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高三了作文

時(shí)間:2021-04-03 13:59:15 高三 我要投稿

實(shí)用的高三了作文合集10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的高三了作文10篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的高三了作文合集10篇

高三了作文 篇1

  門前的老樹又開滿了花朵,樹枝上的花朵凋落了,化為泥土了;ㄓ性匍_的時(shí)候,時(shí)間卻如這黃河之水,奔流到海不復(fù)回。人們不禁感嘆:時(shí)間都去哪兒了!

  人生擁有5枚金幣:“童年”、“少年”、“青年”、“中年”和“老年”,F(xiàn)在我的第一枚金幣從我手中滾落,別了,我金色的童年!再見了,我金色的童年!

  小時(shí)候,總認(rèn)為時(shí)間好長(zhǎng)好長(zhǎng)的,一天有24個(gè)小時(shí)。玩累了就休息,休息好又接著玩,我天天無(wú)憂無(wú)慮玩著,總認(rèn)為時(shí)間太充足,日子過(guò)得好不自在!慢慢的,感到時(shí)間開始少了。一早起來(lái)就以為,一天只有23個(gè)小時(shí)了,原來(lái),是我上學(xué)了,任務(wù)多了起來(lái)。沒(méi)時(shí)間去看天上的鳥兒飛,白云悠悠的在天空中飄蕩;沒(méi)時(shí)間再花上半個(gè)小時(shí)與奶奶爭(zhēng)吵,目的只為了一根棒棒糖。童年的時(shí)光就從我的指縫中飛逝,而我一點(diǎn)兒都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  每當(dāng)我在家唱起《時(shí)間都去哪兒了》,媽媽就感嘆:“別唱了,時(shí)間過(guò)得好快呀!”是啊!媽媽的時(shí)間去哪兒了,她的時(shí)間從對(duì)我的叨嘮中飄走了!爸爸的時(shí)間去哪兒了,爸爸的時(shí)間在工作與回家做飯間逃走了!老師的時(shí)間去哪兒了,老師的時(shí)間也在課堂上的粉筆灰中飛落了!其實(shí),他們的時(shí)間就是對(duì)我們的培養(yǎng)、教育、關(guān)注、等待中流失了,F(xiàn)在,我的時(shí)間就如口中的棒棒糖融化了!

  如今,門前的老樹又開花,鳥兒依舊在飛翔,可父母的頭發(fā)中也藏了一兩根白發(fā),臉上的皺紋也多了。我呢,當(dāng)初的小身板如今也長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,再也不是只吵著要棒棒糖的小家伙了!

  花有重開日,人無(wú)再少年。讓我們不枉度初中三年的美好時(shí)光吧!

高三了作文 篇2

  越靠近冬天,天色越早變的黑暗。

  好像之前經(jīng)歷了很多的不幸,托著疲憊不堪的身體,我毫無(wú)意識(shí)的走上了一輛正好在我身旁停下的公交車。

  望著車窗外的路燈,恍恍惚惚的,看不清行人的臉。

  離目的地還要好幾個(gè)小時(shí),我靠著車窗,閉上了眼睛。

  不知過(guò)了多久,我的頭好像被什么東西裝了一下。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)睡過(guò)去了,大概是車輪碾到了什么,震動(dòng)了一下。

  我半睜著眼睛,懶懶的掃視了一下整個(gè)車子。車上已經(jīng)沒(méi)有別的乘客了。

  我毫不在意的從口袋里掏出手機(jī)來(lái),看了一下時(shí)間,然后探出頭來(lái),想看看是不是快到站了。

  可是發(fā)現(xiàn)眼前的這條道路是如此的陌生,分辨不清已經(jīng)到了哪了。于是,想問(wèn)下司機(jī)師傅。

  正當(dāng)我朝駕駛座方向試圖打破這不尋常的安靜時(shí),眼前的一幕讓我不禁頭皮一陣發(fā)麻。

  ——車頭的反視鏡里只出現(xiàn)了駕駛座上那一張冷冰冰的椅子。

  走在路上的我也被這冰涼刺骨的感覺(jué)所驚醒。

  這一切都只是回來(lái)路上的一段幻想。

  公交車都智能化了,不用駕駛員。它們都能自己找到運(yùn)行的軌跡,在應(yīng)該?康牡胤酵?。

  人們不再需要為為了乘公交車而找零錢感到煩惱,一切都是免費(fèi)的。

  車們一打開,你只需要上車,坐下,之后下車。

  機(jī)械化的時(shí)代到來(lái)了。

  人類真正意義上變成了《變形金剛》中的肉蟲了。

  一切都給你安排好了。

  早餐,中餐,晚餐,加夜宵,智能保姆都將會(huì)為您選擇最合理的搭配。你唯一要學(xué)會(huì)的就是如何更合理的去對(duì)這些食物進(jìn)行咀嚼,以使它們能被更好的吸收。

  躺在床上,你將不會(huì)再因?yàn)樯畹臒⿶蓝3J撸驗(yàn)闄C(jī)器會(huì)把你催眠。你只需要懂得睜眼,甚至連“坐起身”來(lái)都不需要會(huì),智能床會(huì)讓你舒舒服服的坐起身來(lái)。

  中國(guó)人不在需要為“不孝有三,無(wú)后為大。”這樣的古話約束了,機(jī)器會(huì)幫助我們繁衍后代。

  ……

  機(jī)器的無(wú)限智能都將不會(huì)毀滅人類,而只會(huì)不斷的“造福”人類。

  毀滅人類的絕不可能是因?yàn)槌霈F(xiàn)了像擎天柱這樣擁有無(wú)限戰(zhàn)斗力的超級(jí)智能機(jī)器。

  毀滅人類的唯一可能是:突然有一天所有的機(jī)器都癱瘓了。

  ——早晨睜開眼,一直睜著,一直睜著,因?yàn)榇矝](méi)有扶你起來(lái)。

高三了作文 篇3

  十八歲,美好與易碎的字眼,不過(guò)美好所以更易凋零,這世界總是這樣,可是,倘若在十八歲的這一年開始,用自己所有的夢(mèng)想去雕琢一個(gè)夢(mèng),在輕輕吹去它最后一層薄灰時(shí),也許會(huì)是幸福的。這一生,也會(huì)是欣喜的。

  十八歲,我,在。

  我的十八歲,似乎比別人來(lái)的更早一些,來(lái)的不是一個(gè)特定的時(shí)刻,對(duì)于很多人,十八歲,應(yīng)該是決定命運(yùn)的時(shí)刻,但是,對(duì)于我,卻不是這樣,決定命運(yùn)的時(shí)刻比別人來(lái)的晚一些。

  十八歲,這意味著成長(zhǎng),可是,成長(zhǎng)總意味著成長(zhǎng),曾經(jīng)的自己向往孩童時(shí)刻,因?yàn)橛X(jué)得只有那個(gè)時(shí)刻才是最天真,最可愛的?呻S著時(shí)光在流逝,就算想把時(shí)光停在那個(gè)時(shí)刻,卻總是那么的不現(xiàn)實(shí),時(shí)鐘滴答滴答的響著,我一天天的成長(zhǎng),而父母一天的老去。有時(shí)候,淚水會(huì)濕潤(rùn)了我的眼眶,我真的真的很想留住曾經(jīng)擁有的美好,與家人的溫馨,與伙伴們純真的友情,與同學(xué)天真的真摯的同學(xué)情?涩F(xiàn)在變了,父母一天天老去,雖然那種家的感覺(jué)一直存在,可是看著父母頭上的白發(fā),總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么似的。而伙伴們都已經(jīng)承擔(dān)起了自己的責(zé)任,為了自己為了父母,而漂泊異鄉(xiāng),慢慢地,我們就少了聯(lián)系,當(dāng)我在寫這個(gè)的時(shí)候,或許他們根本就不會(huì)那么的在意,但是我真的懷念曾經(jīng)的我們?cè)谝黄疰覒虻臅r(shí)刻,那種天真,那種純真。他們漂泊異鄉(xiāng)而我卻還在用指間敲打著,用手指在紙張上比畫著,我始終不能脫離這樣的,或許這早已經(jīng)注定。說(shuō)到同學(xué)情,從小,小孩的有的懵懂,玩的便有些開心了,慢慢的,有點(diǎn)長(zhǎng)大了,便沒(méi)了玩耍了,同學(xué)間,也就談?wù)勗捔,談那些可有可無(wú)的東西,再后來(lái),人似乎都有的盲目了,不知道自己該做些什么了,所以便說(shuō)話都說(shuō)的很少了,笑容都減少了好多,有的,只是麻木,只是無(wú)奈而已了。連脾氣都有點(diǎn)暴躁了。難道這就是歲月的消磨導(dǎo)致的嗎?

  時(shí)光如沙,總在指縫間滑落。漸漸地,長(zhǎng)大了,也該懂事了,曾經(jīng)的我總是幻想著,總是沉迷在虛幻,偶爾也會(huì)感到迷茫,也會(huì)抱怨這世界的黑暗,也會(huì)抱怨這世界太虛假。無(wú)目標(biāo)的我,總不知道自己在干些什么。似乎總想等待著人來(lái)引導(dǎo)我得到解脫。再后來(lái),我懂了,好多事情沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單,或許,我應(yīng)該懂得滿足,畢竟比起有些人來(lái)說(shuō),我擁有很多別人所沒(méi)有的東西。我也不該等待著別人的解救,也許我會(huì)碰到那么一個(gè)人,他在黑暗中等待著我,等著與我一起走過(guò)一場(chǎng)風(fēng)雨,拉我渡過(guò)難關(guān)?墒,這樣的人不是每個(gè)人都會(huì)遇到的。那么,我是不是就要因此把自己困在雨季里?有時(shí)候人就該更多的去發(fā)現(xiàn)自己,為自己的人生,做一個(gè)定義。畢竟,人生中,依靠別人可以得到多少呢,明明可以自己什么都用自己的努力都擁有,那些無(wú)所謂的東西,何必要通過(guò)去乞求別人而得到呢?就算得到了那又能怎么樣呢,感覺(jué)上,還算是別人的。所以,得更加矜持一點(diǎn)。我總有個(gè)在未來(lái)最完美的自己,達(dá)到終點(diǎn)或許真的很難,可是盡力就好了,重要的是能看到終點(diǎn)在哪里和在行進(jìn)過(guò)程中留下的一步步腳印……

  十八歲,我,依然在。

  我仿佛聽到了十八歲的輕聲的低吟,在耳邊淺淺的訴說(shuō)著那些被我丟棄了的夢(mèng)想,遺失的愿望。我要去找回,一個(gè)個(gè)地回,只是為了多少年后,再次回憶起十八歲時(shí),嘴角那一絲也許不會(huì)察覺(jué)的淺笑。配著陽(yáng)光,那一定很美,很美。

  成長(zhǎng)過(guò)后的我,會(huì)躺在曾經(jīng)一直躺的那一片草坪。仰望星空。

  十八歲,我,在,不會(huì)離開……

高三了作文 篇4

  因?yàn)橛辛似谂危冻鼍褪切腋!?/p>

  ——題記

  大概是一個(gè)月以前吧,我們寢室的室長(zhǎng)心血來(lái)潮,竟在寢室的陽(yáng)臺(tái)上放了一盆人工培育泥土,里面還有兩粒小南瓜籽?粗歉迸d致勃勃要將我們寢室變成南瓜種植地的樣子,讓我們哭笑不得?煽粗覀兠刻斐俗x書還是讀書,連唯一歇腳的地方都顯得那么死氣沉沉,這兩粒未破土的南瓜籽不免給了我們幾分安慰。大家都開始用自己“三腳貓”的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)照顧起它來(lái)。

  兩個(gè)星期過(guò)去了,這兩粒南瓜籽也真沉得住氣,一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,我們都憋足一股勁兒,恨不得把它剝開,看它“葫蘆里究竟賣的是什么藥?”要么時(shí)不時(shí)抱怨幾句:“是不是水給得太多啦?”“是不是太熱了?”要么就朝室長(zhǎng)嚷幾句:“你這買的什么劣質(zhì)種子啊?”可大家仍舊為它澆著水,似乎比以前更擔(dān)心了。

  一天早上,我暈沉沉地走向洗臉臺(tái),打濕了毛巾,一把撲在臉上,抹了下來(lái),深深地吸了口氣,神清氣爽,不經(jīng)意間竟看見了那一抹小綠,我立即轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不敢再看,扭過(guò)頭去問(wèn)自己:“不是沒(méi)睡醒吧?”“哇!”我興奮得大叫一聲,回過(guò)頭去,迫不及待得朝后面招手:“喂、喂!快來(lái)看!”大家都慵懶地回應(yīng):“什么啊?”

  “看什么啊?”我壓抑著因開心而激動(dòng)的音調(diào):“南瓜發(fā)芽啦!”“啊?”大家不約而同地叫了一聲,大冰兒甚至活生生地把臉從洗臉毛巾里“拔”了出來(lái)。就這樣,小南瓜讓我們的心收獲了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)南矏偤托腋!?/p>

  望著日漸成長(zhǎng)的小南瓜,我不禁想起了另一群充滿期盼的人,而且他們的期盼是一輩子。就像我們種植的小南瓜一樣,明知道那么點(diǎn)兒土,那么小的花盆,是不可能會(huì)結(jié)出南瓜的,可我們依舊沒(méi)有舍棄。從小到大,對(duì)你都有很多很多的期望,哪怕希望會(huì)變成失望,卻一直無(wú)私地付出著。為了我們,哪怕付出一生,他們也不會(huì)后悔,只要看見我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),這就是他們的幸福。

  正是因?yàn)橛辛似谂危词故菦](méi)有結(jié)果的付出,那也是幸福。

高三了作文 篇5

  小學(xué)時(shí),我們不認(rèn)識(shí),我們只是陌生人。中學(xué)時(shí),我們漸漸的熟悉了。偶然一次,在我的淚水下,我們漸漸的熟悉了,我們從陌生人,變同學(xué),同學(xué)變朋友,朋友變好朋友。中三那年,我們形影不離,一個(gè)人有困難,全部人幫忙想辦法,一個(gè)人的悲傷,所有人的淚水,一個(gè)人的快樂(lè),所有人的歡笑。那些年,我們可以瘋狂到去一個(gè)陌生的地方,不曉路線的攜手亂蹦。現(xiàn)在畢業(yè)了,我們將隨著自我的理想飛了,留個(gè)美好的高中回憶不行嗎?

  高三那年,你們談戀愛了,起初我感到寂寞,孤單,沒(méi)了你們這些好朋友,你們偶爾回來(lái)安慰我,讓我感到你們依然沒(méi)變。但當(dāng)你們的戀愛進(jìn)到熱戀期時(shí),你們開始變質(zhì)了。因?yàn)槟銈兊募依锕芙虈?yán)苛,你們除了去補(bǔ)習(xí)、去學(xué)校要出來(lái)玩時(shí),都要經(jīng)過(guò)父母批準(zhǔn),而且不可以雙雙對(duì)對(duì)的,每次你們叫我出來(lái)聚會(huì),都騙著父母說(shuō)是好朋友的聚會(huì),而我也被你們騙了。等你們的父母開車回去時(shí),你們的男朋友就會(huì)一一登場(chǎng),你們?cè)谀抢镫p雙對(duì)對(duì)的,我一個(gè)人坐在那兒發(fā)呆,想一個(gè)無(wú)比巨大的`電燈泡一樣。畢業(yè)后的那一次,我竟然還傻傻的相信你們,和你們出來(lái)聚會(huì),結(jié)果還是不出我所料。你們和曾想過(guò)我的感受?你們把我當(dāng)什么了?那一次是我們最后一次的聚會(huì),那一次我很早就回了,你們問(wèn)我為什么,我只是微笑的走了。那一個(gè)轉(zhuǎn)身,我走了,把我們多年的友誼停留在那一刻,我的心被你們傷透了。約朋友能不能就不約男朋友?若你站在我的立場(chǎng),你會(huì)怎么樣?其次,你們竟然能為了你們的男朋友逃學(xué),不聽課。我對(duì)你們太失望了,說(shuō)叫我功課,到最后我自己一個(gè)直蹦辦公室詢問(wèn)老師。你們就繼續(xù)這樣吧,我走了,你們就在哪兒,繼續(xù)你們的戀愛吧。再見了12年的友誼。真的很可恥,你們竟然能為了不到一年的愛情放棄了12年的友誼,這算什么?我們還可能繼續(xù)友誼這條路嗎?

高三了作文 篇6

  20xx年,雖然萬(wàn)般無(wú)奈,但終究還是踏入了高三的教室.那種陌生真的令我恐慌.在每個(gè)高三的教室里,黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時(shí)的牌子,只是上面的數(shù)字早已被擦去.不知道當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看到牌子上已沒(méi)有數(shù)字的時(shí)候會(huì)是怎樣的心情,只是那種壓抑讓我無(wú)法呼吸.

  我們高三了.盡管這句話在20xx年的時(shí)候早已重復(fù)了N次,但在20xx年時(shí)還要延續(xù),直到打破N 1的極限.然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼,感到無(wú)力面對(duì)高考的挑戰(zhàn).但是生活容不得我有任何私心雜念,那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無(wú)數(shù)次的重復(fù)罷了.

  桌上、抽屜、桌下,教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來(lái)應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時(shí)寫字.

  文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來(lái),世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯線,整個(gè)地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動(dòng);經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué),我們開始無(wú)休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式,依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D,永遠(yuǎn)比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩(shī)歌,永遠(yuǎn)都有我們無(wú)法理解的情感……我想或許這便是我的生活,我們的高三,痛并快樂(lè)著。

  高三,本來(lái)就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過(guò)這樣一句話:當(dāng)你閉上眼,你就什么也看不見;當(dāng)你睜開眼,天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟,我不過(guò)是坐在地獄里仰著頭,只是一直閉著眼睛而已。所以,我永遠(yuǎn)都只看見黑暗,而天堂就在眼前,我卻絲毫沒(méi)有察覺(jué)。

  抬起頭,揉揉酸痛的眼睛,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的脖子,清清迷糊的頭腦。累且困,但還能堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持,我們都別無(wú)選擇。

  國(guó)家給了我們一場(chǎng)與高考對(duì)峙的戰(zhàn)役。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的的戰(zhàn)爭(zhēng)中,誰(shuí)曾看見我們心中的傷口,誰(shuí)曾看到我們心中的血在外溢?可是無(wú)論如何,我們一旦上了戰(zhàn)場(chǎng),就沒(méi)有退路。背負(fù)著眾人的期許,我們不能失敗,惟有勝利才能不負(fù)眾望。

  拖著疲憊的身體,帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時(shí)候,天空中應(yīng)該會(huì)有無(wú)數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌,經(jīng)久不息。失敗者只不過(guò)是憐憫而不屑的對(duì)象,僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人

  高考后,我想我會(huì)在陽(yáng)光下自由地呼吸。昂起頭,我看到了天堂,自始自終它從來(lái)就不曾消失過(guò)。只是,你也看見了嗎?

  20xx,我即將到來(lái)的高三生活,無(wú)論無(wú)何,

高三了作文 篇7

  為什么怎么做都是我的錯(cuò),為什么我怎么說(shuō)你都如此灑脫,不管我怎么承諾你始終都保持沉默。相信你只是假裝的表現(xiàn)不是你真實(shí)的一面,這一幕在之前浮現(xiàn)過(guò),我相信肯定是我的錯(cuò)。原來(lái)付出也是需要善待的,付出過(guò)后也還是一個(gè)人承擔(dān)了,開始懂了,付出是選擇!

  走在街頭四處游看,人群開始走散,天色變得灰暗,還有冷風(fēng)的陪伴。那曾屬于我們的回憶讓我感嘆!許多年的往事都該算算,那年春天我們游蕩在河岸,夏天球場(chǎng)里流汗,秋天晚風(fēng)里四處搗蛋,冬天小雪中來(lái)回打轉(zhuǎn)。樹葉的枝干,天色的暗淡,回憶的走散,相信你只是還不習(xí)慣不是真的厭倦。可能走個(gè)的每個(gè)歲月都要有個(gè)人的出現(xiàn)才能襯托,開始懂了,選擇是自己的,不是別人給的。

  我們倆獨(dú)自游走路邊兩旁,原來(lái)的我們不是這樣,曾經(jīng)我們?yōu)榱艘院筮x擇拼命,與命運(yùn)對(duì)抗,不管發(fā)生什么事都義無(wú)反顧的上,在我眼中你非常棒。我們?cè)诔鞘薪锹溆问帲瑢?duì)著聚光燈說(shuō)唱,我們就是這樣的開放。后來(lái)全部都變了一番模樣,拍張照紀(jì)念這個(gè)地方,背著屬于自己行囊,選擇一個(gè)人流浪。都一樣,受了傷,都好像要陌了對(duì)方。開始懂了,每個(gè)人都有每個(gè)人未完成的路。

  好久不見,看到現(xiàn)在你的改變,回憶慢慢在腦海里浮現(xiàn)。曾經(jīng)你的眼神里都是開朗,心里是如此寬敞,什么事都不想,現(xiàn)在卻充滿了憂郁,對(duì)我冰冷的態(tài)度,獨(dú)自走在學(xué)校的路。承諾原來(lái)只是為自己找個(gè)安全感,太美的承諾因?yàn)樘贻p,開始懂了,孤獨(dú)是一個(gè)人必須經(jīng)歷的,有人選擇掙扎孤獨(dú)但有人也在享受。

  開始懂了,有好多好多的事都會(huì)隨時(shí)間改變的,維持一個(gè)長(zhǎng)久的關(guān)系要做的就是謙讓,想保護(hù)的人就要保護(hù)到底,開始懂了,什么都是自己選擇的。

高三了作文 篇8

親愛的失敗者:

  你好!你可否記得“微笑著面對(duì)危險(xiǎn),微笑著面對(duì)坎坷崎嶇的人生。當(dāng)你微笑著走向世界的時(shí)候,所有的艱辛和磨難不但不能奈何你,反而更襯托出你那從容不迫的風(fēng)度!睂(duì),人生難免會(huì)遭受到意想不到的挫折,但請(qǐng)你勿生氣,因?yàn)槲⑿?huì)使你的生活變得坦然充實(shí)。

  首先,有我為大家講個(gè)故事吧。故事是這樣:兩個(gè)失敗者沮喪的躺在屋子里,同時(shí)看到下面的情形:一只蜘蛛要在木棚的拐出結(jié)結(jié)網(wǎng),它向另一面墻壁蕩過(guò)去,在即將接近墻壁的那一霎那,它掉下來(lái)—這是它第七次失敗了。蜘蛛的舉動(dòng)觸動(dòng)了他們。兩個(gè)失敗者的感悟:甲說(shuō):可敬的蜘蛛,你只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功!我是人,難道還不如一蜘蛛嗎?我要振作起來(lái)!乙說(shuō):可憐的蜘蛛,你只要稍微改變一下方向,就可以成功。我是人,不是蜘蛛,我要重新選擇方向!

  我想當(dāng)看過(guò)上述的故事的人士,都會(huì)有不同的感悟,就好比是世界上是不會(huì)有兩張同樣的樹葉。

  曾經(jīng)和你同感。

  進(jìn)入中學(xué)后,我當(dāng)上了班長(zhǎng)。此乃是我夢(mèng)寐以求的事例啊!我感到很高興,高興?我真的感到高興?我問(wèn)我自己……

  不,我是一個(gè)失敗者---從一開始大家都沒(méi)有認(rèn)同我這個(gè)班長(zhǎng)。況且我還是老師提攜出來(lái)的班長(zhǎng),是沒(méi)有經(jīng)過(guò)同學(xué)們的商量。投票的“惡魔班長(zhǎng)”,雖說(shuō)本人惡魔,但也經(jīng)受不住同學(xué)們的誤解……記得很深刻,某某調(diào)皮生把橡皮筋拉長(zhǎng)之后,弄到女同學(xué)的脖子上,以至于烙下一道紅跡,猶如一線火苗直射人心,射中要害。可那調(diào)皮生倒挺得意的,裝出一副滿不在乎的樣子。我忍著氣說(shuō)道:“同學(xué),你怎么了?你打女同學(xué)的行為是不可取的,若有矛盾雙方應(yīng)心平氣和,冷靜想想自己哪里錯(cuò)了,‘動(dòng)手’是解決不了問(wèn)題的……”可我這追根究底地一問(wèn),他還擺出一副“惡人”的摸樣,在加那位猶如火苗射中肉體女生的哭聲……我身處此境況,用一個(gè)成語(yǔ)火冒三丈來(lái)形容那是在適合不過(guò)了。“叮鈴……”上課的鈴聲響了,可我的思緒還停在此事中,并沒(méi)有注意到老師講課時(shí)那么的津津有味呀。我心想:不解決此事,我決不罷休。就在此時(shí),我站了起來(lái),把此事告知了老師。在眾目睽睽之下,我并沒(méi)有害怕,用一字來(lái)形容那時(shí)我的心情,那便是:爽?晌也](méi)有想到其后果,那調(diào)皮生卻是另一慘景……唉,都怪我那時(shí)太意氣用事了。而后我便榮獲同學(xué)們?yōu)槲胰〉摹皭耗О嚅L(zhǎng)-小報(bào)告之女”“看,她又去報(bào)告啥重要事件嘍,我們要小心為好!”同學(xué)們的一言一語(yǔ),我不曾哭過(guò),我自己萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到自己竟是同學(xué)們聊天的特大話題。但我并沒(méi)有沮喪,沒(méi)有哭……而是一笑而過(guò),因?yàn)閷?duì)于一個(gè)失敗者來(lái)說(shuō),微笑猶如太陽(yáng),要化解煩惱它是良藥。

  不,我是一個(gè)失敗者——只覺(jué)得自己越來(lái)越是個(gè)形式,就像身上所穿的衣服一般,目的就是為了掩蓋身上的傷疤。而當(dāng)主人不喜歡時(shí),可以隨手一仍就ok!罢(qǐng)你們配合我一下好嗎?跟我讀英語(yǔ)吧!哎,有當(dāng)個(gè)英語(yǔ)代表的,我的日子過(guò)的可真”熱鬧“啊站在講臺(tái)上的我,一望去,如是繁華夜市一般熱鬧……一個(gè)同學(xué)小聲說(shuō)道:“班主任來(lái)咯……”“怎么?怎么?這繁華夜市咋停下來(lái)了呢?一轉(zhuǎn)眼,原來(lái)是班主任啊……我默念著要想哭就去跑,把淚水變成汗水蒸發(fā)掉?墒聦(shí)不如人意呀,淚水竟嘩嘩直流。我跑出了教室,校園內(nèi)稀零的燈光。夜,靜了,誰(shuí)能理解我?對(duì),我決定把辭職書遞給班主任。咦?我口袋里有一張紙條:老師一直相信你,但愿你以后能輕輕松松的,開開心心的,不帶任何壓力。也許你會(huì)有意外的收獲注意:今天你微笑了嗎?

  早上起來(lái)給自己一個(gè)燦爛的微笑,就是給自己最大的鼓勵(lì)!當(dāng)遇到挫折時(shí)給自己一個(gè)燦爛的微笑,就是給自己最大的一份力量。其實(shí)微笑很簡(jiǎn)單,意義卻很深遠(yuǎn)。

  記住:你今天微笑了嗎?

  此致

敬禮

高三了作文 篇9

  20xx年的夏天,炎炎夏日。

  教室門口的樹葉稀落飄零,擋住毒烈的陽(yáng)光。寬松肥大的校服在白倩倩身上顯得滑稽搞笑,此時(shí)的她正穿梭在校道里好奇的看看這個(gè)新學(xué)校,新環(huán)境,此時(shí)正直青春的她,也許不會(huì)想到這一年的變化,讓多年以后的自己都覺(jué)得不可思議。

  友情大抵如此,一個(gè)像秋天一個(gè)像夏天。白倩倩在這個(gè)新環(huán)境里遇見了一生最好的朋友,一個(gè)是活潑可愛,鬼馬精靈。一個(gè)是文靜內(nèi)斂的謝笑笑。

  她們可以在閑暇時(shí)逛遍整個(gè)學(xué)校,愛自拍,愛逛街,青春的影子重重疊疊,一個(gè)人追隨另一個(gè)人,不分你我,但除了夢(mèng)想不一樣。

  春夢(mèng)了無(wú)痕,少年的她們也經(jīng)歷著各自的苦痛,也曾在深夜里暗藏心事,都是網(wǎng)癮少女。

  故事很短,回憶往事需要勇氣,需要去回憶已經(jīng)死去的人,和擁有過(guò)的點(diǎn)滴時(shí)光。

  總在后知后覺(jué)中,恍恍惚惚。

  幸好,她們還是和年少時(shí)一樣,一個(gè)鬼馬精靈,一個(gè)文靜內(nèi)斂。

高三了作文 篇10

  幸福是什么?幸福是泛舟湖上的那一抹春色;幸福是夜行路上遠(yuǎn)方的一豆燈光;幸福是天使的雙翼。每個(gè)人對(duì)幸福的感受是不同的。對(duì)于激流勇進(jìn)的上班族來(lái)說(shuō),幸福是領(lǐng)到工資時(shí)嘴角的笑靨;對(duì)于饑腸轆轆的旅行者來(lái)說(shuō),幸福是遠(yuǎn)處飄來(lái)的陣陣菜香。不同職業(yè)的人各有各的幸福。學(xué)生的幸福是學(xué)業(yè)進(jìn)步,受到老師的不絕夸獎(jiǎng);醫(yī)生的幸福是懸壺濟(jì)世,治愈一個(gè)個(gè)病人;作家的幸福是“我手寫我心”,讓自己的作品給予讀者美的享受和深刻的教育意義。為了幸福,我們揮汗如雨;為了幸福,我們漫漫求索……

  多少文人墨客追求幸福,飄香于歷史書簡(jiǎn)?陶淵明就是其中的一位。他棄官歸隱,不為五斗米折腰,只為心中真正的幸福。

  為了生計(jì),陶淵明做了一個(gè)小官,衣食無(wú)憂。一次,有一個(gè)上級(jí)官員要來(lái)視查,但是這個(gè)官員一直在暗地里收受黑錢。陶淵明不愿違背自己的意志,不愿動(dòng)搖自己的初心,為了幸福,他脫下官服,歸隱山田,不為了五斗米的俸祿而折腰。只見他在東籬下采菊,累了,時(shí)不時(shí)地望一望南山,收獲縹緲的詩(shī)意,他微微一笑,默默無(wú)語(yǔ)。陶淵明無(wú)疑是幸福的,他為了幸福敢作敢為,成為一位文學(xué)史上不朽的田園詩(shī)人。

  幸福需要我們?nèi)?zhēng)取,讓我們踏歌起舞,不懈追風(fēng)!

  今年,是五四運(yùn)動(dòng)100周年,也是新中國(guó)誕生的70周年。如今的中國(guó),一片欣欣向榮的局勢(shì),國(guó)家也愈加繁榮。綜合國(guó)力位列世界第二,軍事力量位列世界第三?吹竭@樣的成績(jī),哪個(gè)中國(guó)人不為此自豪?

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。中國(guó)新一代青年愈發(fā)優(yōu)秀,祖國(guó)的明天也定會(huì)愈發(fā)光明,愈加燦爛!

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