【精選】七年級作文500字合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的七年級作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
七年級作文500字 篇1
爺爺喜歡看書，所以一有空就給我們講做人的道理。人生路漫漫，道理也是不一般的多。但是在我的記憶里，講的次數最多，被爺爺反復講的便是那一個“孝”。
簡簡單單的一個漢字，我一年級就會寫了。可這個字里蘊含的意義卻遠不止它的表面那么淺顯。
我覺得，孝不一定要大，父母的心里也沒有奢求那么多，或許只是陪他們說說話，吃一頓飯，心里也就滿足了罷。
記得奶奶每次做飯，不知為何，總是味道要重一些，或是咸，或是更辣一些。害得我每一次都要抱怨一會兒。可媽媽居然吃得津津有味，對這菜里多出來的味道不僅絕口不提，反倒贊不絕口。趁奶奶進廚房的間隙，我疑惑地小聲問：“媽，你不覺得咸嗎？”媽媽手里的動作沒停，隨口回答我：“當然咸啊。”“那為什么你……”我還沒問完，便被媽媽的話截住了，媽媽停住了手里的動作，把筷子擱在碗旁，轉身看著我，鄭重其事地說：“你嫌棄奶奶做的菜咸，我是知道的。可是你知道嗎，奶奶老了，味覺并不靈敏，做一餐飯已經很不容易啦？夏天這么熱，你還抱怨，要體諒別人的勞動成果！”我一時愣住了。
是啊，那時正是夏天最熱的時候，這么熱的天，光是坐在客廳里就汗流浹背，就更不要提待在那密閉的廚房整整一個小時了。我又是一番懊惱，汗也不流了，滿腦子都是這個事情。孝是中華民族的傳統美德，我們為此而驕傲，更要努力踐行孝道！
七年級作文500字 篇2
我叫韓蕊，是一個扎著馬尾辮的小姑娘，我的眼睛大大的、鼻子棱棱的、還有一張不太可愛的嘴巴。我整天瘋瘋癲癲的，有時愛哭愛笑，有時愛耍小孩子脾氣，有時卻耍男孩子的性格。
我記得媽媽常對我說：“你小時候很調皮，像個男孩子，一會兒打架，一會兒爬到一樓陽臺上跳下來，一會兒又爬到樹上掏鳥窩，反正你就是不像個女孩子。”每每聽到媽媽這么一說，我就情不自禁地笑起來，因為我覺得我那時太天真了，從不感到別人的笑話和辱罵對自己是不利的。不過我從二年級開始學女孩子必要的文靜與溫柔，可是沒過幾天我就堅持不住了，因為這些東西真的是太難學了，所以我就常對自己說：“韓蕊，如果有下輩子，你一定要做一個男生!”
不過目前看來，我的男孩子性格并沒有變：我時常和男同學一起打架，喜歡搞惡作劇，還喜歡爬樹……但我最不喜歡的就是穿裙子，因為穿裙子騎車不太方便;有時你穿著短裙上街，忽然有一陣風，那么你就要走光光嘍;爬樹爬山的時候裙子一不小心就會弄破，那樣的話多不好看啊!
可是我也有許多缺點，例如：一生氣就罵臟話。大人說的話常是左耳進，右耳出。破壞公物。亂花錢。但是我最大的缺點就是廢話太多，甚至有一次我廢話多的把一個男同學給氣哭了。所以我現在要改掉這些惡習，爭取做個全面發展的好孩子!
以上描述的是真真實實的我，是一個男孩子性格的我!
七年級作文500字 篇3
“斷橋是否下過雪，我望見湖面，水中望月不解，指尖輕點溶解……”許嵩這句歌詞寫得如畫一般，觸動了我的心靈。
又是一年的冬天，我隨父母來到了西湖斷橋，映襯著白雪，好似這橋也長了胡子。是啊！光陰似箭，日月如梭。我也與這橋闊別了三年，那年我九歲還只會傻乎乎的望著湖面，猜想著水下的魚兒打雪仗是什么樣子的。
古橋依舊，可惜我早已不是那年的小屁孩了，時光早已在我的身上刻下了深深的烙印，如今的我褪卻青澀，依然望著水面。月影倒映在如鏡的水面上，為這夜色增添了幾分朦朧。
往日的風雨，往日的櫻花依然那樣的婀娜，靠在那映有幽幽之青的橋欄上，無意中觸動了塵封的“歷史”，無法不去回憶它。氣象萬千，的確可以諒解幾分，但這速來的烏云卻無比是幾滴趨化劑，隨迎而出的歷史無疑又是那無形中的摧食者。望望那遠出的青山，有幾分滿足，“一花放過一花陶”，也許正如此了。溪水稀稀之際無意中望見了那久別的櫻花草，彎下腰，無形中觸碰了她那婀娜的嫩葉，由幾分飄飄然。
抬頭望見那早以失去了光澤的紅衫，回憶他也許是打趣之是吧，每每遇見“喜事”。我幾乎都是拎著我那久藏的“紅色悻然”在那上望著他在早以陌生的紙上隨筆涂著，后不時是抱著自己的“佳作”，心里不意聲聲作樂。
也許斷橋就是這樣的吧！
七年級作文500字 篇4
父母的溺愛，讓他為所與為，在家里堪稱“霸王”。長輩們老說：“孩子是越長越懂事。”以前我聽了以為錯不了，可從他出生后到現在上三年級了，我猛然間發現他是越來越無賴了。
餐桌上，有他喜歡吃的菜就統統掃蕩清光對于他不喜歡的菜一動不動，由于我們是民主家庭，在看電視的時，我們一般看大家喜歡的節目，而有了他以后，電視幾乎就是他的“管轄范圍”了。一到晚上，我和爸爸媽媽都得湊合他看幼稚無敵，無聊可笑的《喜羊羊與灰太狼》煩！如果你看不下去，就離開好了，千萬別換頻道，否則小心他的河東獅吼！
在家里都這樣了，在學校里好不了哪里去了。有一次，媽媽去開他的家長會，老師一個勁地夸別的同學，媽媽懷著高興的心情也沉了一半，但還是信心百倍地去問老師他的學習情況。老師無可奈何地笑了笑，說：“他呀！雖上課積極發言，學習成績不錯，但是——”老師把臉一沉，“最近，他交了一個壞朋友——貪玩。做家長的要管好他。”所謂“孩子在外面的表現就是父母的翻版教養”，媽媽一聽，宛如天打雷劈，一下子癱坐在地上，想也想不通這么有教養的父母，怎么就這無賴的孩子。回家一看，他還是往日的“霸王氣派”，媽媽只好無奈地搖搖頭。
后來的幾次家長會都是爸爸去的，因為媽媽對他感到失望。看著他，我也一個勁地搖頭，真煩人！
七年級作文500字 篇5
雨一直下。一夜都沒有停。
灰沉的天空，滴答的雨聲，讓我昏昏欲睡。“得早點起來。”我小聲嘀咕。從雨點落在地面上的聲音，我判斷出，雨下大了。我從床上爬起來，跑到陽臺看雨。光著腳，有點兒冷，陽臺上的白色瓷磚透露出寒冷的氣息，外面應該也很冷吧。
我返回回臥室，在門口遇到了媽媽。她看我光著腳，嘆了口氣，無奈地說：“今天降溫，多穿點衣服。”我像是做了虧心事般不停地點頭，不停地說“知道了。”時間被這么一耽擱，剩下得也不多了。看著餐桌上豐盛的早飯，隨便扒兩口就抓起雨衣上學去了。
雨衣很大，很不好穿。我花了好大的功夫才把它穿上。路邊的芭蕉樹葉被雨點打得抬不起頭，發出噼里啪啦的響聲。
不知什么時候，雨又下大了。
踏著腳踏車沖進雨里，我能感受到雨點打在身上的重量。天空不作美，連風也要來插上一腳。我頂著風，用力踏著腳踏車，可速度還是很慢，就像是在原地踏步。這條十分熟悉的上學路，不過幾分鐘的路程，現在卻如同一條神秘的幽徑，格外漫長、狹小，讓人不得不小心翼翼走出每一步。
終于到了學校，跑道上步行的人，正在推車的人，都變得渺小。雨點落在地上泛起的白泡和遇熱上升的“白汽”，讓整個校園都像仙境般神秘。邊上的紫荊花被打落的花瓣是通往仙境的指引，我們這些在這兒生活學習的'孩子是可愛的精靈。
落在屋頂的雨點匯聚在一起從水管中流出。一道道水柱從從屋頂落下。不時有頑皮的“精靈”從水柱中穿過，接受大自然的洗滌，變身“落湯雞”。然而，快樂是無法阻擋的。
雨一直下……
七年級作文500字 篇6
因為當秋天來臨時，秋風瑟瑟，走在靜謐的山路上，秋風卷著樹葉清新的氣息，我喜歡讓人心曠神怡的秋天。
我喜歡秋天!當我們早早的起床準備去上學時，秋風總能提醒我們，該添衣裳了，在我套上外套時，我總會在心里，默默地，感謝著秋天，感謝著秋風……
我喜歡秋天!因為每當秋雨來臨時，空氣都會變得格外清新，讓人聯想起家鄉田園時那種清新、不含一點雜質的美好。當秋雨不再滴落的時候，花草樹木都換上了新裝，小草換上了綠衣裳，綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠，仿佛在流動，流進我的眼睛，流進我的心胸……
我喜歡秋天!它是多么的美好啊!秋天提醒著人們稻谷該成熟了，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把!秋風碩爽，人們帶著豐收的喜悅滿載而歸。秋天多么美好呀!
我喜歡秋天!秋天是多么無私!因為秋天的到來，使樹葉在空中翩翩起舞，然后慢慢的，慢慢的，飄落在了地上。雖然秋天讓樹葉飄落了，但它是為了大樹的成長!樹葉落在地上，會變成腐殖質，腐殖質能像肥料一樣滋養大樹，使大樹變的更加粗壯，更加挺拔!讓大樹為我們抵御風沙。
就在秋天要過去，冬天要來臨時，秋天總不忘和我們招手示意，在我們與秋天離別的那一天，秋天下了最后一場秋雨!滋潤了最后一片土地!秋天讓我們目睹了它最后的一次清新!
秋天的無私，秋天的美好，使我感到了前所未有的感覺，有點苦澀，但又不同于平常的苦澀，是有點清新，有點甜蜜的苦澀……。
我在歌頌這秋天，我在懷念這秋天!
七年級作文500字 篇7
一看這題目，你一定會認為我是一位玉樹臨風、風流倜儻的美男子吧？哈哈，那你就錯了！人家可是一位活潑可愛的小女生哦！
短短的頭發，濃濃的眉毛，小小的眼睛還有點小胖。這就是我，一位假小子。雖然咱長得不怎么帥，可人不可貌相啊，咱的心靈可是和劉德華一樣的帥啊！
咱從小心眼兒就好。讀小學時，學校外面有個穿的破破爛爛的老奶奶，我們吃飯的時候她來撿剩飯吃。我看著不忍心就很快把飯吃完，再又到食堂給她端一份新的飯菜給她。老奶奶顫抖的雙手接過飯眼里涌出了晶瑩的淚花，一個勁的夸我心眼兒好。原來啊這個老奶奶是和家人鬧了矛盾出來的，身上沒錢又不好意思回家餓極了看到我們吃飯才來撿飯吃的。我放學后主動找到她送她回家，她的家人正焦急的找她呢。看到我送老奶奶回家高興極了。看到他們一家人和好如初我也感到特別的幸福。
咱不光心眼兒好，學習也很努力呢！剛進初中的時候期末考試我英語差點沒及格，看到那刺眼的分數我下定決心一定要把英語學好。于是在暑假里，我拼命的學習英語。雖然開始的時候很難，單詞不會讀記不住，文章讀不懂，英語作文不會寫。但是我聽錄音，學英標，做習題，問同學，問家長。這些困難都被我一一克服了。開學后，同學老師都對我的英語成績進步如此之快感到很驚訝，其實我自己都嚇了一跳呢！
怎么樣，了解了我之后，你們也會覺得我很‘帥’吧！少男少女們，不要再為自己的相貌而煩惱了。只要你擁有一顆美麗的心靈，你照樣是一位帥帥的少年。到時候面對同學老師親人和別人的贊美你就會為自己而驕傲：我咋就這么‘帥’呢？
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