有關(guān)高三作文錦集四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的高三作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高三作文 篇1
我被擠了出來，慌張的站到排里，軍官大聲說：“齊步走。”我們又走進(jìn)了食堂。食堂整潔干凈，同學(xué)們排好隊(duì)，依次打飯，看見今天的醋溜排骨，那可是香噴噴的。我不禁口水流下三千尺，著急等待把飯取。終于到我了，我以百米沖刺的速度“跑”到食堂阿姨的面前，把飯菜盛好后，又以速度的短跑到達(dá)終點(diǎn) ——飯桌。你說說飯菜都打好了，偏偏不讓我們吃，教官說：“一定要安靜。”“這話怎么這么多啊，我都快背下來了。”眼見香噴噴的排骨我有種沖動(dòng)“可憐，可憐。”我大聲叫到。因?yàn)槲覂H僅作為一個(gè)吃肉的動(dòng)物，就被教官罰站了。我比竇娥還冤啊。我突發(fā)奇想：“把這里的黎明靜悄悄改成了山莊的食堂靜悄悄。”
我們終于吃飯了，我狼吞虎咽的吃起來，像個(gè)惡狼似的，我盤子里的飯快沒了，我又去打了一點(diǎn)，邊吃邊想，連軍隊(duì)的食堂都如此安靜，有如此嚴(yán)格的紀(jì)律，那軍訓(xùn)會(huì)怎樣呢？？我不敢往下想了，只想在心里說：“軍訓(xùn)也太苦了，愁啊，愁啊！”
高三作文 篇2
一段過往可拉開一番惆悵，一番惆悵又拉開了嘮嗑的尋常往事，嘮嗑的家長里短也湮沒在時(shí)代的洪流中，過去的東西帶著微笑離開，依然的山水卻見證了太多的心酸與喜樂，見證了無數(shù)村落在龐大世界中的蛻變，時(shí)代前進(jìn)的步伐太快了，那些難舍的過往終歸要離開了，陪伴這個(gè)小村落的歲月縱然開心，也只能是悠遠(yuǎn)的記憶，迎面走來的是帶著自信滿滿笑容的“未來”，它迎著朝陽，那笑容刻進(jìn)了每個(gè)人的心里，而因?yàn)樗牡絹砣藗冄矍暗拿悦７路鹣⒘嗽S多，即使是夕陽的閑談也顯得底氣十足。
記憶里蒼翠的山林四面環(huán)繞，磚瓦房四處落座，羊腸小道數(shù)不勝數(shù)。這便是我的家鄉(xiāng)，它有著古老而厚重的痕跡，這里的人們擁有最樸實(shí)的生活和最平凡的幸福，在寂寒的深秋里作物總是一撥又一撥的生長著，緩慢前進(jìn)在泥濘小路上的人們總是日出而作，日落而息，所有的辛勞也只是為了飽腹也就更談不上21世紀(jì)的我們常掛在嘴邊的幸福指數(shù)了。
小小的村落里總少不了說一些體己話，湛藍(lán)的天空下人們?cè)诨ハ嗯收勚勆钜舱劶彝ィ苌偬峒按笫隆Ｄ菚r(shí)村里的人們?cè)缟掀饋矶剂?xí)慣吃白面饅頭，喝白開水，便晨起做工了，午飯也是家里人燒柴生火做好送到工地上，生怕誤了時(shí)辰，當(dāng)人們踏著夕陽勞累而歸，便都坐在自家門前的小板凳上，抽幾口旱煙，旱煙的嗆味仿佛可以帶著他們的煩惱一起飄遠(yuǎn)，而后大家就用扁擔(dān)在水井前循環(huán)往復(fù)地挑水供家用，那些沒有水的日子里我只記得屋頂?shù)臒焽韬陀肋h(yuǎn)也洗不盡的油污，在那些日子里卻又不乏純樸之樂，人們的勞作也是在歡聲笑語中結(jié)束。
父親出生于70年代的一個(gè)貧困農(nóng)家里，因?yàn)榧依镓?fù)擔(dān)重，他早早便輟學(xué)回家了。正當(dāng)青春的他，選擇了走南闖北拜師學(xué)藝，隨后成了一個(gè)做泥水的臨時(shí)工。那時(shí)候，我總覺得父親身上有一種古老的歷史感和一個(gè)謎一樣的故事，他是我心中的一座巍峨的山，屹立心中從來不曾倒塌。
父親有個(gè)小手賬本，上面記錄了我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，偶爾我也會(huì)在上面劃拉幾筆。后來偶然翻開，不禁感慨，原來那時(shí)候的賬目如此細(xì)致，而這些稚嫩的字跡將我拉回到許多年前有著蟬鳴蛙叫的夏夜里，即使是爸爸和媽媽的.閑談也讓我們聽得津津有味，爸爸和媽媽是典型的相親式婚姻，沒見面幾次，卻也和睦相處了大半輩子。小時(shí)候和弟弟最喜歡做的事就是坐在門前等著爸爸回來，因?yàn)樗偸菙y帶一些小小驚喜歸來，我的爸爸一生的軌跡在我上學(xué)以后也就固定了下來——一個(gè)泥工師傅。
“突突”，“突突突”拖拉機(jī)的聲音在平坦的道路上緩慢前進(jìn)著，爸爸的夢(mèng)想也終于實(shí)現(xiàn)了，時(shí)代在前進(jìn)著，也伴隨著我們的喜怒哀樂，而我們也享受著時(shí)代變遷所帶來的饋贈(zèng)，村里的人們也都趕“潮流”了不再騎著晃悠悠的自行車而是嶄新的摩托車在路上飛馳，腳下的路不再是泥濘的羊腸小道，而是寬闊干潔的林蔭大道。
家里的電視機(jī)也不再是模糊不清的黑白電視機(jī)而是色彩鮮明的液晶顯示屏人們樂呵呵的夢(mèng)想著，節(jié)日里“通——通”一支支煙花噴向夜空，那流光溢彩的顏色照亮了每個(gè)人喜悅的臉龐和微微起伏的胸膛。下雨的天是滿載而歸的農(nóng)人。
傍晚時(shí)分，新裝的太陽能路燈一盞盞亮起仿佛是夜空中最明亮的光，劃破了天際，沖向了時(shí)代的懷抱。高樓林立的城市在它堅(jiān)硬的表面下是一顆柔軟的心。它奮力的大步向前，走在時(shí)代的發(fā)展的光明大道上……
我的爸爸是個(gè)有個(gè)點(diǎn)守舊的人，現(xiàn)在也常看看天氣預(yù)報(bào)和新聞聯(lián)播，飯后散散步，不在抽旱煙，而是抽過濾的電子煙，不再在手賬本上劃拉，而是在手機(jī)上計(jì)算，有時(shí)像村里的許多中年人一樣，感嘆著這些變化，覺得時(shí)代走得太快和自己太慢。
我的家鄉(xiāng)——一個(gè)古老而封閉落后的小山村在改革的時(shí)勢(shì)下呈現(xiàn)出欣欣向榮的面貌。改革的春風(fēng)吹遍了神州大地，也吹進(jìn)了我們每個(gè)人的心里。
雖然變化中總有一些亙古不變的東西會(huì)存留下來，但我堅(jiān)信，我的家鄉(xiāng)會(huì)變得更富有，更美麗，更讓我向往。
高三作文 篇3
昨晚和媽媽吵了一架，他氣憤甩門入房，把自己蒙在被子里痛哭，如果他不是笨小孩就好了，考試考差他也不想的，可是媽媽的安慰非但讓他輕松，反而讓他更加難受，于是他不受控制地鬧了一頓，現(xiàn)在他好累好累，只想一覺睡到自然醒…… 他醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己躺在柔軟的天鵝絨大床上，環(huán)顧四周，英倫式墻壁掛著精美絕倫的名畫以及古老的鐘。高端大氣上檔次！這是他看到的第一念頭，但是，鐘邊好像少了一個(gè)東西？這畫面該死的熟悉偏偏又記不起來。思索無果，他看到床的對(duì)邊開著一扇窗，迷迷蒙蒙的卻很亮，吸引著他靠近。
他赤腳來到窗邊，看到窗外熟悉的風(fēng)景，狠狠抓住窗臺(tái)，那不是他的房間嗎！那么近距離的，他伸手，卻發(fā)現(xiàn)有一層無形的阻力阻礙了他的行動(dòng)。怎么回事啊！他焦急，盲目地伸手四處探尋。這時(shí)，他聽見房門開了，兩張熟悉的臉映入他因震驚而睜大的眼，媽媽和他？這張臉分明就是他的！但又不是他！他閉眼，調(diào)整自己因害怕和緊張而紊亂的呼吸。他想起了，想起這里是哪里了，這里…是畫，他身在畫中！太不可思議了！可是，這副畫不是已經(jīng)被他丟棄了嗎？這副畫是他在二手買賣應(yīng)用程序購買的二手貨，當(dāng)時(shí)他被那古董鐘旁的一節(jié)燈盞所吸引，虧得價(jià)格便宜，當(dāng)機(jī)立斷，他點(diǎn)了購買。幾個(gè)星期后，興趣淡了，加上考試失利心情煩躁，當(dāng)時(shí)看到這副畫莫名地討厭，于是就丟棄到垃圾桶。沒心思思考它的離奇回歸，他要想辦法離開這。“媽！我在這！這！”他大喊。可是，母親恍若未聞，而“他”寒星的眸子含著一絲譏諷望過來。他一驚，隨即欣喜，“他”看得見他，這說明還有辦法，可是他又該如何脫身？媽媽拉起“他”的手，蕩起春風(fēng)般的微笑，“兒子，這次考得不好，下次咱可得努力了，啊～”一股酸澀涌上鼻頭，他感到難過和委屈。母親的溫柔被一個(gè)外來者騙取了，他才是她兒子，他感到委屈；平時(shí)母親的淳淳教導(dǎo)，他不以為然，可她依舊那么關(guān)心他，他難過，為自己的不爭。
媽媽低語叮嚀幾句，就離開了房間。“你是誰？”他大聲質(zhì)問，作勢(shì)想要爬出窗戶，他半個(gè)身子掛在窗臺(tái)，腳不住地伸，卻永遠(yuǎn)有屏障擋著。“別掙扎了，你出不去的。”“他”慵懶一笑，俯身撿起一個(gè)小竹具。“你騙人，肯定有辦法的！”他不信，肯定有辦法的，他堅(jiān)信。“呀，這不就是玉如意嗎？”他地地喃語。“喂喂！你有沒有聽我說話！就一個(gè)破撓子，什么玉如意呀！”“他”淺笑不語，拿著竹撓子走向他。“誒。你干什么……哈哈…哈…好癢…”他被撓得難受，想掙動(dòng)，哪想差點(diǎn)就掉下去，只好死死抱著窗緣。“夠了，別撓腳心了！你個(gè)變態(tài)…”聲音破破碎碎不成句。
如果有人看到這一幕，一定會(huì)驚詫，一個(gè)男孩就拿著一個(gè)竹撓子，輕輕摩擦著一幅畫，莫名地詭異。“無趣。”“他”弄了一會(huì)兒，對(duì)他的反應(yīng)感到乏味。“不和你鬧了，我去學(xué)習(xí)。”“喂！你知道怎么將我弄出去嗎？”他大急。“嗤，”“他”用看白癡的眼神看過來，他覺得他問了一個(gè)愚蠢的問題，但那眼神也讓他倍感侮辱。“你當(dāng)我和你一樣傻嗎？你出來那么我就會(huì)消失，你覺得我還會(huì)幫你嗎？”不會(huì)，他有些泄氣，試著喊“他”，可“他”說學(xué)習(xí)當(dāng)真就不理他，他喊“他”也不回，幾番下去，他也覺得無聊了，只好先讓自己不掉在窗外。
終于擺好姿勢(shì)安分地坐在窗臺(tái)上，腳無意識(shí)地晃蕩，他目光呆滯地看著另一個(gè)“他”埋頭學(xué)習(xí)。媽媽進(jìn)來過幾次，看到“他”認(rèn)真學(xué)習(xí)很是高興，他隔著一個(gè)世界也能感受到媽媽的欣慰，淡淡的卻不容忽視。他的手指有些用力地絞在一起，手指弄得紅通通的。沒關(guān)系的，媽媽喜歡的依舊是他，媽媽愛的依舊是他，“他”不過是因?yàn)楹退靡粯樱詪寢尣抨P(guān)心他，她不知道那不是她的兒子。可是，另一個(gè)聲音響起，媽媽連不是自己的孩子都認(rèn)不清，無論怎么自欺欺人，他的心始終不好受，如一個(gè)刺硬生生扎在心頭，傷口不大，卻不時(shí)傳來癢痛感。其實(shí)媽媽應(yīng)該更喜歡現(xiàn)在的“他”吧，他知道他不應(yīng)該這么想，可是別人家的小孩總是好的，像現(xiàn)在面前的這個(gè)小孩，他需要花兩個(gè)小時(shí)做的作業(yè)，“他”大半個(gè)小時(shí)就完成了，如果選擇孩子的話，他肯定會(huì)選擇這樣聰明的小孩，而不是像他這樣的笨小孩而且他又不懂事，“他”在媽媽面前那么乖巧，媽媽昨天的氣應(yīng)該也消了下去吧？越想越難受，越想越憋屈，忽然，耳邊蕩起了古老的鐘聲，“登登登～”畫里的鐘會(huì)響？他感覺眼皮沉重，不知不覺失去了意識(shí)，以至于他沒看到“他”驚愕的表情里的慌亂。
等他再一次清醒，發(fā)現(xiàn)環(huán)境又變幻了，白蒙蒙的，一束柔光柔柔打落，他就在光的包圍下。有人來了，一位頂著白花花胡子的老爺爺走出來，睿智無雙的眸子盯著他看，皺巴巴的皮膚笑成風(fēng)干的橘子皮，“孩子，你受驚了。”他往后退了一步，眼神滿是警惕，對(duì)未知的一切抱著恐懼心理。老爺爺不在意地一笑，“我們本是桃緣祭的人，也就是你買回來的那副畫，我們每個(gè)月都會(huì)尋找新的客人為他實(shí)現(xiàn)愿望，消除不幸。
這一次你是我們的客人，我們知曉你對(duì)學(xué)習(xí)的苦惱，所以來為消除煩惱，但是，有得必有失，你的肉體將會(huì)和靈魂分開一段時(shí)間，直至愿望的實(shí)現(xiàn)，沒想到，你居然被吸入畫中，連同肉體。變幻為你的是燈盞，他起了邪念，在漫漫長河的時(shí)間里，他厭倦了一次次的幫助，厭倦了束縛，你的出現(xiàn)為他創(chuàng)造了契機(jī)。”“你是說，就是畫中的燈盞變幻為我的樣子，想借此機(jī)會(huì)逃出畫，成為自由人？”他不淡定了，這是一個(gè)新的世界，新的概念新的存在，他感覺他人生的觀念開始轉(zhuǎn)變。“可以這么說。因由這種事，我們桃淵祭未曾出現(xiàn)，只好回族里商議此事，所以，你的苦惱我們可能有緣才能為你消除了。”老爺爺?shù)馈！安挥昧瞬挥昧耍彼麛[手，“我的苦惱我可以解決，如果因?yàn)樘颖苣骋恍┦聞?wù)而丟棄自己寶貴的生命，那可就因小失大了。”要他一輩子束縛在畫里，那豈不是變相的軟禁，失去了自由的權(quán)利？他可不愿意！“多說無用，孩子你多多保重，我們?cè)摶厝チ恕！膘F大了起來，耳邊的聲音飄忽不定，他感覺他的意識(shí)又模糊了。
再次醒來，他看到熟悉的房間，太好了，他回來了！那副畫依舊掛在那，他不會(huì)丟棄它了，他會(huì)好好保管的，但是，他會(huì)讓自己解決自己的苦惱，唯有靠自己，才是最好的解決辦法。他跑出房間，一天勞累的媽媽正疲倦地坐在沙發(fā)上休息，他跑過，拎起拳頭為她按摩，“媽，我給你按摩。”還有，媽，你辛苦了，我愛你。
高三作文 篇4
每當(dāng)站在十字路口，總會(huì)為朝前后左右四個(gè)方向而猶豫好一時(shí)陣。最后，卻在轎車、巴士的鳴笛聲的再三催促下，匆匆地過了人行道。
這害得自己走了許多冤枉路，讓回家的路更遠(yuǎn)些了，可是后悔亦無用。
而如今，現(xiàn)在的我也已經(jīng)站在了人生的十字路口，去選擇自己該走的方向。
此時(shí)，前方——為中考而勤奮學(xué)習(xí)的，那條路上，學(xué)生們低頭無語地做著練習(xí)；左面——類似于游樂設(shè)施的東西，里面的人快樂的玩耍著；右邊——除了張床外，什么都沒有。
環(huán)視四周，我疲憊的身體履步蹣跚地向右邊走去，就這樣忘了一切，安詳?shù)厮恕２恢^了多久，似乎怎樣都無法入睡。
無聊而不甘寂寞的我向左面邁出了步伐。剛開始我覺得好開心，不用學(xué)習(xí)真好。就這樣虛度上帝給我的時(shí)間。當(dāng)所有設(shè)施都玩過了，又覺得膩味了，讓我感覺到身體里似乎哪里有些空虛。
于是，我試著向前方行進(jìn)。剛進(jìn)入里面，一大堆的參考書、練習(xí)從天而降，砸到我的腦袋上。翻開一看，啊~~是我最頭痛的語文。一眼望去，不是文言文、閱讀理解，就是（半／自）命題作文。這些讓我眼花繚亂、絞盡腦汁。我突然有一種想要放棄的沖動(dòng)，倏地起身準(zhǔn)備繼續(xù)大頭覺，眼前的景象令我為之一驚，在大家的面前也擺著大堆資料，各自苦思冥想著。顯然即使很辛苦，他們也不像我如此抱怨這抱怨那的、還叫喊地。我打消念頭，重新坐了下來。
在十字路口的選擇里，結(jié)果無非只有兩種：誤入歧途或到達(dá)理想中的目的地。
此刻，我找到了自己的方向——前方，盡管那條路上“機(jī)關(guān)重重”、“陷阱”多多，也要堅(jiān)持下去。
我站在人生十字路口，踮起腳尖瞻望：我那唯一的方向。
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