詩,行則宜舟,渴而能飲,澡則堪浴。有的如線,時斷時續,遇山則聚為潭,遇洼則潴為湖。潭淺蛟不來,湖狹魚不至。有的藏污納垢,內含毒素,望之色黑,嗅之臭腐,不堪沐浴,不宜洗漱,澆灌傷禾稼,經過人掩鼻。河水種種,唯君選擇。
人生是一幅風景畫,或淺草牛背,短笛橫吹,或茂林修竹,淺斟低唱,或桐葉棗花,蒲扇流螢,或菊叢繞舍,桃李榆柳,或鶯梭垂柳,田園錦繡,或細雨和風,浪恬魚肥。抑或水急浪高,風雨飄搖,黃沙彌漫,地昏天黑,愁云慘淡,毒霧飄渺,雀噪鴉喧,山險水惡。畫有美丑,憑君著色。
人生如白駒過隙,雖云短暫,自有高下之分,雅俗之別,美丑之辨。而樹有根,河有源,為山九仞,最忌功虧一簣,人生畫卷,最怕隨意涂抹。
人在高三備考忙。六月高考,等待你去搏擊,人生試卷,也要你毫不含糊地作答。
高考作文600字 篇3
冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖…… 四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?
留些真誠給自己取暖吧! 人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼,在真誠中領略世界的風采。留住真誠,生命便有了前進的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。 留些信用給自己取暖吧! 樹不直,無以成棟梁。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。
人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能———日不怕雨淋,夜不怕霜打。 留些誠信給自己取暖吧! 誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠信,回報你的將是一片春光。 然而,面對篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進暗夜,我們需要撥開心頭的云霧才能望見滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起! 同樣,誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠的相待,才能煥發出生命的霞彩!
無須感嘆世態炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,點點跳躍的焰火仿佛也為你我而感動,真誠的相對,令你我更加坦然。 讓我們在誠信里感受溫暖。讓我們在誠信中憧憬明天。
高考作文600字 篇4
在古老綿中國文化和悠久的歷史長河中,永遠閃爍著歌頌愛情的篇章,不論是美麗古老的神話,還是歷史傳記。
在天愿做比翼鳥,在地愿為連理枝的梁山伯與祝英臺,詮釋了愛情的永恒與堅貞,雖然他們只是短暫的相遇,遭到家庭的反對,最終未能共結連理。
美麗神話傳說中的牛郎和織女,他們雖然每年七夕才相會一次,只有這么短暫的相聚,但是他們心中永恒不變的信念支持著他們,這難道不是更好的詮釋了他們之間的愛情,直到天荒地老,海枯石爛,永不改變?
詩經中對永恒的愛情歌頌與贊美永不止息,漢樂府也不遜色。
“君當作磐石,妾當作蒲草,蒲草紉如絲,磐石無轉移。”《孔雀東南飛》中,焦仲卿和妻劉氏之間的約定,在封建禮制和封建家長制的逼迫下,兩個有情人最終被迫分離,但他們并沒有妥協。最終,他們用他們自己短暫的生命去與封建禮制對抗,詮釋了他們對愛情的堅貞和永恒。雖然這是個悲劇,但卻能引發我們為之深思。
一代才子陸游,也不免隱入了愛情的深淵中,雖是悲劇,但也為后人留下了一段佳話,與唐婉在園中再次相遇,兩人縱使相遇應不識,有話卻無言相對,只留下了“紅酥手,黃藤酒,滿城春色宮墻柳。東風惡,歡情薄……”最后各自離開,但回家后,唐婉因憂郁而死,陸游為之傷心欲絕。造成如此悲劇,雖說與封建制有著密切的聯系,但他們不應屈服,堅信彼此之間的愛情是永恒的。
而當今,卻有著褻瀆愛情的人,他們用權力、金錢來交換愛情。為此,我們不能不為之深思。
愛情是永恒美麗的,即使只擁有短暫的愛情,它將永遠活在彼此心中。
“兩情若是長久時,又豈在朝朝暮暮!
高考作文600字 篇5
在蝶的眼中,花是天使,因為花給予她生命的甘露;
在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續。
然而在蝶眼中,蜂不過是埋頭苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不過是游戲花間的浪子。
愛憎蒙住了理性的心。跳出愛憎,歷史會還給我們一份真實的面目。
霸王騎烏騅化為了鬼雄,虞姬將生命之花化作了矛尖的湛藍,于是心被感動了,那殿上之君只不過是無恥小人,聽聽漢家小兒高唱“大風起兮云飛揚”,就熱血沸騰。
可是就是這個被唾罵的人建立了中華大地的一代霸業。沒了他,哪來的張騫扶駝鈴走向天山的雪蓮?沒了他,哪來的衛青舞旌旗奔向大漠的飛沙?
歷史長河滾滾奔流,告訴我們---劉邦比項羽更有才能去成就一番霸業。
煬帝踏龍舟走向江南的七月,黎民抱妻小沿河悲慟。于是血被激怒了,那由南向北奔流的運河不再雄渾,那滔滔河水浸透了百姓的血淚。
可是就是這條勞民傷財的大運河,書寫了大都的輝煌,托起了沿河的點點明珠之城。
歷史的車輪滾滾向前,告訴我們---京杭大運河滅了一個隋朝,卻也開辟了更輝煌的盛世。
人鏡對太宗云“水能載舟,亦能覆舟”,開創貞觀之治的盛世。于是雙手揮舞高呼“明君”、“偉人”。
可即使是這樣一代圣明,我們又怎能忘了玄武門前的血泊?
歷史的高峰回響一個聲音:“再偉大的君王,他的身后也有白骨累累,血汗斑斑!
跳出愛憎后的我們,會有一雙清澈靈動的心眼。環視世間一定會有新的認知,更加公正、更加客觀。
以清澈的眼審視自己,對于任何過失,“有則改之,無則加勉”;以靈動的心審視世界,對任何對錯,保留一份最真實的了解。
給所有的事物一個旁觀的眼神,讓歷史的車轍輾過額頭,留下贊許的痕跡。
高考作文600字 篇6
大地傾塌,蒼天哭泣!
中國不倒,汶川不哭!
你看,校園的綠樹上,那一串串絲帶便是見證;你看,募捐活動上,那一個個慷慨解囊便是見證;你看,舉國哀悼時,那一聲聲心靈的祝愿便是見證;你看,義演活動中,那一雙雙眼睛便是見證。
一樣的關注,不一樣的行動;一樣的愛心,不一樣的傳遞;一樣的真情,不一樣的表達。
印象最深的是熒屏上的三種顏色。
是綠色!
那是最讓人心動的顏色,那里牽動著億萬人的心。解放軍戰士連夜急救,只為那縫隙中微弱的呼喊,那是生命的`掙扎,那是生命的呼喚。戰士們深知他們身上的重任,深知人民信任的眼神。
急救中,一個個戰士彎下腰,一塊石一塊石地搬,磨破了手,擦爛了皮,又有何妨,哪怕獻上生命又有何懼,只為那身綠色的軍裝。
是白色!
那是最讓人敬重的顏色,那里寄托著千萬人的情。白衣天使的奔忙急救是永恒的身影,只為那危急中求生的眼神,只為那人民深切的盼望。累了,看著那一身白色便振奮了;倦了,想想人民便無畏了。
一個傷員一個傷員地慰問,一聲問候一分關切地傳遞,不論如何,再苦再累,想想災區,想想人民,也要對得起這一身白。
是黃色!
那是最讓人感動的顏色,那里寄予了永遠的夢想。志愿者們毫無畏懼地奔赴前線,穿梭于災民間,送去關懷,送去祝福,送去四面八方的關注。
救災中,志愿者的熱情感染著每一個災民,志愿者的笑容鼓舞著每個人。他們毫無怨言,默默奉獻,讓黃色永駐心中。
這些不一樣的色彩穿梭于人群中,盡心盡力履行著各自不一樣的職責,但帶去的是一樣的關懷,一樣的真情,一樣的愛心,一樣的感動。
不一樣的顏色,一樣的愛心。
高考作文600字 篇7
當那不知名的花瓣落到我的窗前,我才發現,春天快要過去了。春天,如此短暫的春天。
我不喜歡冬天,不光是長凍瘡的原因。我們這兒有一種說法,冬天是一道關,也是一個劫。這種迷信的說法,你別笑。想想也有道理?傊诙斓奈遥恢笨俊岸靵砹,春天還會遠嗎”來取暖。
終于盼到了春天,我稍稍地松了口氣。只是這個春天在細感之下竟有點冷。風冷了,花也冷了。都說沒有一朵花會錯過春天,然而在這個春天,很多花都沒有怒放,是怕冷嗎?
早晨起來,尋著那透著冷氣的春風走去,高三的教學樓已有一個教室亮起了燈。在靜謐的夜幕之下,輕輕含苞的花朵搖曳在風中,生起幾分嬌澀的姿態來。我加快腳步向教室走去。而腦中想著的卻是在我高三的這個時候,我是否也含了苞在等待春天,勢必要在那個春天里怒放一回呢?是的,我們都在等待春天。
他已經熬過了在冬天時走得慢得像駱駝的那段時光,像等待黎明的人度過了最黑暗的時光,現在天剛放亮,他的春天就要到了;而我,我的冬天還沒有到,所以我的春天不會來得這么早。這個春天是他們的春天,卻是我的冬天。這些姹紫嫣紅的花是為他們綻放,為他們放出幽香。
我的時光則像是到了深秋。在葉落了的秋天,聽風扯緊了弦索自歌挽。秋天是個小伙子,走路像飛似的,帶落了沿途的花葉。于是,我的冬天終于要來了。遲暮的夕陽漸漸退去,太陽沉落在西方,夜要來了。
都說沉沉的黑夜是白天的前奏,都說春天就在不遠處,F在黑夜初降,冬天方臨,我的春天哪,你在哪里?
我的春天,在我們每一個人的心里。一個種子在春天時播種,埋下希望;在夏季時汲取營養,發芽生長;秋季來臨時,悄悄含苞;冬季時,青澀而勇敢地抵抗寒冷,吸收精華。在來年的春天潑潑灑灑地開個爛漫。我們都是一朵花,不會錯過春天的花。我們的春天在20x.x.x.
高考作文600字 篇8
人生的道路總是坎坎坷坷,而高中亦是其中最高的一道坎。若想走進外面的大千世界,必須跨過這道坎!
有人說:“一個人的一生,就是一次旅行,而旅行的過程就是汲取各種養分,滋養我們生命的過程!睂ξ叶,高中就是我人生中的一段旅程。在這段旅程當中,也許是因為我帶了太多的包袱上路,以至于到這到坎下時已疲憊不堪。
在高三這到坎下,回首過去,看不見自己來時的蹤跡,也沒有太多的回憶。我帶了太多的東西上路,而從未在途中汲取養分,滋養自己的生命。太多的空虛和疲憊讓我在這道坎下折服。我無助的望著上蒼,看到的不是上帝,而是過去的自己。從背起書包步入學堂,不知經歷了多少個春風沐秋雨、冬雪孕涼夏才進入高中,那段旅程雖漫長卻充實。而高中三年這一千多個日日夜夜仿佛是過眼云煙,不堪回首。高中是一段吃苦的旅程,這眾人皆知——終日的題海拼搏,星光下的挑燈夜讀,無數莘莘學子的寒窗苦讀,而對我而言,根本配不上這些殊榮。
面對即將來臨的“高考”我不禁瑟瑟發抖。懼怕那一天過后的日子里無法面對老師殷切的希望,我法面對容顏蒼老,含辛茹苦的父母,更無法面對我自己,對于一個學生來說,這堪稱是人生中最大的悲哀了。我無言,佇立在坎下,深邃的眼眸中涌動著熱淚,淚水親吻著我的臉,在腮邊輕輕劃落。是它,溫暖了發抖的我,我似乎感到全身都涌動著一股熟悉而又久違的力量,是淚水喚醒了在困難面前折服的我。
“前路已不再艱辛,饑寒交迫算不了什么,前面有面包和爐火,只要你跨過這道坎。”淚水這樣對我說。的確,我決不能在這道坎下投降,我將用盡全身的力量向這道坎發起沖擊,必須跨過這道坎。
我的高中生活太過于平淡,平淡得沒有一絲痕跡,如果一定要強加點痕跡來讓自己的心靈得以慰安的話,然而這強加的痕跡卻是臉龐上的兩行清晰的淚跡。
高考作文600字 篇9
吟唱感時花濺淚,遙記恨別鳥驚心,最難逝去是鄉情,最易生情是鄉音,天涯漂泊多感嘆,青春愿為故鄉吟,人生路上多驛站,最終落葉也歸根。
——題記
有這樣一個地方,無論你身在何方,心里總把它牽掛;有這樣一個地方,無論你成榮辱,它都想母親一樣把你接納。有這樣一種情節,在黑夜里悄悄升起,又輕輕褪去,留下淡淡的惆悵,輕皺著眉頭,靜靜地懷念;有這樣一種情節,在冬天里為你點燃溫暖的火把。這個地方叫故鄉,這種情懷叫思鄉。
獨倚欄干,聞著秋風涼爽的氣息,望著空中飄零的黃葉,我的心已飛到了故鄉。
所謂“上有天堂,下有蘇杭,”而我只覺得我的家鄉最美。它就是詩人的詩,畫家的潑墨丹青,文人的華美詞藻。
早晨,天還未亮,天便醒來,拿一把交椅,捧一壺清茶,潤一潤嗓子,望一望天空,那顏色介于深藍和黑之間的蒼穹,把我的心拿了去,我便感到宇宙的偉大與自己的渺小,自然的安靜與美麗。當天空變成蔚藍,那靜靜的湖水被白帆弄成五彩的波紋,這時又想起一句詩“閑看庭前花開花落,漫隨天上云卷云舒,”多么愜意的生活啊!我想只有在故鄉才會體會得最深。
當夕陽西下,點著了掛在西天的柴火,大火便熊熊燃燒,燒紅了半邊天,如果這時打開窗子,恰有風將土地的香味吹入鼻中,那種感覺無以言傳。吃過晚飯,躺在屋頂上,看著鳥兒們一起喊叫著歸巢,它們沒有迷失和孤獨,鳥兒已經歸巢。月色已經來到,四周充滿了如水的靜謐和安詳。故鄉披上了月亮給它定做的明亮的衣服,在故鄉人的眼里顯得那樣美,那樣美。
我略略地抬起頭,看見天上繁星點點,那許許多多的小星星就像釘在湛藍的天幕上似的,眨巴眨巴地閃爍著,耳邊聆聽著風吹過,心情放松地一塌糊涂。
這,就是一種故鄉情懷,唯有故鄉才能帶給我的妙不可言的感覺!哦,這熟悉的燈,熟悉的河,熟悉的樹,熟悉的夜,熟悉的人……
高考作文600字 篇10
一年一度的高考馬上就要結束了,昨天看了朋友的日志,關于高考作文題目的非議,大家在留言中一直贊同朋友以及網友的責意,我看了之后,留言:朋友啊,我們的腦袋跟不上形勢了,回頭看看滿分作文,你會知道孩子們的厲害呢?
當然,我的朋友以及從朋友們的繼續留言看得出,我的回答很不受歡迎,我們善意的爭論了起來,我答應,回頭問問兒子,給他回答。
其實,這個問題我很有把握,為什么呢?記得前幾年高考,有個學生家長,興高采烈的和我講:您說現在高考出題的人,也真怪,今年的作文題目,只畫了一幅畫,一只貓,兩只老鼠,還有幾條魚。一個字沒有,你說那作文怎么寫?熱論之后,我問了幾個初中的同學,他們回答的精彩極了,我佩服得五體投地呢?他們說:“阿姨,光吃老鼠不想吃魚的貓,沒有野心,干不成大事,光吃魚的貓,干不好本職工作,兩者都吃的貓,還要有策略,不然會摔跤!
書歸正傳,兒子回來了,他上初二,放假在家也呆不住,學習也不怎么好,進了門,我就急不可待的問他這幾個問題:
第一個問題:
我:兒子,知道什么是鐵路巡道工?
兒子:不知道。
我:知道火車巡邏員嗎?
兒子:知道,火車巡邏員就是,鐵路兩邊巡查道路,看看是不是有山體滑坡,石頭堵路等,及時發現問題,解決問題,防止火車出現意外事故的。
我:你咋知道?
兒子:動畫片啊,外國常見的事,外國的鐵路大都在深山老林中穿過,沒有人家,火車巡邏員到處倒是,工作很辛苦,很偉大的!
第二個問題:
我:某個孩子周末幫媽媽挑稻苗去田里,挑到田埂上,心跳加速,雙腿發抖,擔子直晃,不知所措,為什么?
兒子:怕掉下去,弄臟衣服。
我:為什么幫媽媽干活還穿好衣服?
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