【推薦】中考作文600字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的中考作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。
中考作文600字 篇1
一個(gè)人要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正,他才能有進(jìn)步。而反思,則也是必不可少的。
期中考試,數(shù)學(xué)還行,但是語(yǔ)文嘛,卻將總分拉到了年級(jí)十六名。
于是,我開始反思:基礎(chǔ)與閱讀失分較多,而習(xí)作基本沒(méi)什么較大的問(wèn)題。基礎(chǔ)就不用說(shuō)了,平時(shí)知識(shí)掌握不太牢靠。閱讀提取信息與了解人物的形象特點(diǎn),總體來(lái)說(shuō)不是很好。基本來(lái)說(shuō),就是老師一挖坑我就一頭栽進(jìn)去。判斷能力明顯低于其他同學(xué)。
綜合以上方面,我主要是想出了以下的應(yīng)對(duì)方案,并且嚴(yán)格執(zhí)行以確保在以后的考試時(shí)后不會(huì)掉進(jìn)坑里去。
在記憶里的黃金時(shí)期――就是現(xiàn)在多多讀,多多的記。以保證我人生的基礎(chǔ)足夠牢靠,足以承受住我以后人生中的種種困難,并且確保我的人生金字塔不會(huì)倒塌,不會(huì)讓我前功盡棄。
我會(huì)努力的多閱讀中外名著,讓自己的視野變得寬闊,情操變得高尚,心懷變得寬廣。同時(shí)培養(yǎng)自己的閱讀能力,讓自己能看名著,又能懂名著,也不枉費(fèi)一段時(shí)間。在此同時(shí),我會(huì)思考一些問(wèn)題,同時(shí)把它們解答出來(lái),以此來(lái)提高自己的閱讀能力,讓自己在遇見問(wèn)題閱讀時(shí)不在毫無(wú)頭緒,而是胸有成竹。
當(dāng)然,擁有了這些還不夠我還會(huì)鍛煉自己的變別能力。誓不能再出現(xiàn)老師挖坑我跳坑的現(xiàn)象,而應(yīng)當(dāng)是〝老師挖坑我填坑〞。因?yàn)槲蚁嘈牛词褂刑畈煌甑目樱菂s有打不敗的人。
當(dāng)我做到了這些后,老師,你盡管放馬過(guò)來(lái)。小生我見招拆招,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩。任您的陷阱有多么隱蔽,可是我還是不會(huì)中計(jì)的。
人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。成績(jī),你一次次讓我低頭,可是總有一天我會(huì)把你踩在腳下!
中考作文600字 篇2
或許有人會(huì)問(wèn):“什么最快樂(lè)呢?”這個(gè)問(wèn)題或許會(huì)令人費(fèi)解,也或許有人會(huì)脫口而出地說(shuō):“樂(lè)在游戲,樂(lè)在玩耍,樂(lè)在……”但我卻會(huì)不假思索回答道:“樂(lè)在閱讀!”因?yàn)椋喿x在我心田種下了一棵快樂(lè)的樹。
夏天早晨,窗外天藍(lán)如洗,云作奇峰,露珠瑩瑩,綠草如茵,樓下有許多小孩在玩耍嬉戲,享受悠閑自在的時(shí)光。然而,我卻絲毫不會(huì)羨慕,我欣然地拿起窗臺(tái)上的一本書,輕叩開閱讀的大門,快樂(lè)地沉浸在文字那個(gè)神秘莫測(cè)的世界里,那種感覺(jué)美好到了極致,幸福到了極點(diǎn),閱讀時(shí)我的臉上便會(huì)浮現(xiàn)著一抹蜻蜓點(diǎn)水式的若有若無(wú)的笑意。這就是閱讀的快樂(lè),這樣的快樂(lè),像是融化在心上的一塊糖。我的手指正輕輕翻著書本,突然,弟弟扯了扯我的衣角,對(duì)我說(shuō):“姐姐,姐姐,要去吃飯啦,我喊了你好多聲都沒(méi)有聽到。”這時(shí),我的雙眸才慢慢移開視線,慢悠悠地走到餐廳,但我的腦海里還隱隱約約地浮現(xiàn)出書中的情節(jié)。
下午,爸爸說(shuō)要載我們一家去見他的老友,車在路上悠然地奔跑著,此時(shí)我正安然自若地在車上小憩著,忽然一個(gè)大拐彎將我叫醒,我摸摸周圍,猛地發(fā)現(xiàn)我的寶貝——書,竟脫離了我的手,我的心情一下子便黯然失落起來(lái),這時(shí)的我就像個(gè)無(wú)主孤魂。到了爸爸的老友家,爸爸與那老朋友暢談一下午,但我卻因無(wú)書可讀而備感無(wú)聊,這時(shí),一那位阿姨對(duì)我說(shuō):“你想去哪兒?我?guī)闳ィ 蔽倚老踩艨竦卮鸬溃骸叭タ磿 钡搅藞D書城,我的雙眸正處于饑渴狀態(tài),便迫不及待地拿起書,如饑似渴地從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。讀完一本書,我如蟻附膻,既有“蠶吞桑葉”的快樂(lè),亦有“蜂兒采蜜”的滿足。晚上,回到家中,我便走進(jìn)那間氤氤氳氳都是書香的書房,在燈光下,執(zhí)卷而讀,文字構(gòu)建的美妙意象和感覺(jué)滲入全身,享受著閱讀的快樂(lè)。閱讀,如一朵花,悄悄地在我心頭美麗綻放;閱讀,如一束陽(yáng)光,慢慢地照亮我的心房。
再當(dāng)有人問(wèn)起“什么最快樂(lè)?”我仍然會(huì)堅(jiān)定地回答:“閱讀最快樂(lè)!”
中考作文600字 篇3
望著鏡子前脆弱而狼狽的自己,眼睛像浮著的雞蛋。
這幾年,我一天天一月月頑強(qiáng)地抵抗著,小心翼翼的守衛(wèi)著自己那點(diǎn)愚蠢的自尊。
不是我不喜歡說(shuō)話,只是我不喜歡回答。今天又得罪了人,剛好被逮到。正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)。“快去睡覺(jué)!”不理。“快去!”“不……”黑暗而兇狠的五指向我飛來(lái)。這就是傳說(shuō)中的五指山?沒(méi)等我反映過(guò)來(lái),它已重重的壓向了我。
惡狠狠的望著正舉起手來(lái)打我的老爸,我把眼睛瞪的老大,生怕眼淚落了下來(lái)。眼眶都脹疼了,可就是不哭,因?yàn)樵凇皵橙恕泵媲翱蓿蛷氐椎妮斄恕M眼閃爍的星星,刺眼而又混亂。他忍了好幾年,此刻就像火山噴發(fā)似的涌來(lái)。我想躲,可是已經(jīng)晚了。算了,讓他發(fā)泄吧!我坐在那一動(dòng)不動(dòng)。
他一看,更火了,一不做二不休,他的手在我臉上不停的扇動(dòng)。“讓你不哭!你讀了十幾年的書一點(diǎn)知識(shí)都沒(méi)學(xué)到嗎?一點(diǎn)教養(yǎng)也沒(méi)有!平時(shí)舍不得打你,要星星給月亮,現(xiàn)在都不好好說(shuō)話了,叫你不哭……”我不哭,因?yàn)檠蹨I改變不了事實(shí),只能淹沒(méi)我自己。但是,終于抵擋不住那只忍了多年而長(zhǎng)滿老繭的手,我戰(zhàn)敗沙場(chǎng),雙眼緊閉,不想看到那張兇惡的臉,但眼角的淚花映照著周圍的燈光,很黑很暗。那燈光隨著老爸的呵斥聲嚇的搖晃起來(lái)。
見我不動(dòng)也不跑,連媽媽也動(dòng)手打起了我,攥著我的頭發(fā),又打我的臉。哎呀,男女混合雙打。“快去睡!再不睡,拿你爸皮帶抽!”我戰(zhàn)死沙場(chǎng),被帶回“家鄉(xiāng)”。
好難過(guò),連被子也被我的哭泣聲帶動(dòng)起來(lái),隨著我的哭聲一抖一抖。早上起來(lái),便看見那壯觀的一幕。
臉上那幾個(gè)指頭印和幾塊“胎記”在我臉上舞動(dòng)著。
那閃亮的巴掌,到底是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)?
中考作文600字 篇4
書籍是知識(shí)的源泉,是我的良師益友。是書,讓我站在進(jìn)步的階梯上,循序認(rèn)識(shí)世界;是書,讓我立于巨人的肩膀上,視野豁然開朗;更是書,讓我明理哲思,踏上人生坦途。
書,塑造了我的性格。一本書,就是一位主人公成長(zhǎng)的寫真與思想的寫照。一行行文字,便是一步步腳印;一個(gè)個(gè)段度,就是一次次頓悟。書中蘊(yùn)含著人人渴求的成功密碼,與事事相關(guān)的人間正道。讀李白“鐵杵磨成針”的故事,讓我懂得,只有堅(jiān)持不懈,才有可能完成自己的目標(biāo);看《小馬過(guò)河》讓我懂得,做事要親自嘗試,切莫道聽途說(shuō),自亂陣腳;讀了《岳飛傳》,讓我知道,只有精忠報(bào)國(guó)才能萬(wàn)世流芳;而看罷《鋼鐵是怎樣煉成的》,腦海中保爾時(shí)刻提醒我,要有鋼鐵般的意志,不被困難所嚇倒……他們使我的精神得到升華,情感得以豐富。
書,開闊了我的眼界。我愛(ài)看關(guān)于動(dòng)物的書,特別是沈石溪先生寫的書,更讓我愛(ài)不釋手。那狼王,那云豹,那戰(zhàn)象,那雄獅,讓我從一種獨(dú)特的視角去觀察這個(gè)世界。
書,豐富了我的語(yǔ)言,自勉刻苦學(xué)習(xí)。我多用“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”“少壯不努力,老大徒傷悲”的中國(guó)古詩(shī)句;而那“一沙一世界,一花一天堂”“沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路”等經(jīng)典詩(shī)歌,讓我引經(jīng)據(jù)典,樂(lè)此不疲。
書是我的良師益友。
成長(zhǎng)就是用心讀過(guò)一行行的字,進(jìn)步就是銘記翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)的書。書是我的良師,翻過(guò)無(wú)聲,默默傳遞出精神的力量;書是我的摯友,大愛(ài)無(wú)言,靜靜陪伴著青春的年華。我愿將書化作成功的風(fēng)帆,伴我在知識(shí)的海洋里經(jīng)歷人生的起伏和青春的跌宕。因?yàn)橹挥羞@樣,才能在書中成長(zhǎng)!
中考作文600字 篇5
今天是報(bào)名的日子,我一早走在去學(xué)校的路上,心里想著:昨天晚上張老師發(fā)短訊來(lái)說(shuō),龍年見面的第一天要送給我們一份特殊的禮物,可這禮物是什么呢?是一本好看的書?一個(gè)有趣的玩具?還是……我的內(nèi)心充滿了期待,腳步也不由得加快了。
來(lái)到教室一看,張老師已經(jīng)在給早到的同學(xué)發(fā)新書了,我不禁一陣驚喜,趕忙乖乖地在座位上坐下來(lái),一邊還伸長(zhǎng)了脖子,兩只眼睛像探照燈一樣往講臺(tái)上掃射著:禮物呢?怎么只有一堆堆教科書呢?就在我東找西尋的時(shí)候,我的新書也發(fā)來(lái)了,只見新書的上面還放著一本用訂書機(jī)訂成的薄薄的小本子。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,張老師說(shuō)話了:“和新書一起發(fā)下的一本小本子就是我送給你們的新年禮物。”我一聽,驚得目瞪口呆:啊?這也能算是禮物!一本小小的破本子也能當(dāng)作禮物拿出手!我不禁拿起那本小本子,想仔細(xì)看看它到底有什么特別的地方,真是不看也罷,一看更生氣了,原來(lái),這些紙張還是廢紙呢,一面印著一些過(guò)期的征訂練習(xí)冊(cè)之類的廣告。我重重地把本子放到桌子上,心想:張老師真小氣,還耍我們,害得我空歡喜一場(chǎng),真應(yīng)了上學(xué)期學(xué)的一句歇后語(yǔ)“竹籃子打水——一場(chǎng)空!”
正當(dāng)我暗自生氣的時(shí)候,只聽張老師又說(shuō)開了:“這本本子是用以前那些推銷者留下的廣告紙訂成的,請(qǐng)同學(xué)們用它當(dāng)做這學(xué)期的回家作業(yè)記錄本。”說(shuō)完,張老師意味深長(zhǎng)地看了看我們,微笑著說(shuō):“小朋友們能明白張老師送給你們這件禮物的含義嗎?”這下,教室里可熱鬧了,大家你一言,我一語(yǔ)地說(shuō)開了,聽了同學(xué)們的“高見”,我也突然明白了:張老師送給我們這樣一件禮物,是要向我們傳達(dá)一種環(huán)保、節(jié)能、低碳的思想啊!
望著上課喜歡用粉筆頭、上班喜歡步行的張老師,我突然為自己剛才的埋怨而慚愧。再一次輕輕拿起那本小本子,撫摸著它,心里默默地念叨著:這真的是一份很特殊的禮物呀!
中考作文600字 篇6
已是凌晨,我卻還無(wú)睡意。其實(shí)并不是不想入睡,而是剛才你們的爭(zhēng)吵,讓我睡意全無(wú)。我從床上爬起,站在黑暗中,靜靜地聽著她的嗚咽聲,這應(yīng)該是她這幾年里,第一次的哭泣吧,她把聲音壓得很低,貌似是怕把我吵醒,所以用什么東西捂著嘴,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。說(shuō)真的,我從未聽過(guò)她這樣的哭泣,像個(gè)被遺棄的孩子。
在別人眼里,我似乎是一個(gè)不折不扣的學(xué)霸,其實(shí)不然,我只是一個(gè)極其普通的中學(xué)生,我像千千萬(wàn)萬(wàn)的中學(xué)生一樣努力著、拼搏著,為自己的理想與目標(biāo)奮斗著。我并認(rèn)可同學(xué)們把握稱之為“學(xué)霸”的說(shuō)法。況且還有那么多比我更優(yōu)秀、更努力的人!
那一聲關(guān)門的聲音,把我的思緒拉了回來(lái),我知道,你走了,而且很生氣,因?yàn)殛P(guān)門的時(shí)候太過(guò)用力,以至于整個(gè)房子都像是在顫抖,我在黑暗中,站著,握緊了拳頭,想要去追你,讓你回來(lái),讓你把話說(shuō)清楚,我討厭你扔下一句:“離婚吧,就這樣吧。”
這樣像是商量的語(yǔ)氣,卻不給她一點(diǎn)商量的余地,推開臥室的門,想要去安慰她,卻怕自己在安慰她的同時(shí),也留下無(wú)用的淚水。走到她的床邊,看見她蜷著自己的身體,雙手捂著嘴,臉上還掛著淚水,昏睡過(guò)去了。我坐在她身邊,對(duì)她輕輕地說(shuō):“一切都過(guò)去了,你有我就夠了,不是么?”然后拭去她臉上的淚珠,為她蓋上被子。
我以為自己會(huì)躲在房間里,大聲的哭一場(chǎng),因?yàn)槲已劢怯袦I痣,你還總是說(shuō)我愛(ài)哭。可是這次卻沒(méi)有,我沒(méi)有流下一滴眼淚,我不想讓她看到我也為你的離開而流淚。
我沒(méi)想到你會(huì)離開離開我們,也沒(méi)想到原來(lái)我會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。
中考作文600字 篇7
這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午。太陽(yáng)像一個(gè)大火球高掛在空中,一絲風(fēng)都沒(méi)有。花草都無(wú)精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學(xué)的`路上,戴著帽子,但仍然滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀!
走著走著,看見前面有一群人正在買雪糕,我覺(jué)得口渴難忍,也擠進(jìn)人群,買了一根。咬了一口雪糕,哇!
真舒服,從頭涼到腳。我隨手把雪糕紙一扔,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過(guò)去撿,轉(zhuǎn)念一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒(méi)什么了不起的,于是,便繼續(xù)朝前走。
過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到一個(gè)岔路口,看見一個(gè)五六歲的小男孩舉著一個(gè)雪糕向媽媽跑去。一邊跑,一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽跟前,一只手把雪糕送到媽媽嘴
里,一只手把雪糕紙扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕紙說(shuō):“土地公公和你一樣愛(ài)干凈,你把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的。這環(huán)境衛(wèi)生要靠我們大家來(lái)保持,
那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙扔到箱里去。”說(shuō)著,他們一起走到果皮箱前,把雪糕紙扔了進(jìn)去。
望著這情景,我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t到了脖子根,
那母子倆的舉止、言行,就像一塊石頭,打破了我心靈的平靜。我嘴里的雪糕,不知怎的,一點(diǎn)涼意都沒(méi)有。不但如此,反而覺(jué)得異常的燥熱,臉無(wú)處藏,身無(wú)處
躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,說(shuō)不清是哪種滋味。我望著那母子倆遠(yuǎn)去的背影,覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么,覺(jué)得自己很渺小,抬不起頭來(lái)……
以后的日子,天氣仍然持續(xù)高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市。我還與往常一樣,在口渴的時(shí)候,買一個(gè)雪糕抵御酷暑。只是再?zèng)]讓雪糕紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱。我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。
中考作文600字 篇8
人生如賽場(chǎng),我們必須在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步,在生活中我們可以通過(guò)許多途徑來(lái)進(jìn)步,其中對(duì)話是一種很好讓人進(jìn)步的方式。
我們想通過(guò)對(duì)話來(lái)了解社會(huì)、學(xué)習(xí)、生活的知識(shí)和信息,也希望和同學(xué)對(duì)話來(lái)增進(jìn)友誼,甚至幻想和大自然對(duì)話,和古人、名人、未來(lái)的自己對(duì)話,得以進(jìn)步。
在日常生活學(xué)習(xí)中,和同學(xué)交往的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)話,得到一份友誼和一份知識(shí);在讀書時(shí),與作者的心靈對(duì)話,得到一份智慧和人生道理。然而最令人進(jìn)步的,是與書本的對(duì)話,是與古人、名人和作家的對(duì)話。
我們是學(xué)生,整天和書本在一起,自然成了好朋友。我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫做《智慧錦囊》的書,里面有一句話:“讀書使人進(jìn)步,讀一本好書就相當(dāng)于和作者做心靈的對(duì)話”我記住了這句話,并且深有感觸。
在我讀高爾基的《童年》時(shí),我被阿廖沙的性格所感動(dòng),當(dāng)時(shí)俄羅斯的社會(huì)生活非常黑暗,作者就是以外祖父的家庭生活來(lái)體現(xiàn)的,我厭惡外祖父的殘暴和貪婪,也憐憫他被生活逼成這副摸樣,而阿廖沙,也就是高爾基,在這個(gè)黑暗的環(huán)境中不但沒(méi)被影響,而且還遇到了像外祖母一樣的人,從而成長(zhǎng)成了一個(gè)勇敢正直,充滿愛(ài)心的人。讀完后,我細(xì)細(xì)品味高爾基的童年,他在書中傾訴的感情,似乎活了一樣,注入我的內(nèi)心,那些性格鮮明的人物,好像出現(xiàn)在了眼前,而高爾基,好像就坐在我的面前,和我對(duì)話,我感受著高爾基的心靈,受過(guò)多么大的創(chuàng)傷,甚至?xí)胨麑懙剿膬蓚(gè)個(gè)舅舅為家產(chǎn)而打斗時(shí),外祖父瘋狂的喊叫時(shí),是否會(huì)憤怒的折斷筆芯,拂袖而去?他的命運(yùn)是悲慘的,但也是光明的,他用筆,和一百年后的我對(duì)話,我聽著他訴說(shuō)著他的喜怒而樂(lè)。
讓我們?cè)趯?duì)話中成長(zhǎng),在對(duì)話中繼承他們的喜怒哀樂(lè)。
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