畫畫三年級作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的畫畫三年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畫畫三年級作文 篇1
每個人都有自己的愛好,可能是跑步,踢球,看書,跳繩……我的愛好是畫畫。
我從小就很喜歡畫畫,不是畫這個,就是畫那個,媽媽就知道了,我喜歡畫畫,所以就給我報了一個繪畫班,讓我好好學習畫畫,將來長大了當個畫家。
剛進繪畫班的時候,老師就讓我們練習畫一些簡單的線條,后來慢慢地老師就教我們畫一些景物,再后來,老師又教我們畫些水粉,線描之類的。我還記得有一次寫作,老師讓我們先畫花瓶,然后再裝飾背景。我當時就覺得畫一個花瓶多簡單呀,不一會功夫我就畫好了,我樂呵呵的交給老師,沒想到老師卻批評了我,說我根本就沒有用心去畫,就讓我重新畫,用心地去畫,我仔細想了想,又重新畫了一張,這次不同的是,我畫了一個漂漂亮亮的花瓶,栩栩如生,受到了老師和同學們的表揚。
聽了老師和同學們的表揚,我真高興。畫畫讓我增加了自信,也給我的生活帶來了快樂,我喜歡畫畫。
點評:文章開頭交代了自己的愛好,起到了總領全文的作用,內容非常真實,語言流暢,讀起來讓人倍感親切,相信不久的將來,你一定能在美術領域取得非凡成就。
畫畫三年級作文 篇2
一天,我看見了在畫室里學畫畫的哥哥姐姐們的畫。他們畫太漂亮了,我被深深的吸引住了,于是我下定決心,一定要學好畫畫。爸爸媽媽非常同意我學畫畫,他們給我在一所藝術學校報了名。學畫畫的第一天,我看見畫室里很多同學都畫的很好,我就覺得畫畫很簡單,自己就畫了起來。我畫的第一筆就出了問題;那只筆像不聽使喚一樣,把本子弄了個大洞。我只好另外再拿一張紙。這次雖然沒有弄出一個大洞,可是我卻把直線畫成了一條像蚯蚓一樣的曲線。那時,我很想發火;別人就能畫好,我則呢們連一根直線畫不好呢?老師走了過來,仔細地給我講了一些畫畫的方法:“1、拿筆的方法不同;2、不能畫太重,要輕輕地描;3、線要畫直。”聽了畫畫的方法,我覺得畫畫太難了就不想學了。可我又想起爸爸對我的話來:“學一樣東西一定要學出好成績,不能半徒而廢。”于是我有時間的時候,就會在家里練習畫畫,在畫室一 我也認真地學習。后來我在全國青少年星星杯繪畫大賽中,我拿了銀獎。
雖然我已經拿過獎了,但是我還是要繼續努力,爭取和老師畫的一樣好。
今天是星期天,媽媽把我送到了美術館學畫畫。
開始畫的時候,我畫的七扭八歪的,非常難看,老師走過來,看了看我的畫,就幫我改了改把難看的地方改得非常漂亮,我羨慕極了。該涂色了,我認真聽老師講哪個地方圖什么顏色,把每個地方都涂得非常漂亮。老師過來了說: “你要努力把畫畫得漂亮點”,我笑了一下心里暗暗下了決心。我們放學了,媽媽來接我,問我:“畫得好嗎”我說:“老師幫我畫了畫”媽媽說:“自己的事情,自己還辦不好嗎?”這句話深深的刻在我的心里,一個星期過去了,又是一個星期日,我又去學美術。這一次,我沒有讓老師幫我畫,我自己完成了這幅畫,老師對我說:“你進步很大”我高興極了,媽媽來接我,我對媽媽說:“我這次沒有讓老師幫我畫”媽媽看了看我的畫,也夸獎我進步很大,我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。
媽媽和老師的話讓我懂得了無論做什么事都要努力,不要放棄。
畫畫三年級作文 篇3
我的課余生活非常豐富多彩,有游泳、跳舞、跑步、看書、畫畫等等,其中我最喜歡是畫畫。因為用畫筆可以描繪出五彩繽紛的圖畫。
這幾年我一直都在學畫畫,我學過水彩畫、蠟彩畫、水粉畫、蠟筆畫、國畫、線描畫。這些不同種類的畫都能描繪出多姿多彩圖畫。
畫畫是一件非常有趣的事情,我最喜歡的就是調顏色。有一次,我在少年宮畫畫,當我正想畫草地時,發現我的綠色蠟筆不見了,我的心里非常著急不知怎么辦?這時老師剛好經過我身邊問:“有問題嗎?需要我幫助嗎?”我連忙說:“有,老師,我的綠色蠟筆不見了,沒法畫草地了。”老師說:“可以試試調顏色呀!”我問到:“怎么調呀?”于是老師用心地告訴我:“用藍色和黃色加在一起,試一試。”于是我把藍色和黃色加在一起果然是綠色。在老師的指導下我終于畫出美麗的綠草地。后來我還學會調粉紅、深綠、淺綠色呢!
通過這次體驗,我知道了調顏色并不是那么簡單的。要多動腦,勤思考,才能調出完美的顏色。
畫畫三年級作文 篇4
星期三的下午有兩節作文課,平時我們的作文課都上得多姿多彩,心里盤算著這次我們的楊老師又會想出什么有趣的游戲呢?
一陣清脆動聽的上課鈴打響了,老師邁著輕盈的腳步走進了鴉雀無聲的教室。老師叫我們把紅領巾拿出來蒙著眼睛畫畫。我想:畫畫是我最拿手的,我一定會拿第一的。我用紅領巾蒙住自己的眼睛,頓時眼前一片漆黑。我的心里像揣了一只兔子一樣似的嘣嘣地跳。我拿出自動鉛筆,準備畫一個小村莊。開始畫畫了,我憑著自己的直覺先畫了一所房子,然后畫了一棵蘋果樹,蘋果樹里畫了一些蘋果,最后畫了一個太陽,一朵白云和幾只小鳥。我畫完后我的心情慢慢地平靜了下來。我剛想解開紅領巾,突然,聽見大家嘻嘻哈哈的歡喜聲。我連忙解開一看,同學們捧著自己的作品:有的哈哈大笑,有的哄堂大笑,有的笑得前俯后仰,還有的捂著肚子笑......真是千奇百怪。我立刻看著自己的`畫也不由得捧腹大笑,原來我把小鳥畫到水里去了,把房子畫到樹上去了。真馬虎!
老師又叫我們同桌一起合作共同畫一副人頭像。我和胡藝瀕兩人,我負責畫眼睛和嘴巴,他負責畫臉、鼻子耳朵。畫好后我睜開眼睛,笑得掉了兩顆大門牙。哦!原來是它們分家了,好像鬧了矛盾生氣了似的。
這節課我真開心,因為我深深的體會到了盲人們的感受,沒有明亮的眼睛我們事情也做不好,人們常說眼睛是心靈的窗戶嗎?所以我們要從小保護好自己的眼睛,眼睛對我們來說真的太重要了。
畫畫三年級作文 篇5
咦,那個拿著鉛筆專注畫畫的小女孩是誰?走近一看她張著一雙炯炯有神的眼睛,那眼睛忽閃忽閃,可真漂亮!再仔細一看,她有一副瘦小的身材,穿著校服,帶著紅領巾,手上還有沒有洗凈的顏料痕跡。咦,這不是我嗎?
我從小就愛畫畫,在家里墻上胡亂涂鴉媽媽刷墻刷了好幾遍還是沒有涂掉,就算從新粉刷了墻,還是會被我涂的亂七八糟的。隨著年齡的增長,我畫的畫越來越好,漸漸的能表現出表情了。媽媽終于發現了我真正感興趣的東西--畫畫,于是給我報了一個畫畫興趣班,不像別的小朋友,上的全是作文班、奧數班……我覺得我比他們幸福,因為我終于有機會學習自己喜歡的繪畫了。
你們看,這就是我,一個愛畫畫的我。
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