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小升初滿分作文

時(shí)間:2021-04-02 10:12:24 小升初 我要投稿

【精華】小升初滿分作文匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小升初滿分作文10篇,歡迎大家分享。

【精華】小升初滿分作文匯總9篇

小升初滿分作文 篇1

  金秋季節(jié),天高氣爽。我們少先隊(duì)員大隊(duì)決定到郊外碧水溪去搞一次歡樂的野炊活動。我們小隊(duì)的人在一起商量后,決定了吃了些什么,誰帶炊具、餐具等,然后同學(xué)們都各自分頭準(zhǔn)備去了。

  那天,天蒙蒙亮,我們乘車出發(fā),汽車在公路上奔馳了一小時(shí)左右。下午后,再穿過田間小路,翻越山間小道,很快便到了碧水溪邊。我們找了一個(gè)綠草如茵的開 闊處,作為我們一小隊(duì)的野炊點(diǎn)。這兒真是一個(gè)好地方。湛藍(lán)的晴空飄著幾朵白云;碧水溪清澈見底,潺潺東流,在溪邊亂石處蕩起一圈圈漣漪。西面山巒起伏,郁 郁蔥蔥。北面絕壁上古藤密織交錯(cuò),藤尖順勢下垂。初秋九月,空氣清新,景色格外迷人。休息一會兒,小隊(duì)就分工:“張靖、丁松負(fù)責(zé)拾柴;小靜、張顏去釣魚; 倩倩、莉莉?qū)iT采蘑菇……”小隊(duì)長話音剛落,多數(shù)同學(xué)都執(zhí)行任務(wù)去了,唯有小靜跟小隊(duì)長反映,怕完不成釣魚任務(wù)。小隊(duì)長說:“你的心靜,他有辦 法,行!”小靜聽了哭笑不得,原來她擔(dān)心的就橋掄叛盞髕つ亍2壞靡閹緩糜滄磐菲じ叛找黃鸕鲇閎チ恕N液頭崍⒆“主廚”李珊珊的幫手。豐立是老“司 爐”了,只見他擦根火柴點(diǎn)燃了一束紙卷,聚精會神地看著煙霧飄去的方向……我和李珊珊忙著到溪邊淘米洗菜去了。當(dāng)我們轉(zhuǎn)來時(shí),只見爐已砌好,爐火 正旺。丁松他們興高采烈地不斷送柴回來。小婉她們?nèi)苏阡伋燥堄玫乃芰喜肌@钌荷杭皶r(shí)將米倒下鍋。不久采蘑菇的同學(xué)也滿載而歸。唯有釣魚的還未回來,珊 珊叫我去看看。

  我轉(zhuǎn)過山丘,只見兩人還在溪邊垂釣。走近一看:“喲,你們釣的魚還不少嘛,該回去了。”只見小靜問張顏:“我的浮子在水 中動得厲害,拉起竿來為何沒魚呢?”“魚兒聰明,它要它先要試探,碰一碰魚餌,看能不能吃,敢不敢吃。這時(shí)拉竿才是好時(shí)機(jī)……”小靜望著我會心地微笑,她的眼睛仿佛告訴我,小隊(duì)長說“他有辦法”,這話果真不假。她在張顏的指導(dǎo)下竟釣了一尾大魚,這才興高采烈地收起魚竿,提著魚往回走了。

  我們一到,同學(xué)們看見這一大串魚,又有鮮蘑菇,高興得跳起來。李珊珊抓緊時(shí)間,很快燒好了鮮魚蘑菇湯。接著該炒雞蛋了,她執(zhí)意要請倩倩炒雞蛋。大家心里 十分納悶,去年她炒蛋的事不是人人都記憶猶新嗎……只見倩倩毫不推讓,充滿自信地炒起來。每個(gè)人的心都收緊了。結(jié)果倩倩炒的蛋香氣撲鼻,色金黃而 酥嫩。這時(shí),大家才松了一口氣。

  飯菜上“桌”了,我們席地而坐。大家越吃越想吃,吃得津津有味。那限于蘑菇湯無比鮮美,那炒蛋也格外好 吃。這時(shí),大家請倩倩談?wù)劤吹暗慕?jīng)驗(yàn)。倩倩說:“去年我出了洋相,把蛋炒成個(gè)死餅,回去虛心請教了當(dāng)廚師的爺爺。要說經(jīng)驗(yàn),歸納起來是六個(gè)字:油多、火 大、鍋燙。”我們恍然大悟,知道李珊珊為什么執(zhí)意要她炒蛋的原因了。接著張顏俏皮地說:“快吃快吃,如果被天上的七仙姑看見了如此人間佳肴,她又要來一個(gè) ‘神仙歲月我不愛,飄飄蕩蕩下凡來’,那怎么辦?”一句話,又引得大家哈哈大笑。大家邊吃邊說,談笑風(fēng)生,感到無比的歡樂。

  我們吃完 飯,收拾好餐具,而2小隊(duì)還沒吃呢。我們感到很奇怪。豐立站起來一看,說:“他們的灶口正對風(fēng)頭,看起來風(fēng)大,但火苗全被吹到灶外去了,所以……”我回頭一看,我們的灶口的方向果然偏東,回想起火苗繞著鍋底舔了一圈的情景,怪不得豐立要點(diǎn)紙卷看煙霧飄的方向!

  自由活動兩小時(shí)后,就整隊(duì)乘車回家了。一路上,大家無比喜悅,還久久地回味著這次野炊的歡樂情景呢!

  點(diǎn)評:

  1小作者成功塑造了眾多不同的人物形象,并賦予了他們個(gè)性化和具有特色的語言及心理活動。

  2故事情節(jié)生動豐富,融合了多個(gè)生活常識于其中,并將不同人物形象交叉在一起,生動而不凌亂,內(nèi)容講述得清晰且富有條理。

  3中心思想突出,既體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,又表現(xiàn)出“我們”這一代少年兒童獨(dú)立、自強(qiáng)的精神風(fēng)貌。

小升初滿分作文 篇2

  夏天,夏天,這是個(gè)炎熱的季節(jié)。但這炎熱中有清涼的味道,有歡笑的味道,有甜蜜的味道,也有奮斗的味道。

  我記憶中的那個(gè)夏天是一個(gè)充滿汗水的夏天,一個(gè)奮斗的夏天。那,就是去年的夏天。同學(xué)們,老師們,還有我,都進(jìn)入到一級戰(zhàn)備狀態(tài),迎接即將到來的小升初考試。這的確是個(gè)不討人喜歡的事兒,但所有人都不得不為之奮斗。六年級所有的教室都沉寂了,沒有人說話,沒有人打鬧,只有筆尖滑動紙面的沙沙聲,翻書的嘩嘩聲,發(fā)試卷的腳步聲……一切,都緊張有序地進(jìn)行著。同學(xué)們都咬著嘴唇做題,卻不顧汗水順著臉頰,順著發(fā)絲,順著手臂留下來。每天都六點(diǎn)起,十點(diǎn)睡,好累,好苦……

  哦,這個(gè)夏天是苦的。

  不過,考試再臨近,復(fù)習(xí)再緊張,身心再疲憊,同學(xué)們也總會找機(jī)會放松一下。瞧,一本本精致的同學(xué)錄放在我面前。同學(xué)們互相交換著同學(xué)錄,希望對方能為自己寫一句送別的“驪語”。我也不例外,看著那一句句鼓勵(lì)的話,溫暖的話,甜蜜的話,暖心的話,緊張的話,緊張的情緒又放松下來,疲憊的身心又舒適下來。我們科室留念的同學(xué)啊,不論風(fēng)雨如何飄搖,我們總是共患難,在對方生氣時(shí)送上安慰,在同學(xué)緊張時(shí)送上輕松……我的心——那顆許久沒有放松過的心,此刻不知不覺融化在溫暖的祝福中了。這些祝福,好像一片燭光,著涼了陰暗的心房,好像一道銀光,劃破陰霾的天空。這,是的我更有力量去拼搏、努力、奮斗……

  哦,這個(gè)夏天是甜的。

  終究,最可怕的那幾天還是到了。我們都拿出十十二分的精神去迎接了這次考試。之后,不論苦與甜,總要面對告別。6月30號過后,相處六年的伙伴們就要分離了……再見了,小學(xué);再見了,同學(xué);再見了,老師……再見了,那個(gè)痛苦而又快樂的夏天。

  突然覺得,這個(gè)夏天是澀的。

  那年夏天,努力,痛苦,歡樂,苦澀……20xx年的夏天,奮斗的夏天,甜蜜的夏天,告別的夏天……

小升初滿分作文 篇3

  在很久很久以前,動物們都開心地生活在地上。公雞因?yàn)閾碛幸桓眱?yōu)美的歌喉,天上的神仙被感動了,就賞給他一對角,只要戴上這對角,公雞就能自由地飛到天上。這是多久令大家羨慕的事。公雞把他在天上看到的一切有趣的事都講給了他在地上的朋友們聽,大家都對天上的生活充滿了好奇。

  有一天,公雞最好的朋友龍來找它,說:“公雞兄弟,能把你的角借給我一下嗎?我也想到天上看一看。我保證一看完馬上還給你。”公雞想了想,說:“好吧。”他一再交代龍看完后要馬上把角還給自己。龍答應(yīng)了。戴上公雞的角,龍一下子就飛到了天上,他看到天上的一切都那么地美好,怎么看也看不夠。早就忘了答應(yīng)過公雞的事。地上的公雞可急壞了,仰起頭,大聲喊:“龍哥哥,來還角。”,可龍沒有理他,續(xù)繼呆在天上。公雞只能繼續(xù)喊:“龍哥哥,來還角。龍哥哥,來還角。”

  日子一天天過去了,龍依然沒有下來,公雞的嗓子也叫啞了,中能發(fā)出“咯咯咯……”的聲音。但是他沒有放棄,每天天沒亮就起來,仰起頭,對著天上叫:“咯咯咯……”

  不知道天上的龍是否能聽得見公雞的呼喚?也不知道天上的龍什么時(shí)候能把角還能公雞?

小升初滿分作文 篇4

  生命,它是寶貴的。沒有什么能與它相比。每個(gè)人只有一次生命,一旦失去,就沒有第二次。

  有些人,一旦遇到挫折,就會變得灰心喪氣。我想每個(gè)人都看過這樣的新聞!《射雕英雄傳》中的女主人公黃蓉在劇中表現(xiàn)出色,深受觀眾喜愛。她本可以有一個(gè)光明的未來,但只是因?yàn)橐粋(gè)小挫折,她自殺了。我們中的一些同齡人,只是因?yàn)槔蠋熁蚋改赣悬c(diǎn)嚴(yán)格或考得不好,也跳樓自殺。這顯然是心理不健康的。

  一個(gè)人不僅要注意心理健康,還要注意身體健康。人生最大的敵人是疾病。一個(gè)人如果沒有良好的生活習(xí)慣,一旦患了重病,就活不了多久。英年早逝,沒有實(shí)現(xiàn)抱負(fù)是一種遺憾。有時(shí)會出現(xiàn)大病和小病。如果你病了,馬上去醫(yī)院。一個(gè)人要想不生病,首先要有良好的身體素質(zhì),要想有良好的身體素質(zhì),就必須堅(jiān)持每天鍛煉,增強(qiáng)抵抗力,注重營養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,改掉不良嗜好。

  生命是寶貴的,它不能兌換成金錢。讓我們從小一起養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,保持身心健康,珍惜我們的生命!

小升初滿分作文 篇5

  只要失去的東西,你才會懂得珍惜,但是為時(shí)已晚。

  記得還在上幼兒園的時(shí)候,二姐還在身邊上小學(xué)。她每天放學(xué)回家都能傳授給我一些新知識,等她寫完作業(yè),還能和她一起玩耍……可惜這樣美好的時(shí)光沒持續(xù)多久,因?yàn)槲乙惨闲W(xué)了。

  要知道,父母有多么擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績跟不上:他們給我報(bào)了很多關(guān)于幼小銜接的拓展班,光是拓展班的作業(yè)加上每天的一篇日記,就壓得我喘不過氣來——畢竟我那時(shí)只是個(gè)還未上小學(xué)的孩子。除此以外,父母還擔(dān)心二姐會影響我學(xué)習(xí),就把我倆分開了。從此以后,我很少再見到二姐了。

  在那段日子里,我變得非常郁悶——就因?yàn)閷W(xué)習(xí),我和二姐的親情斷開了。我寫作業(yè)的時(shí)候,腦海里全都是二姐的面影,二姐對我說過的話一直縈繞在我耳畔……我開始痛恨作業(yè),它就像一雙無形的巨掌,硬是把我倆拉開。

  兩年以后,情況變得更為糟糕:姑父在瑞典開餐館,而餐館里急需一位助手。要知道,在瑞典,特別是首都斯德哥爾摩,找到一位餐館助手是極其困難的事情,所以大人們就打算把二姐送到瑞典讀初中。眼看著二姐就要去瑞典了,我卻不能去送,不由的感覺心里更加難受了。

  我和二姐的親情已經(jīng)“正式”地?cái)嚅_,這種僵局一直持續(xù)到現(xiàn)在。二姐幾年才能回來一次?我不禁思索起來。既然我倆的親情已經(jīng)斷開,那是否還有辦法續(xù)上呢?我設(shè)法向姑姑要了二姐的微信,頻頻給她打視頻通話……在這視頻通話中,我再一次感受到了她那對我的關(guān)心,我好像又感受到了那失而復(fù)得的親情。

  希望我倆有辦法把親情續(xù)上。

小升初滿分作文 篇6

  天悶熱悶熱的,一絲風(fēng)都沒有,人們都三三兩兩來到大門口,有的下棋,有的閑聊。我搬了把椅子坐在外邊看月亮。

  啊!月亮彎彎的,兩頭尖尖的,像一個(gè)黃香蕉似的。朦朧的月光,照在大地上,雖然并不明亮,但是它很柔和、清幽,讓人感覺它美麗極了!

  月亮旁邊還有那一閃一閃的小星星,它們像是一個(gè)個(gè)的小棋子,撒在碧玉的棋盤上,又像是無數(shù)螢火蟲飛上了深黑色的天空。有的極亮,有的不太亮,有的大,有的小,好玩極了。

  這時(shí)候蔥蔥郁郁的柳枝上,飛來幾只可愛的小鳥,嘰嘰的叫,好像在唱著動聽的歌。一陣微風(fēng)吹來,樹兒、草兒、花兒都在搖擺,好像在皎潔的月光下翩翩起舞。

  啊!好美的月亮,我看得入神了。

小升初滿分作文 篇7

  我們有一個(gè)美麗的學(xué)校,在學(xué)校的西部有個(gè)妙不可言的.操場。沿著后花園的石子路走去,就可以看見一片綠綠的草坪,那就是我們的操場。

  一走進(jìn)操場,就可以看見一片綠綠的草坪,包圍草坪的是一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場的在跑道的旁邊有許許多多的小椅子。椅子的左邊有一排排高大的樹,就像一個(gè)個(gè)綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里,時(shí)刻提醒我們不要亂扔垃圾。操場的右邊是一塊草地,一場春雨過后,小草就迫不及待地鉆出地面,好奇地看著這美麗的世界。

  在操場的中間,有一個(gè)主席臺。星期一的時(shí)候,會舉行升旗儀式,全校3000多學(xué)生都在這里,面向鮮紅的國旗,唱著光榮的國歌,升旗手緩緩地把國旗升上旗桿。下課了,同學(xué)們都爭先恐后的來到操場上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……當(dāng)上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會在這里進(jìn)行跑步比賽。“咔嚓,咔嚓”的聲音,形成了一首美妙的樂曲。同學(xué)們在操場上上你爭我奪地打籃球、踢足球,可熱鬧了。

  我們學(xué)校操場真是美不勝收啊!歡迎你有機(jī)會來細(xì)細(xì)觀賞。

小升初滿分作文 篇8

  在我們的生活中,常常會遇到些錯(cuò)誤,有些人勇敢面對錯(cuò)誤,主動承認(rèn)錯(cuò)誤,而有些人卻怕受到懲罰去包庇錯(cuò)誤,逃避錯(cuò)誤,甚至還會覺得主動承認(rèn)錯(cuò)誤的人太傻了。而我覺得承認(rèn)錯(cuò)誤并沒有什么不光彩的,反而覺得承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明。

  那是一個(gè)云淡風(fēng)輕的星期天中午,我班的“調(diào)皮大王”來我家做客了。到我家應(yīng)該沒有別的原因了——玩電腦。在我登QQ時(shí),被“調(diào)皮大王”看見了另一個(gè)同學(xué)的QQ,玩心瞬時(shí)間涌上心頭,“調(diào)皮大王”提議說:“讓我好好玩吧!”當(dāng)時(shí)的我只有玩心,便不假思索地同意了。我們在他QQ上干起壞事來,開始給同學(xué)胡亂發(fā)消息。到最后越玩越大,竟不覺罵起老師。我心一緊,心想:不好,玩大了,這可怎么辦?把我急得如丈二和尚——摸不著頭腦。趕快和“調(diào)皮大王”商量如何收拾著殘局,他對我說:“事到如今,再后悔也沒用了,咱們明天去跟老師道歉吧!”

  第二天,我們倆低著頭,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室,果然紙包不住火,我們還沒說話,老師就笑著對我們說:“我就在等你們呢,知錯(cuò)就改還是好孩子,不過這件事,事態(tài)有些嚴(yán)重,還是要通知你們的家長。”

  晚上回到家,媽媽怒吼道:“你看看你做的好事,還什么一世英明,全沒了。”我不服,心想:難道會有人不犯錯(cuò)嗎?

  母親說后,我思考許久,得出了結(jié)論:其實(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種英明,也許包庇錯(cuò)誤會更錯(cuò)上加錯(cuò),連孔子都會犯錯(cuò),但他主動認(rèn)識錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,這難道不是英明嗎?

小升初滿分作文 篇9

  歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我們悄悄地走過,貪婪地看著這些晶瑩珍貴的財(cái)富,時(shí)而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,懷著一份愛的心情、感恩的心情,好好收藏,以作紀(jì)念。

  沙灘上有顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是猶太人民族的故事。在二戰(zhàn)被逼迫得流離失所,無家可歸的時(shí)候,猶太人們?nèi)员е鴱?fù)興的希望,他們從不放棄,從不妥協(xié),他們堅(jiān)守信念,傳遞勇氣,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)信念———來自于哭墻。那堵飽經(jīng)歷史滄桑的哭墻,記錄著民族的苦難與過去,光榮與夢想。每一個(gè)猶太人都會在某個(gè)特定的時(shí)刻來到哭墻下,紀(jì)念自己的前人,正是這份紀(jì)念的心情,讓這個(gè)民族保存著自信、堅(jiān)韌,讓他們再一次在地平線上高高站立。

  沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是居里夫人對民族的懷念。居里夫人一生清貧,在年少求學(xué)之時(shí)已離開祖國。在科學(xué)領(lǐng)域里孜孜不倦追求多年之后,她終于在金屬中提煉出“釙”這種放射性元素。她知道這元素將帶給她數(shù)不盡的榮譽(yù),而她,這位感恩的科學(xué)家,立即想到以“Po”來命名這元素,以紀(jì)念她的祖國波蘭,或許正是這份時(shí)刻惦記著祖國的心情,讓居里夫人一直不懈努力著。之后,她又提煉出“鐳”,并成為少數(shù)兩次獲得諾貝爾獎的女性。

  沙灘上有一顆感恩的貝殼,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在異地求學(xué)時(shí)曾經(jīng)失落無助,就在這時(shí),有一位陌生的同學(xué)送給她一棵不起眼的小草,并鼓勵(lì)她振作起來。三毛的心靈十分感動,她在《有人送我一棵草》中寫到:“草會枯萎,我不知道用什么方式紀(jì)念這位不知去向的同學(xué)。我只有把這份幫助人的心,這份感恩的心傳遞開去,去幫助的人。”三毛用她的真切行動做到了,她用細(xì)膩的文字和真摯的感情,感動和滋潤著讀者們的心靈,這便是她的紀(jì)念方式。

  有人從黃河的各水段中采集不同的樣板,來紀(jì)念創(chuàng)造燦爛華夏文化的先人;有人羈旅在外,仍隨身帶著泥土,紀(jì)念自己的祖國;而我們,在細(xì)雨紛紛的清明時(shí)節(jié),總會帶著思念,去紀(jì)念為我們幸福獻(xiàn)出生命的烈士們。懷著一份感恩,懷著一份信念,我在沙灘上拾取幾顆貝殼,珍藏在身,紀(jì)念歷史,心中已準(zhǔn)備好,創(chuàng)造未來。

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