實(shí)用的九年級(jí)的作文500字錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的九年級(jí)的作文500字10篇，歡迎大家分享。
九年級(jí)的作文500字 篇1
白天里那些又臟又亂的街道怎么第二天就又干干凈凈的呢？是上帝的魔咒還是美麗的天使從街道上走過(guò)？都不是，是那些起早貪黑的清潔工們的杰作。早晨，當(dāng)我們還在熟睡中時(shí)，清潔工們都已經(jīng)上街開(kāi)始打掃了。深夜當(dāng)我們已經(jīng)躺在床上，準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，他們卻依舊在工作著。但我們因?yàn)楦鞣N原因而忽略了這些辛勤勞動(dòng)的清潔工們。一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了他們的辛苦。
還記得在六年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽一起出去游玩，我一個(gè)人在家。白天還好，到了晚上，我因?yàn)槟昙o(jì)小所以有點(diǎn)害怕，晚上翻來(lái)覆去的睡不好，到快天亮的時(shí)候才迷迷糊糊的睡了一會(huì)。醒來(lái)，我一看表，快七點(diǎn)了，趕快刷牙洗臉吃飯急急忙忙地去上學(xué)了。
到了校門口一看。咦，怎么沒(méi)開(kāi)門呢，沒(méi)錯(cuò)啊，今天是周一啊，該上學(xué)啊，難道是開(kāi)門老大爺睡過(guò)了？到附近買早點(diǎn)的那兒一問(wèn)，原來(lái)現(xiàn)在還不到七點(diǎn)呢。于是我就左瞅瞅，右看看，發(fā)現(xiàn)清潔工老大爺正給那兒掃地呢。這是我頭一次認(rèn)真的看清潔工掃地，只見(jiàn)老大爺把垃圾細(xì)心地掃成一堆。那么長(zhǎng)的一條街道全靠這一位老大爺來(lái)完成，可是他好像從沒(méi)有累的感覺(jué)。老大爺面部黝黑，臉上表情不溫不火，好像面含微笑這些環(huán)衛(wèi)工人啊，每天做著那么繁重的工作，每月卻只領(lǐng)到一點(diǎn)點(diǎn)的工資。但他們卻從無(wú)怨言。還是那么細(xì)心的為每個(gè)人的高品質(zhì)生活作出貢獻(xiàn)。
那些被我們忽略的環(huán)衛(wèi)工人，能每天堅(jiān)持不懈的為我們的高品質(zhì)生活做出奉獻(xiàn)，卻從不聲張。那我們這些正值壯年的“花朵”又能為社會(huì)付出什么呢？雖然我們現(xiàn)在不能做出什么。但是，我們應(yīng)該為祖國(guó)的明天考慮，努力加強(qiáng)我們的科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的明天，貢獻(xiàn)出更強(qiáng)大的一份力量。
九年級(jí)的作文500字 篇2
初中啊，我現(xiàn)在就處在這個(gè)時(shí)段。還記得初一時(shí)，剛走進(jìn)那陌生的班級(jí)門口，里面同學(xué)們談笑的聲音不絕于耳，這讓我緊張的心情稍稍平和了一些，再跨進(jìn)一步，東張張西望望，極力的搜索著“故人”，也就是所謂的“老同學(xué)”，才發(fā)現(xiàn)，在明朗的笑聲中，我輕易的捕捉到了那個(gè)在座位上“手舞足蹈”的人，沒(méi)錯(cuò)，就是我的好朋友之一，至于名字實(shí)在是太冷僻了，我想記下來(lái)也沒(méi)有多大意思，所以在當(dāng)時(shí)索性就給他起了個(gè)小名，在某種程度上也可以說(shuō)是“綽號(hào)”：板藍(lán)清。
最初起這個(gè)名字還是大家叫慣了，因?yàn)樗拿诌B起來(lái)讀就很像廣告里的“板藍(lán)清”，難怪搜狗輸入法里在我打這三個(gè)字是總會(huì)冒出那熟悉的藥名……我看著他那熟悉的臉，既有興奮，也有尷尬，何況這又是正常的，哪個(gè)人再見(jiàn)到老同學(xué)不會(huì)尷尬？要是這有，那他一定是個(gè)“怪人”，說(shuō)不好還是“外太空來(lái)的侵略者”！我依舊躊躇往前，向著他的方向，邊走邊朝他揮了揮手，和他的目光恰好交匯，他笑了，也招招手示意讓我坐在他旁邊，我咧開(kāi)了嘴，認(rèn)為初中生涯定是快樂(lè)而又充實(shí)，誰(shuí)知一個(gè)人走進(jìn)了教室，手里拿著一沓講義，他那急匆匆的步伐簡(jiǎn)直就像是運(yùn)動(dòng)員退役了，而且還是短跑……我想著“板藍(lán)清”小聲嘀咕：“位是……？”“哦，他啊，是我們的班主任兼語(yǔ)文老師，名字暫且不詳，下課你可以自己去看課表，上面應(yīng)該會(huì)有。”他耐心的向我解釋。也是，在小學(xué)他就是出了名的“老好人”，那時(shí)有人經(jīng)常說(shuō)他這么老實(shí)肯定會(huì)被人騙，不過(guò)我覺(jué)得沒(méi)什么不好，至少對(duì)朋友是“有求必應(yīng)”。
九年級(jí)的作文500字 篇3
告別使我身心疲憊的校園，告別使我厭惡的燈紅酒綠的街市，我好似被放飛的籠中鳥(niǎo)，飛向我心中理想的另一片天地。
那里沒(méi)有入海樣般的練習(xí)題，沒(méi)有父母帶給我的巨大壓力，沒(méi)有使我心煩意亂的喧嘩，寧?kù)o、優(yōu)雅而溫和，給我一向繁忙的生活節(jié)奏平添了幾分從容。到處開(kāi)滿了清幽而不妖嬈的花朵，芳草的清新隨著泥土的氣息被微風(fēng)吹進(jìn)我的新房。那么，這到底是哪里呢？
這里就是我的另一片天地，是我在內(nèi)心追求的理想世界，就像陶淵明的桃花源，你可以說(shuō)這是我的空想，因?yàn)檫@太脫離現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有壓力、沒(méi)有勞累，就像肥皂泡一樣不切實(shí)際，我更無(wú)奈，因?yàn)槲颐刻焐钤趹n患里，沒(méi)有輕松愉快的假期，只有枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活。
我不是不熱愛(ài)學(xué)習(xí)我也想擁有五柳先生那樣“好讀書，不求甚解”的意境。可是我不能，我只有憑借這一張張?jiān)嚲頉Q定我的人生，為了它們，我已經(jīng)學(xué)習(xí)了八年，我每天只能苦口婆心的告訴自己，“再苦再難也要堅(jiān)持下去，為了自己心中那一片屬于自己的天地。”我在課桌上貼著各式激勵(lì)自己的語(yǔ)言，希望自己在身心疲憊的時(shí)候，再給自己一個(gè)不竭的動(dòng)力，“理想”總是那么的遙遠(yuǎn)，使我充滿了迷惘。何時(shí)才能有出頭之日，何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)走進(jìn)另一片天地的夢(mèng)想。
我拼搏著，就像掉進(jìn)大海里的的人，不愿放棄自己最珍貴的生命，而竭力的拍打著身邊的浪花。面對(duì)每天父母對(duì)我那期待的眼神，我卻沒(méi)有選擇逃避，而是讓自己充滿了信心，因?yàn)槲倚闹杏凶约耗抢硐氲牧硪黄斓亍Ｎ抑狸?yáng)光總在風(fēng)雨后，以后，我會(huì)盡量的努力學(xué)習(xí)，克制自己，千萬(wàn)不能讓自己頹廢下去。
因?yàn)槲矣欣硐耄也挥勺灾鞯脑俅蜗肫鹆宋业哪橇硪黄斓兀呌猪懫鹆恕盁o(wú)懷氏之民歟？葛天氏之民歟？
九年級(jí)的作文500字 篇4
當(dāng)今社會(huì)，人們關(guān)注的大多數(shù)都是那些名人，有成就的人，例如姚明，劉翔，成龍等這些大人物。其次，娛樂(lè)圈的那些明星也成為了青少年學(xué)生們每天討論的話題。但我們卻忽略了這個(gè)城市最重要的那些人，那些生活咱我們身邊的人。
每天，我們走在干凈整潔的大街上，穿著時(shí)髦的衣服，唱著悅耳的小曲，可又有誰(shuí)想過(guò)這么干凈整潔的大街又是誰(shuí)的功勞，他們身穿樸素的衣服，手推一輛垃圾車，他們用自己那雙雖然粗糙但勤勞的雙手為我們留下了一條亮麗的風(fēng)景線。那些隨手亂扔垃圾的人，你們難道就沒(méi)有因?yàn)槟銈兊男袨楦械叫邜u嗎?假設(shè)世界上沒(méi)有了清潔工人，那么我們的生活將是怎樣，人們又會(huì)生活在什么樣的環(huán)境中呢？我想應(yīng)該是垃圾成堆，臭氣熏天。那么，在這樣的環(huán)境中生活又如何來(lái)談時(shí)尚呢？
去年暑假，為了掙點(diǎn)零花錢，我和幾個(gè)朋友一起去發(fā)傳單，不是不知道，一是才發(fā)現(xiàn)這個(gè)工作有多辛苦，一天下來(lái)累死累活才掙五六十塊錢。這些人我們應(yīng)該經(jīng)常見(jiàn)，特別是在快開(kāi)學(xué)或快放假時(shí)，只要是人多的地方他們應(yīng)該都會(huì)出現(xiàn)。在烈日炎炎下，手里拿著厚厚一打宣傳頁(yè)，眼看就要曬得睜不開(kāi)眼了，但迎來(lái)的卻是一雙雙冷漠的手，甚至不正眼看一下接過(guò)宣傳頁(yè)又不是一件大事，即幫了他們?cè)缡展ぃ植粨p失自己，，我們?yōu)槭裁床荒軒退麄円幌履兀?/p>
這些工人都是承擔(dān)社會(huì)中卑微角色的人，但他們并不卑微，如果世界上少了這種人，南無(wú)這個(gè)世界將不堪設(shè)想。讓我們多多關(guān)注這些平凡的人吧。在需要的時(shí)候幫他們一把，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。
九年級(jí)的作文500字 篇5
沃們、每天踩著夕陽(yáng)一起踏上鄉(xiāng)間小路，每天看著光暈一直看到眼花繚亂，每天一起蹦蹦跳跳，一起給生活添上充實(shí)的色彩。
很多時(shí)候，我們很快樂(lè)，但很多時(shí)候我們很累很累，被功課壓的快要窒息，被感情壓的不會(huì)站立，而往往當(dāng)我們回頭了望時(shí)，卻不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們以前的生活卻最有紀(jì)念意義，雖然以前埋怨著走到盡頭，而現(xiàn)在卻會(huì)感慨的懷念，青春期的我們對(duì)所有事有著渴望、嘗試的心理，而最后我們卻總要知道，原來(lái)我們的一切叛逆，都是愚蠢的行為。
青春期的我們走不出校園，很多事我們自以為是，總要妄想的去嘗試，可結(jié)果呢？搞的什么都沒(méi)有了，受傷的還是自己。
學(xué)生們所成的戀愛(ài)，只不過(guò)是青春期渴望的心靈在發(fā)出呼喚，在對(duì)著所有美好事情的呼喚，你們可知道，我們的主要任務(wù)，你們可清楚，走過(guò)這段路后，自己會(huì)受多少傷害，而又會(huì)得到些什么。
我知道我說(shuō)的一切都會(huì)遭到很多人的反對(duì)，是啊，其實(shí)嘗試并沒(méi)有什么不好。嘗試可讓我們懂得自己的路該怎么走，嘗試會(huì)讓我們受傷的心結(jié)成傷疤，永遠(yuǎn)的讓我們銘記。
我們的家長(zhǎng)往往是擔(dān)心我們的，怕我們走彎路，耽誤了自己所擔(dān)任的責(zé)任，可是他們往往是多此一舉，對(duì)孩子像對(duì)犯人一樣眼里看管，可是他們家長(zhǎng)們的心永遠(yuǎn)不會(huì)知道，孩子們的'渴望，孩子們嘗試后得到的正確結(jié)論，以往如此，我們可能與家長(zhǎng)的代溝越來(lái)越深。
我反對(duì)家長(zhǎng)們的封建。
要讓孩子們，讓我們勇敢的去嘗試，讓我們未受傷的了然。
請(qǐng)你放開(kāi)手，給我們一片天。我們。
勇于嘗試，受傷也不是什么壞事。
九年級(jí)的作文500字 篇6
20xx年9月15日上午，有158年歷史的美國(guó)第四大投資銀行-雷曼兄弟銀行宣布破產(chǎn)。可就在10分鐘以后，德國(guó)的國(guó)家發(fā)展銀行向雷曼只弟銀行匯了3億歐元，由于10分鐘之前，雷曼兄弟銀行已經(jīng)宣布破產(chǎn)，這3億歐元等于“打水漂”。
在10分鐘這段時(shí)間里，德國(guó)國(guó)家憨發(fā)展銀行這些工作人員都江堰市在干什么呢？來(lái)看看吧：
銀行的首席執(zhí)行官說(shuō)：“我們和他們銀行（雷曼兄弟銀行）早就談定要匯這筆錢的，如果取消匯款，需要董事會(huì)議決定，我不能擅自作主張。況且，也沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告。”
董事會(huì)和秘書說(shuō)：“我打電話給國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估部索要風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告，可打幾次電話老是占線，我想還是待會(huì)兒再打吧！”。
負(fù)責(zé)處理雷曼兄弟銀行的高級(jí)經(jīng)理對(duì)他的秘書說(shuō)：“你先上網(wǎng)瀏覽一下有沒(méi)有雷曼兄弟銀行的新聞，有的話請(qǐng)及時(shí)通知我，我先去休息室泡杯咖啡喝。”可就在他悠閑地泡咖啡時(shí)，雷曼兄弟銀行已經(jīng)宣布破產(chǎn)，而電腦卻“嘀”的一聲，將3億歐元匯給了已經(jīng)破產(chǎn)的雷曼兄弟銀行，給德國(guó)造成了一筆巨大的損失。
能進(jìn)德國(guó)發(fā)展銀行的人都是金融業(yè)的尖端人士，為什么都在這一關(guān)鍵時(shí)候犯了迷糊，致使他們這3億歐元打了水漂？為什么他們會(huì)犯這么小兒科的錯(cuò)誤呢？就是因?yàn)樗麄儾粚Ｐ摹Ｈ绻?dāng)時(shí)首席執(zhí)行官能當(dāng)機(jī)立斷取消匯款，就可以不造成損失了，還是那專門處理這件事的高級(jí)經(jīng)理如果不去泡咖啡，而是自己及時(shí)上網(wǎng)瀏覽新聞，也可以防止“3億歐元打水漂”了。所以德國(guó)國(guó)家發(fā)展銀行成了“史上最愚蠢的銀行”。
做事一定在專心、仔細(xì)。失之毫厘，有時(shí)就會(huì)差之失里。。。這十分鐘的悲哀就是最好的詮釋！
九年級(jí)的作文500字 篇7
當(dāng)雛鷹不再擁有自由…… ——題記
青春期的我，與父母有了不可言喻的代溝。漸漸地，我們之間像架起了一座跨不過(guò)的橋，回家之后，也只留下沉默寡言。
平時(shí)，我有記日記的習(xí)慣，每次，準(zhǔn)是小心翼翼的塞在抽屜里，用鎖子鎖上，使勁的來(lái)回拉幾次，確認(rèn)無(wú)誤后，才放心的離開(kāi)。
那天，我放學(xué)回家，因?yàn)閼T性的跑到了抽屜旁，打開(kāi)鎖子——里面的每一樣?xùn)|西都很整齊，可卻似乎不在原來(lái)的位置，我頓時(shí)知道了這是誰(shuí)做的，強(qiáng)忍著怒氣大步走到客廳。父母正在看電視，并不時(shí)發(fā)出一陣大笑，我頓時(shí)怒不可遏：“笑？有什么好笑的？”說(shuō)著也坐在了沙發(fā)上，冷靜了幾秒，用平靜的聲音問(wèn)他們：“是你們看了我的日記本嗎？”我看到了他們慌張的目光，飄忽不定時(shí)又偶然間互相看了一眼，便理直氣壯地說(shuō)：“看了。”頓時(shí)，一種不信任的感覺(jué)突然從心頭涌出，如同一塊寒冰，包圍著我的心。我軟下了語(yǔ)氣，頓時(shí)，感到無(wú)奈至極：“那，那可是我的隱私啊！”
“你還有隱私？多大的點(diǎn)孩子啊！”母親果然沒(méi)有理會(huì)我的話。接著，兩個(gè)人便開(kāi)始了雙面夾攻。本是陽(yáng)光明媚的天，卻感覺(jué)陰沉至極，像一個(gè)黑面巫婆，不知什么時(shí)候便會(huì)放出雷雨風(fēng)雪這些小精靈似的。我再也忍不住了，含著淚水，跑回了臥室。
我躺在了床上，淚水不由自主的流了下來(lái)，我忽然看到了在柵欄上奔躍著的鳥(niǎo)雀，將手伸出，它卻驚嚇著飛走了，可是，只是渴望自由……
當(dāng)雛鷹不再擁有自由，它將不能飛翔！
九年級(jí)的作文500字 篇8
每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，總會(huì)付出許多重大的代價(jià)與努力。當(dāng)然了，我也不例外。我心中的夢(mèng)想是做一位著名的服裝設(shè)計(jì)師，而我現(xiàn)在卻只是一位正在學(xué)習(xí)的小學(xué)生，我不敢承認(rèn)老師不喜歡我，也不敢承認(rèn)老師喜歡我，也就是剛剛好的那種。雖然現(xiàn)在我離我設(shè)計(jì)師的目的地還遠(yuǎn)著，但我相信，只要我付出努力，我一定可以的！
三年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)已到了下課的時(shí)間，我都會(huì)把自己控制在座位上，畫著許多新奇古怪的衣服，有些同學(xué)看了，都會(huì)笑出聲來(lái)，有的說(shuō)：“你這是什么服裝啊！這么奇怪？”還有的人說(shuō)：“就這種衣服？你想做設(shè)計(jì)師？別妄想了！”
……她們一句句刻薄的聲音回響在我腦邊，有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己不如那些畫畫的同學(xué)，畫也畫不好，而且還那么奇怪。但是，我的夢(mèng)想誰(shuí)都無(wú)法改變，誰(shuí)都無(wú)法阻止。
經(jīng)過(guò)那一次的事件，讓我覺(jué)得我想當(dāng)設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想十分渺小，但是，爸爸媽媽都說(shuō)過(guò)，既然已經(jīng)決定做一件事情，就必須做好，沒(méi)有什么不敢去做的退縮心理，如果真的是這樣，那么準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，就似乎半途而廢了。
可我不想這樣，從此以后，只要一有時(shí)間，我都會(huì)自己空出來(lái)畫畫、設(shè)計(jì)，不管是在什么時(shí)候，不論是在什么時(shí)間，我從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò)。既然現(xiàn)在那些著名的設(shè)計(jì)師都能做到，我為什么不可以呢？
這么久的時(shí)間了，說(shuō)沒(méi)有進(jìn)度也是不可能的。至少我已經(jīng)可以畫出準(zhǔn)確條紋與線形了。我相信，只要在繼續(xù)努力，那么我離我的夢(mèng)想就會(huì)在進(jìn)一步，到了最后，我肯定可以伸出雙手，觸摸到我的希望！
九年級(jí)的作文500字 篇9
一物，甚善。然與吾不配，則淡然舍之。
——題記
電梯，淡然舍之。它雖帶給了我便捷，卻少了一種登頂?shù)南矏偂．?dāng)我邁上最后的階梯，雖汗流浹背，心狂跳不止，眼前幾欲發(fā)黑，可那種仿佛沖向終點(diǎn)，“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的快感，哪是“嗖”的一下就能體會(huì)的。舍棄了快速與便捷，體會(huì)了努力帶來(lái)的好心情，何樂(lè)而不為呢？
急跑，淡然舍之。整天看著比你優(yōu)秀的人的背影，心里無(wú)時(shí)無(wú)刻不想超越，趨使自己邁開(kāi)雙腿，卻總累得停下腳步，真所謂事倍功半！不累嗎？急跑不如慢行。靜下你的逐利心，放下你的好學(xué)生包裹，淡然處之。哦，原來(lái)沿途的風(fēng)景是這樣美！曾經(jīng)飛馳的光影，被你忽視的美麗，都是如此令人神往。不如放慢腳步，撫慰你“跑累了”的心，聽(tīng)一首“小橋流水”，看一場(chǎng)“花開(kāi)花落”，安放你的靈魂。“行到水窮處”何不“坐看水窮處”？松開(kāi)你緊咬的牙關(guān)，舒張你緊鎖的眉頭，放松你緊握的雙拳……舍棄一個(gè)快節(jié)拍，還自己一份慢生活，難過(guò)時(shí)要記得笑。
高跟鞋，淡然舍之。一份大眾化的美麗，掩蓋不了脫卸時(shí)錐心的紅腫；一份虛榮的增高，治愈不了邁步時(shí)破裂的水泡。何不換上一雙平底的小舟，還自己一個(gè)自由，來(lái)一場(chǎng)洗禮，帶上你的真善美，一個(gè)春的微笑。舍棄一雙高跟鞋，還你一個(gè)自由，做最真實(shí)的自己！
再好的東西，不適合你，就淡定舍棄吧，何必過(guò)得那么矜持？拋棄便捷放下快節(jié)奏，舍棄你的虛榮心，做真實(shí)的不一樣的自己！
再好的東西你也可以不要，淡然舍之，你不會(huì)真的失去，卻真的收獲一份真性情。
九年級(jí)的作文500字 篇10
同學(xué)，就好比是一面鏡子，反映出我們的一舉一動(dòng)，而這，也是促使自己前進(jìn)的不二法門。從同學(xué)身上，能學(xué)到的，不單單只是書本上的黑體字，是如何待人處事，積極向上，吸收自己所沒(méi)有的特質(zhì)與優(yōu)點(diǎn)。
青少年時(shí)期，容易受到旁人左右、迷惑，而同班同學(xué)更是如此。眼見(jiàn)班上的同學(xué)，對(duì)于課業(yè)越來(lái)越用心、努力，這也激起了我對(duì)于排名在于心中的重要；漸漸地，我再也不會(huì)比不上同學(xué)，能與他們匹敵、說(shuō)笑。而同學(xué)們，就像是一座座的高山，當(dāng)我成功征服這座山時(shí)，眼前又是重新的開(kāi)始、重新的挑戰(zhàn)。雖然某些同學(xué)的功課不是很好，但與他們相處在一起，總會(huì)感染到歡樂(lè)的氛圍，勇于助人的心，那讓我勇于面對(duì)藏在我們心中那股看不見(jiàn)的烏云，把心靈的枷鎖解開(kāi)。
熱心助人，不發(fā)脾氣，包容的心……都是許多值得我們學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，這些，不只要學(xué)習(xí)，也都是烙在心里的警惕，使我們不傷害他人、不亂生氣、不排擠別人……而慢慢地，這些生活中不起眼的名言，竟讓我突顯自己的人格，進(jìn)而影響周圍的事物。這些改變我的人，就是那些為我鼓掌、拍手的同學(xué)，他們給了我“重新的自己”活出亮眼的那一幕。
人的眼睛，總是把別人的缺點(diǎn)放大；而在審視自己時(shí)，卻是瞎的、盲目的。看看別人，再看看自己，別人的缺點(diǎn)，我有嗎？別人的優(yōu)點(diǎn)，我有認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎？如果人只會(huì)一再地模仿，那不就是學(xué)不成，反到失去了自我？其實(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，是我們尚未發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)別人，是讓自己更好、更棒！
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