九年級(jí)的作文500字

時(shí)間：2024-11-01 13:33:17 初三我要投稿

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【精品】九年級(jí)的作文500字匯總十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的九年級(jí)的作文500字10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】九年級(jí)的作文500字匯總十篇

九年級(jí)的作文500字篇1

　　每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師，而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生，我不敢承認(rèn)老師不喜歡我，也不敢承認(rèn)老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的！

　　三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)已到了下課的`時(shí)間，我都會(huì)把自己控制在座位上，畫(huà)著許多新奇古怪的衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì)笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝啊！這么奇怪？”還有的人說(shuō)：“就這種衣服？你想做設(shè)計(jì)師？別妄想了！”

　　……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫(huà)畫(huà)的同學(xué)，畫(huà)也畫(huà)不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。

　　經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必須做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，就似乎半途而廢了。

　　可我不想這樣，從此以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì)自己空出來(lái)畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)，不管是在什么時(shí)候，不論是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到，我為什么不可以呢？

　　這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫(huà)出準(zhǔn)確條紋與線形了。我相信，只要在繼續(xù)努力，那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望！

九年級(jí)的作文500字篇2

　　海浪已退，我已經(jīng)濕透了，很冷，比我身體還冷的是我的心……

　　我是一粒被上帝遺漏在海邊的沙子，任意海風(fēng)的追逐，任意海浪的放蕩，每當(dāng)浪起浪退時(shí)，我的全身總會(huì)濕透，但我從來(lái)沒(méi)有過(guò)怨言，因?yàn)檫@就是我的宿命！

　　在生活中，我扮演的.角色是默默。偶爾，會(huì)有一雙稚嫩的小手小心地將我捧起，我在這一刻，會(huì)變得很幸福，我沉醉于其中……然而，當(dāng)這位孩童輕輕地將我置于原處時(shí)，我明白：我又回到了原來(lái)的我！海灘上五彩的貝殼充斥著孩童天真的眼球，不得不使他放下我，去追尋另一中美。

　　我很喜歡太陽(yáng)，它賜予的陽(yáng)光總會(huì)把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這時(shí)的我不再渺小，仿佛也能在這美麗的沙灘上有一席之地，我享受著這虛擬，短暫，幸福的一切……

　　可是，這幾天的天氣總是灰蒙蒙，淅淅瀝瀝的雨下個(gè)不停，也許是對(duì)孩童，太陽(yáng)過(guò)于的渴求，突然間，我變得好壓抑，失落感，頹廢感占據(jù)了我的整個(gè)心靈。Donotcry！Donotcry！哭對(duì)于我們這些海沙來(lái)說(shuō)，就是斷送了自己的生命。我不能這樣做，我要讓上帝明白：即使我是一粒被你遺忘的沙，我也要活得很精彩！

　　生活還要繼續(xù)，雖說(shuō)自己平淡無(wú)奇，但只要做好自我，自身的價(jià)值定能體現(xiàn)出來(lái)，那一天，即使沒(méi)有了陽(yáng)光，孩童的憐惜，我也會(huì)一樣很幸福！很快樂(lè)！

九年級(jí)的作文500字篇3

　　同學(xué)，就好比是一面鏡子，反映出我們的一舉一動(dòng)，而這，也是促使自己前進(jìn)的不二法門(mén)。從同學(xué)身上，能學(xué)到的，不單單只是書(shū)本上的黑體字，是如何待人處事，積極向上，吸收自己所沒(méi)有的特質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)。

　　青少年時(shí)期，容易受到旁人左右、迷惑，而同班同學(xué)更是如此。眼見(jiàn)班上的同學(xué)，對(duì)于課業(yè)越來(lái)越用心、努力，這也激起了我對(duì)于排名在于心中的重要；漸漸地，我再也不會(huì)比不上同學(xué)，能與他們匹敵、說(shuō)笑。而同學(xué)們，就像是一座座的高山，當(dāng)我成功征服這座山時(shí)，眼前又是重新的開(kāi)始、重新的挑戰(zhàn)。雖然某些同學(xué)的功課不是很好，但與他們相處在一起，總會(huì)感染到歡樂(lè)的氛圍，勇于助人的心，那讓我勇于面對(duì)藏在我們心中那股看不見(jiàn)的`烏云，把心靈的枷鎖解開(kāi)。

　　熱心助人，不發(fā)脾氣，包容的心……都是許多值得我們學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，這些，不只要學(xué)習(xí)，也都是烙在心里的警惕，使我們不傷害他人、不亂生氣、不排擠別人……而慢慢地，這些生活中不起眼的名言，竟讓我突顯自己的人格，進(jìn)而影響周?chē)氖挛铩＿@些改變我的人，就是那些為我鼓掌、拍手的同學(xué)，他們給了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。

　　人的眼睛，總是把別人的缺點(diǎn)放大；而在審視自己時(shí)，卻是瞎的、盲目的。看看別人，再看看自己，別人的缺點(diǎn)，我有嗎？別人的優(yōu)點(diǎn)，我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？如果人只會(huì)一再地模仿，那不就是學(xué)不成，反到失去了自我？其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，是我們尚未發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)別人，是讓自己更好、更棒！

九年級(jí)的作文500字篇4

　　媽媽說(shuō)：夢(mèng)想是人生的希望，是黑暗中的明燈，是對(duì)自己未來(lái)的向往和憧憬……每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？想知道我的夢(mèng)想嗎？

　　小時(shí)候從電視里看到消防員奮不顧身地去搶火救人，我希望自己長(zhǎng)大后成為一名勇敢的消防員。后來(lái)，我又想著要當(dāng)警察、宇航員。現(xiàn)在，隨著自己慢慢長(zhǎng)大，在書(shū)本、新聞故事的熏陶下，我越來(lái)越想成為一名偉大的發(fā)明家。

　　我特別喜歡看書(shū)，在書(shū)中我知道了牛頓、愛(ài)迪生等偉人的事跡。因?yàn)樗麄兊陌l(fā)明，生活變得更方便，也因?yàn)樗麄兊陌l(fā)明，世界變得更精彩。從此，我就立志要當(dāng)一位發(fā)明家，發(fā)明一樣?xùn)|西，讓大家變得更幸福！

　　現(xiàn)在有很多家庭有一些傷心的.故事，因?yàn)楦鞣N各樣的事故奪走了他們家人的生命，還有一些人生不如死地變成了植物人。每當(dāng)我從電視里看到那些痛苦的家庭，就情不自禁地想成為一名發(fā)明家，發(fā)明一臺(tái)時(shí)光機(jī)器。乘著時(shí)光機(jī)器回到過(guò)去，幫助那些痛苦的家庭重建幸福，使人們那些殘缺的記憶恢復(fù)完整。那樣該是多么美好啊！

　　如果我真的發(fā)明了時(shí)光機(jī)器，我就可以讓那些考古學(xué)家穿越時(shí)空，挖掘出各種恐龍化石和文物。還可以乘坐時(shí)光機(jī)器去古代，規(guī)勸那些昏庸的帝王。我還要把時(shí)光機(jī)器推向生活。

　　幫一個(gè)個(gè)傷心的家庭恢復(fù)往日的歡聲笑語(yǔ)，把一些虛度的時(shí)光變得充實(shí)，或者把一些后悔的事變得不那么遺憾……總而言之，時(shí)光機(jī)器就如一種“后悔藥”，讓人們有機(jī)會(huì)去更正以前的過(guò)失。

　　為了讓自己的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！

九年級(jí)的作文500字篇5

　　八年級(jí)的時(shí)候天天盼望九年級(jí)的到來(lái)，因?yàn)槲乙詾榫拍昙?jí)的學(xué)習(xí)生活沒(méi)有老師們說(shuō)的那樣糟糕。我以為老師都不嚴(yán)格。可是

　　九年級(jí)終于到來(lái)了，剛開(kāi)始第一天沒(méi)什莫。到了第二天，學(xué)習(xí)正式開(kāi)始，該開(kāi)始沒(méi)什莫作業(yè)。慢慢的，課下的作業(yè)一本連著一本，這一科做完做那一科。哎呀，真是領(lǐng)略到九年級(jí)生活的苦啊。寫(xiě)作業(yè)沒(méi)什莫。現(xiàn)在每人都有一套資料，一下課那桌子上的作業(yè)都排著隊(duì)。都寫(xiě)不完。哎。下課連一句話都來(lái)不及說(shuō)。

　　不過(guò)，不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻來(lái)。這一切都是為了自己的將來(lái)。只有現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)，才有機(jī)會(huì)走向更遠(yuǎn)的地方，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果因?yàn)楝F(xiàn)在不想吃苦，就放棄。那就是大錯(cuò)特錯(cuò)，現(xiàn)在放棄就等于放棄了自己的一輩子。可以說(shuō)，九年級(jí)，是人一生最重要要的一年。

　　有人總說(shuō)，一個(gè)學(xué)生的'成績(jī)與老師的教學(xué)和自己的努力有著較大關(guān)系。其實(shí)我并不贊同，我覺(jué)得一個(gè)人的成績(jī)是和自己的努力成正比的。只要自己努力了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課下認(rèn)真學(xué)習(xí)考試的時(shí)候成績(jī)一定不錯(cuò)。就算自己失敗了，也不會(huì)后悔。至少自己付出了，相信下次可以取得好成績(jī)。

　　為了自己的未來(lái)，也為了家人和老師對(duì)自己的殷切的希望，不論九年級(jí)有多難熬，有多苦。我都不會(huì)放棄。我會(huì)努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)考上高中。

九年級(jí)的作文500字篇6

　　輕輕地觸碰到了，被觸碰的一瞬間，心像被小鹿亂撞了一通，激烈得跳動(dòng)著。

　　除了父親，似乎從未牽過(guò)任何男生的手。一直都覺(jué)得，牽手只是表示友誼的意思，單自己卻很在意和男生一起牽手這件事，即使是在幼兒園里，看到男生伸來(lái)我也會(huì)避開(kāi)。

　　看到電視劇里的男主角和女主角為什么牽手?為什么會(huì)臉紅的牽著對(duì)方的手?似乎遇見(jiàn)他我才明白，我想，牽他的手。

　　纖凈的手造我的眼前晃動(dòng)著，無(wú)論什么時(shí)候，眼睛都有意無(wú)意的向他看去，他的手指很修長(zhǎng)，凈白的像女生的手。看著他的手很想觸碰它，單觸碰后卻有些害怕，臉紅得厲害。

　　只是借他筆時(shí)，手指微微的碰到了，單還是臉紅了半天，激烈得心跳讓人快窒息了，我是怎么了。

　　難道這就是大家所說(shuō)的——喜歡!

　　我在喜歡他?冒出的這個(gè)念頭差點(diǎn)讓我暈過(guò)去了，仔細(xì)想，我對(duì)他的感覺(jué)不就是女生之間常討論的喜歡嗎?

　　有意無(wú)意的想起他——只是無(wú)意的想起而已;常去打聽(tīng)他的一切——只是好奇而已;目光總是看向他——只是有點(diǎn)在意而已;總是想牽他的手——只是有點(diǎn)喜歡他而已。

　　果然，還是喜歡他。

　　好想，跟他說(shuō)話，但為什么每次都臉紅心跳無(wú)法與他正常說(shuō)話?好想，牽著他的手，但為什么每次只是無(wú)意的碰到他就緊張不已?好想，告訴他我在喜歡他，但卻好害怕他說(shuō)出的'一句話讓我心碎。

　　或許，這樣就好，就這樣偷偷的看著他就好，在他不這道的地方，做他的影子。

　　但是，還是，好想告訴他，好想告訴他，即使這是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的愛(ài)，即使會(huì)受傷，無(wú)論多少次，我都想傳達(dá)給他，好想告訴他。

　　夢(mèng)中，他輕輕地牽起我的手，在夕陽(yáng)下看著他，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“好喜歡你。”

九年級(jí)的作文500字篇7

　　在同一個(gè)校園，看同樣那一張臉，想不出未來(lái)又會(huì)有怎樣的改變。

　　----題記

　　丫頭是我的初中同學(xué)，很好很好的同學(xué)。20xx年9月2日，我第一次見(jiàn)到了她----帶著粉發(fā)卡，一口流利的英語(yǔ)，她竟選了英語(yǔ)課代表。

　　什么時(shí)候走到一塊的，忘了；什么時(shí)候成為好朋友的，忘了；什么時(shí)候形影不離的，也忘了。

　　只記得，初二時(shí)，我生病了，一周沒(méi)有去學(xué)校。丫頭怕我落下課，每天給我打電話，告訴我老師講的內(nèi)容，讓我在家里好好學(xué)習(xí)。正好碰上平安夜，心理老師讓同學(xué)們給子親愛(ài)的人寫(xiě)祝福，她用漂亮的紙寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)，看到那溫馨的話語(yǔ)，感動(dòng)與興奮襲入心頭，讓我堅(jiān)信友誼的力量。

　　還記得，我們兩個(gè)一塊去縣城玩。兩個(gè)人牽著手，臉上洋溢著純真的笑容，很快車(chē)來(lái)了，不巧的是車(chē)上只有一個(gè)空座位了，沒(méi)關(guān)系可以抱著坐啊！我抱著它坐下來(lái)，心里甜甜的。到了縣城，發(fā)現(xiàn)我把錢(qián)落在了家里，她說(shuō)：“我有錢(qián)，今天姐請(qǐng)客！”哈哈，一句開(kāi)心的'話，把心頭的不高興都趕跑了。兩個(gè)人，錢(qián)不多，但也足以吃一頓“大餐”了，光臨了一次碰碰涼，享受著專(zhuān)屬我們的美好時(shí)光。

　　驀然回首，時(shí)光早已將歲月的步伐推得愈來(lái)愈遠(yuǎn)，而記憶卻宛如葉片上的紋路依舊清晰可見(jiàn)。曾經(jīng)在操場(chǎng)的兩個(gè)背影，讓夕陽(yáng)愈拉愈長(zhǎng)。

　　有一位名人說(shuō)，友誼是一棵樹(shù)：

　　T是Trust；

　　R是Respect；

　　E是Exchang；

　　E是Etinal。

　　樹(shù)。飄落了一片葉子，便多了一份孤獨(dú)，我，若沒(méi)有了丫頭，一定會(huì)像陽(yáng)光下手無(wú)足惜的小丑，盡管在陌生人面前那么自信，那么開(kāi)朗。

九年級(jí)的作文500字篇8

　　十年的“騙局”，十年的關(guān)愛(ài)，雖已明白，只流下淚水，卻不揭穿。“騙局”不止十年，還有將來(lái)，因?yàn)椋瑦?ài)仍在。

　　——題記

　　記憶中，已忘記是從哪年開(kāi)始吃餃子了，只知道記憶的源頭來(lái)自一顆，幸運(yùn)餃子。

　　每年除夕夜，自家都會(huì)包上一鍋餃子，在一鍋中，只有一個(gè)餃子里包著紅棗，那就是幸運(yùn)餃子！只要某個(gè)人吃到它，全家人都要為他說(shuō)一句祝福的話。奇怪的是，每年我都如此“幸運(yùn)”，幸運(yùn)餃子永遠(yuǎn)在我碗里！全家人也都一如既往的祝福我。直到我十歲那年，我怎么想也想不通，我怎么那么幸運(yùn)，每一年我都吃到幸運(yùn)餃子！于是，那年除夕夜，我看到了，我看到了全家人十分愛(ài)我的決定性證據(jù)！

　　我看著他們包餃子，當(dāng)包到幸運(yùn)餃子時(shí)，我特別注意，以自于注意到了一個(gè)細(xì)微動(dòng)作，那就是幸運(yùn)餃子上的標(biāo)記。我的心顫動(dòng)了，在盛餃子時(shí)，原本我碗里的餃子數(shù)夠了，但媽媽卻把碗中的一個(gè)餃子拿下，取而代之的是幸運(yùn)餃子聽(tīng)著家人的祝福，盛餃子的情景，包餃子的細(xì)微動(dòng)作全回到眼簾。我忍不住了，哭了，流下止不住的淚水，止不住的關(guān)愛(ài)淚水！白發(fā)的爺爺奶奶、辛苦的爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁矗吭谌找共賱诘那闆r下，還要為我費(fèi)盡心機(jī)地而我卻什么也沒(méi)給他們！太慚愧了他們是多么地關(guān)愛(ài)我，每年的'餃子就是證據(jù)，一個(gè)餃子，多么沉重啊！

　　我發(fā)誓，我會(huì)將他們對(duì)我的無(wú)比的愛(ài)，全部都加倍報(bào)答他們！

　　十年的幸運(yùn)餃子，我會(huì)讓你流傳下去，這場(chǎng)愛(ài)沒(méi)有結(jié)局，但我一定回加以報(bào)答，報(bào)答這場(chǎng)“百合花般的騙局”

　　哭了，淚水卻流進(jìn)幸福的嘴角里。

九年級(jí)的作文500字篇9

　　人生最得意之事莫過(guò)于放飛自己的夢(mèng)，夢(mèng)能讓你心醉，能讓你神往；夢(mèng)能解除你的煩惱，抖擻你的精神；夢(mèng)是海市蜃樓，夢(mèng)是世外桃源。讓我們伴隨著周公去放飛自己的夢(mèng)。我有一個(gè)夢(mèng)，我希望自己生活在海濱。靜靜地聆聽(tīng)海的呼喚，海的歌唱。我喜歡近看，品嘗后浪推前浪的那種氣勢(shì)。我喜歡站在礁石上遠(yuǎn)眺，望那更遠(yuǎn)的海。畢竟站得高才能看得遠(yuǎn)，才能看到海外海的美景。我喜歡海的湛藍(lán)，沙灘的松軟。坐在沙灘上等待黎明的第一屢曙光，面對(duì)初升的太陽(yáng)，定下目標(biāo)。曾有人告訴我：最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候幻想什么，而要在旭日東升的時(shí)候就投入工作。所以抓住就意味著一切。

　　我有一個(gè)夢(mèng)，我希望自己是北京山鷹隊(duì)的一員。我愛(ài)探險(xiǎn)，我好奇雪山的高大，雪山的寒冷與神秘。我不希望過(guò)平淡的生活。我喜歡探索雪山的奧秘，了解它的本性。我喜歡攀登雪山，去尋找山頂除了寂寞與寒冷之外還有什么？去親身體驗(yàn)登高的那種激情，去身臨那處處奪命的險(xiǎn)境。誰(shuí)說(shuō)雪山?jīng)]有情，誰(shuí)說(shuō)雪山?jīng)]有義，正因?yàn)樗星橛辛x，才使那么多的有志之士不顧生命危險(xiǎn)去靠近它，研究它，熱愛(ài)它。它是人類(lèi)的朋友，它磨練了人們的意志，壯大了人們的'膽量，它也證實(shí)自然界生存競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，它使人們懂得沒(méi)有付出代價(jià)是得不到豐碩的累累果實(shí)。我有一個(gè)夢(mèng)，在那遙遠(yuǎn)的熱帶雨林。那里有我想要的復(fù)雜的生命之網(wǎng)。

　　我有一個(gè)夢(mèng)，在那上天的神舟5號(hào)上，那里有我想知道的答案。現(xiàn)在，我只能去發(fā)現(xiàn)我自己，釋放我自己，燃燒我自己，踏上一條永不落伍的征程，體驗(yàn)一種從未有過(guò)的激情，去藍(lán)天，去海洋，去雪山……尋找我的夢(mèng)。