關于小升初滿分作文匯總十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小升初滿分作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小升初滿分作文 篇1
我愛家鄉的春天，因為它冰雪融化，萬物復蘇;我愛家鄉的夏天，因為它綠樹成蔭，生機盎然;我愛家鄉的冬天，因為它白雪皚皚，銀裝素裹;但我更愛家鄉的秋天，因為它絢麗多姿，令人流連。
我走在林間小路上，兩旁的楓樹上的楓葉像一團團“火焰”，熊熊燃燒著。一陣秋風吹過，火紅的楓葉輕輕飄落，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，令人目不暇接。樹林深處的松樹上結滿了又大又綠的松塔。小松鼠們都爭先恐后地跑過來采摘，像一個個快樂的孩子，向人們報告著秋天豐收的喜訊。
我走進果園里，各種果樹結滿了果子。那又大又紅的蘋果，你推我擠，仿佛在搶著讓人們摘呢!梨樹捧著水靈靈的大梨，好像在跟別人炫耀自己的孩子……
我漫步在田野上，到處都是成熟的糧果的芳香。你看那火紅的高粱，黃澄澄的稻谷，熟透的大豆，小燈籠似的柿子，掛滿枝頭的核桃，傘狀的蘑菇，滿山滿谷。讓你盡享收獲的喜悅。
我抬頭仰望天空，天高云淡。我低頭環顧四野，花團錦簇，溪水清清。家鄉的秋色可真美啊!
小升初滿分作文 篇2
馮驥才說，人生活中的每一個快樂和痛苦都是難得的財富。
這話不假，雖說有那么多的人都在向往著享受與幸福。
細數留在世上的財富，我們不禁苦笑于貨幣符號的單調。那些不朽的經典，那些經歷了歲月檢選，躬身考驗的事物，不也被我們更加地推為“財富”?
司馬遷《報任安書》有言：文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，厥有《國語》。”面對著傳世千年不朽的經典，面對著撰寫經典的人們，不能不說，遭受的種種不公與災難也是一種幸福，苦澀的幸福。
母親經常說，做老人的，最可盼的就是兒女繞膝，享得天倫之樂。看著兒孫滿堂，這才是父母真正積蓄一生的財富。有很多兒女不懂得，總在迫不得已———比如過年，去探視一下，無非是給點商品，給點貨幣。譬如農民的快樂并不是糧食能賣個好價錢，而是投入了勞動與汗水的土地終于有了收獲。父母對子女的牽掛與關懷也完全是不可多得的雙方共有的財富：于父母是付出的快樂，于兒女是被關心的快樂。
走過一生，都是不斷積累財富的過程，正視財富，了解財富，才能使人生豐富起來。“海納百川，有容乃大”，接納多了，積蓄多了，都是嚼味不盡的幸福，財富才發揮出最大的功用。
小升初滿分作文 篇3
我曾經經歷過許多次野炊，可是，哪一次都沒有這次熱鬧、愉快!
那是去年，學校組織我們實驗班的同學去73142部隊野炊。一路上我們歡歌笑語。
野炊時的間終于讓我們熬到了。可是光生火就難倒了一大片，好在我冰雪聰明，用報紙生火總算把火引來了，令同學們對我刮目相看，在“同志們”七手八腳地放木材下，總算有點起色了，大家像完成什么光榮的使命，深深地松了一口氣。陳月明趕緊把鍋熱了熱，再放了一點油，等到油“劈劈啪啪“響時，就把菠菜倒進鍋里，左手開始不停地攪拌。看她那熟練的姿勢，想必在家肯定是媽媽的好幫手嘍!這時，只見月明快速地往菠菜里放了一點兒鹽，拿鏟子翻了翻，又加了點味精，就把菠菜盛進碗里。 “哇，菜終于燒好啦!“在一片歡呼聲中，一道“綠鳳凰“燒好了!我們開心極了!我們組的成員都嘗了我們做的第一道菜。
我是負責帶雞蛋的，這可是一個艱巨的任務。可憐我一路上不跑也不跳，小心翼翼地保護著這幾個“寶貝”。總算大功告成了，一個也沒弄破。
輪到我上場了，我從袋子里掏出三個雞蛋，放在石頭上，正當我去拿碗時，天啊，滾下了一個雞蛋，我彎下腰去收拾時，完了!第二個蛋又掉下來了，說時遲那時快，我趕緊抓住了另一個蛋，這時我終于明白了媽媽說的帶幾個備用蛋是什么意思了。一旁的同學目睹了這精彩的一瞬間，都哈哈大笑起來。攝影師把我這一“丑態”拍攝了下來，成為了永恒。
我攪拌好了雞蛋，意婷開火了，月明放油了，油冒煙了，我連忙把攪拌好的雞蛋倒入鍋里，旁邊的月明拿起鏟子三下五除二就鏟開了。一明也把先前切好的西紅柿放進鍋里。接著，廚師月明又在鍋里放了點糖和醬油。哇!總算大功告成了，我們的第二道菜勝利出爐了!
接下來，我們又做了幾樣小菜，大家吃得津津有味。
野炊結束了，我們帶著收獲的喜悅回家了，但那愉快的合作深深地印在我的腦海里。
小升初滿分作文 篇4
在人生的旅途中，我不斷前進，不斷成長。就像爬山一樣。面對困難后，我遇到了最美的風景。
小時候，我記得爬過華山。當我來到華山腳下時，我抬頭一看，高大挺拔的群山像利劍一樣刺向天空。古老的松樹矗立在山頂，陡峭的石階，像一條小絲帶，纏繞著，我能爬上這么高的山嗎？我心想，然后我就爬上去了。
起初，我喜歡花、蝴蝶和美麗的風景。就像一個自由的山地男孩，我玩得很開心。
跑累了，我放慢了速度。這條路越來越危險了。我得抓住路邊的鐵鏈。不久，我感到頭暈，我的腿在發抖。松開緊握鐵鏈的手，手掌上有一道紅色的痕跡，像一條兇猛的小蛇，嘲笑著弱小的我。我開始后悔我的天真和粗心，我的放松和麻痹。然而，我迅速擦干了頭上的汗水，咬緊牙關繼續攀爬。
突然，我腳下一滑，雙手松了，身體向后靠，身后的父親緊緊地抱著我。我小心翼翼地拿著鐵鏈站起來，驚恐地瞥了一眼我的身邊——那是一個沒有底的懸崖！如果我輸了一點，我會被埋在谷底！嚇出一身冷汗，我望著眼前巍峨的群山。我的頭是空白的，我的腿充滿鉛，太重了，走不動了。
當我父親看到我沒有離開時，他開玩笑說：“怎么了？這個困難能嚇到你嗎？前面的美景正等著你去欣賞呢！”他指了指站在我面前的古松。這就是我在山腳下看到的綠色嗎？他們怎么能在光禿禿的巖石里生存呢？誰能在這么熱的天給它們澆水我覺得很體貼。媽媽也來給我打氣：“我的孩子，無限風光在險峰上。很遺憾你堅持了這么久。半途而廢真可惜！”漸漸地，我覺得失去的力量又回來了一點，郁郁蔥蔥的松樹以勝利者的姿態迎接我：“來吧，有山有河，沒有懷疑的余地，黑暗中還有另一個村莊，還有更多美好的東西等著你！”
我又上路了。微風吹拂著我的臉龐，驅散了我的疲勞和焦慮；鳥兒歌唱得像一個巨大的贊美。果然，沒過多久我就登上了頂峰。當我抬頭看的時候，我可以看到許多山峰，我可以看到所有的山，我可以看到我來的路。我陶醉在成功的喜悅中，享受著新鮮的空氣。夕陽的余暉將蒼翠滴水的古松與金邊鑲嵌在一起，我的心，因執著和奮斗，呈現出燦爛的金色。
這條路，走過跌宕起伏，跌跌撞撞，但過程非常精彩。在我成長的路上，我跌倒過無數次，但我也爬過無數次，所以我擁有無數次山峰的無限風光。
小升初滿分作文 篇5
盼星星盼月亮，終于盼來了實踐活動的這一天。
清晨，我邁著歡快的步子，提著輕巧的背包走進了實驗基地，第一個項目就是刨山芋，在卞老師的指導之下，大家紛紛拿起工具來，我首先沖進地里，毫不刻氣地畫了一條分界線，大聲宣布道：“這塊地是我的。”氣得別人直瞪眼，我可管不了那么多，美滋滋地在這塊地上刨起了山芋。
對于農活，我可從來沒有接觸過，只是偶爾聽媽媽說過，真正干起來，才知道它的難度，我拿著農具，看著山芋藤，手忙腳亂不知從哪下手，我偷偷地瞄了一下別的同學，哦，他們已開始下手了，我也學著他們的樣子，在靠近山芋滕根的地方，我輕輕用敲挖了下去，一敲一敲，小心啊，可別把山芋寶寶給弄疼了，很快，這個紅紅的山芋的上半身就露了出來，我樂了，心情極度興奮，連忙扔下大敲，不管三七二十一，袖子一撓，使勁一拔，咦，怎么拔不出來?我有點急了，又拿起大敲挖了一下，這個山芋晃了一下，我趁機一拔，這個不肯離開熱被窩的山芋寶寶被我喜滋滋地抱了出來，我高興得恨不得親它一口，這可是我平生的第一個勞動成果啊!我轉身看看，別的同學有的已挖出幾個了，我連忙忍住興奮，繼續挖了起來。這時，我聽到一身大叫：“出來了!出來了!”回頭一看，只見劉偉潔臉上變成了大花臉，一邊激動地大叫，一邊舉起了一個肥肥胖胖的山芋又唱又跳。我的大敲好象又碰到了一個硬東西，我試著挖開一下土，哇!又一個可愛的山芋娃娃在等我抱她呢!太好了!我輕輕地拔開葉子，慢慢地一根，一提，山芋在地上了滾了又滾，我連忙撲上去，一把抓住了她，呵，又是一個……
當我又累又餓坐在回程的車子上時，我才真正懂得勞動不僅僅是在課堂上去聽，還要在實踐中去體會，那樣才會真正懂得什么叫勞動，才會了解父輩的艱辛。通過這次的生命踐旅，我發覺我長大了，你信嗎?
小升初滿分作文 篇6
雪白的隆冬，嫩綠的初春，火紅的盛夏，沿著季節的軌跡，我那稚嫩的心又融入了金色的秋天里。
田野現在被人們辛勤汗水的染成了金黃色，一望無際的稻田，秋風吹過，一層層稻浪涌向了天邊，像是對勤勞的人們唱起了一曲豐收的贊歌。
果園充滿了濃香，遠遠望去，一個個柿子，像一個個紅火的燈籠;一顆顆葡萄像晶亮的瑪瑙;金燦燦的鴨梨像碩大的寶葫蘆。人們望著這些豐收的果實不禁喜上眉梢，也似乎看到了幸福在向他們招手呢!
中秋之夜，月亮猶如盛滿了黃金的大圓盤，那熠熠閃亮的小星星大概就是那大圓盤里不小心撒落出來的點點碎金吧。這時，月色溶溶，竹影婆娑，涼風習習，合家團圓之時，難怪爸爸媽媽總會在此時說此刻此時此景是他們最喜歡的，“但愿人常久，千里共嬋娟”應該是每一個渴望美好的人心里的期盼吧。常言道：春華秋實，萬物始于春，而成于秋啊。
那些黃色的落葉，就仿佛離開媽媽的孩子，依依不舍，沒有誰去理會它們，也沒有人去親近它們，人們從它們身邊匆匆而過，腳下的落葉發出了“沙沙”的哭泣。風來了，又有幾個孩子極不情愿地離開了媽媽的懷抱，輕輕飄落在媽媽的腳下，就是離開它們也不愿意離媽媽太遙遠。但是我想：“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，落葉以另一種方式來反哺大樹，雖有分離之痛，卻也有回報之欣慰吧。
秋天的美是成熟的美，它不像春那樣羞澀靦腆，不像夏那樣袒露奔放，也不像冬那樣內襝含蓄。秋天的美是充實的美，到處洋溢著豐收的喜悅，，又播種著來年收獲的希望，在我，秋天是最美的季節了。
啊，我愛你，家鄉的秋天。
小升初滿分作文 篇7
站在人生的十字路口，我用勤奮的汗水換來了滿意的通行證，朝著充滿希望的方向快樂地，堅定不移地走下去。
在小升初的那些日子里，我有些焦躁，有些彷徨，有些慌亂，但更多的是辛勤的汗水，還有那內心深處藏著的希冀——我堅信，經歷過風雨，必將會見到彩虹。
小學的最后一個學期一開始，校園里的迎春花在春寒料峭里，依然開得那么喜氣洋洋。我和同學們一樣，也緊張地潛入到小升初的準備中。題海翻滾，小考不斷。雖然艱苦，但我不怨天尤人，而是努力地鞏固自己所學過的知識。我知道，學習的道路不可能是平坦的，肯定布滿了荊棘，要想跨越過去，只有積極地去面對各種挑戰。
終于，我們贏來了第一次小試牛刀的機會——晨光中學（私立）的考試。在三千余人的競爭中，我的心卻寧靜若水：信心使我鎮定。經過四個小時的博弈，我以進入全市前五名的成績，考進了該校全免費的義教班。當接到該校的錄取通知時，我走出了心里那揮之不去的忐忑不安，繼續以飽滿的熱情迎接后面的一個個挑戰。
接下來的一個月里，我先后經歷了五場考試，考進了所在城市位居前列的幾所學校的重點班。最后，那所我心里渴望就讀的學校——多年來全市中考升學率第一、兩年來包攬前五名的九江外國語學校與中招辦聯辦的會考，已經在向我招手了。我向既定的目標展開了總攻。一連做了該校五年來的歷屆試題，分析并攻克了三十余份試卷，反復背誦筆記和考點，使出全力咬緊牙關走向會考……
會考那天，天空飄灑著清冷的雨絲，來自各所學校的精英匯聚在這座校園中，他們既是我的“戰友”，又是我的競爭對手， 每個人都希望在考試中一展風采，進入重點班。隨著警戒線被解開，我走進了考場。迎接我的是密密麻麻的試題。粗略地瀏覽一下試卷，不愧是全市第一，試卷難度極高，有的知識點甚至要用上初三的知識。“不要猶豫和害怕，趕快努力做！”我在心里默默地對自己說。
這份語數英三科合卷雖然不算題海，但其知識點之難、題型之多變令人難以下筆。面對這些棘手的難題，我調動六年來學到的所有知識，專心致志地做題。隨著一道道題目被攻克，我的信心逐漸增強，對剩余題目展開勢如破竹的攻勢，終于在鈴聲響起之前做完試題，交上試卷。
不久，會考成績下來了，我的考分名列全市第二，與第一名僅隔0.5分，這是對我成績的肯定，也是我新的征程的開始。
站在殷紅的喜報前，我感慨萬千……
小升初的一場場考試，驗證了六年來我學習上的收獲和不足。那段日子雖然辛苦緊張，但它在我的人生中留下了流光溢彩的一頁：我通過自己的艱苦努力，為未來打下了一個堅實的基礎，給自己的美好明天開辟了一條光明的道路。當然，這只是一個良好的開始，即將到來的初中生活不僅充滿著快樂，也更加艱難，我要不斷地進取，迎接新的挑戰。
向著充滿希望的方向，我堅定不移地前行。回首小升初那些日子，別有一番喜悅跳躍在我的心頭。
江西九江潯陽區九江小學六年級:凌子傲
小升初滿分作文 篇8
一次，我去奶奶家的時候，發現奶奶家的花開得特別燦爛，有淡雅的玉蘭花，有可愛的喇叭花，最吸引我眼球的是盆里的那幾朵石蓮。
奶奶常跟我講，石蓮是個頑強的小生命。它既不怕水淹，也不怕光曬，沒有水也能活哩！聽奶奶這么一說，我就對它更加愛不釋手，央求奶奶把石蓮移到了我們家。
從那以后，我每天都悉心給它澆水、翻土，真是形影不離。過了幾天，不知道怎么回事，它竟然無精打采起來，儼然一個生病的娃娃！我為難起來，爸爸見了，無奈道：“它可能被你澆死了！扔了吧！”“唉！怎么好心沒好報呢？”我嘟囔著，然后依依不舍地把它拔了出來，放到了墻角。奶奶來到我家后，知道了事情的原委，也嘆了口氣：“它不需要天天澆水的，傻孩子。”聽了奶奶的話，我更是后悔不已。
就這樣過了一兩個月，一次，在寫作業時，我無意間發現，被我扔在墻角處的石蓮竟然長到了墻縫里，而且還開出了一朵朵灰白色的小花，它們似乎在說：“主人，我開花了，就算差點被澆死，我也會頑強生存，你瞧，我沒事了！”看著它那綠意盎然的樣子，我不禁想起沙漠中的仙人掌，還有天涯海角的.小草，冬天
小升初滿分作文 篇9
“走就走!”安雨熙對著媽媽說氣話，獨自一人走向不遠的公園。安雨熙想去公園的花叢，媽媽卻反對，倆人斗嘴起來，安雨熙惱了，把包一摔，手機蹦了出來，碎了，安雨熙卻毫不在意，生氣的說：“走就走!我怕你啊!”說著，走到了公園內的花園。她輕輕撫著嬌艷的玫瑰，不知過了多久，一道光芒閃過，安雨熙被吸入了一個長滿雪白玫瑰的地方。眾多玫瑰中，幾簇艷麗的玫瑰組成了一個門，門邊立著一個被藤曼圍繞的木牌，牌子上寫著“玫瑰小鎮”。安雨熙愣了愣，見一位白衣女子跑了過來，手中拽這一枝開放最的絢爛，顏色最純潔的白玫瑰。看見安雨熙，白衣女子樂了，加快了腳步，安雨熙還沒反應過來，白衣女子便站到了安雨熙面前，她笑盈盈的說：“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的說：“是。”白衣女子拉住她，穿過小門，眼見是一座城堡。白衣少女遞給安雨熙那枝玫瑰，折斷枝，插在安雨熙頭上。白衣少女帶她穿過城堡，進入大廳，高高的玫瑰座椅上坐著一位女生，看樣子有20多歲，與安雨熙年齡相仿。女生披著長長的金色卷發，雪白的皮膚顯得有些蒼白，玫瑰花瓣制成的長裙，碩大的藍眼睛，怎么看怎么漂亮。
小升初滿分作文 篇10
作文是同學們比較頭痛的問題，語文成績的提高是日積月累的過程，作文的寫作同樣注重積累。但是了解一些考成作文技巧，拿到作文的高分也是有機會的。
考場作文要創新，要出彩，切忌重復過去，切忌重復別人。只有創新才能出奇制勝，只有出彩才能感染和吸引閱卷者拿高分。那么，怎樣才能寫出耳目一新的考場作文呢?
第一劍式：眉目傳神
文題是文章的眉目，“文好題一半”，一個好的題目，可以概括全文的內容，可以體現全文的思路，可以蘊涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能給人清新脫俗，耳目一新的感覺，能一下子抓住讀者的注意力、激發起仔細閱讀的興趣，能使文章起到眉目傳神的妙用。如《揚長避短，成功之道》、《“英雄”偏到“無用武之地》，這些文題巧用成語，新穎別致。又如《“欽差大臣”請下崗》、《“李鬼”打假》，這些文題巧用名人名字，耐人尋味。再如《千里馬變成推磨驢》、《豈可回族街頭賣豬肉》等活用修辭給人賞心悅目的感覺。
考場作文的文題，首先必須準確，要扣準話題，不能偏題離題;其次要醒目，要緊扣文章內容，讓人一看一目了然，給人耳目一新的感覺;再其次要簡潔，要短小簡單，能給人留下深刻的印象，能給人廣闊的想象空間。常見的文題有三種類型①老實型。老老實實的采用原話題的原詞句，并不多加改造。如《心靈的選擇》《小議誠信》。②深化型。對原話題理解的基礎上，所擬文題或明確主旨，或概括內容，或體現思路，或表明特色，如《失敗是種難言的美麗》《人在旅途》。③藝術型。采用一定的修辭方法，常見的如比喻式《人生也是一張答卷》《成功之花只對挑戰者綻放》，夸張式《世界很小是個家》，引用式《你不該悄悄地走開》(歌曲)《橫看成嶺側成峰》(詩句)，反問式《21世紀你美嗎》《豈可回族街頭賣豬肉》，情景式《滑鐵盧上空的雄鷹》《帶著三句話上路》，符號式《出發+拼搏=到達》，呼告式《媽媽，我想對你說》，對比式《英雄無用武之地與英雄有用武之地》。這三種情況以后兩種為好。
第二劍式：鳳頭引蝶
古人寫文章很講究開頭，稱之“鳳頭”，西方的諺語也這樣說：好的開頭是成功的一半。
開頭的方法有很多，如比喻開頭法(山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點。——《我的空中樓閣》)、引言開頭法(魯迅先生有兩句詩：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這是他自己的寫照，也是他作為偉大作家的全部人格的體現)、議論開頭法(生命是一個選擇的過程。在這過程中，有人“利”字為先，好處搶盡;有人“榮”字當前，虛實兼收;亦有人“德”字為重，鐵肩道義。)、入物開頭法(很久很久以前，也許在我的生命之樹發芽的時候，我的生命之神就告訴我，我是一只火鳳凰。那時幼稚的心靈無法參透鳳凰的含義，長大了也是。)、寫人開頭法(夏日炎炎。魯林從省城公安大學放假回家，來到A城地面，此地距離其老家梁山泊尚有一段路程，須乘班車，方可上路。)、敘事開頭法(一年夏天，我和妻坐著海輪到了一個有名的島上。——魯彥《聽潮》)、描景開頭法(陌生的山花已有無數的開了。冷月下，卻只見一犁春水，驀然回首，總是充盈著淚水的雙眼遙望寂滅的星空，總是隨風飄動的思緒感嘆樹葉的凋零。——一考生《美麗一次》)、繪境開頭法(十五那天，天熱得發了狂。太陽剛一出來，地上已經像下了火。一些似云非云，似霧非霧的灰氣低低地浮在空中，使人覺得憋氣。——老舍《在烈日和暴雨下》)、定情開頭法(我與父親不相見已二年有余了，我最不能忘記的是他的背影。——朱自清《背影》)。
但究竟如何開頭需要因文而定，因人而定，“文有定法，文無定法”就是這個問題。只要能夠使閱卷者更好地理解和把握文章，且富有感染力和吸引力，就是成功的文章開頭。
【關于小升初滿分作文匯總十篇】相關文章：