人物三年級作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的人物三年級作文4篇,歡迎大家分享。
人物三年級作文 篇1
我的同桌名叫黃嘉嘉,是女生,今年九歲。黃嘉嘉長得矮矮的,一雙水汪汪的大眼睛,甜甜地看著這個美麗的世界,鼻子小小的,嘴巴彎彎的,好像晶銀的月牙,耳朵小小的。
黃嘉嘉有一個優(yōu)點和缺點。優(yōu)點是黃嘉嘉十分樂于助人。有一次,黃嘉嘉看見王瓊摔倒時,黃嘉嘉飛快的迎了上去,將王瓊扶了起來,并且還用自己最新愛的餐巾紙拿給王瓊用,還跟王瓊說:“下次走路時一定要小心點,走路要看一看前方,不要走得太快!”缺點是黃嘉嘉看見別人有比自己好的東西時,她就一定會問別人要,要不到還不死心,比如說黃嘉嘉看見俞卉有一枝很好的筆時,她就問俞卉去要,但是俞卉不給她,她就連上美術(shù)課時都問俞卉要,俞卉為了好好上課,只好把筆給了黃嘉嘉,黃嘉嘉高興得一蹦三尺高。
我覺得黃嘉嘉是一個還可以的人,有優(yōu)點還有缺點,但是她的優(yōu)點還是比缺點多,所以我比較喜歡這個同桌。
人物三年級作文 篇2
我們家的人物故事像沙灘上的貝殼多得數(shù)不清,不信?現(xiàn)在我就撿幾顆最亮的給你們說說:爸爸 我的爸爸是一個典型的懶蟲,你看:都11:30分了,爸爸的鼾聲還在響呢! 爸爸還是一瓶潤滑油,當(dāng)你不開心時,你就可以拿他來往身子上抹:有一次,家里買了呼啦圈,爸爸學(xué)著一口北京腔調(diào),說:“大家快來看王氏呼拉圈表演呀,機會多多,好處多多,快來看看,轉(zhuǎn)得好來點掌聲啊。”
我如期而至,見爸爸扭動著身體,扭的臉紅脖子粗的,也只轉(zhuǎn)了13個,那姿勢和那神情笑得我流出了眼淚。 媽 媽我的媽媽,天生生了張婆婆嘴,記得有一天,幾個住在我家附近的同學(xué)找我出去玩,媽媽給我?guī)Я艘粔K表,對我說“要注意車子,不要出大門……”我已經(jīng)走到門口了,不知她嘴里還在念叨著什么。唉!我我嘛,是個標(biāo)準(zhǔn)的書迷,吃飯前都要見縫插針讀上那么三、四頁,一會兒笑,一會兒哭,簡直是哭笑不得。 我呢,偶爾也回來個孫悟空大鬧天宮,把家里搞得一團糟,這時,老爸和老媽就是統(tǒng)一戰(zhàn)線上的人了,接下去,就會有一場暴風(fēng)雨嘍!
人物三年級作文 篇3
感動是內(nèi)心無比的震撼,愛在這個世界不會少,他無處不在,卻細(xì)微得讓人感受到全身的每一個細(xì)胞。
這樣的頒獎詞:“小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠(yuǎn)了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。”這三句話真的打動我了。我在想,陳斌強為什么不拿條新的綁帶?回顧那一個鏡頭,他為癡呆母親做的詳詳細(xì)細(xì)的計劃表,他為母親的照顧和安全,隨時陪伴在母親身邊。他用那根綁帶,帶著母親工作、生活。在看到他每次為母親系綁帶的畫面我就懂得,他系的不是綁帶,不是那簡簡單單的一根繩,是綁在一起的身體,是綁在一起的愛,更是拴住母子的心。
這樣的畫面總浮在腦海里,久久退隱不去。這讓我聯(lián)想到自己,更懂得陳斌強的那種愛。生活中,我總會害怕自己的父母會出事,想到如果有一天他們將要離我而去,那該怎么辦?雖然自己有獨立性,但父母的愛對于我永遠(yuǎn)沒有獨立性,因為父母代不會有相同重復(fù)的愛,是不一樣的。所以害怕,害怕失去他們。每個人都會害怕失去所重要的。所以我理解陳斌強對母親無微不至的愛,那是對母親的回報,也有對母親濃濃的愛。
陳斌強所做的`一切,讓我更加確信,在這世界上愛能填平一切。他為母親所做的,都讓我感受到“孝更絕倫足可矜”。愛能讓人放下一切去付出的。生活也許不是艱難困苦,或許那時愛的滋味,需要嘗遍每一個味道,便能成就我們的成長。
心懷感恩,把愛放心中。因為愛無處不在,所以需要展現(xiàn)出愛的價值,讓愛一直無處不在。
人物三年級作文 篇4
我姓潘名婷婷,今年十歲了,在廣西自治區(qū)南寧市武鳴縣城鎮(zhèn)第三小學(xué)上學(xué),今年九月份就上四年級了。我是一個天真活潑的女孩。
我一米三左右的個頭,剪著一頭運動裝的短發(fā),濃濃的眉毛,長著一雙水靈靈的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃小嘴,一對彎月般的耳朵。
我酷愛游泳。記得有一次我和媽媽去靈水游泳,我換好泳衣,直接跳水,“撲通”一聲,整個人都沉到水里去了,我就潛水,本來想游到警戒線那兒停下的,但是,我游著游著,不知不覺就超過警戒線了,我一抬頭起來,看見超過警戒線我連忙游回警戒線。
瞧!這就是平常的我。
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